【推薦】小學(xué)生寫人作文（精選32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫人作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生寫人作文 篇1
不知何故，上天賜予了我浮躁的性格，不論是吃、玩、睡，亦是做作業(yè)、看電視、玩電腦，就連上課也按耐不住。后果嗎——我的成績(jī)忽高忽低，，老師和家長(zhǎng)為此急得像熱鍋上的螞蟻，多次找我談話，可“江山易改本性難移”，父母老師的話全被我當(dāng)成“耳旁風(fēng)”，按照老師的話說(shuō)：“一個(gè)好苗子就要斷送于此了！”
仿佛是天意注定一般，正當(dāng)家長(zhǎng)急得焦頭爛額之時(shí)，救星出現(xiàn)了。新老師性胡，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很是豐富。胡老師面相親近和藹，和誰(shuí)說(shuō)話都面帶笑容，可了解一深，我就發(fā)現(xiàn)這老師“不好對(duì)付”，也許是由于性格不合，我總覺(jué)得這老師對(duì)我有些“成見(jiàn)”。換老師沒(méi)幾天，我就闖禍了——下課沖出教室時(shí)不小心撞落了講臺(tái)上的花盆。
胡老師傳召我過(guò)去，好不廢話：“給你一個(gè)將功贖罪[注: 拿功勞補(bǔ)償過(guò)失。]的機(jī)會(huì)，這有一盆花芽，好好照顧它們，什么時(shí)候開(kāi)花了，這次的事就算了，要是它們枯萎了，哼哼，新帳舊賬一起算！”我大呼委屈，到了花盆再買一個(gè)唄，怎么可以……
很久以后我才知道，胡老師是借此機(jī)會(huì)改去我浮躁的缺點(diǎn)，不過(guò)那都是后話了。
接過(guò)花盆，我立馬開(kāi)始行動(dòng)。澆水曬太陽(yáng)，弄得煞有一番模樣。到后來(lái)感覺(jué)搬進(jìn)搬出太煩了，干脆把它“移民”到太陽(yáng)底下，一次性澆了一大堆水。當(dāng)時(shí)我還感覺(jué)挺高興的，找打一個(gè)一勞永逸的辦法了，多好！所以，天我都沒(méi)去照看花芽。
還沒(méi)等我的高興勁兒消全，“圣上”就抱著花盆找我算賬了：“你怎么搞的？都死了那么多棵，你有沒(méi)有悉心照顧！” “不會(huì)吧！”我不信邪地朝花盆望去，不看不知道，一看嚇一跳，“不會(huì)吧，我可是澆了十天的水，難道這幾天太陽(yáng)太大，水都蒸發(fā)了？”自己還不怎么覺(jué)得，可老師卻被我這話嚇到了。“什么！”老師有些哭笑不得，“難怪都是淹死的了，你想想看，假如你一次性吃了十天的飯，你也會(huì)撐死的�！�
聽(tīng)了老師的話，我第一次感覺(jué)到我太沖動(dòng)了，考慮問(wèn)題太單方面了，一種從未出現(xiàn)過(guò)的感受出現(xiàn)在我的內(nèi)心。
接下來(lái)的日子里，我用心照顧剩余的.花芽，用連我自己都覺(jué)得吃驚的耐心等這花兒開(kāi)放的哪一天。日子一天天過(guò)去，直到每天的澆花、曬花成為習(xí)慣的時(shí)候，我竟然從這份苦差中找到了樂(lè)趣！終于有一天，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備一如既往的澆花時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)那小小的花苞已經(jīng)綻放，一朵淡黃色的花，間雜著淡淡幽香，呵！原來(lái)朵黃菊花！
當(dāng)胡老師得知以后，很淡然的說(shuō)：“正是因?yàn)槠饺盏姆e累才有今日的開(kāi)放啊，這盆花，歸你了�！�
我捧著那盆花走在百花齊放的路邊，我忽然明白了，開(kāi)得不只這盆花，還有我心中的一朵花……
我覺(jué)得胡老師就像這朵花一般，教育著我們這些祖國(guó)的花朵。最后，她自己也成為了一朵最美的花，永遠(yuǎn)綻放在我記憶的花園中。
小學(xué)生寫人作文 篇2
小明的奶奶十分疼愛(ài)小明，她對(duì)小明的關(guān)懷無(wú)微不至，因此，小明也特別愛(ài)他的奶奶。 一天，小明的奶奶生病了，正巧，他的爸爸、媽媽要出遠(yuǎn)門了，爸爸和媽媽臨走時(shí)，囑咐小明：“小明，我們今天要出遠(yuǎn)門了。你一定要照顧好生病的奶奶，要按時(shí)做飯、泡藥給奶奶吃，記住哦！”小明爽快地回答：“你們放心，我會(huì)照顧好奶奶的，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”爸爸媽媽推開(kāi)門，離開(kāi)了家，出去辦事了。 小明悄悄地走進(jìn)奶奶的房間，他發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)白了許多，瘦得皮包骨頭，臉色蒼白，有氣無(wú)力地躺在床上。奶奶見(jiàn)小明來(lái)了，臉上露出了一絲笑容。小明心想：“奶奶每天送我去上學(xué)，接我回家，我生病時(shí)，奶奶忙前忙后，都沒(méi)有休息，今天我一定要好好照顧奶奶，讓奶奶快快好起來(lái)�！毙∶餍÷暤貙�(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您先休息一會(huì)兒，我去給您泡藥吃�！蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。 小明拿起放在床旁邊的一包藥，輕輕地推開(kāi)門，去給奶奶泡藥了。 小明快速地跑到廚房，他拿了一塊碗，又把那包藥剪了一個(gè)小口，把藥倒了進(jìn)去，小明提起開(kāi)水壺，準(zhǔn)備倒水了，“喲！真燙！”小明吹了吹被燙得通紅的手叫道。“奶奶真辛苦，每天都要倒開(kāi)水給我們喝，她的手一定被燙得不得了�！毙∶饕贿呄耄贿叞验_(kāi)水倒入碗中，又用勺子將藥攪拌�！按蠊Ω娉�！”小明笑著說(shuō)。 小明小心翼翼地端起那碗熱氣騰騰的`藥，慢慢地走向奶奶房間。他推開(kāi)門，看到奶奶還在睡覺(jué)，就小聲地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，該吃藥了�！蹦棠倘嗳嘌劬�，坐了起來(lái)。小明走到奶奶身邊，吹了吹熱乎乎的藥，一口一口地喂奶奶喝，奶奶喝完了藥，豎起大拇指說(shuō)：“我的孫子長(zhǎng)大了，變得懂事了。”小明對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我生病時(shí)你是最關(guān)心我的，您又每天為我做飯、買玩具，我也要好好孝順您，照顧您呀！”奶奶聽(tīng)了，露出了自豪的笑容。 望著奶奶的笑容，小明想：“看來(lái)，我這次做得很好，我以后還要更加孝順奶奶，好讓奶奶開(kāi)心�！�
