寫(xiě)人的作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人的作文1
她多愁善感，她看透人生，她苦笑面對(duì)，她，就是我心中的名人——李清照。
作為中國(guó)歷史上最著名的女詞人，很多人敬佩她的才華，說(shuō)她是才女。沒(méi)有人可以復(fù)制她的經(jīng)典，她留下了名垂不朽的詩(shī)與詞，作為她的崇拜者，我似乎讀出了她的苦與樂(lè)，她的悲哀與欣喜。
我喜歡她“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”那時(shí)歡喜的心情，語(yǔ)言樸實(shí)但又不乏高貴，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的做作，暢游湖上，不去考慮任何的事情，那時(shí)心中是一種怎樣的釋?xiě)雅c自由��！望著平靜的湖面，只想欣喜不想憂愁，簡(jiǎn)直是一種享受。而夜中尋湖更多了一份安靜與神秘，不小心驚起了鷗鷺，多么愜意��！也難怪詩(shī)人會(huì)發(fā)出那樣的感嘆啊！
北宋滅亡后，李清照連續(xù)遭到國(guó)破家亡的打擊，過(guò)著顛沛流離的生活。一句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，道出了多少對(duì)于生活不幸的感慨，道出了她對(duì)于自己的不幸而自嘲似的安慰。寫(xiě)出多少的凄涼，多少的冷清��！那句“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”又寫(xiě)出她多少年念舊、懷鄉(xiāng)吊難的情感��！
我喜歡她的羈放與無(wú)拘無(wú)束，我驚嘆她對(duì)于苦難是那種堅(jiān)定與毅然決然。她是永久的美神，是無(wú)法取代的。
雖然沒(méi)有留下你的一張照片，但你的美卻勝于沉魚(yú)落雁的西施與昭君，高過(guò)閉月羞花的貂蟬與貴妃。你的美獨(dú)一無(wú)二，你的美無(wú)人可替。你的美，令我陶醉，是我永遠(yuǎn)的追求！
你猶如一朵搖曳的花，守護(hù)著中華史上那一座盛世空城！
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章寫(xiě)了李清照一生的遭遇以及詩(shī)作的變化，表達(dá)了作者對(duì)她的敬佩和贊美之情。文章引用李清照的詩(shī)詞名句，描寫(xiě)、記敘、抒情相結(jié)合，語(yǔ)言典雅，感情真摯。
寫(xiě)人的作文2
多姿多彩的生活需要什么?是濃濃的親情，是真誠(chéng)的友誼，是鼓勵(lì)的掌聲，還是安慰的話語(yǔ)?……我認(rèn)為應(yīng)該是可貴的誠(chéng)實(shí)。
拿我的真實(shí)例子來(lái)說(shuō)吧!那是一個(gè)黑沉沉的下午，天仿佛隨時(shí)隨地都會(huì)下起傾盆大雨。我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)完菜回來(lái)的路上，我看到了一個(gè)買(mǎi)烤蕃薯的小攤，便叫媽媽買(mǎi)一個(gè)給我吃。媽媽在我的軟磨硬泡下，走向了那蕃薯小攤。只見(jiàn)媽媽不停地在那兒翻翻揀揀。我可沒(méi)那閑工夫去搭理這些。便開(kāi)始打量起了小攤老板。老人家一頭白發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋;破舊的衣服上面滿是補(bǔ)丁;雙手長(zhǎng)了許多子繭子，十分的粗糙;鞋子也是破爛不堪。全身上下都顯得特別寒酸。他正在幫媽媽挑蕃薯。我拉扯著媽媽直要走，媽媽放下錢(qián)就被我給拽走了。
到了家門(mén)口，我便急迫地叫媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽瞟了我一眼，說(shuō)：“這么急，做什么啊。”我笑了笑說(shuō)：“快開(kāi)門(mén)吧，我急玩IhPo”“真是的，唉!”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭。媽媽摸了摸口袋，臉色略顯慌張，又摸了摸背包……然后叫道：“鑰匙不見(jiàn)了!”我繃著臉說(shuō)：“真是的，連個(gè)鑰匙都保管不好�！薄斑�不是你急著回家�！蔽业拖骂^說(shuō)了句：“還是回去找找看吧”“嗯，嗯，嗯，也只能這樣了”媽媽頻頻點(diǎn)頭道。
