小學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2024-07-19 11:24:18 寫(xiě)景作文 我要投稿

小學(xué)寫(xiě)景作文(匯編10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫(xiě)景作文(匯編10篇)

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

  春風(fēng)送暖,春姑娘披著五彩霞衣,邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。她編織著這美麗的世界,不知不覺(jué),世界已是五彩繽紛。

  春姑娘的飄帶甩進(jìn)花園。嘿,它在和我捉迷藏;ㄒ婚_(kāi),被我找到了。呀,現(xiàn)在這個(gè)花園可真漂亮,香味撲鼻,百花齊放,這全是春姑娘的'功勞。這些花兒有的紅似火,有的粉如霞,有的白若雪……它們爭(zhēng)姿奪艷,美不勝收。看,迎春花吹著金燦燦的小喇叭說(shuō):“我最美,我最漂亮……”一團(tuán)一團(tuán)的蘋(píng)果花雪白雪白的,好似一朵朵綻開(kāi)的棉桃。那梨花綻放著潔白無(wú)暇的花朵,呵呵地對(duì)我笑呢!不過(guò),我還是最喜歡粉紅的櫻花,它嬌小可愛(ài),好象個(gè)羞答答的小妹妹,真讓人喜愛(ài)。

  一時(shí)間,花園里飛來(lái)了只只蝴蝶,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁乙蔡兆碓谶@美麗的景色中,不由得也舞蹈起來(lái)……

  我愛(ài)春天,愛(ài)春天里迷人的景色。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

  這一個(gè)假期真是喜事連連,好運(yùn)多多,因?yàn)槎嗔艘粋(gè)春節(jié)。春節(jié)到了,每一家都忙著貼春聯(lián)、買(mǎi)年貨家長(zhǎng)們忙得不可開(kāi)交。

  日子一天一天的過(guò)去了,終于迎來(lái)我們了我們期待的大年三十。大清早就有人來(lái)放鞭炮,熱熱鬧鬧的。傍晚,太陽(yáng)向大地看了最后一眼,然后躲進(jìn)山后,晚上 ,萬(wàn)家歡樂(lè) 萬(wàn)家燈火 奶奶邀請(qǐng)了我們一家吃飯。 吃完團(tuán)圓飯時(shí),我們開(kāi)始守年月不一會(huì)兒 ;有優(yōu)美的歌聲,有幽默的小品,還有滑稽都認(rèn)得相聲………節(jié)目是豐富多彩?吹梦已刍ǹ潄y,快到0點(diǎn)的時(shí)候我和爸爸……全家人沖到陽(yáng)臺(tái)春準(zhǔn)備看煙花。當(dāng)當(dāng)當(dāng)………新年鐘聲響起了那是只聽(tīng)見(jiàn)轟的一聲巨響起了,一顆煙花彈飛到空中,在那一瞬間爆炸了,那爆炸的煙花仿佛是一朵美麗的.花在空中展開(kāi)一次花瓣,像無(wú)數(shù)明亮的流星看見(jiàn)真是熱鬧非凡。今天的春節(jié)真快樂(lè),禁不住想起了王安石的【元旦】 。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

  風(fēng)吹散了云,種下了陽(yáng)光。——題記

  外婆家門(mén)前有一條小河,緩緩流向遠(yuǎn)方。

  春天,冰雪融化,這河水就像一位活潑的少女,唱著,跳著,踏著河灘上的那些石頭,歡樂(lè)之余還替河邊的柳樹(shù)做著桑拿。河兩邊,長(zhǎng)滿了五顏六色的野花,黃的、紅的、藍(lán)的、紫的,應(yīng)有盡有。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,散發(fā)著炎熱的氣息。于是,我和伙伴們便成群結(jié)隊(duì)來(lái)到小河邊。有的在水里打水仗,有的.在捉小魚(yú)。而我則坐在岸上,用腳拍打著水面,寧?kù)o的河水泛起了微波,反射著太陽(yáng)的光芒,就像鋪滿了碎銀。

  秋天,柳葉枯黃,風(fēng)輕輕一吹,便掉落河中,如搖籃,一蕩一蕩的,慢慢流向遠(yuǎn)方。夜晚,那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔。

  冬天,小河結(jié)成了冰。這條冰封的小河,冰層晶瑩透明,可是,一踩上去,就像布滿碎花紋的玻璃。

  這就是小河,四季各有四季的美。人也是這樣。

  每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都各有所長(zhǎng),各有所短。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

  我們的校園特別美麗.綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香.一走進(jìn)校們,猶如來(lái)到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘.

