我心中的英雄小學作文(通用53篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我心中的英雄小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的英雄小學作文 1
人們都說從事護士這個職業(yè)的人都是白衣天使,我小時候看到電視上被病痛折磨的人們就感到難過,從那時,我就立志當一名護士,救死扶傷。
但你們知道護士的創(chuàng)始人是誰嗎?護士的創(chuàng)始人是南丁格爾。
南丁格爾是英國人,1820年出生在意大利。她家境優(yōu)裕,受過良好的教育。她的父母希望她發(fā)展文學、音樂方面的`才能,躋身上流社會,而她對此卻興致淡薄,她懷著自己的理想當了一名護士。
克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā)時,南丁格爾率領38名護士奔赴前線,獨自開拓現代護理事業(yè)。有一次,南丁格爾一邊給傷員換藥,一邊安慰他,傷員感動得留下了眼淚。這一幕,正好被少校軍官看見了,他把南丁格爾叫出去,對她說:“高貴的小姐,您還是回去吧,您就是把這些傷員治好了,他們也不能上戰(zhàn)場了,一個動不動就流眼淚的人,能上戰(zhàn)場戰(zhàn)斗嗎?"南丁格爾不聽他的勸告,毅然治好了傷員的病。
南丁格爾為創(chuàng)辦護士學校做出了巨大貢獻。她死后,人們把她的生日定為國際護士節(jié),并設立了南丁格爾獎,獎勵那些在護理方面作出杰出貢獻的人。
從南丁格爾身上我明白了什么是英雄。英雄不一定是奔跑在炮火紛飛的戰(zhàn)場上的將士們,不一定是面對敵人的刀槍威脅而面不改色的趙一曼、吉鴻昌等人,也不一定是在國家危難時刻挺身而出的人,他可以是為了自己的工作奉獻終生的人,也可以是不怕生活困難、工作在艱苦環(huán)境里的人,就像南丁格爾。你想學習誰,你想成為誰,誰就是你的英雄。
南丁格爾就是我心目中的英雄,我長大后要當一名像南丁格爾那樣的護士,在護理方面作出貢獻。
我心中的英雄小學作文 2
當我們被病魔所纏身的時候,是醫(yī)生、護士這些白衣天使飛臨到我們身邊。在這次抗擊“非典”的行動中,白衣天使們也表現出了無畏的精神。為了讓更少的人感染上這種傳染病,她們舍棄了自己的生命,從而挽救了更多人的生命。
這是一場人生的賭博,她們拿賭博,她們拿自己的生命做賭注,她們賭上了自己的一生,不管是生還是死,她們從來沒有害怕過,從來沒有畏懼過。她們無愧有“白衣天使”的稱號,無愧于是救死扶傷的神靈。她們要將這場人生的'賭博進行到底。
在這次抗擊非典的過程中,倒下了一個,又站起來一批。這些無畏的英雄,做起了人民的保護傘,我在電視里看過這樣一個故事:醫(yī)院接了一個非典患者,一位護士本來今天不當值,但是想到醫(yī)院人手不夠,便留了下來,可就是在這天,她和幾個同事染上了可惡的非典病毒,當醫(yī)院要給她一個轉院名額時,她拒絕了,她說:“我還不太嚴重,把這個名額讓給其她嚴重的同志吧!”她的病情日益惡化,醫(yī)院一再要求讓她去更好的醫(yī)院去治療,她還是一再拒絕,終于讓另外一個同志去了另一個醫(yī)院,最后那位可敬的護士以身殉職了。
在醫(yī)生這個平凡的崗位上,這些白衣天使接受著不尋常的使命,她們是一個個英勇的戰(zhàn)士,在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上英勇的戰(zhàn)斗著,她們是一個個英雄,為祖國,為人民,乃至為全世界做出了自己的貢獻!
這些醫(yī)生是救死扶傷的神靈,我雖從不相信世界上有鬼有神,但我卻相信醫(yī)生和護士們就是生活中實實在在的神!她們雖然不能像南丁格爾那樣偉大,但是她們的無畏,她們?yōu)槿嗣竦母冻鰠s是那樣的令人敬佩。
在這里我代表所有的人向這些無畏的醫(yī)生和護士敬重的說一聲:
你們是最偉大的!
謝謝你們無畏的付出!
