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【推薦】小學(xué)寫人作文500字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文500字 篇1
《致七月:人間最美是我家》 樓房建于20xx年3月12號(hào)。 我家門前是一條很窄的石子路,但石子早已不見了蹤跡,隨歲月隱匿在厚實(shí)的泥土之下,也無(wú)從尋覓了。挨著墻根是一塊長(zhǎng)方形的花圃,沒有籬笆圍住就任那些花草自然地生長(zhǎng),雖放縱了它們,倒也不失所期待,給人的是和諧氛圍的感覺,不嬌縱,不浮躁。
各種花兒都在這個(gè)炎熱的季節(jié)競(jìng)相斗艷,有紅粉可人的步步高,濃妝尊貴的雞冠花,五彩繽紛的媽菜花,淡黃錦簇的野菊花,還有不知名的花兒也開得熱烈大方。蘭花雖花期已過,幽谷空韻的典雅氣質(zhì)卻自在流落人間,花中君子的儒雅顯得如此淋漓灑脫。最靠邊接近門的`是一株冬青樹,在沉醉這片芬芳流溢,守望著我的家。
走進(jìn)家門,串串紫色的葡萄便在眼前浮現(xiàn),茂盛的枝葉向我熱情地招手,快來品嘗潤(rùn)滑可口的葡萄吧。此刻最先想到的是汪曾祺先生的《葡萄月令》里那句去吧,讓人們嘗去吧。葡萄是幸運(yùn)的,只要有人這樣懂得它,付出也是莫大的欣慰了。所以,它的果汁是清甜的回饋。傍晚的時(shí)候,我們一家人總喜歡在葡萄架下閑聊。月亮在聆聽我們的言語(yǔ),時(shí)間在聆聽這恬靜自然。
墻院的西南角是一片竹林,而榴花就在竹影搖動(dòng)的寧?kù)o里吐著熾熱的火焰。周圍的吊蘭仿佛是倒掛的瀑布,流瀉著肥厚的翠綠枝葉,四處尋找奔流的江河,但最終才發(fā)現(xiàn)它不過那么渺小,世界是如此之大,落不盡的繁華可以瞬間窒息。
在這個(gè)季節(jié),人間最美是我家!
小學(xué)寫人作文500字 篇2
每個(gè)人都有朋友,當(dāng)然,我也有。你來猜猜她是誰(shuí)吧!
她是一個(gè)有愛心的人
有一次,我跟她走在路上,我倆正有說有笑,這時(shí),我看到路邊的小狗,忽然想起早上看到一只小狗被車撞了。于是告訴了她,哪知她剛剛還笑著的臉,立刻沒了表情,低著頭不說話了。我急忙問她怎么了,她哽咽著對(duì)我說:“小~狗~狗~好~可~憐~撞~了~”說罷,嗚嗚的哭了起來,這可讓我不知道怎么辦好了。唉~你說她是不是很有愛心呀?
她是一個(gè)坦誠(chéng)的人
上回,我把我心愛的書借給了她,哪知還回來卻變得皺皺巴巴的,這可讓愛書如命的我不干了,“哼,一會(huì)她肯定不承認(rèn)是她弄得!蔽倚睦锇蛋档卣f。我拿著書找到她,我還沒開口,她就解答了我心中的疑問:“對(duì)不起,我吃藥的時(shí)候不小心把水灑上面了,對(duì)不起。”“哦~原來是這樣啊,沒關(guān)系的!鼻疲∷嗝刺拐\(chéng)啊。
她是一個(gè)糊涂的人
前不久,我陪她一起買改正帶,她的奶奶沒有零錢了,于是給了她50元。出門前她還叮囑我讓我?guī)兔λ阏一貋淼?錢。我倆說說笑笑,不知不覺就到了商店門口。我陪她一起買改正帶,她選了一個(gè)3。5元的改正帶。遞過去錢后,找錢的爺爺打趣的問她應(yīng)該找她多少元。她這下可來了勁,一下一下的算了起來,看到她這樣算,我跳起來“喊”道:笨蛋!應(yīng)該找你46。5元!”她驚訝的望著我:“你怎么算的這么快,算錯(cuò)了吧!”“你這個(gè)笨蛋!你才算錯(cuò)了呢!用50減4不就好了嘛!”我又喊到。這時(shí)她才反應(yīng)過來:“啊,原來是這樣啊,討厭!又說我笨!”哈哈,她是不是又可氣又好笑?
