描寫(xiě)人作文

時(shí)間:2021-04-06 09:33:56 寫(xiě)人的作文 我要投稿

精選描寫(xiě)人作文七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)人作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選描寫(xiě)人作文七篇

描寫(xiě)人作文 篇1

  烏黑的頭發(fā),瘦瘦的身體,鼻子上架著一副小巧的眼鏡。這就是我的爸爸。

  爸爸特別喜歡寫(xiě)毛筆字,他下班回來(lái)的第一件事就是練習(xí)書(shū)法。爸爸在練習(xí)書(shū)法時(shí)十分認(rèn)真,所以很少寫(xiě)錯(cuò)字。而且,他對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格,在我們看來(lái)寫(xiě)的十分好的字,在他看來(lái),卻覺(jué)得十分不好。于是,爸爸就將練字紙塞進(jìn)垃圾桶,再拿一張紙重新開(kāi)始練習(xí)。有時(shí),我坐在旁邊看著爸爸練字,他寫(xiě)完一頁(yè)紙之后便考我哪個(gè)字寫(xiě)得比較好,每到這時(shí),我就會(huì)先思考一番,再進(jìn)行回答。爸爸為了寫(xiě)字寫(xiě)得更好,還一直去買(mǎi)書(shū)法家的帖子進(jìn)行臨摹,希望能把字寫(xiě)得更好。

  爸爸還十分喜歡數(shù)學(xué),每當(dāng)我遇到一些數(shù)學(xué)上的難題,我總會(huì)去請(qǐng)教爸爸。爸爸首先在草稿紙上進(jìn)行列式,然后再思考一番,得出答案后,再最后驗(yàn)算一遍,接著,他在細(xì)細(xì)的講給我聽(tīng)如何解決這道問(wèn)題的、解題的思路,直到我懂為止。

  爸爸知道我體育不好,所以周末爸爸一直陪我去體育場(chǎng)跑步。有時(shí)帶個(gè)籃球,投投籃!坝幸粋(gè)好身體,才不會(huì)生病呀!”爸爸經(jīng)常這樣教育我。

  爸爸并且十分喜歡關(guān)注新聞,所以對(duì)生活中的事情十分了解,爸爸一直說(shuō):“不要多吃薯片這一類(lèi)的膨化食品,這樣對(duì)身體很不好的!蔽乙恢痹谛牡桌卫蔚挠浿@句話(huà)。

  爸爸為了教育我好好做人,花費(fèi)了不少心血,我一定會(huì)在他的生日上來(lái)一個(gè)驚喜,好好地感謝他一下,嘻嘻……

描寫(xiě)人作文 篇2

  搬了新家,新家裝修得很精致。我的小房間舒適、整潔,墻面刷著我所喜愛(ài)的藍(lán)色,我該開(kāi)心。望著他們奮斗了半生的成果,我的父母也該開(kāi)心。

  可是,我們的心頭仿佛都?jí)褐刂氐氖裁础?/p>

  放學(xué)回來(lái)。飯桌上媽媽問(wèn):“學(xué)校學(xué)習(xí)還行嗎?”我應(yīng)了一句“還可以”,似乎就再也找不到其他的對(duì)白。飯菜熱騰騰的,但騰騰的熱氣下只有沉悶、壓抑的夾菜聲。爸爸早早地睡了,我聽(tīng)到他那張因舍不得扔下而強(qiáng)搬進(jìn)新房的舊木床發(fā)出的一聲又一聲嘆息。媽媽兀自看她那沒(méi)完沒(méi)了的肥皂劇,斜躺在客廳的沙發(fā)上哈欠連連。

  門(mén)鈴響了。媽媽興沖沖地去開(kāi)門(mén)!皩(duì)不起,走錯(cuò)了”,這句冰冷的話(huà)澆滅了這一天里最后的精力,客廳等洗了,房?jī)?nèi)有些冷寂,只留下舊木床的嘆息。

  那一刻,想哭,終于明白心頭重壓著的是新生活中冷漠的一切。

  日子就這么過(guò)著,每天的變化只有墻上日歷的翻新。走進(jìn)電梯靠在角落,突然有一種想讓他停下來(lái)的沖動(dòng)。門(mén)開(kāi)了,門(mén)合了;人來(lái)了,人走了……生活中這種冷漠填賽了腦袋的全部,頭怔怔地痛……

  開(kāi)門(mén),眼前的景象令人心動(dòng)。走進(jìn)爸媽的房間,他們?cè)诶頄|西,揩去汗水,興沖沖地講,“快,去打包”。嘴角都擠滿(mǎn)笑,“我們回家”。我有些怔怔地,卻又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),急急地應(yīng)聲“哦”。