我心中的英雄小學作文 3
高爾基說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。那么創(chuàng)造美好的勞動者和勞動場景,也應該是最美的。那些兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、汗流浹背的.勞動者們,還有那些披星戴月、揮汗如雨、熱火朝天的勞動場景,都能夠成為這鏡頭中最美的風景。我來說說我心目中的英雄,城市美容師環(huán)衛(wèi)工人。
清晨,天色剛剛破曉,乳白色的輕霧正籠罩著大街小巷,整個城市還在睡夢之中。五十二歲的李雙存叔叔已經快速穿戴完畢,趕往工作路段,和同事們領取各自的工具。李叔叔說:我們必須在兩個小時內把街道打掃干凈。在街道上只能聽刷刷聲,他們的小推車漸漸變小,刷刷聲也漸漸消失,留下的卻是干干凈凈的街道。還有五十歲的陳玉梅,她告訴記者,她每天至少要負責路段清掃五六個來回,除撿拾街道上市民亂扔的垃圾外,還要和另一位同事對街上的果皮箱和垃圾中轉站的表面進行清理。說實話,干這行挺辛苦的,但每一份工作都要有人去做。我知道有人覺得環(huán)衛(wèi)工人干的活臟,收入也低,瞧不起這份職業(yè),當聽到別人夸街道很干凈,我就很開心很光榮。陳玉梅自豪地說。
正是一次次的彎腰,一遍遍的清洗,才換來市區(qū)干凈整潔的街道,正是有千千萬萬個像他們一樣為城市無私奉獻的人,才有我們現在的美麗的城市。我們要向這些英雄致敬!
我心中的英雄小學作文 4
我心目中的英雄是我親愛的“爸爸”,記得那是我還小的時侯,小時侯身體不好,常常生病,幾乎天天都躺在床上休養(yǎng)。
爸爸為了生病的我,每次都會親自帶我去看醫(yī)生,為了照顧我,讓我趕快好起來,他常常陪在我的身體,給我加油、打氣。半夜醒來,老是看到爸爸坐在我的床邊,慈愛的看著我,溫柔的問我“餓不餓?渴不渴?還是想上廁所?”讓我覺得好溫暖,好被人疼愛。∫驗榘职值恼疹,我的身體也漸漸好轉了。爸爸的臉上也開始出現了笑容,我也好高興沒讓爸爸失望,能越來越健康。直到現在,每天夜里,我還是會記起爸爸的那些溫柔話語,讓我有安全感,覺得被保護。
爸爸是我們家的經濟支柱,爸爸的工作是需要靠勞力的粗重工作,所以他“早早出門,晚晚回家”,每天都工作的很辛苦,連假日都常常不得閑。但是,爸爸從來不抱怨,因為它認為“有辛勤付出,才有甜美的收獲!”,而且我們一家人都是爸爸最珍貴的寶貝,他為了家人付出,只有快樂,沒有怨言。
雖然爸爸每天都很忙,不過他還是會撥出時間陪伴我,爸爸最厲害的拿手好戲是講故事,所以我最期待睡覺前的故事時間,爸爸每次說故事都會隨著書中情節(jié)又哭又笑,還會唱歌、跳舞增添效果,讓我被爸爸的故事深深感動,每次都是被媽媽警告后,才不情愿的上床睡覺,我好愛爸爸的故事,更愛說故事的`爸爸。
爸爸就是這樣為了家人,為了我,努力的付出,從來不喊苦,不喊累。所以爸爸是我心目中真正的英雄,為了報答這個英雄的付出,我決定更用功,表現更棒,讓大大的笑容永遠出現在英雄的臉上。
我心中的英雄小學作文 5
說到名人,那可多啦!今天,老劉就跟你話說三分天下。
要說三國,呂布非常有名,但敵不過曹操;曹操也敵不過諸葛亮。后來蜀漢皇帝是一個扶不起的阿斗,導致后期敵不過司馬懿。
說到天下無敵的司馬懿,那他的歷史跟曹操的前期有些相似。曹操把漢獻帝帶到了長安,司馬懿得到了曹丕的信任,曹操借漢獻帝之名討伐董卓。司馬懿一直都在攻打西蜀,實踐上諸葛亮一直在北伐。諸葛亮想聯合東吳孫權,后又因呂蒙殺了關羽而不再聯合。
司馬懿的巔峰之敵就是孔明。諸葛亮用“空城計”蒙騙了司馬懿,當時,仲達可是有十五萬大軍,結果怕諸葛亮另有埋伏,只好把到手的鴨子飛了。
司馬懿也有戰(zhàn)勝過諸葛亮的時候,例如:上方谷之戰(zhàn)。話說諸葛亮第六次出祁山,由于東吳此時以防為攻,這讓司馬懿和諸葛亮有了上方谷之戰(zhàn)。諸葛亮以火攻的方式,諸葛亮在意了風向,沒在意天氣,燒到一半,正燒越大,雨就開始下了,打了個全面大反殺。
