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暑假寫人作文（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的暑假寫人作文，希望能夠幫助到大家。
暑假寫人作文 篇1
“嗒嗒嗒……”隨著一陣清脆的腳步聲，一位年輕的女教師走進(jìn)了教室。走到正中央，腳步聲戛然而止。有些同學(xué)一邊盯著她，一遍竊竊私語。她抬起頭來，我看到了她的眼睛：在紅框眼鏡下的眼睛，不大，但卻炯炯發(fā)亮，她用銳利的目光環(huán)視了教室一圈。就像一把銳利的鋼刀，頓時(shí)，全班鴉雀無聲，我也急忙低下了頭，再不敢看那眼睛。
她——那位年輕的女教師，便是我們初三新的女教師。我本以為她會(huì)先進(jìn)行自我介紹，但卻不然。她清了清嗓子，便開始向我們講中考需要在考數(shù)學(xué)時(shí)注意的'問題。她的聲音高亢而不震耳，急速卻不模糊。如同啄木鳥不停地啄樹聲，不輕、不重、不緩、不急，但卻條條理理，一絲都不雜亂無章。這每一聲的啄樹聲，都如一個(gè)極重要的警示，深深的刻在了每一位同學(xué)的心中。
幾條警示講完，照常來說，應(yīng)是一場(chǎng)切切私語的風(fēng)暴�？蓞s奇怪，第一次，每一位同學(xué)都用求知的目光望著她。那一刻，她那嬌弱的身軀在我的眼中卻無比高大。
她很會(huì)節(jié)約時(shí)間。第一節(jié)課，她便運(yùn)用了剩余的時(shí)間去講新課。講到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，她停下激昂的聲音，微微一頓，三步作兩步走上講臺(tái)，用纖細(xì)的手，拿起雪白的粉筆，揮動(dòng)手腕，與黑板相融。頓時(shí)，便流瀉出一片草書大小楷的優(yōu)美字體。我驚呆了，這不只是講課，更是一場(chǎng)絕妙的視覺盛宴。
她低下頭去，稍一沉思，又迅速抬起頭來，拿起彩色的粉筆，略一欠身，標(biāo)下一個(gè)鮮明的重點(diǎn)符號(hào)，嘴里更在急切的喃喃著：“注意！”我懷疑她是否已經(jīng)用了一個(gè)暑假去參透我們，曾經(jīng)我們都沒有注意過的一個(gè)細(xì)節(jié)，卻排山倒海的向我們襲來�？粗窃缫寻櫰鸬拿碱^，我的心中一時(shí)間也像壓了塊巨石，沉甸甸的，不經(jīng)意也皺起了眉頭。
鈴聲像一個(gè)無情的裁決者，將這堂智慧、謹(jǐn)慎、優(yōu)美集于一身的視覺、聽覺盛宴無任何分說的打斷。我回過神來，才發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)的眼神中，都多了一種不由分說的崇敬。
從此，我注意起了她的一顰一笑，一舉一動(dòng)，她的笑容，成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。在她的帶領(lǐng)下，我這個(gè)一直被稱為“馬大哈”的人，竟也一步一步的跟隨著她，走向智慧，走向謹(jǐn)慎……
暑假寫人作文 篇2
在六年的小學(xué)生活中，我遇到了許多老師，有嚴(yán)厲的、有和藹的、有幽默的……但最讓我難忘的，就是我現(xiàn)在的語文老師兼班主任陸老師。
陸老師讓我們喜歡上了評(píng)比�！皠�(chuàng)五好”、“紅黑榜”，陸老師開展的評(píng)比和比賽有很多，雖然大家知道扣幾分、上幾個(gè)黑榜不會(huì)怎樣，但是為了自己的榮譽(yù)，大家都很重視這些評(píng)比，并自覺地按照要求去做。這樣經(jīng)常的評(píng)比，不僅規(guī)范我們的言行，而且文明的舉止也慢慢地增多了，自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)增加了，得到表揚(yáng)的人也越來越多了。
陸老師讓我們喜歡上了作文。陸老師喜歡利用電腦教學(xué)。記得“春蕾杯”作文比賽之前，陸老師每天都拿著電腦來給大家上課。他從網(wǎng)上為我們查詢了相關(guān)的信息和資料，例如老師將近八十張環(huán)保的圖片以幻燈的形式呈現(xiàn)給我們，有動(dòng)漫的，也有最近發(fā)生的災(zāi)難的。在老師的啟發(fā)下，我們寫出了高質(zhì)量的作文，我班所選送的'五篇參賽習(xí)作全部獲獎(jiǎng)。史無前例，絕無僅有。大家因此也漸漸喜歡上了作文。
陸老師讓我們喜歡上了古詩。有一次，因?yàn)閹坠?jié)課程對(duì)調(diào)，一下午連著四節(jié)語文課，讓大家覺得有點(diǎn)單調(diào)和枯燥，甚至有人發(fā)出了嘆氣聲。這時(shí)陸老師告訴我們，大家好好上課、好好寫詩，最后一節(jié)課會(huì)讓同學(xué)們放松放松的。頓時(shí)大家個(gè)個(gè)精神起來，不一會(huì)兒就有幾篇佳作出來了。他們主動(dòng)站起來讀給老師和全班同學(xué)聽。一時(shí)間大家又寫詩又作詞，班里涌現(xiàn)了愛詩詞、寫詩歌的熱潮。從此，大家養(yǎng)成了創(chuàng)作詩歌的好習(xí)慣，我們還把自己的作品發(fā)到陸老師的郵箱，至今已經(jīng)有一百多首了。陸老師準(zhǔn)備給我們修改后整理成一個(gè)詩集給我們作為留念。
這就是我們尊敬和喜愛的陸老師，他教會(huì)我們?cè)鯓犹岣咦约旱奈膶W(xué)素養(yǎng)，怎樣與同學(xué)相處，怎樣去面對(duì)困難和挫折，怎樣對(duì)待師長(zhǎng)……我會(huì)永遠(yuǎn)記住他──陸老師！
暑假寫人作文 篇3
暑假里，我認(rèn)識(shí)了她——薛佳月，可她最初并未引起我的注意，因?yàn)樗胀�，太平常，幾乎從來不說話，和她坐在一起時(shí)，總覺得我倆之間有一面冰墻，冷冰冰的。
認(rèn)識(shí)了她一段時(shí)間之后，我試圖打破我倆間的沉默，可是每次與她交流，她僅只是禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，或是甩甩她的馬尾辮，便不再多說，談話自然也就不能繼續(xù)下去了。
由于我是暑假新轉(zhuǎn)到這個(gè)班來上課的，所以不太熟悉班里換積分卡的`規(guī)則，新環(huán)境里難免拘謹(jǐn)，做事反應(yīng)也常會(huì)比別人慢個(gè)半拍，而每到這時(shí)，我耳邊總會(huì)傳來她的輕聲提醒，雖然還是有點(diǎn)冷，但讓人聽了心里卻是暖暖的。但不等你看她一眼，說一聲“謝謝”，她就已經(jīng)又低下頭去做自己的事情了。幾次之后，我實(shí)在不好意思，便在她提醒或幫助我后，遞給她幾片餅干表示謝意，而她仍只是淺淺地笑一笑，也不多說，將餅干包起來放進(jìn)書包，自己從來都不吃，很是令我不解。
我和薛佳月一起上課的學(xué)校，上課時(shí)需要用IPAD做習(xí)題，然后會(huì)打分、排名，錯(cuò)了還要當(dāng)堂訂正。我在課上一向力求完美，一點(diǎn)兒錯(cuò)都不敢犯，做錯(cuò)一題都會(huì)內(nèi)疚好久，所以，每次做練習(xí)，她都會(huì)搶在我之前做好，然后再來和我對(duì)答案，讓我少錯(cuò)一些。每次她幫我時(shí)，我都會(huì)覺得，她就像一個(gè)善良的天使，讓人十分溫暖。
后來，我們漸漸熟悉起來，總算有機(jī)會(huì)多聊了幾句。我問起她為什么總要來幫我，她笑笑說，因?yàn)樗皇悄暇┤耍乙膊辉谀暇�，只有每周末才�?huì)和奶奶一起坐高鐵來南京上課外班，我是第一個(gè)主動(dòng)與她說話的人，每次我給她的餅干，她都留給了她的奶奶……
暑假班結(jié)束后，我常常想起她，薛佳月，一個(gè)勤奮刻苦、樂于助人、善良孝順的外地小女生。
暑假寫人作文 篇4
讀人要比讀書，更耐讀。
你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個(gè)小兵鎮(zhèn)守城池，“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”，又曾“會(huì)范伸淹引番漢兵來援”；你曾動(dòng)用公款搞勞邊關(guān)將士，祭奠英烈，撫恤遺屬；你曾為“涇州過公款案”中的主角……你便是慶歷四年春，被謫守到巴陵郡的滕子京。
初識(shí)你，是在初中課本上。我第一眼就看到這個(gè)名字。它方方正正的夾在《岳陽樓記》的第一行：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡�！蔽毅对诤笠痪湓捝稀矫髂�，政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓……”不禁感慨：這么厲害啊……
面對(duì)謎一樣的你，我迎了上去，一探究竟。
鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話來得痛快“不以物喜，不以己悲。”
三年治政，滕子京成就了三件大事：承前制，重修岳陽樓；素教化，興建岳州學(xué)言；治水患，擬筑偃虹堤。
這近似傳奇的成就，卻沒讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道：負(fù)大才，為眾所嫉。是啊，你喜從何來？
你是背著沉重的十字架來到巴陵岳陽的。你是一個(gè)負(fù)罪的貶言！他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地，而你卻毅然“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。你從沒在意過自己的感受，一門心思的治理岳陽，如此投入，上任一年便“政通人和，百廢俱興�！蹦阋恢比讨⑷讨�，直至岳陽樓落成之日，你也只是“痛飲一場(chǎng)，憑欄大份十?dāng)?shù)聲而已”。要知道：男兒有淚不輕彈啊�！把嗳赴仓欩o之志戰(zhàn)！”你的心境豈是我們常人所能理解！“政通人和，百廢俱興。”這八個(gè)大字已說明了一切。這是何等胸襟！
我問自己，你是不是一個(gè)沒有感情的人？至少表面上如此。我不敢去想象你內(nèi)心的世界——那該是怎么樣的.糾結(jié)啊！但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問，有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜，不以己悲”呢？寥寥。