這鬼天氣，忽然下起了大雨。我們冒著雨一路細(xì)看。突然間，在雨中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人影。便連忙走過(guò)去，定睛一看，正是那位衣衫襤褸的老人家。還未等我開(kāi)口，老人便和藹可親的問(wèn)我：“你們來(lái)找鑰匙的嗎”?我忽然間有些手足無(wú)措，像失去了語(yǔ)言功能一般，只是不住地點(diǎn)頭。他小心翼翼地從腰包里掏出一把鑰匙說(shuō)：“這是你的嗎，小伙子”?一看就是我們家的鑰匙。還沒(méi)等我回答，老爺爺拉著我的小手把鑰匙放在了我的手心。還囑咐道：“以后要多加小心，不能丟三落四了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然有種想哭的感覺(jué)。大雨中，我還沒(méi)來(lái)得及向老爺爺表達(dá)謝意，他已轉(zhuǎn)身朝著他那心愛(ài)的蕃薯小攤走去，我看著他那矮小的身影，心里卻覺(jué)得無(wú)比高大。
寫(xiě)人的作文3
春節(jié)是回家的高潮時(shí)候，在外地的人，無(wú)不是笑著回家，我們本來(lái)也是笑哈哈的回老家過(guò)年的，就是人太多了，被迫，在火車(chē)站停留二天，這真是個(gè)糟透了的消息。
在回客站的途中，已經(jīng)六點(diǎn)了，這里人還是那么多的，我的腿就像折斷的管子，怎么也站不起來(lái)，于是就坐在擦鞋的板凳上，“先生，是來(lái)擦皮鞋的嗎？要打臘嗎？”一位阿姨低著頭說(shuō)：“先生”對(duì)我來(lái)說(shuō)，我還只是小孩子呢，我的臉，像發(fā)燒了一樣，阿姨看到我也有點(diǎn)不好意思，忙改口說(shuō)：“小朋友，是來(lái)擦皮鞋嗎？”這時(shí)我才看到她，她的臉被曬得很黑，黑色的臉，黑色的眼睛，黑色的頭發(fā)，黑色的衣服，唯一帶色彩的是她的笑容，阿姨見(jiàn)我沒(méi)回答，便自己幫我的腳放上板子上，利索的擦起皮鞋，我問(wèn)阿姨“你是住在這里的？”阿姨說(shuō)：“不，再過(guò)幾天我也回去了�！辈镣炅似ば謳臀野戳诵∧_，對(duì)我說(shuō)：“我也有像你一樣的孩子，可愛(ài)極了�！�
第二天，我起得很早，路上幾乎沒(méi)有行人，更沒(méi)有聲音，天還是蒙蒙亮，我趁著門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我便去找阿姨聊天，在遠(yuǎn)處只看見(jiàn)一個(gè)人正彎著腰掃地，我跑過(guò)去，問(wèn)阿姨：“你怎么不去那干凈的地方，還要留在這里掃地？”阿姨說(shuō)：“我就只喜歡在這里，是我弄臟了這里，我就應(yīng)該把這里打掃干凈，阿姨還是一身黑色，這又使佩服起這個(gè)擦皮鞋的阿姨了。
在火車(chē)上，我把吃完了的包裝隨手一丟，卻又馬上撿了趕來(lái)，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住了這位擦皮鞋的阿姨。
寫(xiě)人的作文4
在我的心目中，我最敬佩的人是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
以前，我從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)環(huán)衛(wèi)工，因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)的時(shí)候，他們?cè)缫迅赏曜约旱墓ぷ�，留給大家一條干干凈凈的街道。就算偶爾看到，他們也是穿著橘黃的馬甲，推著骯臟的垃圾車(chē)，頭發(fā)亂七八糟的，指甲里也全是烏黑的污垢。每當(dāng)我看到他們，就有一種不屑一顧的感覺(jué)。直到那一天，我對(duì)他們的看法徹底改變了。
那是一個(gè)冬天的早晨，我迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼，一看表，才5點(diǎn)多。我想：“早早起來(lái)也挺好，可以玩一會(huì)兒�！蔽掖┖靡路�，走到陽(yáng)臺(tái)上，寒風(fēng)嗖嗖的滑過(guò)我的臉頰，“真冷��！”我一邊想著，一邊往樓下四處張望，忽然，一個(gè)瘦小的身影映入我的眼簾，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一名環(huán)衛(wèi)工人在打掃大街。我心想，這么冷的天氣，濕滑的地上一定結(jié)了冰，今天早上肯定要遲到了！”正當(dāng)我在發(fā)愁的時(shí)候，忽然間發(fā)覺(jué)那被冰雪覆蓋的地面上不知什么時(shí)候已被清理出了一條羊腸小道，露出了黑坳坳的柏油馬路。再定睛一看，只見(jiàn)那環(huán)衛(wèi)工人正在用手撿地上的冰塊，明亮的路燈下，他那滄桑的面龐是那樣的堅(jiān)定而沉著，慈祥而安然，他一直在干著自己的事。在這樣寒冷的天氣里，他并沒(méi)有一些怨言，他那雙龜裂的手早以凍的通紅，可是他并沒(méi)有停下來(lái)休息。