哈哈!司馬懿是個全能高手,戰(zhàn)術中等,策劃高明,鎮(zhèn)定高,弱點可以以“空城計”做為例子,讓司馬懿以為有了埋伏,至于長相……不知道。
野心勃勃,戰(zhàn)術好像就是策略,形象……就是長相吧!反正司馬懿是個全能多才的`能人。雖然人們都喜歡諸葛亮,但我卻喜歡司馬懿。
上面只是說司馬懿的戰(zhàn)術,策略有很多,例如:司馬懿年少時,曹操就想把他招到麾下,但司馬懿不樂意,騙曹操說自己是得了風痹癥{中風},曹操不信,派“刺客”偷偷潛入司馬府中。當刺客來到司馬懿的床前,手拿短刀假裝要刺下去,刺客心想,假如司馬懿裝病一定會跳起來,但司馬懿沒有跳抗。
總結一下,司馬懿有勇有謀,我非常喜歡他。
我心中的英雄小學作文 6
為實現國泰民安的生活,我們的先輩們進行了漫長而不懈的追求,積累了內涵豐富的中華民族的優(yōu)秀品質和文化。而那些中華經典著作更是如春雨般潛移默化,幫助我們在成長過程中樹立正確的人生觀、價值觀。
在浩瀚如海的文學寶庫中,那一個個栩栩如生的藝術形象,更讓我為之震撼。我敬佩諸葛亮的足智多謀,喜歡魯智深的豪放不屈,向往孫悟空般的神通廣大,感傷林黛玉的潔身自好但這些形象中真正讓我為之動容的莫屬那位亂世奸雄——曹操。
在那個金戈鐵馬的年代,在那個戰(zhàn)火紛飛的時期,在那個三足鼎立的時代。在我看來,真正的英雄,應該是那有著勃勃雄心的曹操。他與劉備煮酒論英雄,以試探劉備的志向;在著名的官渡之戰(zhàn)中,他率軍以少勝多,以弱勝強,打敗袁紹;為穩(wěn)定人心,招攬人才,他不惜金銀財寶,賞寶馬,費盡一切心思,來使關羽為自己所用?上У氖牵f事萬物并不十全十美。就像曹操這樣的人也會吃敗仗。他在三江口遭到周瑜的'重創(chuàng),有接連中計,先是誤殺水軍都尉,后又輕信龐統(tǒng)的連環(huán)計和黃蓋的苦肉計,最終敗走華容道。而這個英雄最致命的缺點,便是生性多疑,這一大缺點不僅僅導致他的失敗,還最終終結了他一生。
這個具有獨特個性的人物形象,在我看來,他是偉大的,是正義的,他還用他慷慨悲壯、豪裝勁直的詩歌,抒發(fā)了對殘酷戰(zhàn)爭的感傷,對人生短促的悲嘆和對一統(tǒng)天下的渴望。在當今這個時代,曹操的生性多疑可以古為今用,讓我們大膽的質疑,思考問題做到全面,才能成為當今的強者,這也是我們青少年成長過程中所必要的磨練。
讓我們一起去誦讀經典,感悟成長,去中華文學著作中尋找自己心中的英雄吧!
我心中的英雄小學作文 7
我心中的英雄,是光明磊落的好漢,是鐵骨錚錚的男兒,以天下興亡為己任,將大愛灑滿天下!
精忠報國的英雄
遠望見,飛揚的鐵蹄踏壞了大好河山,轟隆的戰(zhàn)鼓打破了中原的寧靜,烽臺煙起,沙場塵飛,金字旗舞動著,胡虜張牙舞爪把“河洛王里”變成人間地獄。那怯弱骯臟的南宋朝廷只求茍安一時,倉皇渡過長江,啊,那萬千百姓!難道要永遠被拋棄在人心惶惶、兵荒馬亂的北國,永遠被奴役嗎?
不!你的心中蕩起這樣的聲音!你看著那欠下一筆筆血債的金兵愈來愈憤怒,“赤面掩赤心”!從你怒的`發(fā)紅的臉上人們知道了你內心的滾燙!終于,“岳”字旗被舞動起來,“凍死不拆屋,餓死不擄掠”的軍紀讓老百姓夾道相迎,英雄的慷慨激昂,奮不顧身讓猖狂的侵略者發(fā)出了“撼山易,撼岳家軍難”的哀嘆,快哉!那一片片國土被收復,一群群百姓被解救。英雄啊,你就應有一顆愛國的赤心!
也許那些小人天生沒有一點骨氣,沒有一點良心,十二道可恨的金牌終于擋住你的腳步。啊!在風波亭里,你悄悄的被殺害,但在那一刻,我相信萬千百姓都會為你鳴冤,奸佞小人都會膽喪心寒!“還我河山”的聲音依然在天空回蕩,只是加上一份悲壯,精忠報國的傳奇依然被青史記載,只是曾添一份嗟嘆!
也許那些無賴狠毒的官吏實在太奸詐,也許你們還為忠所困,你們最終被欺騙了,被利用了,面對遼國二十萬雄兵,你們無畏的戰(zhàn)斗;面對方臘千百座城池,你們奮勇拼殺;面對兄弟們倒下的尸骨,你們慷慨悲歌;面對朝廷里奸笑的佞臣,你們憑心痛罵!你們走了,但要記住梁山伯上永遠飄著替天行道的大旗,繆兒洼里永遠埋葬著一百單八位英雄!