小學(xué)生寫人作文 篇3
如今，人們?yōu)榱诉^(guò)上更好的生活而忙于工作，人與人之間的關(guān)系變得尤為珍貴。一些家庭的孩子因?yàn)楣ぷ鞣泵�，沒(méi)有時(shí)間照顧親人。但是我叔叔不一樣。他放棄了和兒子在廣州的安逸生活，留在肇慶照顧爺爺。
我叔叔是一個(gè)非常孝順的人。雖然我爺爺不是他的親生父親，但他似乎從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這一點(diǎn)。他把我爺爺當(dāng)親生父親，千方百計(jì)的照顧他。
爺爺因?yàn)橹酗L(fēng)常年臥病在床。冬天，我背上的肉開(kāi)始腐爛，有淡淡的.臭味，皮膚開(kāi)始脫落，露出腐肉，流血。光看著就覺(jué)得惡心，但是舅舅每天都用棉簽小心翼翼的把腐肉擦干凈，然后撒消炎止痛粉。多難��！
每天像照顧孩子一樣，舅舅給爺爺換尿布，打掃床鋪，梳頭，漱口，換衣服換褲子，喂飯。晚上，已經(jīng)累了一天的舅舅，并不急于休息，而是為爺爺拉上窗簾，喂他藥，給他擦擦嘴，然后蓋好被子，壓好被子，然后給他讀個(gè)故事，或者耳語(yǔ)一會(huì)兒。見(jiàn)爺爺已經(jīng)微微瞇起眼睛，他沒(méi)有給爺爺放蚊帳，悄悄離開(kāi)。
我叔叔從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)辛苦，他對(duì)我爺爺?shù)膼?ài)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。不管是白天還是晚上，只要聽(tīng)到爺爺?shù)纳胍骰蛘吆魡�，馬上就會(huì)過(guò)來(lái)查看。一個(gè)鄰居建議我叔叔雇一個(gè)保姆，這樣他就不會(huì)這么累了。但是我叔叔說(shuō)，他小時(shí)候，爺爺很小，很照顧他�，F(xiàn)在爺爺老小了，該輪到他照顧爺爺了。
是的，在當(dāng)今社會(huì)，由于工作繁忙，人們忽視了家庭紐帶。作為一個(gè)大三學(xué)生，我看在心里，一定要向舅舅學(xué)習(xí)，向他的孝順和感恩學(xué)習(xí)。
小學(xué)生寫人作文 篇4
我最敬佩的人是姨媽。
記得小時(shí)候，我對(duì)姨媽有些害怕，因?yàn)樗钠獠缓茫瑦?ài)發(fā)火。表哥是她的獨(dú)生子，她一樣嚴(yán)格要求，無(wú)論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，有點(diǎn)滴錯(cuò)誤，從不放過(guò)。
我經(jīng)常在姨媽家吃飯，飯前姨媽總讓表哥和我盛飯、搬凳子……飯后讓我們擦桌、掃地、刷碗……我很不高興，心想：我在這里是客人，怎么還讓干活？后來(lái)，姨媽大概看出了我的心思，她對(duì)我和表哥說(shuō)：“知道為什么讓你們干活嗎？目的'是讓你們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣�！�
表哥從七歲開(kāi)始，每天放學(xué)都去參加武術(shù)訓(xùn)練。有一次，他偷徽不想去了，姨媽怎么說(shuō)他都不聽(tīng)。最后，姨媽火了，生氣地說(shuō)：“我并不希望你能成為武術(shù)大師，但無(wú)論做什么事情都不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。那樣，將來(lái)什么事都干不好的。我讓你去訓(xùn)練是想鍛煉你的毅力！”從那以后，表哥再也不敢無(wú)故不參加訓(xùn)練了。經(jīng)過(guò)幾年的刻苦訓(xùn)練，表哥在省、市區(qū)武術(shù)比賽中，都得了獎(jiǎng)牌。
姨媽對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，對(duì)她自己的要求也很嚴(yán)格。姨媽今年四十歲了，工作很忙，晚上還去上電大，她學(xué)習(xí)很刻苦，每年考試都得第一名。
我真佩服姨媽。
小學(xué)生寫人作文 篇5
說(shuō)實(shí)話，打從第一眼看到她，我就對(duì)她沒(méi)有多少好感：一身土里土氣的穿著，顯得有點(diǎn)呆滯的眼神，還有那一頭亂糟糟的長(zhǎng)發(fā)�？墒呛髞�(lái)，老師把她安排在我旁邊坐，我和她竟然成了同桌，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)！
更氣人的是，她的功課門門優(yōu)秀，甚至超過(guò)我這個(gè)一班之長(zhǎng)。我心里很不是滋味，對(duì)她的埋怨也與日俱增起來(lái)。
不知從什么時(shí)候起，每天我們的教室都打掃得窗明幾凈，待在里面讓人感到是一種莫大的享受。而不像以前，一踏進(jìn)教室給人的感覺(jué)就是一個(gè)字——臟！值日生是絕不可能一大早就打掃衛(wèi)生的，老師和同學(xué)都“理所當(dāng)然”地以為是我做的'好事，班主任甚至還號(hào)召其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)。天知道，像我這樣賴床的人怎么也做不到天天早起“為人民服務(wù)”的。我的虛榮心在作怪，沒(méi)有勇氣向大家解釋。
終于有一天，我破天荒地起了個(gè)大早，準(zhǔn)備探個(gè)究竟。
當(dāng)我滿懷好奇踏進(jìn)教室的那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——那個(gè)不被我放在眼里的同桌，竟然是真正的“幕后英雄”！
“你，原來(lái)是你啊！”我驚訝地，卻又故作鎮(zhèn)靜地對(duì)她說(shuō)�！笆前�。”她微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的臉?biāo)⒌卦诎l(fā)燒，自己以前對(duì)她的偏見(jiàn)真是太不應(yīng)該了。作為一班之長(zhǎng)，竟然連一位普通同學(xué)都不如，真是太慚愧了！
我默默地走進(jìn)教室，和她一起打掃。