  那晚,關(guān)上新家的門(mén),爸爸握著手中的鑰匙苦笑,卻又無(wú)所依戀地走進(jìn)電梯。我知道,我的生活將不再只有冰冷的墻壁。我在想,我想要的究竟是怎樣一份情意。

  路邊的一切都那么熟悉,那一顆老榕樹(shù)上,有我和伙伴玩耍過(guò)的痕跡;那一方小池塘邊,留下過(guò)媽媽摟緊我時(shí)的盈盈笑意;那一排緊挨在一起的平房下呵,都是我那純樸厚道的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親……

  鄰居們知道我們回來(lái)了,敢來(lái)串門(mén)。曾跟我家鬧過(guò)別扭的張阿姨說(shuō),“平常老跟你吵吵,你不在我心里反倒空落落的!眿寢屝πφf(shuō),新房子不好。其實(shí)我明白,我們是為這些舍不下的左鄰右舍和舍不下的其他一切一切而回來(lái)的。說(shuō)到底,我們是為這不可或缺的人情味回來(lái)的。

  日子一如既往,有歡樂(lè),有矛盾……還有,人情味。

描寫(xiě)人作文 篇3

  他,給過(guò)我的幫助最大;他給我的溫暖最多;他,給我的信心最大。它是我最欽佩的人!這個(gè)人,就是我的爸爸。

  他對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)可能很渺小,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很偉大。

  在我的記憶中,爸爸是一位孝敬老人的好父親。每天早上,他都會(huì)照顧生病的奶奶。要是病情嚴(yán)重時(shí),他都要整晚陪在奶奶的身邊。為了照顧奶奶,一月下來(lái),他人整個(gè)瘦了一圈,可他沒(méi)有半點(diǎn)怨言,所以我覺(jué)得他很偉大,從心底里佩服他,長(zhǎng)大以后,我一定像他一樣做一個(gè)孝順老人的人。

  昨天,我們一家人圍坐在一起看電視。電視劇中有這樣一段情景:一位老人給自己的兒子娶了新媳婦,整個(gè)家庭都沉浸在幸福的氛圍中?蓛合眿D不久就嫌棄老婆婆了,嫌他是家庭的累贅。不久兒媳婦就把老婆婆趕到村頭的破舊的老房子里住了。

  看完電視,爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):“現(xiàn)代社會(huì),不贍養(yǎng)老人、不善待老人,這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!在我們家,決不允許這種現(xiàn)象的存在!”

  我知道爸爸說(shuō)得到,也做得到。

  爸爸平時(shí)看起來(lái)整天笑嘻嘻的,一副滿(mǎn)不在乎的的形象?僧(dāng)我和妹妹頑皮、淘氣,不能按時(shí)完成作業(yè)時(shí),他的臉立馬就晴轉(zhuǎn)多云了,對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和教育,我們都怕的低下了頭。雖然又是一副不服氣的樣子,但從心底里感謝他對(duì)我們的愛(ài)心。

  爸爸就是我最欽佩的人,他的言行將時(shí)刻影響著我、激勵(lì)著我,在人生的征途上闊步前行。

描寫(xiě)人作文 篇4

  可愛(ài)的小女孩名字叫徐汪晶,這個(gè)小女孩蠻好的,有時(shí)我惹她,她都不反駁。不像某些人,我一碰到,她就大聲喧嘩:“干什么呀!我沒(méi)和你玩,你干什么碰到我呀!”

  她短短的頭發(fā),頭發(fā)上有點(diǎn)兒黃。大大的眼睛,小小的耳朵,尖尖的.鼻子,有厚厚的嘴唇,身材苗條,身體素質(zhì)還行,不會(huì)像有些人跑幾圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣了。她的臉上有一個(gè)紅紅的小酒窩,我看是拿來(lái)裝眼淚的。

  一次上體育課、老師說(shuō)側(cè)身跑,有些人根本不會(huì)跑。她這個(gè)人非常仔細(xì)、很斯文。不像有些人那么騷。

  她是一個(gè)很惹人喜歡、可愛(ài)的女孩。

描寫(xiě)人作文 篇5

  我有一個(gè)可愛(ài)的小伙伴,他有一張方方的臉,笑起來(lái)有臉上有兩個(gè)小酒窩。平時(shí)我都叫他胡天天,其實(shí)他叫胡舍文,只是講習(xí)慣罷了。