也許，我不能一遍不落地讀你幾千遍，可是，你卻像太陽一樣，就算我只露出一個(gè)小縫，你也能把我的心照得好亮好亮。好吧，既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力，那我也有讀你千遍的決心。
好一個(gè)滕子京！好一個(gè)“一以物喜，不以己悲！”
暑假寫人作文 篇5
書似人，人似書，書意難懂，生活亦難懂。人海中錯(cuò)綜復(fù)雜猶如書海中的重巒疊嶂。漫長(zhǎng)的人生旅途中我們總要解讀形形色色的人，而他卻使我久讀不厭——一代梟雄曹操。
一聲嘹亮的啼哭卻沒有引起太多人的注意，一代梟雄就這樣出世了，誰又曾想到一個(gè)不被關(guān)注的嬰孩將來竟能掌控百萬雄師。
也許童年的生活環(huán)境受到宦官們勾心斗角的熏染，曹操從小就養(yǎng)成了多疑的習(xí)慣。在名著《三國演義》中，曹操是一名大反派，所以他的多疑自然而然地成了被取笑的把柄�？墒亲x了《三國志》后我們卻不得不要承認(rèn)，他的多疑恰恰是那超強(qiáng)洞察力的表現(xiàn)，在與袁紹的戰(zhàn)役中，他憑借著預(yù)判，避過了十萬大軍從背后的偷襲，完成了以少勝多的壯舉，締造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。
另一方面，他的識(shí)人之術(shù)也是其他君王所羨慕的，麾下虎將齊聚，謀士如云，這一切都來自這種發(fā)掘人才的本領(lǐng)，待人才找到后，不惜一切代價(jià)納為己有，此等作為并非英雄卻是梟雄，而混戰(zhàn)的年代缺的并不是英雄，而是這種能進(jìn)能退，禮則賓至如歸，橫則蠻不講理的梟雄。旗下有如荀彧、郭嘉等客客氣氣拜的謀士，許諸、徐晃等慕名而來的猛將，也有司馬懿、徐庶這樣不擇手段招納的賢士�？梢姴懿賷Z取天下的壯志早已準(zhǔn)備就緒。這種種傳奇也是驅(qū)使我百讀不厭的原因之一。
沙場(chǎng)馳騁，詩場(chǎng)灑脫。曹操就是這樣一位有才的風(fēng)流詩人。既有“老驥伏櫪，志在千里”的'壯志，又有“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的閑心雅致。在他的詩詞中，沒有對(duì)他人的諷刺，沒有悲憤的感嘆亂世不幸，有的是樂天派的樂觀，有的是自己的努力，有的是那壯志的抒發(fā)。這令我深讀千遍仍不厭倦的第二條原因則是他生逢亂世卻沒有像其他文人騷客一般對(duì)著白紙倒苦水，他毅然決然地披上盔甲為自己而戰(zhàn)，為前途而戰(zhàn)，直到愿望達(dá)成，挾天子而令諸侯，傲視群雄。
讀你，我讀出了“周公吐哺，天下歸心”；讀你，我讀出了勇者近思，智者遠(yuǎn)慮；讀你，我讀出了“詩場(chǎng)灑脫戰(zhàn)場(chǎng)勇”。
孟德——多才風(fēng)流瀟灑的千古梟雄，讀你千遍也不厭倦。
暑假寫人作文 篇6
窗外電閃雷鳴，風(fēng)狠狠地刮著。我在窗臺(tái)上盯著外面那株小草，它堅(jiān)韌且特別。它并不起眼，沒有水仙惹人憐愛，沒有玫瑰般妖艷，反而顯得出塵脫俗。
我不禁回想起那位女孩。那天我偶爾經(jīng)過她的班級(jí)。里面的學(xué)生三五成群圍成一圈，聊著最近熱門的話題。我聽見耳邊的話語更是禁不住搖頭失笑，我不清楚這是不是所謂的膚淺。
“好可愛哦！聽說今天要測(cè)驗(yàn)誒，你昨天復(fù)習(xí)了嗎？”她旁邊的短發(fā)女孩羨慕地看著，隨口問道。女孩則滿不在乎地說：“沒有啦，管它呢�！�
引起我注意的是在門口靜靜地打掃灰塵的一位女孩子。她穿著干凈的校服，佩戴在胸前的.紅領(lǐng)巾有些舊了，看上去就知道是小學(xué)生。她沒有像其他人一樣，只是一邊打掃，口中一邊念念有詞，似乎在背著什么。在她旁邊的同學(xué)沒有睬理她，看她的眼神中還帶著一絲輕蔑和嘲笑。她倒沒有在意，自己一個(gè)人自得其樂。我不經(jīng)意掃了眼手表，哦！我沒時(shí)間打量她了，匆匆向教室跑去……
放學(xué)的時(shí)候，我碰巧又經(jīng)過那里�，F(xiàn)在不早了，教室里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)兒聲響。我正打算離開的時(shí)候，忽然從黑乎乎的角落里走出一位女生，我嚇了一跳。她看見了我跳腳的樣子沒說什么，只是咧開嘴巴朝我一笑。
我愣了愣，是下午那位掃地的女孩。我被她陽光般溫暖的笑容感染了。我多久沒看見過這種笑了，也忘了多久沒試過這樣笑了。沒有嘲笑、沒有虛偽、沒有城府、只是純真的笑笑，不摻夾其他意思。
她把脖子上有點(diǎn)退色的紅領(lǐng)巾輕輕地拿下來，小心翼翼的疊好放入書包，仿佛那是一件多么寶貴的物品。我心里不免自慚形穢。今天是星期五，我沒穿校服，也一整天沒碰那鮮艷耀眼的紅領(lǐng)巾。第一次佩戴紅領(lǐng)巾的感覺忽然涌上心頭。當(dāng)時(shí)的心情是多么興奮和激動(dòng)；當(dāng)時(shí)國旗下的宣言是那么認(rèn)真，那么堅(jiān)定。耳邊也似響起了那時(shí)候“做共產(chǎn)黨的接班人！”那句話是那么鏗鏘有力……等我回過神來，她已走了。我心里不由得驚嘆：一顆赤子之心！
雨停了，太陽從云朵中跑出來，照耀著大地上的一切。那株小草依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，與它旁邊謝了的花兒比，它很出色。
暑假寫人作文 篇7
“感恩”這個(gè)詞對(duì)我意義非凡，因?yàn)槲乙卸鲾?shù)不勝數(shù)的人，比如：十月懷胎的媽媽，賺錢養(yǎng)家的爸爸，疼愛我的爺爺奶奶和外公外婆，教我知識(shí)的老師，陪伴我鼓勵(lì)我的伙伴……我要感恩身邊的每一個(gè)人�！懊魈炀褪悄赣H節(jié)了，送什么好呢？”在母親節(jié)的前一天我自言自語道。
母親節(jié)要到了，我想送給母親一個(gè)DIY特殊的節(jié)日禮物，母親把我拉扯大不容易，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，我要報(bào)答一下母親。在沒想清楚送什么之前，我想著去超市溜達(dá)一圈，找點(diǎn)兒靈感，也好讓我買點(diǎn)兒食材，想著想著我拿起零花錢沖出了家門。超市東西可真多啊，看的我眼花繚亂，有我喜歡吃的`糖果、飲料、餅干……哎呀，差點(diǎn)忘了正題是來找母親節(jié)禮物的。走過水果區(qū)，我不由得想起媽媽喜歡吃水果，要不就做個(gè)水果色拉吧。水果色拉不僅美味而且有營養(yǎng)，媽媽肯定喜歡。第二天一早，我很早就起床了，笨措的開始洗水果，切水果。平時(shí)看媽媽做起來很方便的，可是自己操作起來麻煩大了，那水果和刀根本不聽我使喚，水果切的大一塊小一塊的，根本就不成樣子，簡(jiǎn)直是慘不忍睹，我安慰自己說，樣子難看點(diǎn)沒關(guān)系，只要心意在就可以了。
在我的努力下，一盆水果色拉終于做好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣，才發(fā)現(xiàn)做大人真的是不容易啊，以后要更體諒媽媽才好。我把昨天做好的賀卡和水果色拉放在一起，就等著媽媽起來給媽媽一個(gè)驚喜。等了一會(huì)，媽媽終于起來了，看到我做的水果色拉和賀卡很是驚訝，我迎上前去說，媽媽節(jié)日快樂，你辛苦了。嘗嘗我做的水果色拉吧！媽媽激動(dòng)的抱著我親了一下，高興地說“好好好，女兒長(zhǎng)大了，懂事了，懂得心疼媽媽了，媽媽真開心��！”我和媽媽高高興興的把水果色拉全部吃完了。
晚上爸爸回家，媽媽一個(gè)勁的夸我長(zhǎng)大了，懂事了，知道心疼大人了，害得爸爸吃醋的說到：“女兒啊，我等著下個(gè)月父親節(jié)禮物哦！”通過這件事讓我明白了，父母對(duì)我們的愛多么無私啊，生活中一件很小的事情就能讓父母高興成這樣，想想媽媽十月懷胎的辛苦，生我時(shí)的痛苦，這么多年對(duì)我的照顧，都讓我深深感動(dòng)著———母愛，是世界上最偉大的！
暑假寫人作文 篇8
白發(fā)蒼蒼，滿臉鄒紋，彎彎的眉毛，一雙慈祥、和諧的眼睛，盼望著家人回家，一張溫暖的嘴巴，總是提醒你：“天冷了，多穿衣服，別感冒了。”她就是我最愛的奶奶。
每次星期天，我都會(huì)回老家去看望我的爺爺、奶奶，陪他們吃吃飯、聊聊天，到了該走的時(shí)候，心里總會(huì)有些不舍。一次，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我們?nèi)グ褷敔�、奶奶接到我們家住一段時(shí)間吧!”爸爸說：“也好，他們年紀(jì)也大了，需要人照顧，那我們就把他們接來吧!”我高興的一蹦三尺高。
去接爺爺奶奶的時(shí)候，奶奶“寧死不屈”，死活也不跟我們一起走，說不習(xí)慣住商品房。在我的努力勸說下，奶奶終于同意了。走在路上，我對(duì)媽媽說：“媽媽，咱們家還有毛毯?jiǎn)?”誰知道，因?yàn)槟棠痰亩溆幸稽c(diǎn)問題，聽不清別人說話，她搶先一步說：“有啊，咱們家的.雞下了好多蛋呢，你想吃就回去拿�！边@句話把我們?nèi)嚾硕旱煤逄么笮�，原來，奶奶把“毛毯”聽成“雞蛋”了。
還有一次，我在家里把電視開著，在看乒乓球比賽，媽媽叫我下樓買點(diǎn)東西，錯(cuò)過了那場(chǎng)比賽。正好奶奶也在看，我回來時(shí)問奶奶：“奶奶，剛才的乒乓球比賽，誰贏了?”不料，奶奶把我說的“乒乓”聽成有人在敲門的聲音了，于是馬上起身去開門，把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問我：“你笑什么啊?”我急忙說：“沒事的，奶奶�！卑职挚匆娏�，出于孝心，對(duì)奶奶說：“媽，我給您買個(gè)助聽器吧。”奶奶從小生活艱苦，很節(jié)儉，說“別買，別買，買了也是浪費(fèi)�！�
爺爺奶奶在我們家住了幾天，住不習(xí)慣，我還要上學(xué)，也沒人陪他們聊天，就要回老家了，因此我感到非常失望和依依不舍。
以后放假了，要多回去陪陪爺爺奶奶，讓他們不再感到孤單。爺爺，奶奶，祝你們長(zhǎng)命百歲、福如東海。我愛你們!
