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寫景校園作文匯編[7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫景校園作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景校園作文 篇1
我們的校園,如同一幅畫,畫里有我們跳躍的身影;我們的校園,如同一首歌,歌唱的是我們在學(xué)校里健康成長。
我們的學(xué)校寬敞,整潔,綠樹成蔭,風兒輕輕一吹,花香撲鼻,空氣中彌漫著花草樹木的氣息,真是別有一番韻味。
一進校園,映入眼簾的是一座石碑,石碑上寫著“聿懷初級中學(xué)附屬小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字,在陽光的照耀下顯得十分耀眼。走進校門,便是一個橢圓環(huán)形塑膠跑道,是鮮紅色,中間是一個綠色的籃球場。在這里,經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們龍騰虎躍的身影。有的跑步,有的打籃球,還有的跳繩……操場上留下同學(xué)們成長的足跡。正像籃球場口的'一條橫幅標語寫的“在陽光下快樂活動,在藍天下健康成長。”
操場一邊是一排整齊,茂盛的榕樹,它們像一位位忠誠的士兵似的日夜守護著我們美麗的校園。榕樹的樹齡很長,那長長地氣根垂下來,輕輕拂著同學(xué)們的臉頰,好像慈祥的老爺爺?shù)暮殦崦O孫的臉一樣,總讓人感到親切與舒服。側(cè)耳傾聽,是誰在歡樂地歌唱?原來是小鳥兒,它們感謝榕樹們給了它們一個舒服的家,那長長的氣根就像鳥兒的搖籃。茂盛的榕樹為同學(xué)們遮風擋雨,特別是夏天,同學(xué)們都在榕樹下活動、看書、乘涼。
沿著榕樹向前走,就是我們的教學(xué)樓,一共有兩幢,分為A、B幢,A幢有五層,而B幢只有2層樓。外墻都貼有藍白相間的馬賽克,顯得干凈,大方。教室寬敞、明亮,課桌椅擺放整齊,里面不時傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。每層樓都有4個教室和2個辦公室。
我愛我的母!矐迅綄傩W(xué)。感謝你給了我一個溫馨而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你是我們成長的搖籃,學(xué)習(xí)的樂土。
寫景校園作文 篇2
春天的校園鳥語花香,夏天的校園烈日炎炎,秋天的校園要么秋高氣爽,要么驕陽似火,冬天的校園冬寒臘月。
有首詩寫道:冬天來了,春天還會遠嗎?的確,時間過得非常快,一轉(zhuǎn)眼又是一個季節(jié)。在春天萬物復(fù)蘇,春暖花開,校園也一樣。小草和小花從土里探出頭來,小草想比較比較大自然和土里面有什么不同,小花想聞聞大自然的新鮮空氣,大自然的香味撲鼻而來。小鳥飛了回來:一些小鳥在天空中鳴叫,那聲音真好聽,有一些小鳥到學(xué)校外的樹林上孵蛋,在歡慶新的一年……什么都是新的,教學(xué)樓是新的,動植物是新的,就連季節(jié)都是新的。春天,就像一個人的開始。
夏天,校園里的樹越來越茂盛,鳳凰花和荔枝都從樹媽媽的肚子里鉆了出來。最受關(guān)注的是夏天的熱天氣,因為一到夏天,太陽就像被氣得火辣辣的,所以,地球也被曬得火辣辣的了。不知道鳳凰樹上的鳳凰花和荔枝樹上的荔枝怎么樣了?是冷還是熱?是溫暖還是疲勞?一到夏天,在學(xué)校里下課時,只能呆在陰涼的地方,我們最好不要做劇烈運動。教室也比較熱。要是在太陽底下曬那么十分鐘,能百分之百保證讓你的臉蛋曬得像西瓜的果肉一樣通紅。
秋天這個季節(jié)總覺得不太好,誰都想讓這的秋天跟其他地方一樣的天氣。但是這里的氣候不允許。有時北方吹來的`冷空氣,讓大家不得不穿毛衣和棉襖,有時天氣又干燥又熱,還要再開一個月的空調(diào),簡直就是夏天的天氣。在校園里也差不多一樣,有時上課大家冷得縮成了一團,有時下課就熱得汗流浹背,這天氣就是這樣。
冬天,校園里非常神圣。在課堂上,我們認真地學(xué)習(xí),外面吹著寒冷的北風,但她并沒有讓我們分心,而是繞過教學(xué)樓吹到了其他地方,也許這是老天爺?shù)陌才虐。我們依然認認真真地學(xué)習(xí),生怕辜負了老天的期望。冬天過得飛快,也許就像是人生的結(jié)尾吧。
一年就像一個人的人生,過得非?,如果我們不珍惜,那它就像一個小偷從眼皮底下溜走了。
冬天來了,春天還會遠嗎……
寫景校園作文 篇3
我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點。現(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧!
