寫景色的作文

時間:2024-08-25 11:34:54 寫景作文 我要投稿

寫景色的作文(集合4篇)

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寫景色的作文4篇,希望對大家有所幫助。

寫景色的作文(集合4篇)

寫景色的作文 篇1

  黃山日出,歷來被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景,暑假里,我隨父親來到黃山。

  當天晚上,我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累,使我很快地進入夢鄉(xiāng)。迷糊中,只聽見有人喊:“快,起來看日出了!”我一骨碌爬起來,揉著蒙隴的睡眼,身不由己地跟在大人后面往外走一陣山風吹來,好涼哪!我清醒了許多,看看天上還泛著星光,一路上樹影婆娑,怪神秘的。我來到清涼臺,這是一個觀日出的好地方,此時已有不少人等候在這里了。憑著人小,七擠八拐,選了個好位置,等待著。

  過了一會兒,東方顯出了魚肚白,人群開始騷動。一會兒,魚肚白漸漸地轉成粉紅色。東方的天際出現了橙色的彩霞。忽然天邊出現了一道發(fā)亮的光,是那樣耀眼,不知誰說了句:“快了,快了!

  我這時不知是由于冷,還是激動,只覺心里發(fā)緊,牙齒打顫。我看看四周,大人們開始忙碌起來,有照相機的準備按快門,等待著拍下那瑰麗的景象;沒照相機的翹首以待,大家似乎停止了呼吸。不知過了多少時候,太陽像一個小紅球,突然從地平線上,不,不是地平線,而是從云海間跳出來。開始是半個,到后來,就變成了大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽離開懷抱似的,太陽只能一點點地向上挪。

  大約過了半個小時,太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上了天際。啊,多么壯觀,多么美麗!項刻間,浩浩的`云海變得色彩斑斕,遠近的山峰在云海的淹沒下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬千,不絕地贊嘆這人間的美景。

  我也被這壯觀的場面感動了。啊。日出,表明新的一天開始,充滿希望,充滿光明!啊,太陽,你給萬物帶來生機,給人們送來溫暖!我愿我的祖國如這旭日東升,前程似錦。

寫景色的作文 篇2

  前幾天,爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園,這里的景色真美,讓我感受到了大自然的氣息。

  一走進植物園的大門,一排排的“萬年紅”和“萬壽菊”就向我們點頭微笑,好像祝你萬事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的清香。再往里走走,你會看到柳樹姑娘綠色的長發(fā)隨風搖曳,桃花妹妹的'臉粉紅粉紅的,好像害羞的小女孩。

  登上“獅子山”,五顏六色的花朵爭奇斗艷,你比我美,我比你嬌,誰也不認輸。從遠看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里,(整體特征。)微微卷起的 鬃毛顯得威風凜凜,瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠方,(局部特征)沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺階走進獅子山,透過它的“血盆大口”向外張望,(典型特征。)整個 植物園盡收眼底,像是走進了連綿不斷的畫卷。(抓住事物的整體、局部、典型特征來寫,這樣才具體生動。)

  穿過“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的人工湖,湖中還不時有幾條金色的小魚在婀娜多姿的荷花中間自由自在的游弋,那快活的樣子好像在說:“我們生活在 這么美的湖里,真幸福!” (這回對了,記住每寫一個事物,就要用上準確的優(yōu)美詞匯和獨到的修辭才行,這樣文章才會顯得具體生動,否則就空洞無物。

  我們又穿過一座座小木橋,不知不覺地走進了一片小樹林,那一棵棵小樹上掛著小小的“綠燈籠”,樹邊的草地上還插著"請保護花草樹木”等標語牌。所以,我們不應該破壞它們。因為,它們也是有生命的!

  漫步在如詩如畫的植物園,令你如醉如癡,這里的景色真美! (卒章顯志結尾,用上優(yōu)美詞匯,使文章顯得華美避免枯燥,首尾呼應。所以說:“好作文是不斷揣摩、修改出來的!”)

寫景色的作文 篇3

  一年,四季分明,分別是春、夏、秋、冬。每一個季節(jié)都有各自的特點,各自的色彩,春天的綠,夏天的紅,秋天的黃,冬天的白,五彩繽紛的四季,五彩繽紛的世界,可美麗了!