那天，班主任又表?yè)P(yáng)了我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著她，她給我一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的微笑……
小學(xué)生寫人作文 篇6
從小，我就是奶奶帶大的，她也就是最懂我的人。她知道我早餐、中餐、晚餐的飯量，我喜歡吃硬飯、還是軟飯，喜歡吃魚(yú)的哪一個(gè)部位，哪一種菜，愛(ài)吃菜根還是菜葉。她讓我每一頓都吃得很香。
她知道我最喜歡騎自行車和打籃球，知道我最喜歡放學(xué)時(shí)要吃什么、一天要喝多少水，從而在我水杯里倒適量的'水，知道我最喜歡和哪位同學(xué)玩。
她知道我最喜歡吃牛肉和雞肉，每個(gè)星期中至少有一次燒它。知道我吃多少才能不變胖，讓我保持在70斤左右，如果胖了，就會(huì)控制飯菜。
她了解我在外面最喜歡吃的是kfc(肯德基)、知道我怕冷不怕熱、知道我吃飯要配湯、喜歡穿阿迪達(dá)斯、nike牌的衣服、褲子、鞋子，如果要買衣服就最好讓媽媽買這兩個(gè)牌子的，愛(ài)吃西瓜等水果，對(duì)科學(xué)最感興趣。
不得不承認(rèn)奶奶對(duì)我最了解，樣樣都懂。
小學(xué)生寫人作文 篇7
“爸爸！你來(lái)接我啦！太好了！”我激動(dòng)地說(shuō)，“讓我看看，你今天帶了什么好玩的東西？”在我翻包時(shí)，突然看見(jiàn)一本厚厚的書(shū)放在里面，我很疑惑：今天爸爸沒(méi)有課呀？我的.爸爸是一名老師，但今天怎么背個(gè)書(shū)來(lái)接我呢？
我一直想問(wèn)爸爸，又想看看他要看什么。很快就上了公交車，爸爸在拿公交卡的時(shí)候順便拿出了書(shū)，最后并沒(méi)有把書(shū)放到包里，而是找好座位坐下來(lái)后翻開(kāi)了書(shū)。我恍然大悟：原來(lái)，爸爸把書(shū)帶著，可以隨時(shí)看看��！忽然，有一位乘客看見(jiàn)了爸爸，說(shuō)：“哇！這人真愛(ài)學(xué)習(xí)，坐在車上都能抽出時(shí)間看看書(shū)！”爸爸抬起頭來(lái)，只是微笑著扶了一下眼睛，沒(méi)有說(shuō)話。
就這樣，爸爸看了一路，我看著他那一本厚厚的書(shū)已經(jīng)被他快翻爛了，他看一頁(yè)要用很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)還拿筆圈圈畫(huà)畫(huà)得。我走過(guò)去一看，一本書(shū)又紅又黑，全是爸爸在樹(shù)上解釋得密密麻麻的小字。他一聲不吭，偶爾抬起頭來(lái)想想問(wèn)題，不過(guò)很快又低下了頭。都該下車了，爸爸還在看書(shū)，我搖搖他：“爸爸，該走了！”他這才從書(shū)中醒來(lái)，抬起頭問(wèn)我：“到了嗎？”
哦，爸爸，你真棒！你是那么好學(xué)，用坐公交的時(shí)間都要看書(shū)，我會(huì)向你學(xué)習(xí)的！
小學(xué)生寫人作文 篇8
在我們樵湖嶺小學(xué)301班有一個(gè)男同學(xué)，小小的個(gè)子，黑黑的皮膚，圓圓的臉上有一雙不大不小的眼睛，最為引人注目的是他的后腦勺還留著一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的辮子。他就是我們班的'淘氣包——楊逸博。
有一天的課間休息時(shí)間，我在學(xué)校里面玩的時(shí)候，突然，感覺(jué)脖子被別人摟住了。我用雙手去掰，同時(shí)用力想把他晃下來(lái)，但他的力氣太大了，我不僅沒(méi)把他晃下來(lái)，反而摔了個(gè)四腳朝天。我好不容易才爬了起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及看清楚是誰(shuí)，他又飛快地向我撞來(lái)，我又摔了個(gè)嘴啃泥。這次我沒(méi)急著站起來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是楊逸博呀！我想站起來(lái)找楊逸博算帳，但又怕被他再次撞倒，只好作罷。
還有一次考試的時(shí)候，我的卷子馬上就要寫完了，突然，老師說(shuō)讓我們休息一下，我就出去了。等我回來(lái)的時(shí)候，老師宣布接著考試。下課后，我和同學(xué)們把卷子交給了老師。第二天，老師公布成績(jī)，楊逸博考了第一名，而我只考了40分。原來(lái)是楊逸博偷換了我的卷子。
我生氣地想：真煩人，你這個(gè)淘氣包！
小學(xué)生寫人作文 篇9
他，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，圓圓的腦袋，一根根頭發(fā)像針一樣，豎在他的腦袋上，硬硬的'。他的眼睛好像為了配合他的腦袋，長(zhǎng)得特別圓。他的個(gè)子很高，坐在他后面的人經(jīng)常被他擋住視線。
上課的時(shí)候，他總是不能端端正正地坐著，要不靠在墻上，要不趴在桌子上，還會(huì)走出位子吐口痰，好像總有好多事情讓他忙不完。
有一次，英語(yǔ)課上，鐘老師在熱情洋溢地給我們講課，我們也都在聚精會(huì)神的聽(tīng)課，可他就像沒(méi)事一樣，一手拿著橡皮，一手拿著尺子，搭起了一個(gè)蹺蹺板，兩個(gè)手指像小娃娃一樣，一上一下的玩。老師好幾次用眼神提醒他，他都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，依然陶醉在他的游戲中。
最后，老師看不下去了，一氣之下讓他站到了后面。他雖然站到了后面，可還是沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，還在用背靠門，不時(shí)發(fā)出嘭嘭的聲音。唉，老師也拿他沒(méi)辦法。
這就是我那調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)生寫人作文 篇10
我周圍的每個(gè)同學(xué)都有自己最佩服的人，有解放軍，有白衣天使，而我最佩服的`人是老師!
老師白天要教我們知識(shí)，黑夜要批改我們的作業(yè)，我覺(jué)得世界上所有老師都是最偉大的，我知道我的成績(jī)很不好，考試都是八十或者是九十分，我知道有些人的成績(jī)很不好，如果你的成績(jī)不好的話你就專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，你的成績(jī)就會(huì)很好。
這就是我最佩服的人，我的老師!