說到美,當然是我們學(xué)校的后花園啦!那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞?墒牵乐胁蛔愕氖,那里要老師帶我們?nèi)ゲ趴梢匀ァR驗槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ,可是,老師卻又很少帶我們?nèi)。因此,我們只能偷偷跑去玩,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。
記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。趕緊趁著這個機會,我問了一下老師這里有什么花,老師耐心地回答了我的問題,F(xiàn)在我才知道,這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷、玉蘭飄香,很多很多。
后花園里就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘,我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇!像雪那么潔白,像高空的'彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美。
那里還有一條無名小溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。那溪流的水真清澈啊!溪流里有許許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛!有些淘氣的小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮??溜之大吉了。
!我們的校園真美啊!這么美的校園能評上綠色學(xué)校,真是名副其實!我為我有這樣的學(xué)校而感到自豪!
寫景校園作文 篇4
校園的銀杏是美麗的,是迷人的。
春天,一條條光禿禿的樹枝上,發(fā)出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上,在朝陽的映照下,晶瑩剔透。微風吹拂,露珠調(diào)皮地跳向大地,這時的嫩芽更加嬌嫩欲滴,它給校園帶來了春的氣息。
夏天,枝頭開出了小小的,卻很優(yōu)雅的花朵,金黃色的花心發(fā)出醉人的香味。碧綠的葉子郁郁蔥蔥,像一把大蒲扇,又像一把巨大的`綠傘,火辣辣的陽光被毫不留情地擋住,它給校園增添了一絲絲夏的涼意。
秋天,銀杏葉色彩是最為豐富的,葉子綠中帶黃,黃中又透著一點紅色。樹上一顆顆黃色的小果子,像一個個嬌氣的小孩,躺在大樹媽媽的懷抱里撒嬌。終于有一天,它們長大成熟了,給校園添加一份秋的果實。
我最喜歡冬天的銀杏。初冬葉子黃得是那么的燦爛。陣陣微風吹過,葉片“沙沙”作響,片片黃葉緊挨樹梢,一團團,一簇簇,在陽光的照耀下,在藍天的襯托下,顯得更加金黃!瑟瑟寒風過后,片片黃葉如雪花般飄落下來。我撿起一片落葉,仔細觀賞。它像一把小扇子,條條葉脈像扇骨,中間是最深的土黃色,向兩邊逐漸擴散,最邊上是優(yōu)雅的淡黃色。我要把它珍藏好,它帶給我對校園冬的留戀。
校園的銀杏樹呀,你四季都有各自的色彩!我喜歡你充滿活力,喜歡你生機勃勃,更喜歡你堅強而挺拔!
寫景校園作文 篇5
我美麗的校園是座百年老校。我的學(xué)校有非常多的景物,比如五彩繽紛的花壇,雄偉的假山,綠草如茵的草坪,寬廣的操場……其中我最喜歡的還是操場了。
操場上,首先看到的當然是操場的跑道了。跑道呈紅色,是塑膠的跑道,就像千萬朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實現(xiàn)和四條虛線,可供六人同時跑步。跑道長有兩百米,寬有六米。仔細去看地面,跑道其實是由一粒粒塑膠膠粘組成的。體育課時,同學(xué)們在跑道上跑步、玩耍。夏天,學(xué)校開運動會時,運動員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點。操場上熱鬧極了!