  春天,是一幅美麗的草綠色的`風景圖,春意盎然,生機勃勃,世界萬物都充滿了希望和活力。站在田野上,一幅活力四射的春意圖映入眼簾,百花齊放,爭奇斗艷,大地仿佛穿上了一件綠閃閃的新裝,小草從土地里探出了頭來,伸著懶腰舒展著自己被禁錮許久的身軀,鮮花爭先恐后地向趕路的行人展現自己最燦爛的笑臉,釋放著誘人的清香。忽然,春雨打破了這一片寧靜,用她嫩綠的小手溫柔地撫摸著她的孩兒們,經過她撫摸過的萬物煥然一新。農民伯伯忙碌著播種,希望秋天稻田會有好收成,畢竟一年之際在于春,他們的汗水滋潤著大地,一直忙碌著都顧不上休息,春風此時也來作伴,一起期待豐收的喜悅!

  夏天,是一幅活力四射的火紅的激情畫卷。知了在桑樹上不停地啼叫,熾熱的太陽仿佛要把燃燒起來,各家各戶的空調主機不停歇地運作著,農民伯伯完全不顧烈日當頭,忙碌于田間給稻谷施肥,偶爾放下手中的活,眺望遠方,深思著些什么,突然開懷大笑,我想他們是聯想起下半年的豐收而感到興奮吧!在清澈見底的小溪中,小孩大人成群結隊地歡快地嬉戲著,個個臉上充滿了開心的笑容。

  秋天,是一幅碩果累累的喜悅豐收圖。景色宜人,天高云淡,大雁們結伴著向溫暖的南方飛去,仿佛在對人們說,朋友們,朋友們,秋天來了,秋天來了,你們準備好了嗎?秋天,是一個豐收的季節(jié)。農民伯伯在田野里忙碌著收割稻谷,一個個的臉上掛滿了燦爛的笑容,因為這是他們一年的收成。小孩子們歡天喜地地在果園里采摘著垂涎欲滴的水果,鮮美的果實感覺永遠都滿足不了他們,一個接著一個,吃得津津有味。我也終于明白了,一份耕耘一份收獲,當初的付出才會有現在的收成。

  冬天,大部分的花兒差不多都凋謝了,樹枝上光禿禿的,小草也沉睡了,可是堅強不屈的梅花還昂然挺立于寒雪中,真是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段”。

  大自然可真美麗!我喜歡春天的生機勃勃,夏天的激情四射,秋天的碩果累累,冬天的銀裝素裹,梅花三弄!我更喜歡大自然的四季!

寫景色的作文 篇4

  去年寒假,我去了桂林,參觀了那聞名遐邇的象鼻山。

  象鼻山屬于桃花江和漓江的匯流處,是桂林山水的象征,也是游人至桂林的必游之地。象鼻山共有11。88萬平方米的總面積,在象鼻和象腿之間,有一個面積是150平方米的大圓洞——水月洞。江水從洞中流過,酷似一頭把又粗又長的鼻子放在江水里,吸允著江水的大象。象鼻山上還有幾處著名景點,如:水月洞、會江亭、普賢塔、象眼巖、云峰寺……

  我看著象鼻山邊的江水——江水真清啊!大象的鼻子和大象腿間圓圓的'水月洞的倒影,映在清澈見底的江水上,使我想起了宋代薊北處士留下的“水底有明月,水上明月浮。水流月不去,月去水還流!钡那Ч沤^唱!可不是嘛,那大洞的倒影,不就是一輪明月么?

  象鼻山上,還有一個大大的花壇。里面的花五顏六色,形狀各異:有紅色的、黃色的、紫色的、藍色的……有月季,有瓜葉菊……花壇里還有很多長長的鐵絲,這些鐵絲被做成大象的形狀,上面爬滿了嫩綠色的青藤。遠遠望去,就像幾頭綠色的大象在花海中嬉戲、打鬧。接著,我們又到了“愛情島”,島上有許許多多的中外愛情故事雕塑如亞當與夏娃、牛郎織女、白蛇傳等……讓愛情島上到處充滿了浪漫氣息。

  象鼻山之旅要結束了,我站在象鼻山邊,要跟象鼻山合影留念;厝サ穆飞,我戀戀不舍的望著象鼻山,心想:“象鼻山,明年再見!”

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