小學(xué)生寫人作文 篇11
我有一個(gè)粗心的媽媽，她經(jīng)常使我和爸爸哭笑不得。
有一次。爸爸讓媽媽燒一壺水。媽媽一邊看書(shū)，一邊把涼水放在爐子上，又繼續(xù)回屋看書(shū)了。一會(huì)兒，她又捧著書(shū)出來(lái)把水倒進(jìn)暖壺里。爸爸沏茶時(shí)，發(fā)現(xiàn)水不冒熱氣，原來(lái)媽媽根本就沒(méi)點(diǎn)燃煤氣爐子，又把涼水沖進(jìn)了暖瓶里。
你瞧，我的媽媽有多粗心。
小學(xué)生寫人作文 篇12
今天，趙老師走了。
趙老師上課時(shí)她是我們的老師，下課時(shí)是我們的`朋友。今天她走了，我們真的好想她，每當(dāng)想起她和我們游戲的時(shí)候，我的嘴角都會(huì)禁不住浮起一絲微笑。今天怎么了？難道老師不要我們了嗎？我們一直懷著擔(dān)憂的心情度過(guò)了這一節(jié)課。
下午，趙老師回來(lái)啦！我們一起擁到老師身邊，和老師一起說(shuō)笑……
小學(xué)生寫人作文 篇13
致藝夫哥哥：
在我成長(zhǎng)的路上，家人給了我巨大的力量，他們每天都陪伴著我。有廚藝精湛的大奶奶，有視我為“掌上明珠”的爺爺奶奶，有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的爸爸媽媽，當(dāng)然還有少不了與我“臭氣相投”的伙伴--表哥表弟。今天，我要著重介紹我的伙伴——藝夫哥哥。
藝夫哥哥比我大四歲，長(zhǎng)得很瘦，瘦得叫人擔(dān)心，跟竹竿似的，理著一個(gè)小平頭。他有一雙炯炯有神的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。高高的鼻梁下有一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。雖然他不擅言語(yǔ)，但是他笑起來(lái)的時(shí)候，總會(huì)露出一排整齊而又潔白的牙齒。他的笑容很靦腆，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，他的性格遺傳了大舅舅。
藝夫哥哥身材瘦小，但是內(nèi)心卻無(wú)比強(qiáng)大，因?yàn)樗芴畚�，也很�?huì)包容我。記得去年暑假，爸爸媽媽帶我去上海找藝夫哥哥玩。那幾天是我最快樂(lè)的日子，我和哥哥就像久別重逢的“老友”一樣。我們一起游泳，一起去冰屋玩雪，一起逛街，一起歡聲笑語(yǔ)，還一起打打鬧鬧……我記得我老是欺負(fù)他，而他卻不生氣，總是讓著我，還靦腆地沖我笑。時(shí)間飛快，當(dāng)我要離開(kāi)上海的時(shí)候，哥哥依依不舍地跟我道別，還拿出平板電腦給我拍照，我們足足拍了七張。我能感受到哥哥的'心里一定很難過(guò)，哥哥紅著眼睛，拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“弟弟，一定要再來(lái)上海找我玩啊!”說(shuō)完，哥哥就緊緊抱住了我。
離別時(shí)的難過(guò)，仿佛就在昨天�？粗透绺绲暮险�，我又高興起來(lái)了。因?yàn)�，我的哥哥不僅是我的家人，更是我的好伙伴。他陪著我成長(zhǎng)，幫助我改正錯(cuò)誤，教會(huì)我新知識(shí)，更為我“擋風(fēng)遮雨”，有這樣的伙伴，真好!
小學(xué)生寫人作文 篇14
我的眼力是很好的。晚上，聽(tīng)完網(wǎng)課，爸爸叫我休息一下。我在陽(yáng)臺(tái)外面，看見(jiàn)一個(gè)人提著白色塑料桶，鉆進(jìn)樓下停車的地方，一下子又出來(lái)。我趕緊喊爸爸來(lái)看，是不是那個(gè)偷摩托車汽油的人出現(xiàn)了。是一個(gè)穿紅衣服有點(diǎn)高長(zhǎng)頭發(fā)的胖女人，她不知道樓層底下沒(méi)人再停摩托車?yán)玻莾褐挥袔纵v電動(dòng)車。
我們一直看著那個(gè)人，想知道她會(huì)進(jìn)去哪一幢樓。卻見(jiàn)她在黑乎乎的樓間大道走到盡頭環(huán)路，左拐消失在我視野外。爸爸說(shuō)他下去看看，回來(lái)后告訴我，他打電話給派出所民警，請(qǐng)求他過(guò)來(lái)詢問(wèn)路邊和店鋪的目擊者，調(diào)查辯認(rèn)偷竊嫌疑人。
這個(gè)小區(qū)是開(kāi)放式的，沒(méi)有保安和進(jìn)出閘口。西城鎮(zhèn)還有不少這樣無(wú)封閉的小區(qū)，我以為鄉(xiāng)村的人都會(huì)保留純樸風(fēng)氣呢，現(xiàn)在看來(lái)，不讀書(shū)的人，生活在哪里都可能變壞呀。
我其實(shí)是蠻喜歡這個(gè)小區(qū)的`，它是我最后搬的一次家。小區(qū)里有樹(shù)有花，河邊有步行道有公園;孩子和老人，始終是小區(qū)熱鬧的源頭。小區(qū)里安放有幾個(gè)愛(ài)心衣服捐贈(zèng)大箱，我打過(guò)兩次上面的電話，因?yàn)橄渥訚M了，衣物塞不進(jìn)去。春節(jié)時(shí)，我會(huì)和爸爸一起打掃小區(qū)路上的鞭炮煙花殘骸，即使物業(yè)清潔工放假，也讓小區(qū)保有整潔環(huán)境。這次爸爸的報(bào)警，也是為了讓小區(qū)居民能安心停車。
我覺(jué)得我是小區(qū)衛(wèi)士，愛(ài)惜著它保護(hù)著它——實(shí)際上，真正的小區(qū)衛(wèi)士是民警呀。在每戶人家門牌上，有個(gè)微信二維碼，掃一掃，就可以看見(jiàn)片區(qū)民警的名字和電話，有事直接拔打就可以啦。
小學(xué)生寫人作文 篇15
我的弟弟是一個(gè)十足的.電視迷，非常愛(ài)看電視，想知道他是怎樣的電視迷的話，就看下面吧!
早上，我在睡覺(jué)，突然一陣哭聲從我耳邊傳來(lái)，我連忙坐起來(lái)，原來(lái)，是我的小弟弟在旁邊大哭大鬧，我著急地問(wèn)：“弟弟你怎么了?”弟弟哭著回答到：“我要看電視。”我還以為出了什么事，原來(lái)他要看電視。我無(wú)精打采地打開(kāi)了電視，又連忙跑到床上認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。弟弟聚精會(huì)神看著電視，還學(xué)動(dòng)畫(huà)片里動(dòng)作和語(yǔ)言，連我叫他吃飯都沒(méi)聽(tīng)，還在那里若無(wú)其事地看著電視。緊接著我高聲吶喊，他還一樣坐在床上。沒(méi)辦法我只好跑到樓上把他抱門口，在小心翼翼的把他抱下樓。他大聲喊道：“放我下來(lái)，放我下來(lái)，我要去看電視!”還對(duì)我拳打腳踢，我好不容易的把他抱到樓下。“哼”，弟弟坐到位子上，心不在焉地吃著飯。吃完飯，他快馬加鞭地跑到樓上，又全神貫注地看起電視來(lái)。我對(duì)他真是無(wú)可奈何!