時(shí)間，飛快的走著，轉(zhuǎn)眼間，天已經(jīng)朦朦亮，他也結(jié)束了自己的工作，騎著他那破舊的垃圾車(chē)，離開(kāi)了這里。望著他遠(yuǎn)去的背影，仿佛，他那瘦小的身子剎那間高大了起來(lái)。從此，我喜歡上了環(huán)衛(wèi)工人，我一改原來(lái)的態(tài)度，對(duì)他們格外親切，環(huán)衛(wèi)工人們從此成了我心目中最值得尊敬的人。
寫(xiě)人的作文5
你最喜歡什么花？有的人會(huì)說(shuō)最喜歡牡丹，因?yàn)樗腔ㄖ兄酰挥械娜藭?huì)說(shuō)最喜歡迎春花，因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋�(gè)開(kāi)放的；有的人會(huì)說(shuō)最喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗镜鹊取Ｋ鼈兌际谴洪_(kāi)秋落，而唯獨(dú)梅花卻在嚴(yán)寒的冬天，孤傲挺立在白雪皚皚的場(chǎng)景中。
說(shuō)到花，我們首先想到他們非常鮮嫩，柔弱，經(jīng)不起嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)、風(fēng)吹雨打的洗禮、秋天霜露的磨練。這樣弱不禁風(fēng)，這樣的花影迷人，讓人憐憫。而獨(dú)一無(wú)二的梅花卻恰恰是經(jīng)受這些考驗(yàn)的�？停慌c百花爭(zhēng)風(fēng)吃醋，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有彩蝶夸贊而失落，也不為沒(méi)有蜜蜂追隨而垂頭喪氣，更會(huì)因?yàn)闆](méi)有這飛舞柳絮隨風(fēng)舞，更不會(huì)學(xué)這輕薄桃花逐水流。獨(dú)自在萬(wàn)花凋謝后的冬天承受著惡劣環(huán)境帶給它的壓力，但它絲毫沒(méi)有畏懼，選擇迎難而上而不是畏縮不赴，在困難的打壓下，它并沒(méi)有萎靡不振，而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長(zhǎng)的越來(lái)越美麗動(dòng)人，默默地為寒冷枯寂——枯燥無(wú)味的冬天增添一道美麗的風(fēng)景。正如盧梅坡所寫(xiě)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！敝挥兴泼坊ㄔ诤L(fēng)刺骨的冬天克服種種困難險(xiǎn)阻才能有日后嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質(zhì)。
我愛(ài)梅花，愛(ài)她的凌寒獨(dú)放，愛(ài)她的默默無(wú)聞，更愛(ài)她的鐵骨錚錚。
寫(xiě)人的作文6
動(dòng)物是人類最友好的朋友：動(dòng)物是最通人性的，它不像人世間的那些花花草草一樣，沒(méi)有任何的一種表情，動(dòng)物是有著感情和思想的動(dòng)物，人類是最高等的動(dòng)物，但是人類為什么會(huì)傷害比自己弱小的生物，人類可以為了一己私利，以至于動(dòng)物陷入與死亡之谷。
動(dòng)物，這弱小的生靈，沒(méi)有語(yǔ)言。在動(dòng)物的國(guó)度里，它們的世界是弱肉強(qiáng)食，物競(jìng)天擇的，而人類的世界也是如此，適者生存，誰(shuí)家有錢(qián)，誰(shuí)有本事，就可以把幸福強(qiáng)加于別人的痛苦之上，這幾乎和物競(jìng)天擇，弱肉強(qiáng)食幾乎雷同。都是想通的，可以這么說(shuō)，人類有思想有感情。但毫無(wú)否認(rèn)的是人和動(dòng)物的祖先是共同的。
但是盡管動(dòng)物世界與人類世界是雷同的，可是為何我們?nèi)祟愐プ嫼δ男┤跣〉男∩�？難道他們不知道動(dòng)物世界與人類世界是相通的嗎？用馬克吐溫的一句話說(shuō)，在所有的動(dòng)物中，只有人類是殘忍的，他們是唯一將快樂(lè)建立在悔恨之上。因?yàn)樗麄冊(cè)谟龅綗┬氖碌臅r(shí)候總是拿著動(dòng)物來(lái)出氣。總是對(duì)著動(dòng)物拳打腳踢的，試問(wèn)一下，哪些收養(yǎng)動(dòng)物的人，為何要收養(yǎng)他們了，當(dāng)時(shí)的憐憫之心，為何會(huì)流露出來(lái)，流露出來(lái)了為何要去傷害小動(dòng)物呢？難道你們不知道動(dòng)物也是一條小生命呢？