暑假寫人作文 篇9
她曾受古代文人的喜愛，是一位“真君子”。是她鼓舞了我，讓我重拾信心。
那一天，我獨(dú)自在公園散步。由于前不久的1千米長(zhǎng)跑成績(jī)不好，心里很郁悶，對(duì)四周的景色一點(diǎn)也沒興趣。一邊走，一邊嘆氣，不知不覺我就走到了荷花池邊。我伸手擦了擦在一旁的石凳便坐了下來。望著那片綠色的池塘，心中的`郁悶頓時(shí)消散了許多。
池塘里的荷葉一片挨著一片，結(jié)成一大片。忽然，一陣風(fēng)掠過，一點(diǎn)粉紅色在那綠叢中隱隱約約閃現(xiàn)。我連忙站起身，向那個(gè)方向奔去�？墒�，那一點(diǎn)粉紅很快不見了。我停下腳步，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那一點(diǎn)粉紅確實(shí)不見了。心想也許是我的錯(cuò)覺吧，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候怎么可能長(zhǎng)出荷花呢？正當(dāng)我返身準(zhǔn)備離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)在水中央有一座亭子，而剛才那粉紅的一點(diǎn)也正是在那個(gè)方向，也許那并不是荷花，就是那座亭子吧，我便向那亭子走去。走在路上，我心中的那一抹郁悶早已消失的無影無蹤，只有那迫切想找到剛才那點(diǎn)粉紅的愿望。走到亭中，幾行字映入眼簾，原來是周敦頤的《愛蓮說》。我不由地低吟了起來。
我一遍遍吟著，一陣微風(fēng)拂面而過，我頓了頓，回過神又想起了要尋找剛才那點(diǎn)粉紅。為什么我還是沒找到她？我不由地嘆了口氣，心想：唉，算了吧，也許真的只是錯(cuò)覺……，正當(dāng)我打算折回的時(shí)候，我又和她相遇了。真的是一朵粉紅色的荷花，她正靜靜在那里，像個(gè)隱士躲藏在綠葉中。她似乎是不想喧賓奪主，只是低調(diào)的自我欣賞，不想給綠葉帶來負(fù)擔(dān)�？墒牵抑浪歉哂诤扇~的。風(fēng)又吹來了，荷葉都紛紛傾斜了，但是，只有她仍然紋絲不動(dòng)地筆直的挺立著，仿佛在告訴世人：任何困難都不能將她倒。這一幕，讓我豁然開朗。我相信，下次我也肯定能行，“有志者事竟成”。
我知道在成長(zhǎng)路上會(huì)有風(fēng)雨，也會(huì)有彩虹，但是只要有了像荷一樣默默努力，堅(jiān)持自己的精神，無論前方有多少困難，都可以勇往直前，直到成功。
暑假寫人作文 篇10
嗨 ，大家好！我是一只生活在大海里的寄居蟹！
你想不到吧，我們動(dòng)物也有自己的鄰居呢！就說我的鄰居，那就是海洋里強(qiáng)大的植物——�？《�！說起我和海葵小丁，那還真是有一定的.緣分呢，不信你可以來看看。
那天是蟹歷8888年8月8日，我遇到了�？《 Ｋ麑�(duì)我說：“寄居蟹哥哥，我能依附到你的螺殼上么？”我想了想，出于心情比較高興，就答應(yīng)了他。就這樣，�？《淼搅宋业穆輾ど�。沒想到，這竟然給我們雙方帶來了很大的好處。先說說海葵小丁，它因?yàn)橐栏皆谖业穆輾ど�，擴(kuò)大了覓食范圍，得到的食物自然多了不少。
再看看我，現(xiàn)在天天悠閑至極。因?yàn)楹？《�，我得到了很好的偽裝保護(hù)，許多敵人都認(rèn)不出來我，自然也不來追我。就算偶爾有幾個(gè)視力好的敵人發(fā)現(xiàn)了我，那也沒關(guān)系，因?yàn)槲冶成系暮？《】刹皇浅园罪埖�。他肯定�?huì)毫不猶豫的分泌毒液，趕走敵人，因?yàn)槲覀兪青従用础?/p>
就說昨天早上吧，我正在外面找食物，順便讓�？《∫诧柌鸵活D。好不容易找到了個(gè)海蝸牛，正準(zhǔn)備飽餐一頓。突然，一個(gè)大黑影罩了過來，想要吃掉我。我連忙逃跑，但是，卻跑不過章魚。看樣子我是必死無疑了，但是，別忘了，我還有秘密武器——�？《 Ｕ卖~發(fā)起了第一輪進(jìn)攻，我奮力用鉗子抵擋，把它擋了回去。
但是，章魚馬上又發(fā)起了第二輪進(jìn)攻，直接把我罩進(jìn)了它的嘴里，想吃了我�，F(xiàn)在，就該�？《〕鰣�(chǎng)了。只見它一發(fā)力，上萬枚“小導(dǎo)彈”發(fā)射了出去，它們可是能夠引起劇痛的哦！果然，章魚慘叫一聲，逃跑了。估計(jì)他這輩子都不會(huì)忘記那種滋味，呵呵，讓你來惹我。
接下來，我和海葵小丁就繼續(xù)度過我們美妙的上午。這個(gè)上午，我可是吃了好幾個(gè)海蝸牛的呢，味道美極了！啊，不好，我的肚子又咕嚕咕嚕叫了。�？《∫拆I了，在催我去覓食，啊，我要去捕獵了！
朋友們，你們說，我和我的鄰居�？《∈遣皇钦l也離不開誰呢？我們可是被評(píng)上“十大模范鄰居”之一呢。
暑假寫人作文 篇11
我，我是誰？我便是我，我不是那一去不復(fù)反的荊柯，亦不能為燕過拋頭顱，灑熱血；我也不是那流芳千古為萬人所敬仰的屈原，亦不能站在漓江江畔做出那悲壯的一舉。我不需要他們那樣，也不能像他們那樣，這不是那個(gè)腐朽的封建王朝，也不是烽火連天的戰(zhàn)亂時(shí)代，這是中國，是21世紀(jì)的新中國，沒有了殘害過無數(shù)生命的封建專制集權(quán)制度，有的只是新時(shí)代人名當(dāng)家做主的民主制度。所以注定我不能像他們那樣。我愛祖國，我有自己的方式，有這個(gè)21世紀(jì)所需要的方式。
我拿什么去報(bào)效祖國？拿什么去保護(hù)祖國的那大好河山。滄海日，赤誠霞，峨眉雪，巫山云，洞庭月，彭蠡煙，武夷峰，廬山瀑，看這諸般宇宙奇觀，你難道還忍心用那千百年來的武力去征服嗎？不，我要用知識(shí)，用一個(gè)偉大國家的知識(shí)去守衛(wèi)，去報(bào)效我的祖國。
知識(shí)——一個(gè)耀眼的名詞，全世界掙搶著它，全人類擁護(hù)著它。幾百年前，可曾記得有這樣一個(gè)愚昧的國家。大門閉著，兩眼雙耳閉著，卻還洋洋得意，自認(rèn)為是天朝大國，無所不有。這造就了什么？國人嚴(yán)重的缺乏新一代的知識(shí)，黃頭發(fā)，藍(lán)眼睛的一群群野獸大批大批的.涌入，他們爭(zhēng)先恐后著，掠奪著，搶殺著。那千年來的智慧結(jié)晶，敦煌莫高窟——碎了；那象征世界輝煌的圓明園——沒了；那大好的秀麗河山——支離破碎了。這是知識(shí)的懲罰，懲罰我們對(duì)知識(shí)的愚昧與無知。
我是一民新世紀(jì)的中國人，我需要那新世紀(jì)的知識(shí)。知識(shí)，一個(gè)振興民族的必需品；一個(gè)所有人都要擁有的必需品。我們現(xiàn)在需要報(bào)效祖國，不需要了那拋頭顱，灑熱血的一腔熱情；不需要那整日掛在嘴邊的我要報(bào)效祖國，我們只需要那實(shí)實(shí)在在的知識(shí)，只要我們的知識(shí)富有了，我們才能富有，只有我們富有了，祖國才會(huì)富有強(qiáng)大起來。
知識(shí)——這便是21世紀(jì)的我們報(bào)效祖國，為祖國做貢獻(xiàn)的最好物品了，我們需要知識(shí)，祖國更需要有知識(shí)的我們。
暑假寫人作文 篇12
我的母親啊，出生于農(nóng)村。上世紀(jì)70年代末，她來到了這個(gè)世上，來到了荊門一個(gè)名叫友聯(lián)村的小村莊。
母親小時(shí)候，家里不富裕，穿得少，吃得少，冰天雪地也得光腳。但坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，母親也平平安安地過來了。她在1997年參加了工作。
陸陸續(xù)續(xù)地，她在武漢工作的同事，朋友中有些離開了。他們離開了武漢，在各地發(fā)展。在火車站，風(fēng)揚(yáng)起她的發(fā)梢和衣擺，與她揮舞的手一起，送走“綠皮火車”里的親友：母親也迷茫了——是安于一隅，還是去新天地闖蕩?
2005年，春節(jié)的喜慶與熱鬧味還沒有消散，母親就背井離鄉(xiāng)，來到了不比武漢的沿海小城——溫嶺。
在這座小城中，同樣有許多背井離鄉(xiāng)的打工人：江西、湖北、四川。同為游子，她深知思鄉(xiāng)之苦。于是在公司，她就替工作謀福利。工人們文化水平不高，成天工作又不夠放松。母親看在眼里，疼在心里，她建議設(shè)職工活動(dòng)室，經(jīng)不懈努力，母親終于看到在溫暖的燈光下，職工們有說有笑，打打乒乓球，下會(huì)兒象棋，玩幾桿臺(tái)球，看點(diǎn)兒閑書……仿佛在家里一樣輕松快活。公司不再是冰涼的工作與勞動(dòng)場(chǎng)所，而像個(gè)家了。
來溫嶺謀生的人越來越多，遇到的'麻煩也徒增不少。母親又投入到為廣大外來人員的工作中——2013年她加入“新溫嶺人代表委員工作站”，成了外來人員的“娘家人”。民工出行、子女就學(xué)等問題，她都盡力幫忙解決。這一年，母親接待了前來打工的高兵一家人。高兵一家是租房居住，樓上是房東，樓下是工廠。8月樓房突發(fā)火災(zāi)，高兵的妻子在撤離時(shí)不慎摔倒嚴(yán)重?zé)齻卺t(yī)院躺著，可房東和工廠老板在付了2萬7后，便推諉扯皮，不再支付醫(yī)藥費(fèi)。母親聽后，立馬為他們奔波、打電話、找人協(xié)商，最終使高兵的妻子又能用藥了。看著一家人感激不盡，母親也熱淚盈眶，誰不想有個(gè)溫馨的家!
母親操勞大半生，為自己，為我，為民工。她熱心，細(xì)心，耐心，為工人權(quán)益不讓步不退步，才使得她獲得了更多的榮譽(yù)，而她則又去幫助更多的人!