  胡舍文他很調(diào)皮,一天我準(zhǔn)備到他家去玩,他爸爸告訴他我要來(lái)玩,他說(shuō):“好呀!”。他雖然口頭答應(yīng),可心里卻打著一個(gè)壞主意。我來(lái)到他家門(mén)前,按了一下門(mén)鈴,原來(lái)裝在床上睡覺(jué)的胡舍文一下子跳起來(lái),躲藏在柜子下,以免被爸爸發(fā)現(xiàn)。我進(jìn)來(lái)了,他鉆出來(lái),一下子跳過(guò)來(lái)大喊一聲:“哇!”把我嚇得屁滾尿流,他開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  他雖然調(diào)皮,可也有文靜的時(shí)候。那天晚上,我爸爸來(lái)接我,看見(jiàn)我和他在玩圍棋,便說(shuō):“來(lái)一盤(pán),怎么樣?”他說(shuō):“行!”很爽快地答應(yīng)了。

描寫(xiě)人作文 篇6

  在這人世間中,有父愛(ài)、母愛(ài)、友情、親情,但在這些感情中唯獨(dú)只有母愛(ài)是全世界最偉大的,在兒時(shí)不是還流行著這樣的一首歌嗎?世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……每一個(gè)人都有著屬于自己獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài),但每一個(gè)人的母愛(ài)似乎也都一樣,接下來(lái)又讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)屬于我的母愛(ài)是怎樣的吧!

  我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著原本長(zhǎng)著一頭烏黑靚麗的頭發(fā)的似乎已經(jīng)快要被歲月給磨白了,但是我覺(jué)得在我的心里我的媽媽永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗恢痹谖槲也傩摹?/p>

  有一次,我因?yàn)閽叩囟丶彝砹,回到家以后飯已?jīng)沒(méi)有了,而媽媽二話(huà)不說(shuō),就立馬給我重?zé)艘环莶。并看著我吃完才放心?/p>

  還記得,在小時(shí)候,我要學(xué)騎自行車(chē),在我上路,媽媽和我說(shuō)好在后面一直扶著我的,可是媽媽在我走的半路的時(shí)候,媽媽松開(kāi)了手,就這樣我摔倒了,媽媽告訴我,如果我永遠(yuǎn)也不松手,那你就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車(chē)。這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)我一直崇仰的人。

  有一次,在晚上媽媽已經(jīng)告訴我明天有冷空氣了,讓我穿厚一點(diǎn),誰(shuí)知道,在第二天早上,我剛要去上學(xué)的時(shí)候,媽媽又爬起來(lái)說(shuō):“昨天讓你穿的線(xiàn)衣有沒(méi)有穿,沒(méi)穿的話(huà)趕緊穿上。”這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)即嘮叨又滿(mǎn)口都是關(guān)心我的媽媽。

  有一次,媽媽帶我去吃飯,沒(méi)有問(wèn)我們要錢(qián),就給我們上飯了,可是媽媽卻給了那個(gè)人錢(qián),盡管那不是我們點(diǎn)的菜。這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)從不做虧心事的媽媽。

  有一次晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了媽媽就立馬把我背起送到了醫(yī)院,一直到我病好了才帶我回家。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)我的人。也是我永遠(yuǎn)愛(ài)的人。

描寫(xiě)人作文 篇7

  是誰(shuí)執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)?是誰(shuí)贏得多次繪畫(huà)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)?這人就是繪畫(huà)天才——田佳奕。

  田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個(gè)機(jī)靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細(xì)嫩柔滑的小手,繪制圖案。她畫(huà)出的畫(huà)兒像有魔力一般,吸引人的眼球。

  記得前些日子,美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》,教室里十分安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒(méi)過(guò)多久,在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺(tái),打開(kāi)了投影儀,把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面!巴!”“好漂亮。 蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。我也抬起頭,頓時(shí)眼前一亮:斜上方,許多可愛(ài)的小朋友拉著前一個(gè)小朋友的衣服,最前面的小朋友張開(kāi)雙臂,保護(hù)著身后的小朋友;左下方,一個(gè)背對(duì)著大家的小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的。“真漂亮!”我情不自禁地喊道。老師說(shuō):“這是田佳奕同學(xué)的作品!”話(huà)音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說(shuō),圖上的小朋友們?cè)谕媸裁窗 薄袄销椬叫‰u!”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本,又表?yè)P(yáng)了田佳奕一番。我真是羨慕極了。

  還有一次,美術(shù)班要開(kāi)展繪畫(huà)比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長(zhǎng)脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場(chǎng)我也不由自主地驚呼起來(lái)。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!

  看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫(huà)家——田佳奕。

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