  池塘呈橢圓形,里面有兩個(gè)大小不一的亭子.夏天的時(shí)候,我們經(jīng)常走過(guò)石子路到亭子里去玩.

  池塘里有許多小蝌蚪快活的游著.只見(jiàn)一根細(xì)細(xì)的棒子迎面而來(lái),一群小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門(mén)這種團(tuán)結(jié)的精神而感動(dòng).

  以前,我從來(lái)沒(méi)過(guò)蝌蚪的嘴巴,現(xiàn)在我可見(jiàn)到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的,大大的.,可愛(ài)極了.

  突然,一只癩蛤蟆浮了上來(lái),"它要游泳了".一個(gè)小孩說(shuō).我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆,看它是怎么樣游泳的.它先把腳彎曲了,然后兩只腳畫(huà)了一個(gè)大圓圈,再伸直,最后用手畫(huà)了一個(gè)橢圓形.惹得我們哈哈大笑.

  池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見(jiàn)幾朵小花,真美.

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)中央花園的池塘。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

  從小我就非常喜歡看日出,不僅僅因?yàn)楦袊@那神奇的景色,更因?yàn)槊慨?dāng)看見(jiàn)那充滿無(wú)窮生命力的太陽(yáng)升起,我就會(huì)有一種莫名的喜悅和激動(dòng)……

  記憶中第一次看日出是在小學(xué)三年級(jí),我的十歲生日那天清晨,媽媽在前一天晚上問(wèn)我有什么心愿,我不知為什么就覺(jué)得特想看日出。于是,第二天早早的,媽媽就把我?guī)У皆鹤永,坐在草坪上,摟著我,講我小時(shí)候的趣事,一邊等著太陽(yáng)升起。不一會(huì)兒,太陽(yáng)就出來(lái)了,發(fā)著朦朧、柔和的光,悄悄地升起來(lái)了,柔得令人心醉。我那時(shí)還很小,沒(méi)有太多的感悟,只是覺(jué)得它是那般溫柔而親切,像媽媽的愛(ài)一樣,讓人從心底感到安全、舒適。

  初一時(shí)去了一趟北戴河,看日出是必不可少的。早上五點(diǎn)左右,我就背了兩瓶水沖出了門(mén),走了好長(zhǎng)的路才到了海邊。也許因?yàn)檫有些困吧,我覺(jué)得特別疲憊。就在這時(shí),太陽(yáng)帶著紅暈的光出現(xiàn)在海而上,在那…剎那,我突然覺(jué)得心中一陣猛跳,感到所有的付出終于得到了回報(bào)。我看著它艱難地、但堅(jiān)持不懈地爬上天空,猛然覺(jué)得充滿了勇氣和力量,覺(jué)得這世上再?zèng)]有什么事可以難倒我。人們紛紛拿出相機(jī)留影,有的還故意擺出托起太陽(yáng)的樣子。我想,其實(shí)每個(gè)人都充滿了對(duì)未來(lái)的希望和戰(zhàn)勝一切的熱情,而初升的太陽(yáng),就把人們內(nèi)心最深處的感動(dòng)和熱情引發(fā)出來(lái),帶給了人們無(wú)窮的勇氣。這,不正是我們所需要的嗎?

  三年后的暑假,和媽媽一起去了趟法國(guó),在感受浪漫氛圍的同時(shí),也難免有些“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的落寞感覺(jué)。于是有一天,我一個(gè)人爬上屋頂,靜靜地等待著。這次看見(jiàn)它已沒(méi)有了上一次的激動(dòng),有的`只是安全和溫馨,一種在家才會(huì)有的感覺(jué)……以后的幾天,那種不安~掃而光,因?yàn)槲抑溃徽撛诤翁幠禽喖t紅的、帶給人們撫慰的太陽(yáng),是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的……

  最近一次看日出是高三新年之夜,說(shuō)實(shí)話,被功課壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我,整整一天都沒(méi)有任何“新年”的感覺(jué),坐在那里等待日出時(shí),隱隱感到有些疲憊,而且很有些不知所措……它終于出現(xiàn)了,格外的紅亮美麗,而我,只是靜靜地看著它,心中充滿了美好的崇敬和必勝的信念……