暑假寫人作文 篇13
在我的生命中，除了爸爸媽媽，就屬爺爺對(duì)我最好了。
我的爺爺是個(gè)聰明的人，也是很慈祥的。爺爺以前長(zhǎng)過一個(gè)癌，經(jīng)過一系列手術(shù)和治療，已經(jīng)治好了。別看我爺爺以前生過病，他現(xiàn)在身體可硬朗了。瞧，他又要去打麻將了。
每天，爺爺總是早早地起床，吃完早飯，騎著一輛三輪車，漫不經(jīng)心地騎到茶室。當(dāng)爺爺回來的時(shí)候，就是我最開心的時(shí)候。這是為什么呢？因?yàn)闋敔斆看位貋淼?時(shí)候，就是我最開心的時(shí)候。因?yàn)闋敔斆看位貋�，總�?huì)帶一些吃的給我和弟弟，這就表示爺爺贏錢了。我不得不佩服爺爺?shù)摹奥斆鳌绷恕?/p>
我呢，越長(zhǎng)越大，可爺爺，越來越老了�？此哪樕弦呀�(jīng)爬滿了皺紋，頭發(fā)由黑變白，有些頭發(fā)已經(jīng)開始脫落了。我經(jīng)�？匆姞敔斈弥粔K生姜，往自己頭上沒頭發(fā)的地方擦。我為此感到不解，為什么要用生姜擦自己頭呢？爺爺笑著說：“這樣可以讓頭發(fā)防止脫落��！”我恍然大悟，開玩笑的說了一句：“那我以后也涂這個(gè)，就一定會(huì)長(zhǎng)的！”
爺爺是一個(gè)很能干的人。他做家務(wù)最在行，什么都會(huì)，簡(jiǎn)直是個(gè)“家庭主夫”了。我經(jīng)常會(huì)請(qǐng)教他一些我不太懂的問題。有一次，我放學(xué)回家，看見爺爺在撿柴準(zhǔn)備燒飯。我趕緊放下書包，去幫爺爺。我看著爺爺小心翼翼地走進(jìn)柴堆，把一個(gè)鏟子放在旁邊，吃力地彎下腰來，小心地拿起一堆木柴，用衣服抱，以免讓自己受傷，放到鏟子里，再慢慢的搬到屋里。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，但卻是隨便地拿起一堆木柴。突然，我“呀”的一聲把爺爺嚇住了。原來。那木柴旁邊尖利的木屑刺進(jìn)我手指里了，我疼得哇哇直哭。卻跟我講：“這種事情我來就行了，你幫什么忙？！”我輕聲地喃喃自語道：“我是在幫你唉！反倒被你說！”心里十分委屈。后來爺爺還是忍不住細(xì)心地幫我把木屑一點(diǎn)一點(diǎn)地從手指里挖出來，
爺爺對(duì)我的好，我一直銘記在心！他的聰明，能干，慈祥深深地印在我的腦海里！我愛爺爺！
暑假寫人作文 篇14
每當(dāng)讀到李白所寫的《贈(zèng)汪倫》時(shí)，我便會(huì)情不自禁的想起我昔日的朋友。關(guān)于他的記憶還得回到四年前的那個(gè)要放假的時(shí)候。他是我的同桌，他雖然沒有我這么高，力氣沒有我這么大，但他的成績(jī)卻比我好。他在學(xué)習(xí)中對(duì)我不離不棄，悉心關(guān)照，正因?yàn)檫@樣我們相處的十分融洽。我們就像一對(duì)形影不離的兄弟，親密無間。
小學(xué)的生活過得十分輕松，愉快。我們整天暢游在快樂的海洋中，像那小魚在水中自由自在的嬉戲。忘記了學(xué)習(xí)的煩惱與不快。我是一個(gè)做事粗心、急躁的人，做起事總是虎頭蛇尾，每當(dāng)遇到難題時(shí)，他總會(huì)不厭其煩的啟發(fā)我。記得那是期末考試的前幾天的晚自習(xí)，我們都在埋頭苦干，準(zhǔn)備沖刺期末考試。那時(shí)有做不完的題目，但大多數(shù)都很是很容易。
但我還是遇到一道難題，我不由自主的想起了他，我轉(zhuǎn)眼望了他一下，發(fā)現(xiàn)了他正在專心致志地低頭做著作業(yè)，而他似乎沒發(fā)現(xiàn)我。我有點(diǎn)不忍心喊他，就放下手中的筆，這時(shí)他轉(zhuǎn)過頭，但有幾分遲鈍。我便把題目遞給了他，他很快做出了那道題目，但在講給我的過程中出了問題。因?yàn)槲以趧傞_始的時(shí)候，就把自己的`解題思路繞進(jìn)了一個(gè)小圈中，就像進(jìn)入了一個(gè)迷宮，怎么也擺脫不了那錯(cuò)誤的思維。他不厭其煩講了一遍又一遍，我還是沒有明白。這時(shí)，他對(duì)我說：“你先冷靜一下，自己想一想，放棄剛才的解題思路，換個(gè)角度去思考�！�
經(jīng)過他這樣的提醒，我恍然大悟，終于做出了這道題。解完題后，他默默地注視著我，好久沒有講話，正在我為他這種怪怪的神情感到奇怪的時(shí)候，他對(duì)我說：“我爸要給我轉(zhuǎn)學(xué)了�！边@時(shí)我的心猛的一顫，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)他早已眼里充滿了淚水。好久我們相對(duì)無語······如今，每當(dāng)我讀到；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！钡脑娋鋾r(shí)，我的思緒就會(huì)再次回到那朝夕相處的日子里。我就會(huì)默默地祈禱：遠(yuǎn)方的朋友，愿你的明天更美好！
暑假寫人作文 篇15
我記得老師那天說過，上學(xué)時(shí)期沒有朋友。在我個(gè)人來說不贊成這句話，因?yàn)檫@些陪在我們身邊的人，就是朋友。有了他們的支持我的生活才真的變得豐富多彩�；叵肫鹦W(xué)六年也不過白駒過隙，我從幼稚到懵懂到成熟，離不開他們的陪伴。初中已經(jīng)過去了將近一半多了，三年時(shí)間飛逝而過，這些相處了三年的同學(xué)又將離開，也許我能記得的人真的不多，但是一起走過的路依然記得。李白的《贈(zèng)汪倫》中寫到：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
我記得有一次我們因?yàn)橐患苄〉氖虑槌臣埽趯W(xué)校也冷著臉誰也不理誰，不過那種心理少了什么的感覺也只有我們兩個(gè)能體會(huì)得到吧。想說對(duì)不起卻又拉不下臉，最后還是她說的和好，后來我們兩個(gè)回憶的時(shí)候她告訴我剛跟我吵完之后就后悔了只不過沒辦法開口。如果沒有這些喜怒哀樂，也不算朋友。我記得她說過的讓我最感動(dòng)的一句話就是“沒有機(jī)會(huì)同甘，共苦還是可以的�！彪m然只是無心的.一句話卻真的讓我很感動(dòng)。畢業(yè)那天，我們一起折星星，我到現(xiàn)在還沒告訴他，我這的每一顆星星里面都寫著一句話……我很想跟他們說一句謝謝，因?yàn)橛兴麄冊(cè)谖覀牡臅r(shí)候快樂的時(shí)候和我在一起，所以并不覺得孤單。他們說，我永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人。
那天是我10歲的生日，我還記得你跑來我們家買了蛋糕給我過生日，嘿嘿很多時(shí)候我想跟你說謝謝，不過呢你看我像說謝謝的人么你懂的就好啦。我們都喜歡唱歌，還記得那次軍訓(xùn)因?yàn)橛X得太辛苦所以我哭了，你把我拉到外邊來坐在夕陽下你唱著我最喜歡的歌給我聽，我抹干臉上的眼淚，笑了。你呢，還記不記得那時(shí)候我們背靠背唱的歌？6年的時(shí)光，我沒辦法僅僅在這一張紙上全部提筆寫下，不過相信，沙漏記得我們遺忘的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼我們都大了呢，陶淵明說：未言心相醉，不再接杯酒
《漢樂府》也有一句話：衣不如新，人不如故。朋友，就永遠(yuǎn)是朋友，雖然可能有爭(zhēng)吵，但是又怎樣。永遠(yuǎn)的，朋友。
暑假寫人作文 篇16
他，個(gè)子高高的，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。他就是我的同桌—?jiǎng)Ⅵ巍?/p>
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和他做同桌。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？
早讀課，我佇立在課堂前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么了？”就當(dāng)匯報(bào)思想�！皼]什么，語文書丟了！”“沒什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，他拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道葫蘆里賣的什么藥。他稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你，以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話�！笆病ぁぁな裁矗o我，你可怎···怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字�！安灰o，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看�！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她在讀著一本舊書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她交換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？他凈干鬼事。我走了過去，呀，他正在那兒抄那兩篇掉了頁的課文，他往書上看一句，便抄在書頁大小的'白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，他便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)兒過意不去，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，他拿出糨糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“丁零零···”上課了，她他起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。
暑假寫人作文 篇17
很久就想寫他，卻不知道怎么下筆，怕自己拙劣的文字褻讀了心中靈魂的彼岸。這個(gè)男子是什么樣的一個(gè)男子呢？
他演繹的故事里始終有愛，每個(gè)人在成為自己之前還沒有認(rèn)識(shí)自己，許巍亦然。許巍的歌，總能讓人在浮躁時(shí)安靜下來，也總能讓人在心靈深處最柔軟的地方產(chǎn)生共鳴。這種感覺，說不清是迷戀還是憂傷。許巍的感覺是聽出來的，從很久以前的《在別處》到《那一年》，再到現(xiàn)在的《愛如少年》，這么多年，許巍的才華和天賦，以及這些年的流浪生涯，全都濃縮在了這幾張專輯里，以至于聽他的歌，就像是漫步在過去的美好時(shí)光里。我們會(huì)不由自住地去懷念某段生活，某個(gè)人。回味每個(gè)人都曾經(jīng)歷過的那一段有著夢(mèng)想有著傷痛的青澀時(shí)光，還有那些遺落在時(shí)光流水中的那些明媚燦爛的笑容和情感。許巍的歌很容易讓我們想到自己。那種淡淡的歌聲，就像是一個(gè)多年不見的好朋友，意外碰面，然后微笑著和自己談心，拉家常。平淡，也是安靜的敘述，卻透露出歡喜和溫馨。就好像《彩云之巔》里說“我們是自由的孩子，如此深愛這世界”—原來在他的歌里，也有對(duì)世界的眷戀和依賴。也有對(duì)這個(gè)美好的世界的向往與憧憬。喧囂中的寧靜，世俗中的淡雅，繁華中的蒼涼，明媚陽光下角落里隱藏的幽暗…
一個(gè)憂郁寂寞的.天涯浪子，一個(gè)淡靜如水的人文歌手，一個(gè)溫暖叢生的內(nèi)省詩人，這就是許巍，僅此而已，卻已足夠。
〔終于湊出一篇關(guān)于許巍的文章，貌似很有成就感，終于擺脫了只有寫愛情時(shí)才才華橫溢的評(píng)價(jià)…呵呵。嗯，蠻開心的，高考越來越近，每個(gè)人心里都有一些情緒波動(dòng)，自卑、惶恐、害怕、怯弱…等都涌現(xiàn)出來，我的那些朋友不妨去聽聽許巍的歌，我相信他一定會(huì)給你一個(gè)安靜的理由。借姚明代言可口可樂的廣告來宣傳一下許巍的歌曲吧：看，這就是我的最愛，誰不愛？呵呵，最后學(xué)一下孫儷那個(gè)洗衣粉的廣告：用一次就知道是我想要的。朋友們快去聽聽許巍的歌曲吧…〕
暑假寫人作文 篇18
——那個(gè)在舞臺(tái)上的就是雅
從雅懂事開始，我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許，是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服，在美輪美奐的場(chǎng)景中，隨著音樂跳起了芭蕾舞，雅和我就十分羨慕。呵，她的機(jī)會(huì)終于來了!在一年級(jí)的時(shí)候，雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起，她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。
一個(gè)手、腳的位置，稍不標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)動(dòng)作看起來就毫無生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍。我看到雅她從來也沒有放棄過學(xué)芭蕾，不管嚴(yán)寒還是酷暑，都能見到妹妹練功的情景。有的時(shí)候，我對(duì)她說，妹妹你還是別學(xué)了，放棄吧!她沒有說話只是微微地一笑。為了她的堅(jiān)持，我決定和她一起學(xué)，可是我的耐心只維持了三周就放棄了。
每當(dāng)芭蕾舞音樂響起時(shí)，雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤，她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……
考驗(yàn)我們雅的時(shí)候到了，那是英國皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對(duì)她進(jìn)行測(cè)試�？脊偈且晃挥群芨叩陌爬傥鑼＜遥吞@可親，讓人一見便有了一種親切感。
終于輪到雅跳舞了，雅站在教室中間。音樂響起，伴隨著那歡快的音樂節(jié)奏，
我見雅仿佛置身于音樂的童話中。她就是舞蹈中那個(gè)愛大自然的小姑娘。在茂密的.森林中，如果我是蜻蜓，愿為她伴舞;如果我是小鳥，愿為她歌唱;如果我是蝴蝶，愿與她捉迷藏。她快樂的，好似與小動(dòng)物們采著那朵朵野花和蘑菇，與它們盡情地嬉戲……
就這樣，她情感投入地跳完了整套舞蹈，當(dāng)我看到她行禮時(shí)，考官給了她一個(gè)前所未有的微笑。我明白，她成功了!
