【精選】老師寫(xiě)人作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的老師寫(xiě)人作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師寫(xiě)人作文300字 篇1
趙老師——一個(gè)戴著眼鏡,鼻梁高高的,一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)不時(shí)的還會(huì)對(duì)我們笑一笑,呵呵!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡他。
趙老師管理我們可真有一套。有一次,幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生闖了禍,趙老師作為我們的班主任,大聲批評(píng)道:“去!自己把自己的名字寫(xiě)在黑板上,然后,然后把英語(yǔ)書(shū)的書(shū)后單詞10+1!(10遍英文+一遍中文)抄完給我看!”說(shuō)完后,趙老師的臉已經(jīng)紅的像個(gè)蘋(píng)果似的,每到這時(shí),那幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總會(huì)乖乖的回到座位上,埋頭抄起了英語(yǔ)單詞。
還有一次,哦,就是今天,下午回班后,我們應(yīng)該認(rèn)真的做作業(yè),但是我們依然像下課似的,大聲說(shuō)話。趙老師看見(jiàn)后,臉立即拉了下來(lái),嚴(yán)厲極了,說(shuō)道:“誰(shuí)要是再說(shuō)話,就書(shū)后單詞10+1!”大家聽(tīng)了,教室里立即鴉雀無(wú)聲,做起了作業(yè)。
趙老師,真聰明,我們有這樣一位10+1的老師真是太好了!
老師寫(xiě)人作文300字 篇2
在我們的一生中,會(huì)接觸到許多位老師。是他們,給予了我們知識(shí);是他們,教給了我們知識(shí);是他們,向辛勤的園丁一樣,撫育著我們這些祖國(guó)的花朵。我現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)其中的兩位好老師————閆老師和李老師吧。
閆老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富。所以,在他的課堂上,我們從未感到過(guò)古板和枯燥,反而是活潑和活躍的氣氛。一篇課文總是用他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言描繪得栩栩如生,總是把我們逗得開(kāi)懷大笑。而且閆老師有時(shí)會(huì)在課上講幾個(gè)小故事,讓我們聽(tīng)得津津有味,仿佛身臨其境。
李老師對(duì)我們非常有耐心。有時(shí),李老師在課上講的內(nèi)容有同學(xué)聽(tīng)不懂,老師便讓他們下課去辦公室問(wèn)。記得那一次,我去辦公室請(qǐng)教李老師,她非常高興,耐心地給我講解,還在課上表?yè)P(yáng)了我。從此,有很多同學(xué)都去問(wèn)問(wèn)題,這提升了我們班的數(shù)學(xué)水平。
老師,您們就像辛勤的'園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng);您們就像蠟燭,照亮了我們,耗盡了自己。在這里,我想對(duì)您們說(shuō)’老師您們辛苦了,謝謝您。
老師寫(xiě)人作文300字 篇3
有一位老師,她非常漂亮,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,下面還長(zhǎng)著一張鮮紅的嘴巴。她笑起來(lái)好看極了,像一朵盛開(kāi)的杜鵑花。雖然我們很少能見(jiàn)到她,但她的形象在我的記憶中是不能忘記的。她就是我們的美術(shù)老師——張老師。我們經(jīng)常稱她為“一位謙虛的大畫(huà)家”。
一天,我們?cè)诳磸埨蠋煯?huà)獅子的時(shí)候,我們大叫起來(lái),她驚訝的問(wèn):“怎么了?”只見(jiàn)我站起來(lái),大聲地說(shuō):“張老師,紙上有只獅子!”“呵呵!”張老師笑了,摸摸我的腦袋,溫柔地說(shuō)“張婉晨,謝謝你的夸獎(jiǎng)!薄拔蔽业靡獾匦α恕
一次,我摔跤了,張老師看見(jiàn)了,急忙把我扶起來(lái),讓我坐在椅子上,輕輕吹著,一邊關(guān)心的問(wèn)我:“疼嗎?”“不疼”我感覺(jué)心里暖暖的,一點(diǎn)也不疼。
這就是我的美術(shù)老師,她美麗、善良、溫柔。我相信,一定會(huì)有更多的人感受到張老師悉心地照顧。
【老師寫(xiě)人作文300字】相關(guān)文章:
老師寫(xiě)人作文07-15
老師的寫(xiě)人作文09-27
萌老師寫(xiě)人作文10-30
我的老師寫(xiě)人作文11-22
寫(xiě)人作文我的老師04-08
敬愛(ài)的老師寫(xiě)人作文01-05
關(guān)于老師寫(xiě)人作文01-30
關(guān)于老師的寫(xiě)人作文01-24
感謝老師寫(xiě)人作文09-01
初中老師寫(xiě)人作文12-24