好在這個(gè)世界上還是有好心人的，他們總是干著保護(hù)動(dòng)物的事情，來(lái)拯救哪些小動(dòng)物的。
總之，人們應(yīng)該把動(dòng)物給保護(hù)起來(lái)，而不是去讒害生靈。
動(dòng)物與人類總是息息相關(guān)的，總是我們不可割舍的，因?yàn)樗彩谴笞匀粍?chuàng)造出來(lái)的。
寫(xiě)人的作文7
我尊敬的人是我的爸爸。爸爸他一直都是默默地關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
記得幾年前的一個(gè)夏天的下午，天氣十分炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地。小花、小草都無(wú)精打采地低下了頭。
吃過(guò)午飯不久，我突然覺(jué)得頭十分的暈，好象要睡覺(jué)似的，可是躺到床上又睡不著。我用手一摸自己的'頭，十分燙，好象在發(fā)燒一樣。我起床來(lái)到冰箱前，從冰箱里面拿出幾塊冰塊。我來(lái)到沙發(fā)上，人躺倒，將冰塊放在自己的頭上。我這才覺(jué)得舒服了一些�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒工夫，這冰塊就不管用了，頭還是痛得厲害。正在我不知道應(yīng)該怎么辦的時(shí)候，爸爸正好回來(lái)了。我看到爸爸心里一陣激動(dòng)，爸爸真像那及時(shí)雨呀！爸爸進(jìn)門(mén)看到我無(wú)精打采的樣子，馬上穿好剛剛脫下的鞋子抱起我走下樓，推出自行車(chē)帶了我就往醫(yī)院騎。
到了醫(yī)院，醫(yī)生很快給我進(jìn)行檢查。一會(huì)兒工夫，醫(yī)生就給我下了診斷，說(shuō)：“孩子感冒了，掛點(diǎn)鹽水就會(huì)好得快一點(diǎn)。”于是，爸爸就抱著我來(lái)到了掛鹽水的地方。那里的人還挺多的。我們選了一個(gè)比較清靜的位置，護(hù)士馬上過(guò)來(lái)給我打針掛鹽水。掛了一會(huì)兒，我覺(jué)得口有一些渴，就對(duì)爸爸說(shuō)了。爸爸立刻走出去給我買(mǎi)來(lái)了桔子水，還帶來(lái)一袋餐巾紙。爸爸打開(kāi)瓶子讓我喝。
一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，瓶子里的鹽水少下去了。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我感到自己清醒多了。大約又過(guò)了二十多分鐘，鹽水終于掛好了。一看時(shí)間，已經(jīng)六點(diǎn)多了，天色已經(jīng)開(kāi)始變黑了。爸爸同我回家了。這時(shí)，爸爸脫下自己身上的衣服讓我披上，那是怕我冷。這一次回家，爸爸沒(méi)有騎自行車(chē)，而是推著自行車(chē)回家的，而且走得也比平時(shí)要慢，大約走了二十多分鐘才到家里的，比平時(shí)慢了七成以上。
這就是我最尊敬的人！
寫(xiě)人的作文8
這世界景物無(wú)數(shù)，而我獨(dú)贊那松樹(shù)。
獨(dú)自漫步在這被冰雪覆蓋的田野里，安靜，空靈，只留下腳下吱吱呀呀的聲音。皚皚白雪侵蝕了整個(gè)世界，天與山共色，山與地同舞。滿眼都是白雪，白得那般純粹，那般一塵不染，我的心也不禁隨著蔓延的雪白而沉靜了。壯闊？不！悠遠(yuǎn)？不！我實(shí)在找不出一個(gè)詞來(lái)形容眼前這番景象，只能愈發(fā)佩服大自然的鬼斧神功了。走著走著，眼睛也疲倦了，我開(kāi)始奔跑，開(kāi)始舞蹈，可是，這人工的生機(jī)與活力來(lái)的畢竟不夠真切。
突然，我眼前一亮，不遠(yuǎn)處，那是一棵，不，是一片松樹(shù)林。在這寒冷的天氣里傲然挺立著，就像一支列隊(duì)整齊，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)防戰(zhàn)士。我忍不住加快了腳步。