有人說，夢(mèng)是虛無縹緲的，回顧這五年來雅走過的芭蕾之路，我卻覺得，芭蕾藝術(shù)是她一個(gè)最美的夢(mèng)，可她又是實(shí)實(shí)在在的，相信她將伴隨她的一生……
暑假寫人作文 篇19
那個(gè)人，是個(gè)愛照片，愛看新聞，有些執(zhí)拗但十分可愛的老頑童。
那個(gè)人，我叫他爺爺。
照片，記載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月，消逝的時(shí)光像潺潺流水般怎么也抓不住，只要擁有了照片，那些回憶就能一直保存在我們的心底，柔軟而美好。
“吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道，火辣辣的陽光透著榆樹葉在柏油馬路上跳躍晃動(dòng)，鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖，緩緩地走在樹蔭下，來到了衡山路一所軍政大學(xué)。“來來來，這門口給我拍一張!”他微微一笑，倚靠在一棵大樹旁，目光深邃而又平靜地注視著照相機(jī)�！斑青辍币宦�，畫面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹下的躺椅上，眼睛瞇成一條縫，說：“快再給我拍一張!手要放正，給我拍得年輕一點(diǎn)啊!”湛藍(lán)的天空中映著白云，如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴(kuò)散。涼爽的一陣風(fēng)拂過他的幾縷銀發(fā)，陽光在他的臉上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，異常耀眼。
“哎呀，我說你要拍多少張啊!”我不耐煩地埋怨道。他卻眨巴著小鹿般水靈的雙眼，乞求道：“就再拍幾張當(dāng)作紀(jì)念嘛!”我只好當(dāng)回?cái)z影師不斷地拍照、拍照，手也酸了腿也麻了，但望著他燦爛的笑容也不再說什么了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。
他不僅愛照片，也還是一個(gè)忠實(shí)的新聞愛好者!
傍晚，家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁，他卻癡迷地守著電視機(jī)。當(dāng)他沉浸到忘吃晚飯時(shí)，我氣急敗壞地關(guān)掉電視機(jī)，在他耳邊一字一頓地說：“吃晚飯啦!”他一把奪過遙控器又打開電視機(jī)，漲紅了臉;“干什么啊我還要看呢!”我只好將菜飯端給他，只見他目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞，像個(gè)小孩子一樣。
晚飯后我走到窗臺(tái)邊仰望著墨藍(lán)的`天幕，浮現(xiàn)出他的身影，不禁笑了起來。是那個(gè)人，教會(huì)了我如何熱愛生活，關(guān)心時(shí)政;是那個(gè)人，熏陶了我對(duì)生活的向往;是那個(gè)人，讓我體會(huì)了生活其實(shí)很美好。
如今的我，學(xué)會(huì)了珍惜那些回憶，愛上了拍照，也愛看新聞報(bào)道。我希望那個(gè)人能陪伴著我，與我共同享受生活中的幸福，去感受生活!
暑假寫人作文 篇20
他是一個(gè)非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。
它的個(gè)子不算高，也不矮，長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn)，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著什么。
他的學(xué)習(xí)比較好，因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員，每每的看見他，他總會(huì)寫著作業(yè)，或者是發(fā)呆，任何人都不知道他在想著什么。
他那么不被別人注意，他性格內(nèi)向，不愛說話，也不會(huì)交往，之所以這樣他只有我一個(gè)朋友，他不愛獻(xiàn)慧自己，更不會(huì)自喻勉強(qiáng)，它屬于那種不說會(huì)干的人，每次考試，他總能取得好成績(jī)，而別人向他祝賀時(shí)，他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑，接著就消失在人群中了。
他酷愛看武俠小說，每天他都會(huì)給我說一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事，并且還要用樹立的武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩，但是你瞧他那認(rèn)真的勁，和出拳的動(dòng)作，還真象一個(gè)少年游俠。
他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，我們每次過招時(shí)，總是不分上下，他好勝心強(qiáng)， 打架的時(shí)候，他總是用他那堅(jiān)硬的`指甲來攻擊別人，他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人，保證乖乖的認(rèn)輸。
每次上體育課的時(shí)候，他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠，誰也不知道他在干什么，甚至有的時(shí)候，我――這個(gè)他最要好的朋友，也不知道他在干什么。
他總是別人靠玩笑的對(duì)象，就是因?yàn)樗钠つw白，而且說話聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他“娘娘婆”。
可不知道為什么，他變了，學(xué)習(xí)每況愈下了，它的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了，我們的友誼也開始變質(zhì)了，以前我們總是開個(gè)玩笑，對(duì)方都不計(jì)仇，可他現(xiàn)在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什么會(huì)這樣？
但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
詞語積累：小肚雞腸、心胸狹窄、每況愈下、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、少年游俠、勉強(qiáng)、析白、勉強(qiáng)
暑假寫人作文 篇21
別看我平時(shí)動(dòng)作那么粗魯，其實(shí)我很愛美。不信？我說件事你聽聽。
那是我七歲時(shí)的事了。那天好像是個(gè)天氣晴朗的日子。一大早，媽媽就把我從暖和的被窩里給拉了出來，她說：“今天有客人到我家做客，我要去買菜�！彼�叫我起來趕快把作業(yè)寫好，等客人來，說完就提著菜籃出門了。
我正準(zhǔn)備拿筆寫作業(yè)，突然有個(gè)念頭從我腦中閃過，連忙放下筆，忙乎起來。
我把媽媽化妝盒里的玩意兒一股腦兒搬了出來。先把頭發(fā)梳得高高的，噴上摩絲，然后擦上雪花膏，對(duì)著鏡子一照，真不錯(cuò)！我實(shí)在有些控制不住自己了，拿上媽媽的口紅把嘴唇涂得血紅，可我覺得還不夠紅。我又有臉上擦了許多粉。再照鏡子，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)色彩鮮艷的“大美人兒”！我乘著興頭兒，又穿上媽媽的高跟鞋，背上媽媽的`小包，在家里走來走去。感覺太好了！不過，我還是覺得少了一樣?xùn)|西似的，仔細(xì)想想，原來是首飾，連忙從抽屜里找出媽媽戴的戒指、項(xiàng)鏈，不管三七二十一，全身“武裝”起來，再模仿起電視里模特走的步子。啊，我成了世界上最美的人啦！
不知什么時(shí)候，媽媽帶著客人進(jìn)了家門�？戳宋疫@樣，大家哈哈大笑。有位阿姨說道：“王重，你這樣蠻像‘上海人’的嘛！”聽了這話，我高興得有點(diǎn)忘乎所以了，又免費(fèi)表演起“貓步”來。媽媽看了這情景，沉下臉來說：“王重，別鬧了！快把這些東西都給我拿了，太難看了！”被媽這么一說，我像一個(gè)鼓足的氣球，一下子泄了氣。我不滿地瞪了媽媽一眼，撅著嘴回到房間，依依不舍地將這一身“漂亮”的裝飾給去了……
幾年時(shí)間一眨眼就過去了，現(xiàn)再想想那時(shí)傻乎乎的樣子，我情不自禁地笑出了聲來。
前不久，我讀到一句言：鳥美在羽毛，人美在學(xué)問。我覺得這句話有道理，我知道該怎樣續(xù)寫我的美少女之夢(mèng)了。
暑假寫人作文 篇22
妹妹今年六歲了，大家都說她是個(gè)既勤快又大方的女孩子，可是作為她的“閨蜜”兼“死黨”的我卻不這樣認(rèn)為。知道為什么嗎？快把耳朵豎起來，聽我悄悄給你說說她的“另一面”。
我覺得妹妹是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“家懶外勤”的家伙。每當(dāng)放學(xué)回家，我把書包一甩，就舒舒服服地躺在沙發(fā)上，伸伸懶腰休息一會(huì)兒。這時(shí)，我瞥見妹妹在看電視，就好言好語地說：“好妹妹，給姐姐倒杯水吧，姐姐累得都動(dòng)不了了�！泵妹媚�，總是把頭一扭，眼一瞪，大喊一句：“我不干，你自己有手有腳為什么不倒！”俺的媽呀，那架勢(shì)，好像我要是再多說一句話，她就要沖上來和我拼命似的。我咽了口唾沫，只好自己去倒茶喝了。記得暑假時(shí)，一家人出門痛痛快快地玩了25天�；氐郊依镅�，上上下下、里里外外都是一層灰塵，于是，一家人要進(jìn)行大掃除。爸爸拖地，媽媽掃地，我擦欄桿，都忙得不可開交；可是妹妹呢，大模大樣地坐那兒看電視，讓我氣得牙根直癢癢�？墒侨绻谕饷�，她就像換了一個(gè)人似的。那一次我們?nèi)ス霉眉�，妹妹看到客廳茶幾的桌面是臟的，就主動(dòng)拿起抹布，擦了一遍又一遍。姑姑見了直夸她勤快懂事。我的乖乖，她真是“家里養(yǎng)懶，外面殷勤”的`兩面派！
誰說我妹妹大方我跟誰急！有一次上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾忘戴了，又不想讓值日生批評(píng)，就想著花五角錢再買一條。而妹妹正好帶了5元錢，我就問她借一元錢，你猜怎么著？她搖搖頭，一本正經(jīng)地對(duì)我說：“我沒有借錢的習(xí)慣，因?yàn)槲沂谴骷t領(lǐng)巾的好學(xué)生！”當(dāng)時(shí)的我呀，不是看路上人多，我早就撲上去狠狠地咬她兩口。因?yàn)樗龑?duì)別人可不是這樣，誰忘帶什么了，她什么都會(huì)借的。在我面前，她是個(gè)十足的“小氣鬼”��！
這就是我妹妹的“另一面”。同學(xué)們，你的身邊有這樣的“另一面”嗎？快說來聽聽吧！
暑假寫人作文 篇23
過去日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了�？捎幸患伦屛译y以忘懷，時(shí)時(shí)縈繞在我腦海中，關(guān)愛我的那位數(shù)學(xué)老師——步老師，就這樣悄悄地感染了我。
就在四年級(jí)時(shí)，由于參加比賽，耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓我形成了懶惰的心理，不好好做練習(xí)。
紙總是包不住火的，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，終于被步老師發(fā)現(xiàn)了。他讓我去辦公室，我想：完了，完了，等著挨批吧……想著想著心里也不由感到緊張，手心都出了汗。
到了辦公室，我站在步老師的面前，心“嘭、嘭”地亂跳，忐忑不安，不知如何是好。此時(shí)步老師拿出我的作業(yè)，沒有厲聲呵斥我，而是一道題一道題地為我重新講了一遍。但我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張沒有聽明白，還是一臉茫然。于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊給我講解，還不時(shí)地問我聽懂了沒有，老師不厭其煩的給我講著。等我明白時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師的.額頭上已經(jīng)冒出粒粒汗珠，但臉上卻露出了欣慰的笑容。他那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆愛學(xué)生的善心，使我心里感到無比的溫暖。