  這便是日出,在你孤單寂寞時(shí)帶來(lái)溫暖和撫慰,在你膽怯害怕時(shí)帶給你勇氣和力量,在你茫然疑惑時(shí)帶給你希望和信念……我想,擁有了這些,便一定會(huì)感受到真正的幸福了。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

  凡是讀過(guò)宋代大文學(xué)家歐陽(yáng)修《醉翁亭記》的人,無(wú)不被其中所描寫(xiě)的景色而傾倒:“環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑優(yōu)美,望之蔚然而深秀者,瑯邪也……”今年“五一”,我們一家來(lái)到了安徽省滁州市,游玩了著名旅游景點(diǎn)——瑯琊山。

  清晨,我們乘火車來(lái)到了滁州市。這時(shí),天正下著檬檬細(xì)雨,遠(yuǎn)處的瑯琊山顯得有些朦朧。

  走到瑯邪山腳下,天氣突然放晴了,樞吧介T(mén)前有一塊巨匾,上面寫(xiě)著“瑯琊山”三個(gè)大字,對(duì)了,這還是蘇軾的筆跡呢。走進(jìn)山門(mén),放眼望去,山險(xiǎn)峻而又秀麗,林木茂密,花草追地,數(shù)百年的`松柏蒼勁挺拔,瑯琊愉、醉翁愉亭亭如蓋,樞跋客苛魈。嗬!九洞十一泉,處處引人人勝,瑯邪山景色清幽,“蓬萊之后別無(wú)山”的美譽(yù),真是名副其實(shí)。

  登上瑯琊山,我們首先來(lái)到了醉翁亭。醉翁亭可真精致,紅色的柱子,綠色的桌椅,還有朱紅色的琉璃瓦。醉翁亭里有不少對(duì)聯(lián),大都出自名家之手。醉翁亭前是讓泉,泉旁是小溪,終年流水潺潺,清澈見(jiàn)底。醉翁亭一帶的建筑,布局緊湊別致,亭臺(tái)小巧玲瓏,具有江南藝術(shù)園林的特色,使我不由得敬佩起我國(guó)古代勞動(dòng)人民的高超技藝。醉翁亭遭到了多次浩劫,但始終不被人們忘記。

  走出醉翁亭,繼續(xù)前行至半山腰,只見(jiàn)蔥籠郁秀的古樹(shù)之中,一片樓臺(tái)殿宇,“廊腰縵回,檐牙高啄,各抱地勢(shì),鉤心斗角”,這就是著名的瑯琊寺。瑯琊寺依山傍林,建筑雄偉。寺內(nèi)還有不少景點(diǎn):大雄寶殿、藏經(jīng)樓、無(wú)梁殿等,它們奇姿巧態(tài),各具特色。

  望著眼前如此美麗的景色。我情不自禁地朗讀起歐陽(yáng)修的《游瑯琊山》來(lái):

  南山一尺雪,雪盡山蒼然。

  潤(rùn)谷深自暖,梅花應(yīng)已繁。

  使君厭騎從,車馬留山前。

  行歌招野史,共步青林間。

  !瑯琊山,美麗的山,正是有了你。把滁州市,把安徽省,把祖國(guó)的神州大地打扮得更加壯麗!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

  秋天來(lái)了,秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下來(lái)了,有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔,還有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿是落葉,給大地鋪上了一層地毯。

  銀杏樹(shù)葉像一把精致的小紙扇,倒過(guò)來(lái)又像少女的短裙美麗無(wú)比!它有一股淡淡的清香,聞一下,讓人感到清爽無(wú)比。

  梧桐樹(shù)也是美麗的'。秋姑娘來(lái)到梧桐樹(shù)前,把梧桐樹(shù)葉變成了半黃半綠的葉子,落在地上,像是黃綠相間的雙色地毯。

  秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角,秋風(fēng)一吹,像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看,像一片片紅云;到近處看,像一把把燃燒的火炬。

  秋天也是個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我也有收獲,我?guī)蜖敔斒沼衩祝瑤湍棠淌胀炼埂?/p>

  走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣

  !秋天多美呀!我多么希望天天都是秋天呀!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8

  我最喜歡的花朵是桂花,它在充滿農(nóng)民們歡聲笑語(yǔ)的秋天綻放,它很小,小到可以藏在濃密的葉子后面,但它那撲鼻的香氣,卻惹得人走過(guò)了還要回頭張望。