對(duì)，這就是松樹(shù)，極其普通的一種樹(shù)，普通到能夠適應(yīng)各種環(huán)境，能夠落地便生根，但是它也注定是一種不普通的樹(shù)，筆直的干，茂密的葉，還有那凌寒向上的心。它沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天銀杏樹(shù)的一身金色的外衣，它只是始終穿著那樸素的綠色外套，靜待風(fēng)雪來(lái)臨。它那針一樣的葉子，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一根都尖銳有力，它那筆直的樹(shù)干，絕不以旁出虬干為奇，而以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種美要比只在表面上婀娜的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚得多。
其實(shí)，松樹(shù)的樹(shù)冠并不繁茂，樹(shù)干也十分粗疏。如果按照通常的審美標(biāo)準(zhǔn)，松樹(shù)絕不是美麗的，當(dāng)然也不會(huì)是樹(shù)中的佼佼者。然而他的樸素，挺拔，堅(jiān)強(qiáng)，生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥，卻證明了他是樹(shù)中的好男兒。它堅(jiān)強(qiáng)不屈，不畏風(fēng)霜，四季永駐的精神，怎能讓咱們想不到守衛(wèi)咱們國(guó)家，枕戈待旦的解放軍戰(zhàn)士？怎么會(huì)讓咱們想不到那無(wú)數(shù)為共產(chǎn)主義事業(yè)的犧牲者？這樸實(shí)無(wú)華的松樹(shù)，這不屈不撓的松樹(shù)，儼然象征了中華民族永不泯滅的堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品質(zhì)。
凜冽的寒風(fēng)中，那片松樹(shù)林成為了這世間最耀眼的風(fēng)景線�！�
我贊美松樹(shù)。
寫(xiě)人的作文9
徐捷我最尊敬的班主任，是我的語(yǔ)文啟蒙老！師:張險(xiǎn)峰老師。張老師50多歲了，雙鬢銀竿等等，這是她在教育園地辛勤耕耘33個(gè)春秋的見(jiàn)證。她臉上布滿深深的皺紋，眉宇間呈現(xiàn)出一個(gè)明顯的“川”字，短短的鼻子，又粗又高，一笑起來(lái)，讓人感到分外可親。張老師本來(lái)應(yīng)該退休養(yǎng)老，可她還繼續(xù)教著我們。張老師對(duì)工作一向都是很負(fù)責(zé)的。每次批改作文，無(wú)論多長(zhǎng)的篇幅，字寫(xiě)得多壞……她都認(rèn)真看完，寫(xiě)上詳細(xì)的批語(yǔ)。為上好一堂課，備課本上設(shè)計(jì)的講課程序總是修改了又修改。教過(guò)11批學(xué)生的張老師，每一輪的備課本都珍藏起來(lái)，而下一次教學(xué)，卻從不再用。
每次上課，張老師都配合課文講一些新奇的傳說(shuō)故事，引經(jīng)據(jù)典，趣味橫生，有時(shí)，她還引導(dǎo)我們咬文嚼字，她常說(shuō):“這些字、詞、句是臘肉骨頭，看起來(lái)平常、越啃越香�！蔽覀儚乃抢锏玫降臇|西真多��！她不但工作負(fù)責(zé)，而且愛(ài)生如子。一次，我著涼病了，上課時(shí)嘔吐起來(lái)。張老師首先讓同學(xué)們打掃了臟物，然后扶我到了辦公室，給我水喝，摸我燒不燒，問(wèn)我冷不冷，并打電話通知家長(zhǎng)。
由于治療及時(shí)，病很快好了。我當(dāng)時(shí)是多么感激班主任張老師呀！有一次，我與張老師一起上街，發(fā)現(xiàn)一路上，有些我素不相識(shí)的人紛紛與張老師打招呼，騎車(chē)的也都下車(chē)相迎。他們拉家常，談工作，談話間那些人流露出了對(duì)老師的深深的感激之情。張老師能受到這么多人的尊敬，為什么呢？事后得知，這些人中，有些是以前考上重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生的家長(zhǎng)，有些是張老師教過(guò)的學(xué)生，還有……俗話說(shuō):“老牛自知夕陽(yáng)晚，無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄�！睆埨蠋煵徽沁@樣一頭默默無(wú)聞的“牛”嗎？我最尊敬、佩服張老師！
寫(xiě)人的作文10
粉墻黛瓦之間，幽幽深巷之后，總有一個(gè)穿著藏青色大褂的老人，坐在一把搖搖晃晃的竹椅上，背靠著斑駁的石灰墻，腳踩在微微潤(rùn)濕的青石板上，對(duì)巷口深深地凝望，眸光里閃現(xiàn)著期待。
看到我們走來(lái)，太婆拄著拐杖顫巍巍地站起，飽經(jīng)歲月洗禮而顯得滄桑的臉上此刻溢滿了喜悅。太婆今年九十多歲了，身體還算康健，她一生有許多兒女，卻只有在周末才能與子孫一同團(tuán)聚，吃一頓午飯。