從那以后，我不僅感受到步老師對(duì)我的作業(yè)批改認(rèn)真負(fù)責(zé)，還對(duì)我的課堂表現(xiàn)格外地關(guān)注，我的座位被步老師排在第一排，盯得我死死的，數(shù)學(xué)課上我的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃不過老師的眼睛。每當(dāng)步老師經(jīng)過我這里，都會(huì)停下腳步，看看我寫的對(duì)不對(duì)，通過步老師對(duì)我的嚴(yán)格要求，我改掉了壞毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)也提上去了。有一次考試，我竟然取得了從沒有過的高分——98分的好成績(jī)，那時(shí)候心里感到格外的甜蜜和自豪。從此，我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是自信滿滿，一直保持著優(yōu)秀的狀態(tài)。
我永遠(yuǎn)忘不了，關(guān)愛我的步老師。步老師，謝謝您！是您，在學(xué)習(xí)的道路上引領(lǐng)我前行；是您，在數(shù)學(xué)的世界里找到樂趣。在教師節(jié)來臨之際，衷心地祝您節(jié)日快樂，身體健康！步老師，您就是我眼中最美的老師！
暑假寫人作文 篇24
秋風(fēng)送歡笑，丹桂花飄香，幾天后，我們馬上就要迎來一個(gè)重要的節(jié)日—教師節(jié)。
剛開學(xué)不久，我對(duì)六年級(jí)的任課老師還不是很熟悉，還是說說開學(xué)三天來相處最多的冷老師吧！
冷老師是我們的語文老師兼班主任，看起來大概40多歲的'樣子，一雙明亮的眼睛中透露出一絲祥和。她身材比較勻稱，有著健康的小麥色皮膚。和她相處的這幾天來，好像沒怎么和我們發(fā)過脾氣。她的聲音很清脆，像風(fēng)鈴一樣悅耳，讓人立刻就能打起精神，不再犯困。這幾天來，她發(fā)的最大的一次火，好像是因?yàn)槲覀兲沉�，其它時(shí)候幾乎都是溫和的表情，祥和中透露出一絲凜冽，看起來既溫柔又嚴(yán)厲。我覺得她有時(shí)候講話和我的媽媽很像，因?yàn)樗齻兛偸窍矚g談以后，談未來。她在課堂上會(huì)不時(shí)地補(bǔ)充一些課外知識(shí)，講得既幽默又形象。這樣不但能拓寬我們的知識(shí)面，還提升我們上課的積極性。
在語文課堂上，起初，大家舉手都不算太積極踴躍。舉手發(fā)言的總是那幾位同學(xué)。但老師很有耐心，不斷鼓勵(lì)我們大膽舉手發(fā)言，這要是發(fā)言的同學(xué)還會(huì)受到表揚(yáng)。當(dāng)然，有時(shí)候耐心也會(huì)被我們耗盡。老師好像都這樣，總讓人覺得他們很嚴(yán)厲，可有時(shí)候卻又那么溫柔。
世上眼睛有許多雙，可惟有老師們的眼睛，讓人難忘。他們的眼睛好似太陽般熱情，又似月亮般溫柔，老師的情緒好像都寫在眼睛上，看起來像會(huì)說話一樣。生氣時(shí)好像眼里有火山在噴涌，溫柔時(shí)眼里好似是平靜的湖面。
古人云，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。意思是春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時(shí)，像淚一樣的蠟油才能滴干。這句詩和老師是多么適配啊，任課老師們不就是這樣嗎？他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)人才，教書育人，他們和詩中春蠶、蠟炬有著一樣的精神�，F(xiàn)在，千言萬語只能凝結(jié)成一句——老師，您辛苦了，以后請(qǐng)多指教！
暑假寫人作文 篇25
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了，可我們班的�？岣绋D―魯虞楓怎么沒有就位？
這節(jié)可是數(shù)學(xué)課，要是數(shù)學(xué)吳老師知道了，他就死定了。
“嘟、嘟、嘟……”數(shù)學(xué)老師踩著上課鈴聲進(jìn)來了，這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在門口，“哦！原來是魯虞楓！”只見他頂著一個(gè)濕漉漉的頭發(fā)，進(jìn)來了，我們班的人一見他那副樣子，哄堂大笑，有的笑得前仰后合；有的捧腹大笑；有的笑得抱在了一起。就連平時(shí)很嚴(yán)肅的'數(shù)學(xué)吳老師也忍不住哈哈大笑起來。原來，魯虞楓是在�？�，水可以讓頭發(fā)定型，于是，魯虞楓對(duì)者玻璃，細(xì)細(xì)地把自己的頭發(fā)弄起形狀來，你知道他頭發(fā)像什么嗎？呵呵！你必定猜不到，像個(gè)――包子。吳老師一邊笑一邊說：“大家注意了，咱們班的‘魯魯魯’（注：吳老師在開玩笑時(shí)，叫魯虞楓為‘魯魯魯’）同學(xué)的頭發(fā)很像個(gè)包子，大家以后叫他‘魯包子’把！”吳老師的話音剛落，全班的笑聲又一次爆發(fā)出來，“哈哈哈……”有的同學(xué)笑得肚子都痛了。這時(shí)的魯虞楓已羞紅了臉，又是手拍桌子，又是腳踢凳子……總之，他已經(jīng)羞死了……從此以后，魯虞楓又多了一個(gè)綽號(hào)――魯包子。第二天，上學(xué)時(shí)，早自修又是數(shù)學(xué)。咦？今天魯虞楓怎么7：40了還沒有來，數(shù)學(xué)老師都來講作業(yè)了。我們和數(shù)學(xué)老師一直在猜，魯虞楓為什么今天那么晚還沒來。有的說魯虞楓家的車子爆胎了；有的說他作業(yè)沒做好，不敢來了；有的說他睡過頭了……剛才一直在思考的吳老師終于發(fā)話了，說：“嗯，我想啊！魯虞楓一定是在鏡子面前臭美了，一會(huì)兒看好，誰說得對(duì)》”真是“說曹操，曹操就到”。吳老師一說完，魯虞楓便走進(jìn)來了，頓時(shí)，全班發(fā)出一片爆笑，吳老師這回可真是哭笑不得啊！你知道魯虞楓怎么了嗎？頭發(fā)不濕，但是――噴上了摩絲，可被吳老師猜對(duì)了，你說這種情況能不笑么！
后來，吳老師把這事告訴了董老師，辦公室的其他老師聽了，也對(duì)咱們班的“魯包子”同學(xué)給了個(gè)“好評(píng)”
瞧！這就是咱們班的耍酷哥，好玩吧？
暑假寫人作文 篇26
我們隊(duì)父親是那樣的熟悉，又是那樣的陌生，陌生的許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱心。我常聽身邊的老人說:父母對(duì)兒女們的感情是百分之百的，而兒女對(duì)父母卻總要大打折扣。
我和父親一直有一段距離，從小到大。
上幼兒園的時(shí)候，父親常常把我送到離幼兒園門口一百米的地方便停下了腳步，父親說:"你自己進(jìn)去吧!"我說:"爸爸，都已經(jīng)到這里啦!你就送我到班級(jí)吧!好嗎?"爸爸聽到了這里，馬上變的厲聲歷色:"自己走進(jìn)去!"我無法反抗，轉(zhuǎn)過身，走向幼兒園。當(dāng)時(shí)我距離門口雖然只有一百米的`距離，但總覺得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，如果沒有父親帶領(lǐng)著我走，我怕我會(huì)跌倒或遇到什么可怕的事情。所以那段路程剛走到一半的時(shí)候，我就回頭看一眼父親，然后沖著這他大喊:"爸爸，你離我近一點(diǎn)好嗎?"爸爸對(duì)我的請(qǐng)求毫不理睬，依然站在原地。我我并不知道他的視線從未離開過我，直至我讀小學(xué)。
從那一刻起，就奠定了我和父親之間的距離，不僅僅是路途上的距離，而加深的是彼此心靈上的距離。我一直以為我失去了父愛，所以對(duì)父親也是不理不踩，像是某種疾病的后遺癥，或許更多的是不敢接近他吧。
前不久媽媽出差，家里只剩下我和父親。對(duì)我來說，這是種很尷尬的狀況。又一日，我出門上學(xué)，在樓道里碰見了買早點(diǎn)歸來的父親，我對(duì)父親說:"爸爸，我上學(xué)去了!"父親回答說:"不吃點(diǎn)早餐了嗎?路上小心點(diǎn)。"我說:"你也是啊!"于是我便下樓了，取車子的時(shí)候，突然先起來我們已經(jīng)一個(gè)星期沒有說話了啊!第二天，我半睡半醒時(shí)，隱約聽到廚房有聲響，我知道，那是父親在為我準(zhǔn)備早餐，突然有了一種幸福感，或許河陽聲音常常想起，只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
暑假寫人作文 篇27
沒有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊，但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱，但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
老師，您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想和希望;老師，您是穩(wěn)固的石階，承受著我們一步步踏實(shí)向上地攀登;老師，您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地;老師，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像;您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。
老師，您是輕輕吹拂的.柔風(fēng)，喚醒了一片又一片的小樹小草;老師，您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥;
老師，您是燦爛的太陽，我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽光;老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;
每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水;悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春。而您卻無怨無悔，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的佇立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
是您，用拼音字母把我?guī)胫R(shí)的殿堂，讓我盡情地吮吸知識(shí)的甘露;是您，用一句句生動(dòng)的話語把我引入了文學(xué)的海洋，讓我像魚兒一樣在大海里暢游;是您，為我們插上了藝術(shù)的翅膀，任我在湛藍(lán)的晴空下自由地飛翔，那芳飛的感覺讓我永生難忘;是您，告訴我要用眼睛去觀察世界，要用耳朵去聆聽世界，要用心去體驗(yàn)人生的生活。
您用蠟燭的風(fēng)尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望!
老師，一座永遠(yuǎn)的豐碑!
暑假寫人作文 篇28
打開記憶的門，有許多回憶和許多人，但這些我都漸漸忘記了，然而，有一個(gè)人給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候，我和小欣在我們學(xué)校的操場(chǎng)上跑步。我們跑了半個(gè)多小時(shí)。我們太累了，找了把石椅坐下來休息。在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我沒有水，很渴。這時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻。曉欣似乎明白了我的意思。他走過來，把他拿到的水遞給我。我
“你是干什么的?”“我已經(jīng)喝了一杯�！碑�(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地把所有的水喝完。這時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的.胸膛，當(dāng)我抬起頭時(shí)，卻看見曉欣那雪白的嘴唇。原來他根本不喝水，而是把水給了我，我立刻流下了眼淚。
雖然已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我還是經(jīng)常想起它。
今天，當(dāng)我正在做作業(yè)的時(shí)候，我聽到樓下傳來“夫人!”媽媽問:“您在找誰?”“夫人,下來。”母親來到一樓，問道:“怎么了?”這時(shí)，中年婦女說:“他們的手被炸彈炸掉了，他們沒有錢看�！�
疾病。娘老大，你捐點(diǎn)錢吧!媽媽正在猶豫，爸爸買菜回來了。我父親看見他們?nèi)齻�(gè)在樓下。爸爸問媽媽:“怎么了?”媽媽告訴爸爸為什么。中年婦女說:“老板，幫幫我!”她媽媽說:“你為什么不去工作賺錢呢?”