愿做心中的英雄!讓赤心高懸,讓正義永存!
我心中的英雄小學作文 8
在我的心目中,有一個英雄。她的身材中等,漂亮的臉蛋上有幾條皺紋,還鑲著端正的五官,長及腰間的頭發(fā)已有一絲絲的白發(fā)。她今年已三十七歲,是我們一家六口中的大英雄。
她,每天起早摸黑,僅僅是為了叫醒熟睡中的我們,不然我會因上學遲到而必須接受紀律處分。她還提早為我們準備早餐,不讓我們餓著肚子上課。
她,在每一次留校的中午,不辭勞苦的`為我準備午餐,還把午餐能送到校門口,不讓我為了午餐而煩惱。在我們上課的時候,她都會把家務做得井井有條,雖然累,卻從不對我們埋怨。每當看見我們的衣服破了,總在第一時間將破口縫補,讓人看不出有一點曾經破損的痕跡。
她,總是在我一旁督促我做作業(yè),不讓我偷懶,我有難題時,她就像一本活字典,指導我,讓我改正。她也不曾給過我們任何壓力,讓我們自行選擇想走的路,而她,卻在前面為我們鋪路。
她,是我的良師益友,在我有心事時總能一眼就看出,之后就會開導我,幫我解決問題。她也對我們一視同仁,從不偏袒任何一方。當我們任何一人做錯事時,她不打也不罵,只會用溫柔的聲音勸導我們,不讓我們步入歧途。在我害怕的時候,她總是在一旁溫柔地說:“不要怕,要堅強,記得,我就在你身邊!”
在我的記憶里,她總是微笑著的,但是,我知道有時候,她也會感到傷心、難過,甚至會在被窩里偷偷的哭泣。因為,人總會有七情六欲,她只不過是為了不讓我們擔心或難受,所以才一個人獨自承受而已。
而她,是我心目中一輩子的英雄——媽媽!
我心中的英雄小學作文 9
仰望夜空,繁星點點,它們渺小卻不自卑,守護著月亮,守護著寧靜的夜。
一個英雄的倒下,便是一顆星星的亮起。
英雄有時是渺小而忽閃忽滅的星。東漢末年,分三國。在那兵荒馬亂的年代,張繡攜萬軍,直指曹營。箭如雨下,曹軍早已潰不成軍,曹操從夢中驚醒,知道自己已是甕中之鱉,但此時你飛身沖出,手持雙戟,明知道眼前是死亡,心念身后的恩公,哪怕被打得一絲不掛,肝膽涂地,也要踏著尸體,為曹操殺出一條血路來。
“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心!”正因為以一敵萬的.典韋,才有了曹操更有了魏晉。我知道那一刻,他是無畏的,曾平凡過,卻也偉大過。歷史如流水般滑過,而他便是那不滅的星辰。
英雄有時是一顆堅定不移、永恒不滅的星。面對國家的陳腐而隨波逐流,你不曾坐以待斃,你從不紙上談兵,也沒有坐以待斃,你堅定不移,目光炯炯,身處監(jiān)獄、刑場也不曾哭泣。就是你這身感天動地的正氣,才有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”這般驚天動地的詩句,你將失敗、挫折一并拋之腦后,戊戌六君子紛紛的死亡、譚繼洵虎毒食子的背叛沒有成為你放棄的理由。在充滿血腥味的刑場上,黑云壓城,達官貴人低眼看著那斷頭臺上的你,有說有笑,那一刻我知道你是痛苦的,那壯志難酬的痛苦!你為清代支撐下那昆侖山般的正義,最后卻只能遍體鱗傷。
“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄!”英雄有時是一顆閃耀而舍已為人的星。
所以,英雄有時不是那如簧的巧舌,不是那堅硬的臂磅,而是你閃耀著光芒的心臟,一顆追求正義而不忘初心的心!
而你的心臟也閃耀著點點的光芒,跳動著,點亮了這個時代的星辰!