每當(dāng)我到太婆家吃飯，太婆總是要硬塞給我一盒牛奶，大人們也總是笑她的孩子氣，我也總推脫著不愿接受。這時(shí)外婆總會(huì)憋著嘴，將牛奶放到我身前，說(shuō)：拿去！當(dāng)我拿著牛奶時(shí)，太婆又會(huì)笑著咧開(kāi)嘴，條條深深的皺紋匯聚在一起，似綻開(kāi)了一朵花。
大家坐在一起吃飯時(shí)，太婆永遠(yuǎn)閑不住，一會(huì)兒給他夾菜，一會(huì)兒給我遞肉，大人們也總是勸她不要忙，自己吃�？墒峭馄诺难缼缀醵嫉艄饬�，菜蔬之類的也要鼓著腮幫子無(wú)力地嚼動(dòng)，外婆那幾顆松動(dòng)的牙也這樣留在了我的記憶里。
有一次我問(wèn)太婆，大家都不是孩子了，為什么還要太婆幫著來(lái)夾菜。太婆笑了，即使你們都長(zhǎng)大成人了，在我眼里，你們永遠(yuǎn)都是需要我牽掛的孩子。太婆皺紋里積攢的，是對(duì)子孫濃濃的牽掛與愛(ài)啊。我悄悄地背過(guò)身去，不愿讓太婆看到我眼里的淚珠閃現(xiàn)。
離開(kāi)家，沿著那條來(lái)時(shí)的路慢慢地踱回去，不知怎的，我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身，看到太婆的那件寬大的藏青色衣袍在風(fēng)中抖動(dòng)。
太婆瘦極了，那寬大的衣袖里該藏了多少歲月�。�
孩子與老人，是歲月變遷的兩個(gè)階段，是愛(ài)與被愛(ài)的情感載體。太婆那對(duì)子孫深深的無(wú)盡的愛(ài)，伴隨著我步入人生的戰(zhàn)場(chǎng)。
掩卷沉思，我仿佛還能看到老人在深巷對(duì)孩子的凝視，綿延成了凝重的化不開(kāi)的守望，與愛(ài)。
寫(xiě)人的作文11
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來(lái)喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來(lái)順利或困難，帶來(lái)成功或失敗，無(wú)論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。
你的父母應(yīng)該是很關(guān)心你的。也許天天向你噓寒問(wèn)暖；你生病了，主動(dòng)侍候；你有困難，主動(dòng)幫助你；丟三落四時(shí)，父母是保姆；提筆忘字時(shí)，父母是老師；盡情高興時(shí)，父母是小伙伴；心情煩燥時(shí)，父母是心理醫(yī)生。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
那你關(guān)心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時(shí)沏過(guò)一杯熱茶嗎？你為他們洗過(guò)腳嗎？你有靜靜傾聽(tīng)他們的心聲嗎？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？
除了父母，你關(guān)心過(guò)被兒女拋棄的老人嗎？關(guān)心過(guò)可憐的乞丐嗎？你關(guān)心過(guò)一只受傷的小鳥(niǎo)嗎？你關(guān)心過(guò)……如果沒(méi)有，那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心老人；關(guān)心乞丐；關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
寫(xiě)人的作文12
美，無(wú)處不在。美，是一種抽象藝術(shù)。
它不僅僅只體現(xiàn)在山水的美，繪畫(huà)的美，音韻的美。還體現(xiàn)在人性的美，思想的美，善良的美�！白蠲馈笔敲赖纳A。什么是最美呢?有人會(huì)問(wèn)。我也回答不上來(lái)，答案不是唯一。每個(gè)人心中都有最美，在我心中，最美也許是……
記得20xx年11月12日下午2點(diǎn)時(shí)，天開(kāi)始昏暗，風(fēng)兒也奔跑起來(lái)。突然，大地開(kāi)始顫抖，仿佛是天旋地轉(zhuǎn)。就這樣，我們的家沒(méi)有了，學(xué)校沒(méi)有了。這可怎么辦啊?不急，因?yàn)橛幸浑p手向我們伸來(lái)，有一群人走近我們，那是一群可愛(ài)的志愿者。他們伸出關(guān)愛(ài)之手，為我們提供幫助，我的心，暖了起來(lái)。