  雖然桂花和菊花都是秋天的'使者。但我覺(jué)得桂花比菊花還美。你瞧!桂花淡黃色的花蕊外面,長(zhǎng)著一層像指

  甲蓋兒一樣大的花瓣,想一個(gè)小姑娘穿上了黃色的棉襖,規(guī)劃姑娘大概是覺(jué)得秋天有點(diǎn)兒冷了吧。

  桂花好像是秋天的小精靈,藏在密密層層的葉子后面,它原本以為人們發(fā)現(xiàn)不了它,但它那撲鼻的香氣卻讓人們喜歡上了它。

  桂花還有很大的用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒……等等,每當(dāng)我去超市的食品區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了桂花糕的香氣,桂花糕還可以做休閑小食品,讓人們?cè)陂e暇的時(shí)候享受它的美味。

  我喜歡桂花,你喜歡它嗎?

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9

  我家住在廣州碧桂園秀苑,這里風(fēng)景如畫(huà)。常有許多人來(lái)這里參觀,而其中噴水池四周的景色格外引人注目。

  你看,寬大的噴水池里,蕩漾著一池清水。水池中央,伸出一朵鮮艷的荷花,好似一個(gè)荷花仙女。荷花兩邊的一個(gè)銅雕是那樣的栩栩如生:幾位可愛(ài)的小朋友抬起一條腿,雙手抓住單桿,高昂著頭,好像正在鍛煉身體。他們那可愛(ài)的模樣,在晶瑩的水珠映照下,閃閃發(fā)光,越發(fā)顯得美麗。

  噴水池周圍,長(zhǎng)著許多鮮花,有紅的、藍(lán)的、黃的,真是顏色各異;它們的.形狀也各不相同,有的全開(kāi)了,正張開(kāi)笑臉歡迎找們呢!有的半開(kāi)著,幾只蜜蜂還在那兒翩翩起舞!還有的正鼓著腮幫子,在盡情地吮吸著秋的甘露!我們住在這里,經(jīng)常能聞到一股濃郁的花香,真是舒服!

  噴水池對(duì)面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,閑暇時(shí),大家常在這里休息、聊天,這里經(jīng)常蕩漾著歡聲笑語(yǔ)!右邊是一塊大大的石頭,上面刻著“春意盎然”四個(gè)大字,給人如春天在眼前的感覺(jué),十分傳神。晚上,許多老人都來(lái)散步,一個(gè)個(gè)臉上都掛著微笑。

  。∥覀兊男阍泛孟窆珗@一樣,多么美麗!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10

  陡峭挺拔的黃山,令我向往不已。

  今年暑假,我終于和媽媽一起來(lái)到了夢(mèng)寐以求的黃山。首先映入眼簾的是那一瀉千里的瀑布。它像一條銀色的綢帶,抖動(dòng)不息;又似一幅流動(dòng)的圖畫(huà),一直流進(jìn)你的心里。我情不自禁將手伸出去,好涼爽。象蠶絲,輕柔絲滑;似春雨,沁人心脾。我和媽媽隨著人流,一步一步地走在上山的路上。不久,我們來(lái)到了第一處令我驚嘆的'景點(diǎn)——迎客松。只有身臨其境,你才能真正領(lǐng)略到它的與眾不同。看到這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的“迎客松”,我不禁肅然起敬。黃山不僅以松柏之茂而聞名,更以石的奇形怪狀而著稱。瞧,仙女彈琴、獅子搶球、仙人指路等,我最喜歡猴子觀海了。猴子彎下腰,俯視那茫茫云海。當(dāng)云涌來(lái),好像群峰在飄移,綠浪在回卷;當(dāng)風(fēng)吹來(lái),好像群峰在吶喊,松濤在低吟。 我走在曲徑通幽的山路上,云霧已經(jīng)把黃山遮掩得卓越多姿,也將我團(tuán)團(tuán)圍住,我呼吸著云霧的清甜,觸摸著云霧的飄渺。云霧好似促手可及,每當(dāng)我伸出手去,調(diào)皮的云兒又從我的五指間輕輕的溜走,怎么也抓不到它。

  黃山,你讓我陶醉!

  簡(jiǎn)評(píng):詞句優(yōu)美!

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