關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀寫人的作文500字匯總6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀寫人的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀寫人的作文500字 篇1
邊緣人是指內(nèi)心中存在思維困境或矛盾之中的人，因為她們正受著思維或內(nèi)心煎熬的的青春期的人們。因為如何我們分清青春期的時候，我們將會被社會或群體遺忘。因為這時候如何我們堅強的把人生過程對一個美麗的對比，使自我可以從生活中的體會人生，體會現(xiàn)實生活中的每天每日將會更好更美麗的渡完美麗好美好人生觀。
邊緣人主要是一個不被關(guān)注的群體，因為這時候我們追尋人生美好。同時也不要忘記了我們要多多關(guān)心邊緣，因為這時候邊緣人是最為孤寂的也是最為煩惱的時候。邊緣人一個不被認可的人生，我們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)生活認識自我呢？邊緣人主要是因為她們的行為與心理有時候不為人關(guān)注，因她們主要是因為自己付出了努力卻得不到公平公正的待遇。其實只要我們認識到她們心中，認識到她們的煩惱。其實我我們心中要多多鼓厲他們走向正確的人生觀或走向正確人生與社會，不要被現(xiàn)實社會所遺忘。只我們心不被邊緣人的心理概念所困境了，因為這個困境沒什么的。只要挺一挺，動一動便會走向成功的邊緣人。走成正確的人生觀，或走向我們認為的美好的工作。我們?nèi)绾我恢痹谶@個困境中呆久了，自然人也就產(chǎn)生了害怕或產(chǎn)生了心理矛盾或瓶頸。
邊緣人如何存在，邊緣人如何預(yù)防，主要是因為要體會工作學(xué)習(xí)中不要認為自已已經(jīng)到了底線，不要認為自己得病了其實這只不過是種困境而已。
小學(xué)優(yōu)秀寫人的作文500字 篇2
我們生長在一個新社會主義的時代里。我們感到很幸福，在這個幸福的大家庭里，我們要以講道德，樹新風(fēng)，和睦相處。這樣我們的國家發(fā)展的更快，更發(fā)達，成為世界上的強國。
在我們祖輩 的年代，我們國家很貧窮，穿不暖，吃不飽，家家的小朋友都很多，小朋友讀不起書，改革開發(fā)以后，進入市場經(jīng)濟社會，只要你 肯吃苦，頭腦靈活就能掙到錢生活就越來越好，國家實行計劃生育。每家只有一個小朋友，小朋友都有讀書，大學(xué)生越來越多生活過的越來越好，國家也跟著富強起來，國家強大起來了。國門向世界敞開，外國進入中國來投資，把技術(shù)和文化也帶入中國。使中國成為多元化國家，中國的經(jīng)濟和文化在不時的壯大和卓越的發(fā)展，也使的中國這兩個字在世界上有著重要地位和與眾不同。
我們國家地大人多，就象一個大家庭，每一個人都為祖國，為這個家庭添磚添瓦，互相協(xié)助。一方有難八方支援。人人都獻出自身的愛，使這過大家庭到處充溢愛，使受到災(zāi)難的人不會感到無助和絕望。
我們是祖國的花朵，祖國就是一個大花園，老師和家長就是園丁，為我們無私的例文，我們要珍惜這美好的生活。好好學(xué)習(xí)，好好做人。成為祖國有用的人，讓我們把祖國建設(shè)成為更現(xiàn)代化，更富強的國家。讓我們都成為有理想，有道德的人，使這個社會更加穩(wěn)定，更加和諧。
中國在不時的進取。我們也隨著中國的生長而生長，雖然世界經(jīng)濟危機不時的蔓延，而我國經(jīng)濟卻在不時的發(fā)展。國外的經(jīng)濟和社會的不穩(wěn)定，而我國次序竟然 ，人民過著平安穩(wěn)定的生活，我們要感謝黨給我們帶來美好的生活，我們以祖國共身生長。
小學(xué)優(yōu)秀寫人的作文500字 篇3