他們來(lái)到這兒，用帳篷搭起了簡(jiǎn)易的學(xué)校，我們可以在那兒聽(tīng)他們傳授知識(shí)，多么好啊!有一天，上午天空藍(lán)得沒(méi)有一絲白云，我高興的去那兒。到了之后，一位女志愿者來(lái)給我們講學(xué)，但天好像故意玩弄我們，不一會(huì)兒，陰云密布，下起了傾盆大雨。由于我們的帳篷搭在低洼地帶，水全部沖了進(jìn)來(lái)，朋友們只好站在桌椅上。那女志愿者叫我向當(dāng)?shù)匾患胰私枇虽z頭，鏟子等工具，冒著雨和我們幾個(gè)一起挖著排水道。挖好以后，我們回到帳篷，水開(kāi)始退了，我們也下來(lái)了。這時(shí)，那名志愿者向我走來(lái)，我不知道她要干什么。她把外套脫了，為我穿上，嘴里還說(shuō)著“穿上，別著涼。”我心里一下暖起來(lái)了。
第二天，我又一早來(lái)到帳篷學(xué)校，期待和那名老師見(jiàn)面，等了很久，也不見(jiàn)人。我就去問(wèn)另一位老師，“請(qǐng)問(wèn)，昨天那位志愿者呢?”“誰(shuí)，昨天那位嗎?”“嗯，就是啊�！薄芭�，她感冒了，今天不能來(lái)了�！甭�(tīng)到這句話，心里不知什么滋味，仿佛五味瓶打翻了，一下子愣住了�！案忻傲恕！蔽倚÷曊f(shuō)到，并回到自己位置上坐著，神不守舍似的。
那位志愿者個(gè)子不高，面貌也不好看，梳著短發(fā)，站在風(fēng)雨中，沖著我笑，這也許就是我心中最美的吧，她那甜美的笑容讓我一生都無(wú)法忘記。
寫(xiě)人的作文13
我的家人有很多，但是我想說(shuō)說(shuō)我的爸爸、媽媽和奶奶。他們中的每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，下面就讓我給你們講講吧。
我的爸爸是一個(gè)幽默的人，這可不是假的，他經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。不信？往下看。有一次，我有一道題不會(huì)，就跑去問(wèn)爸爸。爸爸看看這道題，思考很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái)，最后還是我想出來(lái)的。我寫(xiě)上答案之后，嬉皮笑臉地對(duì)爸爸說(shuō)：“這正是‘長(zhǎng)江后浪推前浪’啊�！北緛�(lái)我還想接著說(shuō)“前浪死在沙灘上”來(lái)嘲笑爸爸的，可誰(shuí)知爸爸接話說(shuō)：“前浪把后浪推回�！卑盐倚Φ枚亲佣纪�。我的爸爸還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸。這次考試，我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)得86。5分，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)得90分，還得兩張獎(jiǎng)狀。爸爸回來(lái)后，我把這個(gè)消息告訴爸爸，爸爸聽(tīng)之后，也很高興。說(shuō)：“好，考得不錯(cuò)。但是以后還得努力，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)�！笨�，我的爸爸是個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸吧？
我的媽媽是一個(gè)性子急的人。每天早上，我還在睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就來(lái)到我的房間里，大聲地對(duì)我說(shuō)：“起床，起床�？禳c(diǎn)，快點(diǎn)，要晚。”你們肯定以為是我上學(xué)快晚吧？其實(shí)是我的媽媽上班快晚。我慢吞吞地穿衣服，慢吞吞地梳頭，慢吞吞地吃飯。經(jīng)常是我的媽媽都下樓推車(chē)去，我還在吃飯。你可以看出來(lái)吧？我的媽媽就是一個(gè)性子急的人。
我的奶奶是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。只要我弟弟睡著，我還在她身邊，她就該嘮叨我說(shuō)什么本事是自己的呀，我的田田姐姐考全校第幾名呀，所謂應(yīng)有盡有，我的耳朵都快聽(tīng)出毛病來(lái)。
這就是我的爸爸、媽媽和奶奶，我永遠(yuǎn)愛(ài)他們。
寫(xiě)人的作文14
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！辈诲e(cuò)，我眼中的秋天是多姿多彩的。