瞧，這就是我那電視迷弟弟!
小學(xué)生寫人作文 篇16
小朋有一頭短短的頭發(fā)，還有一雙像猴子的耳朵。
有一天小明告訴小朋，陳知樂(lè)把你的語(yǔ)文書(shū)給撕了。小朋一聽(tīng)飛快地跑到了陳知樂(lè)前面說(shuō)：“陳知樂(lè)，你怎么把我的.語(yǔ)文書(shū)給撕了!”陳知樂(lè)說(shuō)：“我沒(méi)有把你的語(yǔ)文書(shū)給撕了，不信你去你的書(shū)包里看一看�！�
小朋跑到了教室里，打開(kāi)書(shū)包一看，語(yǔ)文書(shū)果然還完好無(wú)損地在書(shū)包里，小朋說(shuō)：“我一定是被小明給騙了。”說(shuō)完他馬上跑到了小明面前大聲說(shuō)：“小明，你怎么能騙我呢?”
小明怕得馬上跑走了，小朋飛快地追了上去，不到一分鐘小明已經(jīng)跑不動(dòng)了，小朋跑到小明旁邊一拳就把小明打趴在地上了。
小朋像一只獅子一樣張大嘴巴，好像要把小明一口吞到肚子里，并且大聲地叫起來(lái)。那聲音像一個(gè)手榴彈爆炸了，還不停地?fù)]手亂打還亂跑踢東西。
從此以后，小明再也不敢騙小朋了。
小學(xué)生寫人作文 篇17
徐安榮是我的好朋友，她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙黑瑪瑙般的大眼睛，櫻桃似的小嘴，一看就是個(gè)活潑、可愛(ài)的'小姑娘。她右手有點(diǎn)殘疾，所以就用左手寫字。最令人佩服的是，雖然是用左手寫字，但她的字寫得很漂亮。她參加過(guò)許多次寫字比賽，每次都獲獎(jiǎng)呢！
她不僅子寫得漂亮，而且還非常樂(lè)于助人。
記得有一次上課鈴響了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)文具盒，才發(fā)現(xiàn)鋼筆忘帶了，看著同學(xué)們都拿起筆做起來(lái)試卷，我急得滿頭大汗，不知道怎么辦才好。這時(shí)，徐安榮發(fā)現(xiàn)了我的情況不對(duì)，她好想看出了我的心思，趕緊從自己的文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給我，“這是我今天剛買的鋼筆，你快吸上墨水用吧！”我望著她，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，徐安榮！”她笑著說(shuō)：“不用客氣！”說(shuō)著，就做起試卷來(lái)。
看，這就是我的好朋友徐安榮，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
小學(xué)生寫人作文 篇18
“老油條，別跑，你給我站住，看我不打死你！站住！”
這是什么聲音？原來(lái)是女強(qiáng)人蔡倚柔又在為我們“打抱不平”了。瞧！只見(jiàn)她的一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，兩眼死死地盯著那不怕死的“獵物”。雙腳已經(jīng)練成了傳說(shuō)中的“無(wú)影腳”，一腳下去，那可真要命�。�
眼看著兩人的距離越來(lái)越近，“啊！女俠放過(guò)我吧！我上有老，下有妹妹，你就放過(guò)我吧！”
“不打女生了？”
“不敢了，不敢了！”
“那我這次就放過(guò)你，你走吧！”
蔡倚柔放過(guò)了那個(gè)男生，那個(gè)男生頭也不回地跑了，好像怕慢一會(huì)兒，蔡倚柔就不讓他走了一樣。
這時(shí)的'她，臉蛋紅撲撲的，像被火燒過(guò)一樣。再看看她現(xiàn)在的樣子，活脫脫就是一個(gè)假小子。要不是穿了校服，我還真看不出來(lái)她是個(gè)女生。她就像一個(gè)凱旋而歸的將軍，英姿颯爽地走過(guò)來(lái)，帶著勝利般的微笑。豆大的汗不斷地從她臉上滴下來(lái)，以致于她的臉像被大雨淋過(guò)一樣，好像十個(gè)空調(diào)對(duì)著她吹也吹不干。她興奮地跟我說(shuō)：“思慰，我?guī)湍憬逃?xùn)了那個(gè)人，如果以后還有人敢欺負(fù)你，跟我說(shuō)，我?guī)湍憬逃?xùn)他！”
“不用啦，我也可以的，別人都不是我的對(duì)手呢！”
“我看我可以退休啦，啊呀呀呀，太好了！”蔡倚柔毫不淑女地笑著。黑色的頭發(fā)更加凌亂了。
突然，一個(gè)黑影從她身后閃過(guò)，蔡倚柔一轉(zhuǎn)身，我就看到貼在她身后的一張卡片，上面寫著一個(gè)大大的“豬”字。
“老油條，你別怕跑，我一定要讓你嘗嘗‘筍炒肉’的滋味，看我這次還會(huì)不會(huì)放過(guò)你！別跑！”
又一場(chǎng)追逐開(kāi)始了！
小學(xué)生寫人作文 篇19
思思就是我們家的一活寶，特招人喜愛(ài)。我們家看到她來(lái)了，總想抱一下她�？山裉焖齾s有點(diǎn)不太一樣了。
因許久不見(jiàn)，她外公非常喜歡她，便對(duì)她說(shuō)：“來(lái)，讓外公抱抱。”可她倒略顯躊躇，在一旁站著，眼瞅著她外公不吭聲。要是換作以前，她早就像個(gè)餓極的.小鳥(niǎo)兒一下子就撲過(guò)來(lái)了。有時(shí)，家人忙碌時(shí)，她還時(shí)常主動(dòng)要人家抱她“我要抱抱，我要抱抱……”現(xiàn)在的她卻如此可真不像她的風(fēng)格啊。
最后，外公把她抱了起來(lái)說(shuō)：“是不是長(zhǎng)大了，不能老要人抱了？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。喲嘿，這小家伙才不過(guò)三歲，什么時(shí)候就學(xué)會(huì)了對(duì)外公客氣了，不好意思了��？瞧，小姑娘似乎是長(zhǎng)大了點(diǎn)，懂點(diǎn)事了。
這就是思思，我特別喜歡她。
小學(xué)生寫人作文 篇20
在一個(gè)黑夜里，一個(gè)電話打擾了我吃飯，電話里的人是我姐姐的語(yǔ)文老師——吳老師，她說(shuō)他們已經(jīng)搬到我們小區(qū)里住了，叫我下去和她兒子玩，我答應(yīng)了。