我身邊有許多小能人，有獲全國小提琴獎的卞雯婷，有鋼琴十級李子璇、有成績優(yōu)異的劉垠琪，有獲全國書法繪畫大賽金獎的孫嘉濤……我身邊的能人實在太多了，其中，最讓我佩服的就算劉垠琪了。
劉垠琪是一個學(xué)習(xí)勤奮，認真踏實的人。他的學(xué)習(xí)成績更是沒話可說。我們班每次數(shù)學(xué)考試如果有100分那非他莫屬，沒有100分話，他也總能考第一。他還參加課外的奧數(shù)、計算機編程的學(xué)習(xí)，也是碩果累累。像什么全國“華杯賽”“希望杯”、“時代之星”、“信息與未來”比賽中都榮獲了一等獎。反正省、市舉辦的各類小學(xué)生奧數(shù)、計算機編程的比賽一等獎他都包攬了。
劉垠琪能成為學(xué)習(xí)小能人，除了他聰明外，關(guān)鍵在于他認真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。就說上一次，我和劉垠琪在上創(chuàng)新“華懷賽”集訓(xùn)，這天，由創(chuàng)新的王牌教練曹老師為我們上課，到了第四堂課，老師為了讓我們鞏固前三堂課的內(nèi)容，就讓我們做卷子，我一看題目自認為很簡單，三下五除二就做好了。幾秒鐘后，我的同座袁玉聰也做完了，我們倆一核對，答案是一樣的，就拿著卷子給曹教練看，他看了后，笑了笑，對我們說：恭喜你們，我本以為我們是全對的，誰知教練又說：“錯了一題。”我們垂頭喪氣地回位，這時我看到劉垠琪正埋著頭，認真地在草稿子上寫著，我走過去問他做得怎么樣，他說：“正在驗算，馬上就可以交卷了�！睅追昼姾�，只見他從容不迫走到教練跟前說：“老師，看”。教練看了看滿意地點著頭，說：“到現(xiàn)在為止，你是第一個全對的同學(xué)�！笨吹剿@股認真勁我感到非常慚愧。
劉垠琪真是個學(xué)習(xí)的小能人，我要好好向他學(xué)習(xí)，成為像他一樣的學(xué)習(xí)小能人。
小學(xué)優(yōu)秀寫人的作文500字 篇4
說 起我們班最愛抄作業(yè)的人，要數(shù)我的同桌王龍飛了。就算拿十本書擋著也擋不住 他的：“抄功”真是讓人防不勝防。
就拿那次寫數(shù)學(xué)作業(yè)來說吧。老師讓我們先訂正考卷再寫《 課時特訓(xùn)》。
卷子發(fā)下來我全對。我想；這下又要抄我的作業(yè)了 ，果然不出我所料，只見他兩眼一轉(zhuǎn)，飛快地向試卷瞟了一眼 ，又飛快地看了答案抄在自己試卷上，隨后又看，又寫又看、、、、當他抄到最后一題時，我翻頁了，他一看抄不成了 ，便急忙的對我說：“哎，你有道題錯了 ，老師還給你打?qū)Φ?：”于是故作不經(jīng)意地把我的試卷翻到了前一頁。沒等我反應(yīng)過來，他又說，“呀，沒錯啊 ”可眼睛卻看清了最后一步。我裝作不知道說：“王龍飛，你是不是又想抄我的作業(yè)吧 ”？可他卻振振有詞的說吧：“什么？笑話，我抄你的，這么簡單的題誰不會做，我是好心替你檢查，怕你下次得不到100分”。
聽了他的話，我氣不打一處來明明是他抄我的作業(yè)，道理怎么跑到他那邊去了。為了讓他露出狐貍尾巴，我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心頭。
下午寫家庭作業(yè)時，我故意把答案全寫錯，他有什么動作我都沒有反應(yīng)，假裝還蒙在鼓里�；氐郊�，我把在學(xué)校寫的作業(yè)重新寫了一次。明天就等著看好戲吧，
第二天，金老師怒氣沖沖地對王龍飛說：“你看你，做的什么作業(yè)，5乘25等于75，你是怎么算的' ？看你同桌做的多好，好好向人家學(xué)習(xí)”
王龍飛，剛開始還感到莫名其妙，后來才明白，是我故意害他，可是，抄別人的作業(yè)她怎好說出來？真是啞巴吃黃連---有苦說不出呀！