秋天是迷人的，桂子飄香、菊花盛開(kāi)、楓樹(shù)成林、落葉繽紛。讓人聯(lián)想到很多、很多。桂花張開(kāi)了它那黃黃的小臉，頓時(shí)，香氣彌漫了整個(gè)世界。真是“桂子花開(kāi)，十里飄香�！钡搅松钋铮銜�(huì)看到五彩繽紛，千姿百態(tài)的菊花，那一朵朵、一簇簇、一叢叢都散發(fā)出淡淡的清香，你仿佛在菊花海里走動(dòng)，來(lái)到了花海中，整個(gè)人都陶醉了。你便會(huì)想到一句詩(shī)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！碑�(dāng)你走進(jìn)山林里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：楓樹(shù)成林，像一團(tuán)火燃燒著人們的心，你看，那一片一片的楓葉，火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)小小的手掌被拍得通紅通紅，看到這樣得美景，你又會(huì)想到那句著名“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。
秋天是豐收的，秋姑娘帶我們來(lái)到田野，聞到谷香；秋姑娘帶我們來(lái)到果園，聞到了果香；秋姑娘帶我們一起分享豐收的喜悅。
秋天是快樂(lè)的，在秋天里有教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)，在這些節(jié)日里，我最喜歡中秋節(jié)。這一天，人們吃月餅、賞月，非常開(kāi)心。還有人依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)嫦娥奔月的民間故事。
秋天還是忙碌的，人們忙著收割糧食，小孩在果園里摘水果。收割完了還要把稻谷送去工場(chǎng)加工，才能讓人們吃到香噴噴的米飯，想到這些我又想到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩(shī)�！安皇谴汗猓瑒偎拼汗��！�
我愛(ài)這多姿多彩的秋天。
寫(xiě)人的作文15
友誼寫(xiě)于三生石，寂寞自己知。人生一回識(shí)忠孝，敢問(wèn)對(duì)酒當(dāng)歌能幾何？東坡佛印船頭坐，知音太不多。世間一場(chǎng)知節(jié)義，誰(shuí)知桃園結(jié)義有幾？？？——？解：上？的“ 友誼寫(xiě)于三生石 ”與下？的“ 東坡佛印船頭坐”是？？被？？州？r與住在？]山的佛印的？啥屋W事。上闕的故事墑自？：三生石上舊精魂，身前身后事茫茫，賞月吟風(fēng)莫要論；欲話因緣懸斷腸；慚愧情人遠(yuǎn)相訪，吳越山川尋已遍，此身雖異性長(zhǎng)存。卻回?zé)熻霄奶痢Ｏ玛I的故事：佛印和尚好吃，每逢蘇東坡宴會(huì)請(qǐng)客，他總是不請(qǐng)自來(lái)。有一天晚上，蘇東坡邀請(qǐng)黃庭堅(jiān)去游西湖，船上備了許多酒菜。游船離岸，蘇東坡笑著對(duì)黃庭堅(jiān)說(shuō)： 「佛印每次聚會(huì)都要趕到，今晚我們乘船到湖中去喝酒吟詩(shī)，玩?zhèn)�痛快，他無(wú)論如何也來(lái)不了啦。」誰(shuí)知佛印和尚老早打聽(tīng)到蘇東坡要與黃庭堅(jiān)游湖，就預(yù)先在他倆沒(méi)有上船的時(shí)候，躲在船艙板底下藏了起來(lái)。明月當(dāng)空，涼風(fēng)送爽，荷香滿湖，游船慢慢地來(lái)到西湖三塔，蘇東坡把著酒杯，拈著胡須，高興地對(duì)黃庭堅(jiān)說(shuō)：「今天沒(méi)有佛印，我們倒也清靜，先來(lái)個(gè)行酒令，前兩句要用即景，后兩句要用「哉」字結(jié)尾。」黃庭堅(jiān)說(shuō)：「好吧！」蘇東坡先說(shuō)：浮云撥開(kāi)，明月出來(lái)， 天何言哉？天何言哉？黃庭堅(jiān)望著滿湖荷花，接著說(shuō)道：蓮萍撥開(kāi)，游魚(yú)出來(lái)， 得其所哉！得其所哉！這時(shí)候，佛印在船艙板底下早已忍不住了，一聽(tīng)黃庭堅(jiān)說(shuō)罷，就把船艙板推開(kāi)，爬了出來(lái)，說(shuō)道：船板撥開(kāi)，佛印出來(lái)， 憋煞人哉！憋煞人哉！蘇東坡和黃庭堅(jiān)，看見(jiàn)船板底下突然爬出一個(gè)人來(lái)，嚇了一大跳，仔細(xì)一 看，原來(lái)是佛印，又聽(tīng)他說(shuō)出這樣的四句詩(shī)，禁不住都哈哈大笑起來(lái)。
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