我心中的英雄小學作文 10
雖然他只是一名普通消防員,雖然他才28歲,但是他在我目心中的形象無比高大,是名副其實的英雄,他在一次救援行動中意外犧牲了。
5月14日,在浙江省的'一家燒烤店中,煤氣罐突然著火,火勢越來越大,路人趕緊撥打了“119”和“120”,不一會兒,消防員和救護車都趕來了,誰也不敢沖進去。這時一名消防員說:“隊長,你就讓我去吧!”這位消防員名字叫:張行,只聽隊長說:“不行,這火太大了,你沖進去救人,就是送命!薄半y道我們消防員的工作不就是救人嗎?就算犧牲自己,我也要進去!睆埿袌远ǖ卣f。
隊長一下子呆住了,遲疑了一會兒,說:“好吧!不過你一定要活著回來!睆埿幸宦牐⒖虥_了進去,其實他根本沒想要活著回去,就這樣,他在熊熊大火中消失了!瓣犻L!快看,張行他出來了。”一位消防員說。只見張行和兩名受傷人員出來了。
經過檢查,幸好只是一些小傷,休息兩三個星期就好了,聽到這些,張行才放心下來。他又轉身再次沖進店里,徒手將煤氣罐拎了出來,正當張行快要出來的時候,煤氣罐突然爆炸,張行當場犧牲。隊長悲痛地說:“你寧可犧牲自己,也要把那個煤氣罐拎出來,你是我們的英雄,也是全世界的英雄,要是沒有你,這個美好的世界就又將失去兩個人的生命。”
是。埿,您是一名偉大的英雄!我們會永遠記得您。
我心中的英雄小學作文 11
我心中的英雄是三國時期蜀漢的名將趙云。趙云字子龍,常山真定人。他生長八尺,濃眉大眼,闊面重頤,威風凜凜。
有一次,我在家里專心致志地看《三國演義》這本書。趙云、劉備等人撤到江州的路上,被曹軍窮追不舍。劉備被張飛救走,趙云見十幾萬百姓和劉備家人都不知去了哪里,便獨自一人殺入曹軍陣中尋找。讀到這里的時候,我心想:趙云真是個血性男兒,竟敢單槍匹馬闖入敵營!我不禁為他捏了一把汗。不過,當我看到“如入無人之境”這幾個字時,又長舒了一口氣,怪不得詩中贊他說:“匹馬單槍敢獨行,摧鋒破敵任縱橫。皆稱飛虎一身膽,不負英雄千古名!
接著,看到了趙云單騎救阿斗的.故事。當時,劉備被周瑜騙去吳國成親。諸葛亮心生一計,把計策寫在紙上交給趙云,然后讓他率領五百名士兵出發(fā)了。到了吳國之后,趙云拆開諸葛亮準備的錦囊,把劉備成功地送回荊州。周瑜不甘心,又生一計,把劉備幼子阿斗帶回吳國?墒堑搅税肼,趙云坐船趕來。吳國的船隊放箭,趙云用他的武器青釭劍把箭打到了水中,然后一下子跳上了船,一把抱過阿斗。趙云真是驍勇善戰(zhàn),可以把這么多箭打入水中,我真是心服口服。
趙云有勇有謀,是我心中最完美的英雄形象,難怪劉備贊他“一身都是膽也”!
我心中的英雄小學作文 12
最近,媽媽給我買了一本書,名叫《查理和巧克力工廠》,書中的主人公查理讓我記憶深刻,形象在我的心目中逐漸高大了起來,成為了我心目中的英雄。
查理雖然沒有驚天動地的壯舉,但卻是一個非常孝順的孩子。
查理家非常貧窮,只有一點可憐的飯菜,小查理卻把痛苦留給了自己,每次都把飯菜分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姥姥、姥爺,盡管他們都不要;并且查理只有在生日里才能見到他最想要的一份東西——巧克力糖,可我們天天能吃到美味的佳肴,吃到自己喜歡吃的巧克力,比查理的生活好上十倍、百倍、甚至千倍,卻沒有查理乖巧、孝順,難道我們不應該向查理學習嗎?在如今優(yōu)越的條件下,父母還為我們付出很多,而我們卻認為理所當然,稍不如意,就會對父母任性發(fā)火!難道我們就不覺得臉紅嗎?
查理不僅是個孝順的'孩子,更是一個遵守規(guī)則的孩子。
一次,查理奇跡般地得到了參觀旺卡巧克力工廠的金獎券,在參觀的過程中,查理在5位孩子中脫穎而出,為什么會這樣呢?因為查理十分遵守規(guī)則!皼]有規(guī)矩,不成方圓!”旺卡先生曾經說了一遍又一遍的規(guī)則,只有小查理不折不扣地做到了,而其他的孩子在參觀的過程中,因禁不住種種誘惑而被淘汰!最終旺卡先生居然把全世界最大的巧克力工廠送給了查理。
雖然查理沒有驚天動地的事跡,卻能夠將這些小事做得井井有條,贏得了旺卡先生的尊重和信賴,成功繼承了旺卡先生的事業(yè)——巧克力工廠。而科技飛速發(fā)展的今天,人們早已忘記了自己真正該做的本分,好高騖遠,最終一事無成!
“一屋不掃,何以掃天下?”小查理正是將這些我們看著微不足道的小事,做得淋漓盡致,散發(fā)出獨特魅力。
查理,您真是我心目中當之無愧的英雄!我要為您點贊!
我心中的英雄小學作文 13
如果說我心中的英雄是誰,我會說:我心中的英雄不是千古女皇或是帝王,我心中的英雄是我的奶奶。
那是在我五歲的.時候,那天下午放學時下著暴風雨。別的孩子都被家長接走了,而我還在那里焦急地等待著奶奶?墒沁@都過去半個小時了,奶奶還沒來,直到學校里就剩我一個人時,老師問我:“劉炳坤,你的家人還沒有來嗎?要不要我送你回去呀?”因為當時還不知道自己家的具體位置,所以說:“不用了,不用了,老師,我奶奶一會就來了!