我以為他以后不會再抄我的作業(yè)了，誰知過了幾天，他又“舊病重發(fā)”哎！我被他那種抄作業(yè)的執(zhí)著勁打敗了。我常想：“如果中間有堵墻就好了，可是就算有堵墻，他也會打掉一塊磚來炒我的 。
我真想讓老師換個同桌，可是他不抄我的也會抄別人的，抄作業(yè)是害自己，不是害別人�？磥砦业南蛲辣M了做班干部義務(wù)了，用另外的方法幫他改掉抄作業(yè)的壞毛病。
小學(xué)優(yōu)秀寫人的作文500字 篇5
我有一個讓我十分佩服的人，他的肚子大大的，我說他肚子大，他說這里面裝的全是墨水。沒錯，他就是我的爸爸。
我爸爸說她肚子里全是墨水倒也不假，有一次，我們老師給我們布置了一道奧數(shù)題，我絞盡腦汁，卻還是想不出來，我快要抓狂。這時，爸爸走了過來，給我講解了這道題的思路，聽了爸爸的講解，我一下子便做出了這道題，我高興得一蹦三尺高。我的爸爸不但肚子里裝滿了墨水，而且他還很有毅力，這也是我敬佩他最重要的原因。
我的爸爸曾經(jīng)有大大的啤酒肚，他為了把肚子減下來，他把那里布滿灰塵的自行車給搬了出來，簡單的擦拭了一下，說是以后要每天去一個小時的自行車。
第二天早晨，他六點去騎車，到了九點才回來，這已經(jīng)超出了原計劃，可他還說不夠，于是下午七點又出去騎車，九點才回家，他熱得大汗淋漓，氣喘吁吁，洗了個熱水澡后 便躺在床上睡著了。我心想，每天騎五小時單車，對一個有大肚子的人是多么不容易啊！他第二天以后便不會再騎了�？烧l知，爸爸并沒有放棄他仍然每天騎三到五小時的自行車，這樣過了一個月，爸爸的大肚子足足縮小了三四圈，每天的高強度運動還是有效果的，現(xiàn)在肚子已經(jīng)縮小了許多，爸爸應(yīng)該不會再騎了吧？我心想。可是爸爸說：”我要堅持下去，一定要把肚子完全減下去�！艾F(xiàn)在，爸爸每天還在騎自行車呢。
這就是我的爸爸，一個充滿智慧而又有毅力的人，我怎么不會敬佩他呢？
小學(xué)優(yōu)秀寫人的作文500字 篇6
我是一個腦癱患兒，從小就很自卑，總覺得自己是巨人國里的小螞蟻，別人都是那么的高高在上，我卻是那么的軟弱無力，就算巨人國里最最矮小最最瘦弱的人也可以置我于死地。每當別人在一邊對我指指點點時，就好象在說：“沒用的人�！边@時，我的心里就十分難受，恨不得立刻挖個地洞鉆進去。
我的爸爸媽媽來自相距很遠的兩個城市，所以小時候，人家都說我長大以后一定會很漂亮、聰明，可這是個沒有實現(xiàn)的預(yù)言。人們常說“女大十八變，越變越好看”，可我偏是個例外，只落了個普普通通的臉。
行動的不方便和手的不靈活，使我處處需要別人的照顧，這更顯得我的“無用”。雖然在無數(shù)個平凡的日日夜夜，我不分晝夜攻讀和寫作，使我孤獨單調(diào)的生活不再寂寞，且讓人欣慰的是寫的作文還常常被老師貼在教室外的閱覽框里和宣傳報上。它甚至讓我冒出一個大膽的夢想，那就是長大以后成為一位有名的作家�？蛇@并不能改變內(nèi)心根深蒂固的“我是個沒用的人”的定義。
這么直接的使用“沒用”這個詞，是因為在前不久有一個人讓它在我心靈深處扎了根。
那天下午，妹妹要我開電視給她看，可是，叔叔千叮嚀萬囑咐千萬不能給她看電視，我考慮再三只好拒絕了。她并沒有放棄，好話說了一大堆，我最終還是沒答應(yīng)。她見毫無效果，氣憤地扭身跑了出去。過了一會兒，她像想起什么似的，又跑了回來，走到我前面，鄙視地對我說了聲 ：“ 沒用的人�！� 我聽了之后，心里就像被萬根鋼針扎了一般，鉆心的疼，眼淚就像瀑布般地傾瀉下來，一發(fā)不可收拾……
事后，我終于想明白了，就像俗話說的好，“走自己的路，讓別人說去吧�！�，我的確是這么一個“沒用的人”，可這又有什么關(guān)系呢？ “紅花需要綠葉配”，社會上也需要像我這樣的人，不是嗎？我堅定對自己說，做個“沒用的人”！
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