我們一家人很快吃完飯，都下去了。見(jiàn)到他們我大吃一驚，吳老師的兒子竟是我們年級(jí)四班的`趙新野！他有一個(gè)圓圓的臉蛋，眼睛炯炯有神，一看就知道他應(yīng)該很聰明。就這樣我們認(rèn)識(shí)了，從那以后每天晚上我都約她到小區(qū)玩。我聽(tīng)我們班的人說(shuō)他很聰明，說(shuō)話也很響亮，我很高興能交到這樣的朋友。有一天，期末考試完了以后，趙新野坐我們的車回家，我心想：他的成績(jī)一定很好。我就問(wèn)他：“你數(shù)學(xué)考多少分？”“100分！”他大聲地回答我�！巴郏愫脜柡�！”他沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題，而是跟我講：“第一道選擇題是問(wèn)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)怎么算？第三題是正方體有幾個(gè)面？第四題是平行四邊形的面積是多少？第五題……”他把整張卷子都說(shuō)了出來(lái)呀！車上的人由衷地贊嘆：“哇！你真是天才呀！，記性這么好！你應(yīng)該有個(gè)神腦！”
過(guò)了一會(huì)，車上收音機(jī)播了一個(gè)笑話，他一下子就記住了。等收音機(jī)一播完，他就開(kāi)始給我們講了。他不但一字不差地講了那個(gè)故事，還加了點(diǎn)笑話的語(yǔ)氣，我覺(jué)得他說(shuō)的比收音機(jī)里的人說(shuō)得更好笑。他真的有一個(gè)“神腦”！
他真是一個(gè)“神腦”，比電腦更厲害，因?yàn)樗乃季S生動(dòng)活潑，有自己的思想。
小學(xué)生寫人作文 篇21
我有一個(gè)老師，她有卷卷的短發(fā)，小小的眼睛，可迷人了。小小的嘴里發(fā)出的聲音很動(dòng)聽(tīng)。她就是我的班主任老師，”金福順“。
班主任老師特別溫柔，每當(dāng)我們不聽(tīng)話的時(shí)候，老師都會(huì)用溫柔的'語(yǔ)氣給我們講道理。每當(dāng)我發(fā)表我不知道的問(wèn)題是，他都會(huì)一一給我們解釋，我很愛(ài)我的班主任老師，有的時(shí)候，我也會(huì)被批評(píng)，可我知道，那都是為了我好。
我愛(ài)我的老師，特別特別愛(ài)。
小學(xué)生寫人作文 篇22
我有一個(gè)很要好的朋友。他個(gè)子比我矮一些，大眼睛，瘦瘦的，性格溫和，心地善良，是一個(gè)很適合做朋友的人。
他喜歡打游戲，我也喜歡，這是我們共同的愛(ài)好。某個(gè)星期天，我剛上線，他就邀我打排位，我當(dāng)然是立即接受，我和他分角色一起進(jìn)入了游戲程序。他打上路，我也打上路，因?yàn)槲覀兊挠⑿劢巧甲钸m合打上路，不過(guò)并不是同一種英雄。在游戲里，我放了大招，對(duì)方也放了，他來(lái)了個(gè)神補(bǔ)刀，把對(duì)方殺了，我們可以說(shuō)配合得天衣無(wú)縫，這或許就是好朋友的默契吧！
他平時(shí)不聲不響，如果不是有人把“助人為樂(lè)”的錦旗送到學(xué)校，我們還不知道他在外面做的好事呢。原來(lái)，前天中午放學(xué)，他看到一個(gè)小男孩獨(dú)自在道路上玩耍，趕緊把小朋友抱到了安全的地方，就那么一轉(zhuǎn)身，一輛小轎車擦身而過(guò)，小男孩的'父母感激萬(wàn)分，后來(lái)才打聽(tīng)到他的學(xué)校，并送上了感謝的錦旗。
后來(lái)我們才慢慢知道，這樣助人為樂(lè)的事情，對(duì)他來(lái)說(shuō)是家常便飯，習(xí)以為常了。他坐車經(jīng)常會(huì)給老奶奶讓座，同學(xué)忘記帶橡皮或文具了，他也會(huì)及時(shí)伸出援助之手，我記得很清楚的一件事，就是幫我付車錢的事，他就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
他很喜歡打籃球，我們經(jīng)常一起打球。某一次，我們又去打籃球，我傳球給他，他來(lái)了個(gè)三步上籃，直接進(jìn)球。我卻在不經(jīng)意間擦傷了，他把我扶到休息區(qū)的座位上休息，本來(lái)該他上場(chǎng)了，但因?yàn)閾?dān)心我，他放棄了上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，后來(lái)還把我背到了學(xué)校醫(yī)療室。
這就是我的好朋友，不善言談的外表下藏著一顆金子般的心。
小學(xué)生寫人作文 篇23
俗話說(shuō)，一切努力都有回報(bào)。8歲的時(shí)候經(jīng)歷了一些事情，深深體會(huì)到這句話的含義。
那年，哥哥送了我一輛兒童自行車。一開(kāi)始，我不會(huì)騎，所以我把右腳放在上面，但是在我把左腳放在上面之前，我的'自行車塌了。那是夏天，我穿著短褲。結(jié)果膝蓋上摔了一個(gè)大血痕，很疼。我一瘸一拐的去找爸爸，爸爸給我開(kāi)了點(diǎn)藥，過(guò)兩天就好了。媽媽說(shuō)：“學(xué)騎自行車，不要一開(kāi)始就騎，先學(xué)會(huì)推，才能騎穩(wěn)”。我聽(tīng)從媽媽的建議，先學(xué)會(huì)了推車。剛開(kāi)始有點(diǎn)不穩(wěn)定，一點(diǎn)都不好。我一直在練習(xí)。好事多磨。練了一個(gè)小時(shí)左右，終于穩(wěn)住了。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在你把一只腳放在踏板上，另一只腳用力踩在地上，直到穩(wěn)定為止�！本拖裎覌屨f(shuō)的，我一只腳踩在踏板上，另一只腳使勁蹬在地上。結(jié)果第一次光榮摔倒。我媽跟我說(shuō)要掌握平衡，不要亂蹬。我站起來(lái)，再次坐在自行車座上。按照我媽教我的方法，我先抓住平衡，再用力推，車居然穩(wěn)穩(wěn)的往前開(kāi)。我按照媽媽的指示把另一只腳放在另一個(gè)踏板上，使勁搖晃，讓自行車安全前行。就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我從學(xué)習(xí)自行車中得到一個(gè)啟示：無(wú)論你做什么，只要你努力，你就能成功。
