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（優(yōu)選）寫景的秋天作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫景的秋天作文3篇，歡迎大家分享。
寫景的秋天作文 篇1
周末的南京之旅，讓我認(rèn)識(shí)了秋天的樹葉，那是讓我無(wú)法忘記的美。
南京最常見(jiàn)的就是梧桐樹，它們有個(gè)浪漫的`名字——法國(guó)梧桐。秋風(fēng)拂過(guò)，遍地的樹葉，踩上去發(fā)出吱吱的聲音，是葉子的呻吟，還是它的歡呼呢？我情不自禁地?fù)炱鹨黄~子，葉子暖融融的，綠中帶著黃，黃侵蝕著綠。大概古人的所謂“梧桐一葉落，天下盡知秋”的韻味便是如此了。
在南京，棲霞山的楓葉不可錯(cuò)過(guò)。遠(yuǎn)望過(guò)去，漫山的楓葉似隨風(fēng)飄舞的紅綢緞，又似燃燒著的熊熊烈火，它們用生命點(diǎn)亮了整個(gè)秋色。我迫不及待地置身?xiàng)魅~中，一片片火紅的楓葉像蝴蝶般慢慢地飄落在樹根旁，撿起細(xì)看，顏色紅得像瑪瑙，形似手掌，邊緣呈鋸齒狀。我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。大自然真是鬼斧神工�。�
秋天的樹葉是多么的美麗，它落在了我的記憶中，我愛(ài)秋天的樹葉！
寫景的秋天作文 篇2
家鄉(xiāng)的秋天，比節(jié)令中的秋天來(lái)的要早，節(jié)令本上剛剛進(jìn)入白露，天氣就漸漸地開始變的涼爽起來(lái)。節(jié)令進(jìn)入白露之后，家鄉(xiāng)的秋曬正式的開始了，秋曬是家鄉(xiāng)天氣里，一種極為特別的天氣，用我們高原人的話說(shuō)就是：在蔭涼底把人冷死，在太陽(yáng)底把人熱死……
的確，高原的秋曬給人的感覺(jué)是極為特別的。當(dāng)你真正的感覺(jué)到秋曬的時(shí)候，家鄉(xiāng)的秋天已經(jīng)來(lái)了。家鄉(xiāng)的秋天讓人有說(shuō)不盡的感慨和激昂，進(jìn)入秋天，高原的溝溝壑壑上到處都是收獲人的影子，從清晨一直到傍晚，從來(lái)都沒(méi)有終止過(guò)。
進(jìn)入九月，天高云淡、微風(fēng)習(xí)習(xí)，所有的高原人像春來(lái)的時(shí)候一樣在高原的曠野上忙碌著；進(jìn)入九月，雁陣長(zhǎng)鳴、花果飄香，所有的土地在雁陣的呼喚中蘇醒�？纯催@邊，再望一望那邊，到處都是收獲的陰影……
這邊的曠野上，清一色的玉米地，在秋風(fēng)的拂動(dòng)中蕩起層層地波浪，發(fā)出沙沙的響聲，這種聲音就像陜北的信天游一樣，是一種標(biāo)志的聲音；是一種成熟的見(jiàn)證。玉米是近年來(lái)高原上一種極為普遍的農(nóng)作物。玉米的天性就像高原人一樣，有著一種精神，一種敢于和自然條件做斗爭(zhēng)的不畏艱難困苦的`偉大精神。干旱少雨的北方，磨練了一代又一代的高原人，也磨練出了屬于陜北土地上特有的農(nóng)作物。
進(jìn)入秋天，撥玉米成了高原人的大樁。在家鄉(xiāng)每家每戶的玉米地大都在十幾畝地以上，為了不讓玉米桿浪費(fèi)在地里，每家每戶的人乘著黎明的露水和濕氣選擇在早晨將玉米砍倒在地，白天才正式的開始撥玉米。
我們鄉(xiāng)下?lián)苡衩资菢O為有樂(lè)趣的工作，因?yàn)榇蠖喽际菆@子地所以每家每戶的玉米地都是挨著的，有時(shí)候幾家人緊挨在一起干活，大人們難免會(huì)啦啦家常，說(shuō)說(shuō)東家，評(píng)評(píng)西家；無(wú)聊的婆姨們時(shí)而不時(shí)的還開個(gè)混帳的玩笑，把大家都斗得是前俯后仰，有時(shí)候都笑的不會(huì)干活了。
每到撥玉米的時(shí)候，每家每戶的人為了節(jié)省時(shí)間和及早的收獲完自己家里的玉米，他們中午大多數(shù)都不回家吃飯，在早上出門的時(shí)候，他們就帶好了一天的口糧和水；有的時(shí)候他們還帶著材火，在中午或下午的時(shí)候在玉米地里燃起大大的火堆，將沒(méi)有老去的玉米撥去綠皮，放在燒后的火堆上燒烤，不一會(huì)兒的功夫，火堆里發(fā)出霹靂旁朗的聲音，有時(shí)候還發(fā)出一陣陣燒糊的味道……