這就是她,一個(gè)善良有愛心,為被撞小狗傷心的他;這就是她,一個(gè)對(duì)所有人坦誠(chéng)相待,從不說謊的她;這就是她,一個(gè)糊里糊涂傻的可愛的她。跟她在一起不僅收獲了快樂,還收獲了很多好的品質(zhì)。怎么樣?你在是她是誰(shuí)了么?她就是我的好朋友——溫佳欣。
小學(xué)寫人作文500字 篇3
今天,老師帶我們興高采烈地去人民公園游玩。 一走進(jìn)人民公園,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的噴泉水池。只聽“嘩”的一聲,水池中央噴出了無(wú)數(shù)條閃耀的銀鏈,粗的,細(xì)的,大的,小的紛紛:啪“的一聲打在池面上,形成了千百朵盛開的白蓮。接著,水池又接連噴射出各式各樣的水鏈,他們像一群群翩翩起舞的小仙女,忽而飛起,忽而落下;忽而聚在一起,忽而又四處散開;忽而化做春風(fēng)滋潤(rùn)人們的心田,忽而化做一縷陽(yáng)光照亮人們的心房…… 我們沿著小路向前走啊走,來到了游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)內(nèi)有旋轉(zhuǎn)木馬、有碰碰車、有海洋館、有探險(xiǎn)城、有旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、還有大風(fēng)車樂園。小朋友們?cè)谶@里玩得開心極了!中間是一片綠色的草坪,像鋪了一層綠色的地毯,踏上去軟綿綿,好舒服! 走過游樂場(chǎng),看見了一個(gè)又長(zhǎng)又寬的魚塘,魚塘里面魚多得數(shù)不勝數(shù),大的、小的、紅的`、黑的、花的、白的,我扔下一片餅干,魚兒們?cè)跔?zhēng)先恐后地?fù)屩浴?/p>
魚塘旁邊是個(gè)人工湖,清澈的湖面,像一面鏡子。陽(yáng)光照耀在湖面上,像閃閃發(fā)亮的金子。湖邊有幾個(gè)老人在專心致志地釣魚。岸邊翡翠般的柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條倒掛在湖面上,像一根根辮子隨風(fēng)飄動(dòng)。 走過游樂場(chǎng),看見了一個(gè)又長(zhǎng)又寬的魚塘,魚塘里面魚多得數(shù)不勝數(shù),大的、小的、紅的、黑的、花的、白的,我扔下一片餅干,魚兒們?cè)跔?zhēng)先恐后地?fù)屩浴?/p>
魚塘旁邊是個(gè)人工湖,清澈的湖面,像一面鏡子。陽(yáng)光照耀在湖面上,像閃閃發(fā)亮的金子。湖邊有幾個(gè)老人在專心致志地釣魚。岸邊翡翠般的柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條倒掛在湖面上,像一根根辮子隨風(fēng)飄動(dòng)。
小學(xué)寫人作文500字 篇4
每當(dāng)我看到那雙打著補(bǔ)丁的球鞋時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起那位在寒風(fēng)中的老人家,在一針一線地縫鞋子的情景。
那是一個(gè)寒冬的下午,北風(fēng)呼呼地刮著。大街上的'人們都裹緊了衣服,加快了步伐趕回家。
放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的球鞋破了個(gè)洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底冰冷地躥到褲管,凍得我的腳有些發(fā)麻。我走在路上,正要拐彎時(shí),看到了一個(gè)補(bǔ)鞋攤。那位補(bǔ)鞋老人正收拾工具準(zhǔn)備回家。我想:這雙鞋還沒破到不能穿的程度,扔了多可惜,干脆找他補(bǔ)一補(bǔ)。
我迅速地跑了過去,大聲喊道:“老爺爺,您能幫我補(bǔ)一下嗎?”補(bǔ)鞋老人抬頭看了我一眼,爽快地說:“好嘞!