這時,校園的大門外面來了一輛三輪車。!我驚呆了,這是我家的三輪車,上面坐的正是奶奶。我驚訝的不是奶奶終于來接我了,我驚訝的是奶奶的腳上都是血。而奶奶還不緊不慢地從包里拿出兩個餅遞給我。
老師都被嚇了一跳,忙問這是怎么回事。
奶奶回答,她一開始在家給我下水餃,可是她突然抬頭發(fā)現已到我的放學時間了。她便停下手中的活,因為路上有冰,再加上騎得太快,所以滑倒在路上。三輪車壓到了她的腳,而奶奶第一時間不是去醫(yī)院,而是給我買了兩個餅,怕我餓肚子。當時老師都被奶奶感動了,可是那時我還小,并不懂奶奶當時的用意。
現在我長大了,想起這件事我便想起那天的情景,心里被奶奶一心只為孫子,而辛勤付出的行為而感動。奶奶,我想對您說:“您是我心中的英雄。”
我心中的英雄小學作文 14
我心中的英雄有勇有謀,神機妙算,力大無窮,無人可比。我心中的英雄就像是《西游記》里面的孫悟空,能七十二變,會騰云駕霧,一個筋斗翻二萬五千里;能降妖除魔,捉鬼怪。他隨身攜帶神奇的武器,口語一出,武器無限伸長,直到頂天立地;咒語再一出,它又漸漸變小,小到繡花針般大小。我心目中的英雄對他的兵器運用自如,與妖魔鬼怪拉開了生死決斗,還沒有讓鬼怪反應過來,就已經命喪黃泉了。
我心中的英雄就像是《三國演義》里的諸葛亮。他身長八尺,手拿芭蕉扇,面目清秀,學識五車,有點仙風道骨,并且能夠神機妙算,運籌帷幄與千里之外。她談吐自如,能夠舌戰(zhàn)群儒,用奇計巧借箭,用空城計嚇到一片,而我心中的英雄任然鎮(zhèn)定自若的彈奏樂曲,彈出高山流水般的曲子。
我心中的英雄就像是《水滸傳》中的武松。他有勇有謀,敢作敢當,力大無窮,是條相當當的硬漢子,處處為百姓著想,事事為人民操勞,懲惡揚善,為民除害。哪里有了冤情,只要心目中的英雄拔刀相助,那里的人民一定為之動容,歡呼雀躍。
我心目中的英雄更像是法力高深的大仙,我對他的敬佩如滔滔江水,而他們都是智慧的`化身,善良的信使。他們身上都有相同的特點:全心全意為人民服務,為別人想的多,為自己考慮的少。
我心中的英雄小學作文 15
從小老師就教育我們,為祖國或他人做出犧牲的人就是英雄,英雄是值得尊敬的。但在我看來,英雄不僅僅是做出犧牲,為人民做貢獻,做好事的人就是英雄,英雄在人們心中,而雷鋒就是這樣一位在人們心中的英雄。
雷鋒原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省長沙市望城縣。他發(fā)揚了“我為人人,人人為我”的社會主義精神,可惜的是在他22歲的時候,被一根桿子砸倒,不幸身亡,雖然他的身體死了,但精神依然在。他會永遠活在人民心中。
說起雷鋒,他做過的好事數不勝數,人人都信手拈來。讓我印象最深的是雷鋒幫大嫂買火車票并把她送回家的事!袄卒h出差一千里,好事做了一火車“的'佳話就是從這里傳出來的。有一次雷鋒出差,早上5點多,他匆匆忙忙帶上兩個饅頭去車站。在沈陽車站看見一個婦女,帶著兩個年幼的女孩,正在哭泣。雷鋒忙上前詢問,得知婦女不小心把火車票弄丟了,雷鋒連忙幫婦女買了張票,還塞給婦女十元錢。他見那女孩凍得直哆嗦,又把衣服脫下來給她穿在身上,還拿出饅頭給她們吃。婦女感動得熱淚盈眶,問:“同志,你叫什么名字,在哪個單位工作?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國……”
“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去……”這是雷鋒的名言,更是雷鋒一生的真實寫照。我們作為后輩,更要發(fā)揚雷鋒精神!
我心中的英雄小學作文 16
在暑假里,媽媽和我在家看了老電影《小兵張嘎》,我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引,被嘎子熱愛祖國,寧死不屈的精神感動,他就是我心中的小英雄。
嘎子為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍鐘連長,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘隊長也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔,嘎子歷經艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員。
嘎子“嘎”的很!在路上,他誤把羅金保當漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執(zhí)著!與胖墩打架,犯了錯誤,羅隊長關他禁閉,只要他承認錯誤即可,可是嘎子拗著頭就是不說話。多“嘎”的嘎子呀!
