三年級(jí)描寫景作文

時(shí)間：2024-11-12 08:00:21 寫景作文我要投稿

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三年級(jí)描寫景作文（薦）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)描寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)描寫景作文（薦）

三年級(jí)描寫景作文1

　　今天中午，我剛走出家門，就被眼前的景象迷住了。啊，下雪了，好大的雪呀！

　　潔白美麗的.雪！我想瞧一瞧你到底是什么樣的。我伸手接住你，但你馬上融化了，還和我捉迷藏呢。

　　潔白美麗的雪！你覆蓋了莊稼，覆蓋了房屋，世界一片白。街道上，人們小心的走著，汽車慢慢地開著，好像都怕滑倒。再看看那些小哥哥，小姐姐們，有的打起了雪仗，有的堆起了雪人，都沉浸在一片歡樂之中。調(diào)皮的雪不時(shí)地落在每個(gè)人身上，臉上，把他們裝扮成了一個(gè)個(gè)“圣誕老人”。這時(shí)，雪隨風(fēng)飄舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像梨花飄落，像一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞，美麗極了。

　　啊！潔白美麗的雪。

三年級(jí)描寫景作文2

　　炎熱過后，一大片一大片的烏云鋪天蓋地的，仿佛老天爺?shù)沽四�，風(fēng)也使勁地沖了過來，頓時(shí)，隨著“嘩啦啦”的雨聲，加上轟隆隆的.雷聲，下起了傾盆大雨。

　　雨水把路面清洗得干干凈凈，哇！真的是一片光亮！

　　農(nóng)民們喜歡雨，是因?yàn)橛昴芄喔绒r(nóng)田，植物長(zhǎng)得好，將來就會(huì)有好收成。學(xué)生們喜歡下暴雨，是因?yàn)橄麓笥昕梢蕴枚手挥蒙蠈W(xué)，清潔工人也喜歡雨，因?yàn)橛昕梢詭椭麄兦鍧嵉孛?.....

　　可有些人則討厭雨，因?yàn)橛晏煸谕饷嫘凶邥?huì)很不方便，游客們不喜歡雨，因?yàn)橛陼?huì)弄濕衣服，毀了參觀風(fēng)景的好心情，郵遞員不喜歡雨，因?yàn)榕獫襦]包，弄濕裝在里面的東西，工人們更不喜歡雨，雨天干活效率比晴天差。壞

　　觀看著雨景，任涼爽的風(fēng)拂面，心不免感到快樂，雨驅(qū)走了夏的炎熱，吹走了我的煩惱，雨中空氣清新，讓我感受到雨天的快樂，想到古人云“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”就更讓人對(duì)雨產(chǎn)生喜愛之情。

三年級(jí)描寫景作文3

　　金秋時(shí)節(jié)，整個(gè)杭州城布滿了香氣，而這香味的發(fā)源處，卻是那不起眼的桂花。

　　桂花是杭州的市花，體型嬌小，其色為金黃，別看它小小的，不起眼，可它散發(fā)出的香味，可所謂是芬芳迷人��！

　　桂花的用處也很大，可以泡茶，可以做藥服用……桂花茶不為一種養(yǎng)生的好品呢！

　　桂花的開放，可樂壞了一群小娃娃，撿啊，采啊，就是想吃桂花糖糕，��！香香的桂花，甜甜的味道，那是多少人童年的回憶�。�

　　杭州的金桂、銀桂，吸引了許多攝影愛好者、畫家，在攝影家們的相機(jī)里，在畫家生花妙筆下，桂花各有各的姿態(tài)，有的才微微張開，活像個(gè)害羞的.小娃娃，不讓我們看他那張漲得紅彤彤的臉龐，有的已經(jīng)全部展開，自信地露出了笑容，我愛你，桂花！愛你的香，愛你甜甜的味道，更愛你獨(dú)一無二的美。

三年級(jí)描寫景作文4

　　我家后面有一個(gè)院子。它陪我度過了快樂的時(shí)光。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到我的身邊。院子里百花齊放，牽牛花爬上了墻頂，吹著喇叭說：“春天來了，兄弟姐妹們快快醒來�！边@時(shí)，筍芽?jī)浩仆炼�，揉了揉眼睛，便投入了竹子�(jì)寢寽嘏膽驯�，一種紫紅色的花也開了，春天的'庭院，是美麗的。

　　夏伯伯悄無聲息地走來了。桂花樹撐起了一把把綠色的大傘，我在樹下寫作業(yè)，嬉鬧，玩耍，好歡樂，夏天的小草長(zhǎng)得十分茂盛，一大片一大片，像一塊翠綠的地毯，夏天的庭院，是涼爽的。

　　秋姐姐帶著秋風(fēng)，秋雨走進(jìn)了庭院，秋天剛來，楓樹的葉子變成紅色了，一陣秋風(fēng)吹過，落下幾片楓葉，像一只只美麗的蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞，秋天的庭院是歡樂的。

　　冬哥哥邁著沉重的步子來了，一陣大雪，庭院變成了白茫茫的一片，像是給小草帶來了一塊溫暖的被子一陣寒風(fēng)吹過，落下幾片葉子，冬天的庭院，是寒冷的。

　　庭院��！你給我?guī)砹藷o限的歡樂。我永遠(yuǎn)贊美你！

三年級(jí)描寫景作文5

　　秋天來了，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

　　樹林上方的天空藍(lán)晶晶的，就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。樹林里的樹木長(zhǎng)得高大而挺拔，樹上的葉子有紅的，有黃的，一片一片地落了下來。那些膽小的葉子依然緊緊地抓著大樹媽媽的手；飄在空中的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶；落在地上的葉子就像給大地鋪上了一層地毯。草地上的菊花有白的'、有黃的、有紫的……美麗極了。

　　果園里的果子都成熟了。石榴笑得咧開了嘴，露出了紅白相間的子兒；蘋果的臉紅撲撲的，葡萄架上掛滿了晶瑩剔透的葡萄。

　　田野里稻谷翻著金色的波浪。農(nóng)民伯伯正忙著收割莊稼。糧食堆成了一座座小山。田野里一片豐收的景象。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛秋天！

三年級(jí)描寫景作文6

　　秋姑娘邁著輕輕的步伐，來到了田野、校園、公園……

　　公園里有一個(gè)清澈的湖。沒有風(fēng)的時(shí)候，湖面像一面碩大的銀鏡子，岸邊的樹就像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在照鏡子。一陣秋風(fēng)吹來，湖面上涌起了一道道波紋，樹木的倒影也跟著晃起來。岸邊一棵棵高大、挺拔的`梧桐樹，黃燦燦的。又一陣風(fēng)吹來，梧桐葉隨風(fēng)飄蕩起來，像好幾位舞蹈家在跳舞。地上鋪滿了黃色的梧桐葉，踩上去就發(fā)出了“咔嚓”“咔嚓”的聲音，聽上去清脆悅耳。躲在梧桐之間的幾棵楓樹，像在和游客玩捉迷藏呢！可是，它們火紅火紅的，游客馬上就發(fā)現(xiàn)了它們。

　　湖邊的花壇里種滿了菊花，它們千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放，看得我眼花繚亂。你瞧，它們紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，真是太美了！

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天的公園。

三年級(jí)描寫景作文7

　　秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈；秋天的風(fēng)，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

　　秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了，也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的'舞姿博得人們的贊賞。

　　秋天，樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。秋天是樹林，地上落滿了樹葉，有紅的；黃的；綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來，樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。