燒玉米大多是孩子們的營(yíng)生，大人們只顧著自己手頭里撥玉米的營(yíng)生，也不管孩子們，最多也是在遠(yuǎn)處張羅張羅孩子要小心之類的話。有時(shí)候幾個(gè)孩子圍在一個(gè)火堆上，燒著燒著竟然找不到自己燒的是那個(gè)了，尋不見(jiàn)玉米的孩子就和其他的孩子爭(zhēng)吵起來(lái)，有時(shí)候不一會(huì)兒的功夫就打起來(lái)了，但是有大人們?cè)诟罢諔?yīng)著，孩子們是不會(huì)打出什么事來(lái)的。
調(diào)皮的孩子總是想出許多稀奇古怪的做法，竟然把從樹杈上采集來(lái)的野蘑菇插在樹枝上燒開了，發(fā)出一陣又一陣難聞的味道……等大人們吃完烤玉米的時(shí)候已經(jīng)是下午時(shí)分了。秋天的黃昏頗為短暫，大人們手忙腳亂的乘著落日時(shí)的最后一絲光線撥著最后殘留在地里的玉米，此刻的地里，黃沉沉的一堆又一堆的玉米棒子，整齊的堆在玉米地的中央，在夕陽(yáng)的折射下發(fā)出一片片陳黃的霞光，映照在秋后的玉米地上。
進(jìn)入秋天，家鄉(xiāng)就進(jìn)入忙碌的季節(jié)，所有的高原人就像春來(lái)的時(shí)候一樣忙碌在高原的梁梁凹凹上，山脊上的靡子里、豆子地里、向日葵地里……到處都是高原人的影子，春天他們把希望嫁接在了這片枯黃的土地上，秋天是他們收獲希望的時(shí)候了。日夜的操勞和忙碌，讓他們勞累的脊梁架起了騰飛的希望。
又是一年的秋天了，透過(guò)高原的脊梁，我望見(jiàn)大片大片的曠野上，堆滿收獲的希望；堆滿秋后的果實(shí)……
寫景的秋天作文 篇3
秋天的雨，是我見(jiàn)過(guò)的所有季節(jié)的雨中，我最喜歡的一場(chǎng)雨。我在秋天的雨，也愛(ài)秋天這個(gè)季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼，那個(gè)潑辣的夏姑娘走了，這個(gè)調(diào)皮的秋弟弟又邁著有力的步子蹦蹦跳跳地地來(lái)了。他跑向樹木，樹木的葉子變成了黃色;他跑向小草，小草枯萎了;他跑向人們，人們穿上了秋衣。也許是他的調(diào)皮惹惱了天公，大概是他的淘氣激怒了上帝，這不，天氣已變了。
整個(gè)天空布滿了烏云，天氣悶熱得很，使人覺(jué)得很難受，動(dòng)物們也和我有同感：魚兒們把頭露出水面，或許是天氣太悶了，魚兒們一下子又把頭埋進(jìn)了水中;螞蟻們黑壓壓地一片，爬出洞來(lái)找食物;偶爾看見(jiàn)馬路上怕動(dòng)著一條蛇。雨啊，你下吧，你下吧，動(dòng)物們也在盼望著一場(chǎng)大雨呢!
過(guò)了不多一會(huì)兒，雷公、電母帶著他們成千上萬(wàn)的兒女——小雨點(diǎn)來(lái)了，一聲雷響打破了寂靜，緊接著，細(xì)細(xì)的`雨點(diǎn)落了下來(lái)，越來(lái)越大，越來(lái)越大，最后，宛然千萬(wàn)顆“大黃豆”從天空中滴落下來(lái)。莊稼們張開了小嘴，使勁地吮吸著那甘甜的雨水;動(dòng)物們發(fā)出叫聲，好像在洗著一個(gè)涼快的錛偫淥欒紓;周圍的小朋友和我跑到雨地中，讓雨點(diǎn)打濕自己的衣服和頭發(fā)，盡情的玩耍。雨打在房頂上，發(fā)出“咚咚”的聲音;雨打在人們撐著的動(dòng)物傘上，發(fā)出“嘣嘣”的聲音，仿佛一首“雨的奏鳴曲”。
雨下了好長(zhǎng)時(shí)間，到了最后終于停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，空氣好像被濾過(guò)似的，非常清新，人們又開始了正常的工作。
秋天的雨真美啊!我愛(ài)這秋天的雨，我也愛(ài)這美麗的秋天!
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