我脫下鞋,他伸過粗糙的大手拿起鞋夾在大腿之間,大約是眼神不太好吧,他皺著眉頭穿針引線,然后一針一線地縫起來。我仔細(xì)地端詳這位老人,他花白的頭發(fā),古銅的臉色,一雙炯炯有神的眼睛,額頭上布滿了皺紋。由于長(zhǎng)年補(bǔ)鞋,他那雙手上結(jié)滿了厚厚的趼子。天氣太冷了,他不時(shí)停下來,用嘴對(duì)著手哈哈氣。
不一會(huì)兒,裂口縫住了,可他并沒有停手,又繼續(xù)來回縫了幾下。我正要說話,他似乎看透了我的心思,和藹可親地說:“小孩子喜歡蹦蹦跳跳,穿的鞋多縫幾下才更結(jié)實(shí)!甭犃怂脑,我心里暖暖的。
“縫好了。”老爺爺開口說!罢(qǐng)問,多少錢呢?”我看著縫好的地方,針線真細(xì)密!叭X。”老爺爺親切地說。“這么便宜呀!”我以為自己聽錯(cuò)了!袄蠣敔,你收這點(diǎn)錢,那一天也賺不了多少呀。”補(bǔ)鞋老爺爺笑瞇瞇地說:“反正我在家也沒事做,出來幫大家補(bǔ)補(bǔ)鞋子,這樣也方便大伙呀。”
我把書包翻了個(gè)底朝天,可只找到了兩毛錢,心里有些著急,不知該如何開口。老爺爺看到我的樣子,便擺手說道:“算啦,沒關(guān)系。賺不賺這點(diǎn)錢都不打緊的!闭f完,他起身收拾工具離開了。
我望著補(bǔ)鞋老人的身影,心里感動(dòng)極了,仿佛有一道陽(yáng)光從我腳下一直暖遍全身。
小學(xué)寫人作文500字 篇5
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長(zhǎng)著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,他就是畫畫非常棒的賈彤業(yè)。
賈彤業(yè)之所以有一手好畫藝,是因?yàn)樗麩釔圩鳟嫛o(wú)論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬季,當(dāng)我們?cè)陂_開心心的玩著游戲的時(shí)候,他總呆在狹小而又不透風(fēng)的教室里專心致志地作畫。堅(jiān)持不懈的反復(fù)臨摹。正是他有著一種“鐵杵磨成針”的精神,不斷地前進(jìn),不斷的飛躍,練就了一手非同一般的畫畫功底。
有一次我們正在上美術(shù)課,老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)圖。我拿起筆想了好半天,都不知道該如何下筆,只見賈彤業(yè)仔細(xì)醞釀了一下,就輕松自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來,他是那么嫻熟,那么的胸有成竹,神情是那么的專注,真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家。只見他輕松而又充滿信心地微笑了一下。不一會(huì)兒,一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃、栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前?粗.畫,我們就像插上了雙翅,飛到他的家鄉(xiāng),感受到那詩(shī)意般的田園風(fēng)光,沐浴著和煦的陽(yáng)光,呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無(wú)限的遐想……
把這幅畫給老師看后,老師不僅打了個(gè)滿分,還批了一個(gè)又大又紅的五角星。
賈彤業(yè)不僅畫畫好,而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。
在學(xué)校操辦的活動(dòng)中,多次看到了她的身影。他為我們班立下了不少的汗馬功勞!
賈彤業(yè),我敬佩你,我要向你學(xué)習(xí)。
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