小學(xué)生寫人作文 篇24
我最了解的人之一就是爺爺！爺爺很愛(ài)我。
爺爺臉圓圓的，有些皺紋，身材很胖很棒。爸爸有時(shí)帶爺爺在這里住一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，每當(dāng)我中午放學(xué)吃飯的時(shí)候，我都會(huì)看到爺爺和別人下棋，但只要爺爺看到我，他就會(huì)收拾好自己的東西，說(shuō)要給我東西吃。每次他連棋子丟了都不在乎，看爺爺有多愛(ài)我。
我記得有一次，我們還在上課的時(shí)候，一個(gè)討厭的日子，下起了猛烈的暴風(fēng)雨，雨下得很大。下課后，我看著天上的雨滴，心想：我沒(méi)帶傘，爸媽在上班，不能接我。誰(shuí)來(lái)接我？真希望有人來(lái)接我！過(guò)了一會(huì)兒，雨下得更大了，“誰(shuí)來(lái)接我”讓我頭暈。
放學(xué)后，一些學(xué)生的父母在門口等他們的孩子出來(lái)。我抬起頭。唉，沒(méi)人來(lái)。突然看到一個(gè)像爺爺?shù)纳碛啊Ｎ液芸煺褡髌饋?lái)，像一只找到食物的`鳥(niǎo)。我飛快地奔向那個(gè)身影，身影越來(lái)越清晰。我仔細(xì)一看，是爺爺。我跑步的時(shí)候，爺爺那張破臉變得更破了，爺爺。但我知道雨會(huì)打他的臉，于是我悄悄地慢慢把傘向爺爺傾斜，我在這里寫著我的眼睛濕了……，想不到爺爺這么大了，還冒著這么大的雨來(lái)接我……
爺爺那么愛(ài)我，當(dāng)然我最了解的人是爺爺！是我最喜歡最喜歡的爺爺！平時(shí)爺爺也很幫忙。每當(dāng)鄰居家缺什么東西，爺爺都會(huì)借給他們；爺爺會(huì)修理鄰居家壞掉的東西。
綜上所述，只要鄰居有什么困難，爺爺都會(huì)很好的幫他們解決！我愛(ài)我爺爺！
小學(xué)生寫人作文 篇25
我的家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。你可能會(huì)問(wèn)“你家怎么會(huì)是動(dòng)物園呢?”別急，聽(tīng)我說(shuō)來(lái)。
我的“牛兒”爸爸
我的爸爸是一頭“牛兒”。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗且幻嗣窠處�，每天早出晚歸，很少在晚上七點(diǎn)前回家。有幾次，當(dāng)他拖著疲憊的身軀回到家時(shí)，我問(wèn)他：“爸爸，您累不累?”他微笑著摸摸我的頭說(shuō)：“為人民服務(wù)，不累�！边@時(shí)候，我走向窗臺(tái)，拉開(kāi)窗簾，看到外面路燈都已經(jīng)亮起，月亮已升到高處，不禁感嘆：“哎，爸爸工作多么辛苦啊!”想到這兒，我鼻子一酸。爸爸真可以用“牛兒吃下的是草，擠出來(lái)的'是奶”來(lái)形容啊。
我的“綿羊”媽媽
我的媽媽是一只溫柔可親的“綿羊”，因?yàn)樗男愿裉貏e溫和。每當(dāng)我犯了一些小錯(cuò)時(shí)，媽媽不會(huì)像別的媽媽那樣大喊大叫，更不會(huì)打我，而是耐心地跟我說(shuō)道理。當(dāng)我犯了一些稍大錯(cuò)時(shí)，她頂多只批評(píng)我兩句就過(guò)去了。而且媽媽與小綿羊一樣喜歡吃蔬菜，所以，媽媽就有了“小綿羊”之稱。
一匹奔跑不息的馬兒——我
我是一匹活潑好動(dòng)的“馬兒”，有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)這條道路上，我不停地向前飛奔，朝著目標(biāo)努力。
這就是我家的“動(dòng)物園”，我愛(ài)這個(gè)“動(dòng)物園”!
小學(xué)生寫人作文 篇26
“汪藝晨，快去給我寫作業(yè)！”正在沙發(fā)上看電視的我被媽媽那一百分貝的大嗓門嚇了一跳，“哦！我這就去寫�！蔽矣袣鉄o(wú)力的回答道。
我的媽媽雖然對(duì)人溫柔有禮，但一遇到我的學(xué)習(xí)問(wèn)題，她就會(huì)對(duì)我十分嚴(yán)厲。
我拿起作業(yè)本走去房間，剛寫完一題，我就想：我可要把字寫的好看點(diǎn)，不然檢查作業(yè)時(shí)老媽又要把我的字全部擦掉了。
這時(shí)，老媽走進(jìn)房間，看見(jiàn)我在發(fā)呆，立馬沖到我面前把桌子用勁一拍，眉頭緊皺，眼睛里好像能噴出火花來(lái)，非常生氣的`對(duì)我說(shuō)：“汪藝晨，現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)半了，如果兩點(diǎn)半還沒(méi)寫完，那今晚你的電視就別想看了！”媽媽說(shuō)完后，我心如死灰。“你給我聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”媽媽吼道。哎，老媽真的好嚴(yán)厲��！我點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲的說(shuō)：“知道了。”
這就是我嚴(yán)厲的老媽！
小學(xué)生寫人作文 篇27
我有一個(gè)小表弟，今年三歲了。因?yàn)槲揖司说男∶写髮�，舅舅又把舅媽叫做二寶，所以，他們生的孩子自然就被叫做三寶�?
三寶個(gè)子不到一米，雖然矮，但是很靈活，跑得特別快!他圓圓的腦袋總是被舅舅剃成光頭。長(zhǎng)著兩只像猴子一樣的招風(fēng)耳，眼睛像兩粒黑巧克力豆一樣圓。沒(méi)有鼻梁的.小鼻子很搞笑。嘴巴圓嘟嘟的，總是撅得高高的，說(shuō)話還有點(diǎn)兒結(jié)巴。三寶雖然長(zhǎng)的不算漂亮，但卻非�？蓯�(ài)!
他特別喜歡我，總是像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟著我，我干啥他就干啥。有一次，我和他在沙發(fā)上玩兒，我一抬腿，結(jié)果就把他踢下了沙發(fā)。他坐在地上哇哇大哭，看著他那個(gè)樣子，我是既心疼又好笑!三寶從不記仇，過(guò)不了一小會(huì)兒，他又會(huì)跟著我玩兒地?zé)峄鸪臁?/p>
我非常喜歡我的這個(gè)小表弟，希望他快快長(zhǎng)大!