操場中間有塊大草坪。春天,草坪中的小草剛發(fā)芽,從遠處看黃中帶綠綠中帶黃,就像一條黃綠相間的地毯。遠遠望去就像一塊翡翠。草坪非常柔軟,摔跤了也不會疼,就像一位慈愛的母親呵護著你。草坪不僅美麗,還為操場增添了許多生機。
在操場的`兩旁還有兩座假山。雖然假山?jīng)]有泰山那樣雄偉也沒有香山那樣紅葉似火,但卻有自己的風格。山上的石頭奇形怪狀,看,那棵樹旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個個小仙桃,小仙桃旁的一塊石頭如同一只猴子。這樣的情景,很難不讓人聯(lián)想起《西游記》的畫面。假山為操場增添了一道美麗的風景線!
我喜歡我們學(xué)校的操場,更喜歡我們的學(xué)校。
寫景校園作文 篇6
我的校園坐落在美麗的香山腳下,東張鎮(zhèn)的西南方。
來到校門口,一眼就看到校門上方一排金色的大字“東張中心小學(xué)”。走進門口,展現(xiàn)在你眼前的是一片新氣象:一條筆直寬闊的水泥路,路旁一棵棵小榕樹被園丁修剪得像一個個小蘑菇,整齊地排列在兩旁。右邊是“王其義林園”,林園里種滿了各種花草樹木,林園中間樹立著王其義先生的雕像。因為王其義先生為我們學(xué)校做了很大的貢獻,所以大家立了一尊雕像來紀念他。林園旁,有一個展示欄,記著衛(wèi)生啦、安全啦等內(nèi)容,還有“教師風采錄”呢!
介紹了林園,接著介紹我們學(xué)校的`大操場。操場上有兩個籃球架,周圍是一圈200米長的跑道,操場的正前方是一根高高的、筆直的旗桿。平時我們就在這里升旗、做操、打球、跑步等,這里也是我們游戲的好地方,還留下了我們許多的歡笑聲呢。
還有什么要介紹呢?謝謝提醒!我們的教室寬敞明亮,在教室門前有一排花,叫芙蓉花,名字好聽吧!現(xiàn)在正是它們開放的時候,紅的、白的、粉的,可美了!
我的校園美麗嗎?如果你想去我的學(xué)校看看的話,那就快去吧!
寫景校園作文 篇7
哈哈!朝師附小是一座美麗的學(xué)校。我在這里學(xué)習(xí),我在這里游戲,我在這里生活。這里充滿了歡樂,我們這些小苗在這片沃土里茁壯成長。我感到十分自豪!
進校門往左拐,就能看見一個美麗的大花壇。還沒到呢,就能聞見清香的氣味。走近一聞,月季花香極了,花瓣層層疊疊,都數(shù)不過來。風一刮,葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞。下課了,我們在花壇邊聊天、做游戲、講故事。這里還招來許多小鳥,嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛也在和我們一起講故事呢;▔镉屑t彤彤的玫瑰,紫瑩瑩的牽牛花,黃燦燦的向日葵等等。春天,月季花漸漸地發(fā)芽了。夏天,長出了一朵朵紅的、紫的、黃的月季花。秋天,月季花的香味真讓我懷念,清香清香的,風一吹,搖著小腦袋,好像在歡迎我。冬天下著雪,月季花雖然不見了,但它的枝上落滿了潔白的雪,漂亮極了。說它漂亮,一點也不過分,每次下課,我都會走到花壇旁邊欣賞月季花枝的另一種美。
花壇的右邊是美麗的'閱覽室。閱覽室非常大,閱覽時,明亮的燈光照得寬大的閱覽室非常明亮。站在閱覽室里,可以看見整齊的圖書,那里書可多了,同學(xué)們最喜歡看的書是《加菲貓》。下課了,我經(jīng)常去閱覽室閱讀,那里有許多座位,座位也很整齊。四面墻壁上刻著精美的圖案,有科學(xué)的,有童話的,還有地理的。我最喜歡的書是《愛心樹》,書非常小,但是它教給了我很多道理。而且,正好一個課間就可以看完。
哈哈,這就是我的母校朝師附小,多與眾不同!
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