爸爸說:“給他們十塊錢!”媽媽拿出十塊錢遞給他們。中年婦女接過錢說:“謝謝�！比缓箅x開了。
媽媽走過來告訴了我整個(gè)事情的經(jīng)過。我心想:聽媽媽說，他們的傷勢(shì)并不嚴(yán)重。但是他們?yōu)槭裁床蛔约嘿嶅X呢?有些人比他們更認(rèn)真，他們還自己賺錢養(yǎng)活自己!他們?yōu)槭裁床荒?我認(rèn)為人們應(yīng)該腳踏實(shí)地。
說到我的同桌，最大的優(yōu)點(diǎn)是臉皮厚。但是，上帝還是給了他報(bào)應(yīng)，是誰讓他總是把同學(xué)們的閑話傳下去的呢?
我的同桌說他半夜起來做飯，從手指上切下一小塊肉。我的一個(gè)同學(xué)悄悄對(duì)我說:“這個(gè)孩子在家里受苦。他不得不半夜起來做飯。傳說中的灰孩子是灰姑娘的弟弟�！币�?yàn)樗沂质持甘軅�，所以很難寫字。在同一張桌子上，伸出食指，用其他手指寫字。
暑假寫人作文 篇29
堂姐，那輛臟兮兮的小三輪，還停在那棵高大的梧桐樹下。光陰如此無情，如此迅疾，以致上面都落滿了塵埃。
鄰居家墻壁上茂密濃郁爬滿了我們整個(gè)童年道路的爬山虎早已枯死，還�？莶菁拍膸字Φ箲以诎肟�，在冬日陽光中毫無生氣。大堤上那幾株山茶花樹已不再開花；曾經(jīng)在屋檐下叫嚷個(gè)不停的燕子窩早已變得空蕩。一切都應(yīng)了那句話：所有終歸永久的寂滅。也許友情是經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)的，可血濃于水的親情呢？你可曾記得，人間我幼時(shí)最親近的堂姐，偷偷將家中的小三輪開出來載著我們瘋鬧，回來后被父親責(zé)罵還要來安慰我；你可曾記得我們經(jīng)常一起偷摘爬山虎葉來玩過家家；你可曾記得那株山茶花樹，我們一起在上面刻下自己的名字，不知用了怎樣的力氣來銘記這樣深的感情；你可曾記得……也許是這不見的兩年發(fā)生了太多，你我早已不是當(dāng)初的你我。
在你的婚禮上，我看到了漂亮的你；在抱著自己剛出生的女兒時(shí)，你顯得虛弱卻又幸福；在眾人對(duì)你還這么小就已結(jié)婚生子非議時(shí)，你卻故意裝出無所謂。你有這么多要負(fù)擔(dān)，你那瘦弱的肩膀再也負(fù)擔(dān)不起對(duì)我的關(guān)愛了吧？也許時(shí)光真是無所不能的，但我卻依舊銘記舊日的你刻在我心中的美好，我只覺得自己像是在回家路上貪戀美麗風(fēng)景忘了時(shí)間的孩子，那些美麗的景致讓我至今無法忘記。也許就只有在今天，在你成為年輕的.全職家庭主婦，而我還在當(dāng)老成的高中生繼續(xù)為明天拼搏的這個(gè)時(shí)候，我才會(huì)在聞到桅子花的芳香時(shí)，便想起那一個(gè)個(gè)浸染了我們年少芬芳的夏季；在看到天鵝絨般的夜空時(shí)，就想起你臨摹的那幅被我戲謔為“滿天都是荷包蛋”的《星空》。
才會(huì)想起幾年前那個(gè)截然不同的世界，才會(huì)這樣清楚地知道：在我最初的旅途中，最初的一道美麗的風(fēng)景線早已深深地刻在了我的生命線上，我又怎么能忘記呢？畢竟今生便是以這樣的方式開始的。
暑假寫人作文 篇30
母親媽媽有雙靈巧的手，經(jīng)她手織出的毛衣如同商店中買的，每當(dāng)我穿著媽媽為我織的毛衣去上學(xué)或上街，都會(huì)引來一些同學(xué)、老師、行人的觀看，從他們的目光中我看到了對(duì)媽媽的贊賞。
現(xiàn)在流行繡十字繡，媽媽又開始嘗試這種新的技藝。剛開始她的幾個(gè)朋友拿著針譜反復(fù)研究了幾天也沒弄懂繡圖的針法，可媽媽只要看十分鐘就把繡圖的針法弄得一清二楚，記得去年夏天媽媽去買了一幅“黃金滿地”來繡，僅僅只繡了五六個(gè)月一幅色彩班斕的精致繡錦就繡好了。我看了那幅繡好的十字繡，仿佛眼前已經(jīng)出現(xiàn)了秋天一棵棵大樹葉落的景象，栩栩如生。就連爸爸看了都豎大拇指，后來爸爸買了一個(gè)鏡框把媽媽繡的“黃金滿地”裱好，掛在客廳里。來我家玩的人只要知道這幅畫是媽媽繡的都會(huì)拍手叫絕。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)真是操碎了心。
一天，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，想了很久還是找不到解決的`方法。我垂頭喪氣的從房間里出來，媽媽看見了急忙問：“你怎么了？”我向媽媽說了心中的苦惱，她便和我一起對(duì)題目進(jìn)行分析，尋找解題路徑直到把題解出為止。我的成績(jī)?cè)诎嗌线�算不錯(cuò)這和媽媽的關(guān)心是分不開的。當(dāng)我考試考好了，媽媽總是教育我不要驕傲；當(dāng)我考不好時(shí)，媽媽也會(huì)和我一起尋找錯(cuò)誤原因。
媽媽還很愛干凈，愛整齊。她平時(shí)總是把家里打掃得一塵不染，連我和爸爸她也要求干干凈凈的，如果我玩時(shí)把衣服弄臟了，媽媽就嘮叨個(gè)不停。她說過：“我是一個(gè)愛干凈的人，可我也喜歡別人干凈，所以你們不許把衣服弄臟！”她教導(dǎo)我要好好整理學(xué)習(xí)用具，那里拿的東西要放到那里，用的時(shí)候才能找到。我想，在媽媽的影響下，我長(zhǎng)大了一定也會(huì)像媽媽一樣是一個(gè)心靈手巧、愛干凈愛整齊的人。
馬上就要到母親節(jié)了，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝你把我?guī)У竭@個(gè)世界上來，又把我辛苦的養(yǎng)大，我愛你！”
暑假寫人作文 篇31
母親母親我的母親又高又瘦，她不喜歡穿裙子，但喜歡穿高跟鞋，烏黑的頭發(fā)下面，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。我的母親是一位偉大而可敬的醫(yī)生。她每天工作都很忙，每天都要工作十幾個(gè)小時(shí)才能回到家，甚至有些時(shí)候，回到家僅僅喝了一口水，吃了一口飯，“叮鈴鈴”電話就響了，又喊媽媽去做手術(shù)，媽媽馬上就又出門了。雖然媽媽很忙，但是她每天都要在百忙之中，抽空回來輔導(dǎo)我做作業(yè)。
我的.母親非常的善良，有愛心。記得有一次，我和爸爸媽媽在菜場(chǎng)旁邊吃肯德基，媽媽正在吃雞腿的時(shí)候看見一個(gè)老爺爺拿著一個(gè)碗在向過往的行人要錢。媽媽趕緊跑了下去，給了老爺爺十塊錢，旁邊的路人看見了，覺得媽媽很有愛心，紛紛都給了老爺爺不少的錢。我的母親不僅對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且還非常愛家。
記得有一次，媽媽在電腦上無意間看到了一道叫“京醬肉絲”菜的做法，就決定做給我們吃，她一看要用北京的正宗大醬，可是家里恰好用完了，媽媽立即跑下樓去，找了四家超市終于買到了！回來興致勃勃的給我們做，菜還沒做好，我和爸爸就已經(jīng)聞到了那誘人的香味，“京醬肉絲”剛端上桌，我們就迫不急待地品嘗了起來，爸爸連口稱贊道︰“絕味呀！絕味呀！”我也覺得特別好吃，連聲向媽媽說“太香了”。母親對(duì)我更是關(guān)心備至。
我忘不了那一次，我一直高燒不退，當(dāng)時(shí)正在下雨，爸爸也恰好不在家，媽媽急急忙忙地拿上雨傘，把我抱去醫(yī)院，那把傘罩著我，雨點(diǎn)卻打在了媽媽的身上，到了醫(yī)院，護(hù)士阿姨給我打針的時(shí)候，我哭了起來，媽媽安慰我說︰“別哭了，一會(huì)就好了。”我也看到她眼里有了眼淚。大概是輸了一整晚的液，到第二天早上我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽還在旁邊照顧我，媽媽整天整夜都沒有睡覺。我的媽媽還有很多很多讓我感動(dòng)的事，比如說愛我的爺爺奶奶，給他們做飯，洗衣服，和他們散步，逢年過節(jié)給爸爸老家的親戚郵寄禮物……這就是我的母親，我愛我這好媽媽！
暑假寫人作文 篇32
“孩子吃飯了！”耳邊傳來母親那親切而溫柔的聲音。可那平凡的聲音卻令我感受到深深的母愛。母親是平凡的，而卻又是偉大的。在我的理解中：平凡，是不出名，無人知曉。母親和大家一樣，都是人類社會(huì)的一分子。所以母親很平凡。而偉大，是指出名，舉世聞名。母親忍受著巨痛讓我們誕生在這個(gè)人間。
如果沒有母親，就沒有我們，那世界會(huì)變得空空如也。母親不僅僅讓我們誕生在這個(gè)人間，如果我們誕生在這個(gè)人間，母親不論怎么樣都會(huì)全力以赴地哺育我們，培養(yǎng)我們，直到她能力耗盡為止。所以母親是偉大的。還記得去年國慶節(jié)，我家來了很多客人，我父母忙著招呼客人。我肚子有點(diǎn)餓了，看到房間的籃子里放著一個(gè)個(gè)又大又紅的柿子，忍不住拿了一個(gè)就美滋滋的吃了起來。
不一會(huì)兒吃飯了，桌子上放了一大盤紅通通的、橫行霸道的螃蟹，我抓了一個(gè)就樂不思蜀的懇了起來，吃的好爽啊�？墒堑搅送砩希叶亲油吹脑诖采蠞L來滾去。母親看到這種情況，只有中等個(gè)兒的母親背起我就往醫(yī)院跑，也不知道母親哪來那么大的力氣，一口氣就把我背到了省中醫(yī)院，幫我掛號(hào)，看病。醫(yī)生說：“螃蟹和柿子是不能一起吃的，吃了會(huì)引起胃痛，嚴(yán)重的話還會(huì)引起中毒，讓我掛三天水”。母親聽后非常自責(zé)：“都怪我今天只知道招待客人，沒看好孩子”。母親一會(huì)兒幫我去拿藥，一會(huì)兒又背著我去做皮試，我剛剛到了穿刺臺(tái)，護(hù)士就幫我扎針，掛水。
母親看到我疼痛難忍的樣子，心疼極了。過了一會(huì)兒掛完水回家，我也感覺好多了，母親安頓好睡下了�？墒俏衣牭椒块g來傳來隱隱約約的媽媽在哭的聲音�？赡苡行┤苏J(rèn)為母親為自己做事是應(yīng)該的，我也曾這么認(rèn)為過。如果你不這樣認(rèn)為的話，一段時(shí)間過去后，你會(huì)認(rèn)為母親對(duì)你的愛是無私的.，如果你這樣做的話，我相信：鐵做的心都會(huì)被感化，何況肉做的呢？
母親對(duì)我們的愛是無私的，母親的心里時(shí)刻想到的是我們，我們應(yīng)該珍惜母親對(duì)我們的一片真情真義，媽媽呀，媽媽，我想對(duì)您說：“我愛你”。
暑假寫人作文 篇33