嘎子又是那么的機智勇敢。他和胖墩,樂樂等結成了兒童團,他們與日本人斗智斗勇。嘎子的奶奶犧牲后,嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報仇,嘎子偷偷地溜進鬼子司令部,看見有日本人要騎摩托車走,他就找來兩個釘子,將摩托車的輪胎給放了氣,又將兩個釘子放進了鬼子的車座上,那幾個日本人沒注意,坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫,車子沒開多遠就翻了。嘎子在鬼子司令部左跑右拐,一會兒爬到樹上,一會鉆在車底下,探出了白洋淀的內奸,搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢!
嘎子的`“嘎”和機智勇敢使我認識到我們應該牢記歷史,勿忘國恥,努力學習,振興民族。在今后的學習、生活中,我會處處以嘎子為榜樣,從嘎子身上汲取更多更豐富的養(yǎng)分,為社會建設做貢獻。我們更要珍惜這來之不易的美好生好活,好好學習。
我心中的英雄小學作文 17
英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,他就是地震中犧牲的譚千秋老師。
那是五月十二日下午兩點二十八分,在四川發(fā)生了八點零級的大地震。那一刻,德陽市東汽中學地動山搖。譚千秋老師弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌,如同一只護衛(wèi)小雞的'母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學生,而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分,當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼了:譚千秋老師的后腦被樓板砸得深凹了下去。譚千秋老師用自己的生命換來四位學生的明天,是一位多么偉大的老師呀!譚千秋老師張開愛的羽翼,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門,讓四支稚嫩的花朵得到了庇護。如今,譚千秋老師離我們遠去了,他張開愛的羽翼奮不顧身保護學生的“姿勢”,已定格為一種威力無窮的符號——無私無畏!這種感人的壯舉,是愛生如命的崇高師德的生動寫照。在譚千秋老師身上我們看到了一直追尋的東西,那就是——奉獻!
譚千秋老師,千秋不老的佳話,在你在我在他在后人的心里,傳頌千秋!
我心中的英雄小學作文 18
雷鋒——一個熟悉的名字。雖說我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔老奶奶送回家;幫一位大嫂買火車票;幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之他的`事跡著實讓我發(fā)自內心感動。
從小家境貧窮的他,嘗遍了生活的酸甜苦辣,但雷鋒從小就樹立了一個遠大的志向:為人民服務。我聽過的無數個故事中,有個故事依然記憶猶新。
雷鋒在一次外出時到沈陽火車站換車的時候,一出檢票口,看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢問情況,原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車票和錢都丟了。了解情況后,雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說:“我叫解放軍,住在中國!毕襁@樣的好事,雷鋒做的不計其數,這是多么可貴的精神。
在雷鋒叔叔短暫的一生中,他用實際行動增加了生命的寬度。雖然他早已離開我們的世界,但是他的精神卻一代一代地傳承著,一直閃爍著耀人的光輝。
作為一名小學生,我要向雷鋒叔叔學習,繼承與弘揚雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質。在學習和生活中要盡自己所能幫助別人,幫助他人,自己也能夠收獲快樂。
我心中的英雄小學作文 19
別人心目中的英雄也許是一些功績赫赫的長官,也許是一些聞名中外的偉人……,可我心目中的英雄卻是一個放牛的小男孩,相信大家都知道,他的名字就是王二小。
為什么他是我心目中的英雄?因為他的事跡使我感動。在抗日戰(zhàn)爭時期,王二小是當地的八路軍兒童團團長,鬼子要進村掃蕩,不知道路,看見王二小正在放牛,就把他抓起來,讓他帶路。他為了讓八路更快更順利地消滅鬼子,帶鬼子在山上繞了幾圈,使鬼子疲乏,他想:現在鬼子已經筋疲力盡了,把他們引進包圍圈中,他們就毫無還手之力了。然后把鬼子引到八路軍的包圍圈中,槍聲、喊殺聲霎時間響起,鬼子一看中計了,勃然大怒,揮起鋒利的刺刀對準了王二小,年僅十三歲的王二小就這樣犧牲了。
為什么他是我心目中的英雄?因為他的`精神使我佩服。在日本鬼子讓王二小帶路時,王二小就十分清楚,如果給鬼子正確帶路,他就有可能活下去,如果把鬼子帶入八路軍包圍圈中,他只有死路一條?伤麨榱吮W∪迦说男悦,明知山有虎偏向虎山行,犧牲了自己幼小的生命。他這種舍己救人、勇敢堅強的精神令我十分佩服。想想王二小,比比我自己,我感覺十分慚愧。
“牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知道哪兒去了,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小……”每當唱起這首我喜歡的歌曲,我就會想起英雄王二小,他是我學習的好榜樣,他的事跡永遠留在我心中,他的精神永遠激勵著我健康成長!