小學(xué)生寫人作文 篇28
苗條的身材，秀美的披肩長(zhǎng)發(fā)，一副近視鏡架在秀氣的鼻梁上，這就是我的語(yǔ)文老師——錢老師。
錢老師的眼睛特別漂亮，好象會(huì)說(shuō)話似的；那雙眼睛還有特殊的地方：亮，特別的明亮。那一對(duì)水汪汪的瞳仁骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，像閃光的露珠在荷葉上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤上溜。當(dāng)錢老師的目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，跟我的`目光相碰時(shí)，我趕緊低下頭來(lái)，真的，那目光照到心底里去了，老師的眼睛是有特異功能的��！我忽然來(lái)了點(diǎn)靈感，我想起了電影里的探照燈，想起了童話里的寶鏡。
錢老師不但人長(zhǎng)得漂亮，上課還很幽默。有一次晚自習(xí)，錢老師給我們?cè)u(píng)講作文，當(dāng)時(shí)錢老師她給我們讀了一篇同學(xué)寫的作文是楊奇樂(lè)的《戒酒節(jié)》中間有一段是這樣的：同學(xué)爸爸和他的朋友都喝醉了，開(kāi)車，結(jié)果和別人撞車了，雙方打了起來(lái)，同學(xué)爸爸想去勸架，結(jié)果被別人推了一下，褲子爆了。我們聽(tīng)了都忍不住哈哈大笑，錢老師只是微微一笑，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這篇作文雖然很搞笑，但卻很有教育意義，大家要向他學(xué)習(xí)，作文中用點(diǎn)幽默的語(yǔ)言，每個(gè)同學(xué)都會(huì)變成幽默大師�！苯淌依镉猪懫鹆艘魂囆β暋�
這就是我們的既美麗又上課幽默的錢老師。
小學(xué)生寫人作文 篇29
我有一個(gè)妹妹叫菲菲，她才四歲，長(zhǎng)得瘦瘦的，靈氣十足。她的鼻梁不高，長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。別看她人小，可她的心眼可不少啊！
一次我正在看電視，她跑到我跟前，把我手中的遙控器搶走了，害得我滿院子地追。結(jié)果一塊大石頭把我拌了一跤，我疼得哇哇大叫。而她卻站在一旁，沖著我哈哈大笑。
還有一次，我把筷子一雙一雙地放在桌上，做好開(kāi)飯前的準(zhǔn)備。可是，到了開(kāi)飯的時(shí)候，筷子一雙也不見(jiàn)了。一家人坐在桌子前面沒(méi)辦法吃飯。我很是尷尬，心想：怎么會(huì)這樣呢？我剛才明明把筷子放好的正在我愁眉不展的`時(shí)候，菲菲卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。就是她，一定是她干的好事我對(duì)自己說(shuō)。于是我便嚇唬她說(shuō)，要把她送入公安局去。這一招還很靈驗(yàn)，嚇得她躲進(jìn)了自己的小床底下。
今年大年三十，一家人都很高興。菲菲看見(jiàn)爸爸在喝酒，她便悄悄地拿走了爸爸的酒杯，躲在角落里學(xué)著爸爸的樣子，偷偷地喝起酒來(lái)，才喝了一口就被辣得又伸舌頭，又掉眼淚。那樣子真是讓人好氣又好笑。
所以大家就給菲菲起了個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼！
小學(xué)生寫人作文 篇30
我的好朋友鄢璐然是我的姐姐，她是我大姨的女兒。她個(gè)子高高的，留著一頭濃密烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙月牙般明亮的眼睛。
我們兩家一個(gè)住三樓，一個(gè)住五樓。小時(shí)候，我們一起做游戲，一起搭積木，一起淘氣，快快樂(lè)樂(lè)。長(zhǎng)大了，我又和姐姐一起去上學(xué)，一起學(xué)畫(huà)畫(huà)，形影不離。
我最佩服姐姐的是她那鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的精神。我機(jī)靈聰明，而姐姐卻不像我這樣，她反應(yīng)要慢些，腦子沒(méi)有我靈活。
在一個(gè)傍晚，媽媽輔導(dǎo)我和姐弟做奧數(shù)，媽媽進(jìn)完了例題，我便三下二下的'把該做的題做完了，媽媽檢查后說(shuō)我做的題全做對(duì)了，我不禁得意地哈哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)， 我瞟了一眼姐姐，只見(jiàn)她皺起眉頭，絞盡腦汁地在想其中一道題。我便挖苦、嘲笑她，還故意弄出噪音來(lái)干擾她。可是姐姐一點(diǎn)也不氣餒，理也不理我，繼續(xù)埋頭思考，經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，她終于把那道題做對(duì)了。
結(jié)果，姐姐得到了表?yè)P(yáng)，而沾沾自喜的我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓�！叭诵�，必有我?guī)熝�。”這件事也讓我明白了每人都有自己的長(zhǎng)處，我們要看到別人身上的閃光點(diǎn)。從姐姐身上我學(xué)到了很多做人的東西，我也把自己所知道的奇聞樂(lè)事告訴她，我們這對(duì)歡喜冤家雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧，鬧點(diǎn)小別扭，但一天不見(jiàn)面，就像少了點(diǎn)什么。愿以后長(zhǎng)大的我們能記住這兒時(shí)純真的情誼。
小學(xué)生寫人作文 篇31
也許是因?yàn)閺男∩钤趩斡H家庭，心里有了幾絲愛(ài)的陰影。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)期對(duì)父親的不解，拉遠(yuǎn)了我們之間的距離。父親，你依舊愛(ài)著我！
父親的個(gè)子不高，他的雙眼布滿了紅血絲，眼神依然是那么的滄桑與疲憊。青春早已逝去，那一根根如魔鬼發(fā)絲般的皺紋早已爬滿了他的臉龐，經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕，他白皙的雙頰現(xiàn)在是那么的粗糙，每一天的勞作使他的提前有了那絲絲白發(fā)。每當(dāng)看著她憔悴的面容，我總是悄悄的`流淚，“父親�。∧量嗔�！”我總是在心里悄悄的喊著。
記得那時(shí)我還小，每每看到父親的身影我總是邁著蹣跚的步伐，用不清楚的家鄉(xiāng)話喊著，媽媽，媽媽。我愛(ài)早已拋棄了我的母親，卻忽略了父親那份無(wú)聲的愛(ài)，那份深沉的愛(ài)！不管怎樣父親依然用他那單薄的身軀撐起這個(gè)家。
�。「赣H，你的身軀在我眼里是那么的高大，那么的偉岸！我愛(ài)你，父親！
小學(xué)生寫人作文 篇32
我有一個(gè)可愛(ài)的`妹妹，今年三歲了，她有一雙水汪汪的眼睛，小鼻子，小耳朵，一頭烏黑的短發(fā)，她活潑、可愛(ài)又淘氣，是我們家的活寶。 要吃飯了，外婆叫妹妹一個(gè)人去衛(wèi)生間洗手，可是等了老半天都不見(jiàn)出來(lái)，我就進(jìn)去看她在干什么，進(jìn)門一看，只見(jiàn)我妹妹在里面玩水玩的正開(kāi)心呢，看到她這樣子，我又好氣又好笑，氣是因?yàn)樗嫠岩路獫窳�，笑是因�(yàn)樗硎撬駛�(gè)落湯雞…… 你們說(shuō)我妹妹好玩嗎？
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