母親的愛是無私的，為了我，她犧牲了自己的一切時(shí)間。在放學(xué)的路上，天突然下起了大雨，是誰把傘遮在我的頭頂上，而自己卻被大雨淋濕了呢？是我那慈愛的母親。在很熱很熱的夜晚，是誰給我扇著扇子，而自己卻被汗水濕透了呢？是我那慈愛的母親。我考試成績(jī)不好，是誰用和藹的語氣鼓勵(lì)我，讓我充滿了信心，向前走去呢？是我那慈愛的母親。到了寒冷的`冬天，又是誰一針一線地為我織了一件漂亮、舒適又溫暖的新毛衣？是我那慈愛的母親。記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸不在家，媽媽對(duì)我百般關(guān)愛，噓寒問暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。
那時(shí)正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對(duì)媽媽說：“媽媽，你睡一會(huì)吧！我好多了�！眿寢尯敛辉诤醯卣f：“我不困，寶寶只要你快些好，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒關(guān)系。“我感激地望著媽媽說：“媽媽我不難受了。你還是休息一會(huì)吧�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺吧�！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。還有一次，小朋友們都拿著沙包玩。我回家后，立刻讓媽媽給我縫沙包，媽媽找來幾塊花布，認(rèn)認(rèn)真真地縫起來，一不小心，尖銳的針把媽媽的手給劃破了，我趕緊找來了創(chuàng)可貼，小心翼翼的為媽媽貼上，這時(shí)，媽媽的眼眶濕潤了，說道：“兒子，你可真孝順�！边@時(shí)我想到了孟郊寫的《游子吟》一詩中的一句：“慈母手中線，游子身上衣”。啊，媽媽，您為我付出了這么多，卻毫無怨言，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛。感恩生育我的母親，感恩祖國我的母親，感恩地球我的母親。您們的孩子，要用智慧、科學(xué)、勤奮、勇敢來報(bào)答母親，讓您的微笑更甜蜜，山河更壯麗，環(huán)境更美好。
暑假寫人作文 篇34
每個(gè)人都有媽媽，都愛自己的媽媽，我也愛我的媽媽、我的媽媽在我成長(zhǎng)的過程中，付出了汗水和辛苦，還有許多許多。
我的媽媽看起來還不老，皮膚白白的，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，中等身材，不胖不瘦，留著一頭漂亮的頭發(fā)，臉上常常掛著微笑。媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠實(shí)，待人要寬厚，從小就來培養(yǎng)我好的品德。我不知道是遺傳了爸爸的基因，還是我自己養(yǎng)成的壞習(xí)慣總是做事拖拖拉拉的。有一次我邊做作業(yè)邊玩玩具被媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)很生氣、不過媽媽還是耐心的給我講了許多的道理，叫我多向同學(xué)學(xué)習(xí)、多向老師請(qǐng)教，該學(xué)習(xí)時(shí)就要好好學(xué)，玩就玩高興愉快，說我會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生的。媽媽的話讓我真的很感動(dòng)，就為媽媽的那份操勞之心！讓我明白了學(xué)習(xí)的重要，我暗暗下了決心，我一定要好好學(xué)習(xí)。
媽媽在家庭生活上也很會(huì)調(diào)理，她蒸的饅頭圓圓的，白白的，香香的.，很好吃，我有一個(gè)健康的身體，離不開那些可口的饅頭。媽媽做的菜更好吃，我最喜歡她做的風(fēng)味小吃，比如調(diào)黃瓜、炸羊肉串和香菇燉小雞，比飯店的好吃多了，怎么吃也吃不夠。媽媽是個(gè)很認(rèn)真、可愛、可敬、有個(gè)性，又很仔細(xì)的人。媽媽的缺點(diǎn)也不少，我平時(shí)不敢說，今天寫作文是個(gè)好機(jī)會(huì)。媽媽的脾氣有些不好，老是莫名其妙的生氣，說話時(shí)經(jīng)常嗓門一下提高了，嚇我一大跳，接下來整個(gè)兒家里的空氣也都變得冷冷的，我自然也沒有好果子吃，我想如果她不發(fā)脾氣，多好！。
再就是，媽媽說話有時(shí)不算數(shù)。記的有一次說好了星期天下午帶我去廣場(chǎng)玩，我非常高興，早早的就作好了準(zhǔn)備，可由于那天下午她事情很多，又不帶我去了，真掃興。我真希望媽媽能把這些不好的習(xí)慣改過來，那樣我們家就會(huì)永遠(yuǎn)充滿歡樂了。不過我慢慢的在長(zhǎng)大，也應(yīng)該自己好好管管自己了，難道我以后都要媽媽天天看著嗎？我要學(xué)會(huì)自理。
媽媽總想讓我成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這一點(diǎn)我要好好的努力，我不會(huì)讓她失望的！媽媽我想對(duì)你說“媽媽我愛您”！
暑假寫人作文 篇35
你的單薄身軀經(jīng)不起歲月的磨礪，烏黑秀發(fā)中，幾根白發(fā)冒了出來，面容清癯；而你對(duì)這個(gè)家的所有責(zé)任，所有愛，一直沒有變老。
所有晨曦，我在房間酣睡。當(dāng)陽光從窗簾縫隙透進(jìn)一點(diǎn)時(shí)，你刻意調(diào)得極小聲的鬧鐘響起，傳入我的耳畔。倉促而謹(jǐn)慎的腳步聲響起，洗漱聲飄了進(jìn)來。許久，你有走入廚房，殷勤熬粥。
你終于料理了一切，匆匆走出門，腳步聲“跨跨”響亮地飛進(jìn)房間。而這腳步聲，仿佛如釋重負(fù)，不再謹(jǐn)慎。
走入餐廳，滿桌佳肴擺放整齊，我無法想象，你在上班之前為何有這么多時(shí)間。
我閑適度過早晨的時(shí)光。陽光灑下，照耀著一棵棵翠綠老樹。你打來了電話，問我，爸爸回來了沒，飯煮了么。我對(duì)你說爸爸還沒回家。你便開始了叮囑，這千篇一律的話我早已聽?wèi)T，耳朵都起了繭。掛了電話之后，你又與爸爸通電話。經(jīng)過一番周折，午飯終于進(jìn)了口，而你又開始為了生活奔波。
我要去學(xué)英語，可是在一小時(shí)前你又得去單位開會(huì)。你皺眉蹙額，憂心忡忡。最后，你冒著被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的風(fēng)險(xiǎn)，推遲半小時(shí)。帶我去學(xué)英語之后，你坐著車風(fēng)馳電掣去了學(xué)校。
英語課結(jié)束了，你依然在開會(huì)。你壓低聲音，偷偷抓起手機(jī)通話，絞盡腦汁想辦法帶我回家，畢竟爸爸最近忙，所有的'負(fù)擔(dān)都扔給你扛。你麻煩別人帶我回家后，心中懸著的石頭落了地。
黑暗籠罩大地，一輪圓月掛在天邊。別人坐在沙發(fā)上打飽嗝，你疲憊回家，我說，去餐館吃飯吧。你瞪圓了眼睛說，那不行，沒營養(yǎng)！
深夜，我倒頭大睡。你悄然小心翼翼打開門，慈愛地望了望，松了一口氣。你以為我早已沉睡，其實(shí)并沒有。我僅是看著你，一天天為了這個(gè)家消瘦、老去，心中泛起隱隱的痛。在我通向花季的列車中，你一直充當(dāng)著靜默的守望者。
無邊黑暗中，我看見有一雙瘦骨嶙嶙的手支起了家；我看見筆直、瘦削、挺拔的枝干，讓花在上面怒放。
或許黑夜本永無盡頭，但是一雙靈活、纖細(xì)的手捧起了光明，于是孩子心中，便永無陰云，永恒陽光普照、晴空萬里。
暑假寫人作文 篇36
媽媽，我一直想對(duì)你說些感恩的話，但是，因?yàn)楹π叩脑颍恢睕]有說出來，現(xiàn)在借寫作的機(jī)會(huì)，敞開我的心扉……
記得有一次，我一放學(xué)回來，作業(yè)還沒做，就馬上打開電視機(jī)，精彩的表演像磁鐵一樣吸引著我，看得我捧腹大笑。您突然間“冒”出來，拿著藤鞭，向我的大腿打了一下，我疼得哇哇大叫！“快做作業(yè)去！”您嚴(yán)厲地吼了一聲�！敖形易鼍徒袉h！打我干嘛？！”我又委屈又憤怒地說著。“不打你你不會(huì)醒的！得給你一些教訓(xùn)才行！要知道，這也是為你好！”媽媽說�！盀槲液�？打我就是為我好？荒謬！”話音剛落，我就拿起作業(yè)，回到房間里。您站在原地，愣了大半天……現(xiàn)在，我終于知道我那句話，傷透了您的心，我……后悔說出那句話了！假如時(shí)光可以倒流，我怎樣也不會(huì)說出那句不孝的話了……媽媽是我的第一人老師。
記得我第一次寫作文的時(shí)候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會(huì)帶我去人民公園，觀察景物和動(dòng)物的特點(diǎn)；回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的呵護(hù)下，像一只學(xué)飛的小鳥，羽毛一天天豐滿。
在平時(shí)，你們總是十分注重我的學(xué)習(xí)成績(jī)，我同意這個(gè)觀點(diǎn)，但你們也不能忽略了我的生活能力方面�。‰m說在學(xué)習(xí)上我有些優(yōu)勢(shì)，可在生活上，自理的`能力我與其他同學(xué)就差遠(yuǎn)了。就拿上星期天我想洗衣服的事來說吧！我想跟你們學(xué)一學(xué)如何包水餃，可是你們卻讓我去看電視，弄的現(xiàn)在同學(xué)們都會(huì)做的事，可我卻做不來。
爸爸媽媽，我不希望失去鍛煉的機(jī)會(huì)，我想告訴你們，我已不是那個(gè)喜歡撒嬌的小孩子了，女兒長(zhǎng)大了，她需要的是自理能力。爸爸媽媽，女兒并不是責(zé)怪你們不教我如何勞動(dòng)，而是希望你們改一下心中的教育準(zhǔn)則，希望你們像注重學(xué)習(xí)那樣注重我的能力，好嗎？愛，世界上處處有，處處存在，可，又有哪種比得過母愛！母愛是純潔的，是偉大的，是無私的，是無與倫比的愛。
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