我心中的英雄小學作文 20
在今年的《開學第一課》上,我看到了三位宇航員叔叔站在空間站向我們揮手,我頓時被這畫面震撼了,三位宇航員叔叔不就是我心目中的英雄嗎?
在視頻中,湯洪波叔叔說道:“我來給大家表演吃茶水!蔽液闷娴乜聪驕椴ㄊ迨澹灰娝褡兡g一樣從身后拿出一個裝茶用的袋子,然后往里面加上水,最后插入一根吸管緊捏袋子。神奇的事情發(fā)生了,茶水居然變成一個小圓球飄在空中,然后湯洪波叔叔夾起了那個小水球,放進了嘴里。我多么想感受一下這神奇的過程!
爸爸拿出手機給我看了一段視頻,聶海勝、劉伯明和湯洪波三位宇航員叔叔分工明確,兩名宇航員叔叔在空間站外面,嚴謹仔細地工作,稍有差錯就會飛離空間站。在空間站里的宇航員叔叔控制機械臂協助外面的宇航員工作。我看完這一幕之后,大喊一聲:“我也要當宇航員,探索宇宙的奧秘!卑职指嬖V我,宇航員叔叔是經過刻苦訓練才能上太空的.,所以我從小就要好好學習,好好鍛煉,這才是做宇航員的基礎。
三位宇航員叔叔已經成功返回地球了,他們是我心目中的大英雄!
我心中的英雄小學作文 21
我有機會看到沙漠中的綠色——胡楊木,從那時起我心中就認為你是英雄了,那是因為你在與天、地、風、沙的斗爭中,掌握了時機,保存了自己,蔓延自己,不管外界的變化多大,發(fā)展了自己,充實了自己,不正是我們中華民族的象征嗎。
你在浩瀚的沙漠中,撒下億萬顆種子,雖然只有千分之一的活下來,但他很快適應了哪里的`環(huán)境,飛快的生長,并且迅速的開花結果,又在傳播他的后代。當冰封大地的時候,你卻在地下孕育著春天的到來,冰雪化了,你立馬長出了嫩芽,快速的生長,在春天到來的時候就開出鮮花,等待春風傳播花粉,結果,你的果實在枝頭存放時間最長,是等待雨季的到來,好傳播種子。當春天來到時,你把自己的枝葉努力長得濃厚,并且下部長成針葉,上部長成巴掌的葉子是為了上部的光合作用合下部防沙的摩擦,為了生長自己,保存自己,保存水分。當夏季來臨的時候,為了保存自己,你努力把上部的枝葉長的寬厚并帶有臘指,是為了早晨的光合作用和白天的防曬,更好的保存水分,更好的生長。即使失去了水分失去了生命,是為了更多的同胞,暫時的失去生命,一旦水分充足了,你又重新發(fā)芽,重長新枝。
胡楊木,你是我心中的英雄。
我心中的英雄小學作文 22
每當聽到“有勇有謀”“忠心不二”“武藝高強”這些詞,我會不自禁地想到一個彪形大漢---關羽。關羽,字云長,及西蜀五虎上將之一,他曾經為劉備立下不少汗馬功勞。
“有勇”當關羽被毒箭射中后,華佗前來軍營中療傷,需割開皮肉,刮去骨中的毒藥。刮骨療毒之時,關羽照樣邊喝酒吃肉,邊談笑下棋,悠然自得,毫無疼痛之樣,連眉頭都沒有皺一下,“有謀”當魯肅宴請關羽交出荊州時,他單刀赴宴,最后安然無恙地離開宴請之地---臨江亭,識破了魯肅的陰謀詭計,暫時保住了荊州。
“忠心不二”關羽被曹軍困在下邳,待在曹營,曹操為他設宴三天一小宴,五天一大宴,選送了十個美女,給他做了新戰(zhàn)袍,還送了一匹赤兔馬。如此情景,關羽依然一心向著劉備,毫不被金錢利益所迷惑,所動搖。最后,在麥城,被孫權抓獲,可寧愿死,也不向東吳投降。他死得悲壯,死得豪烈,他擁有著忠肝義膽,精忠報國。
“武藝高強”在曹營中,關羽得知哥哥劉備的就執(zhí)意要走,他帶著劉備的家屬過東嶺關、洛陽、汜水關、滎陽和黃河渡口關隘五個關卡斬六名大將,最后,與劉備等人團聚。在此之前,武藝超群己在關羽還是一名馬弓手之時,就體現了出來,在與已殺死兩名大將的華雄大戰(zhàn)之前,曹操遞了一杯熱酒,關羽說要等到戰(zhàn)完再喝,不久,他提著華雄的.人頭走進中軍帳,那酒還是溫的呢!,從這些戰(zhàn)績中,可以看出關羽非凡的武藝和莫大的勇氣。
在諸多三國人物中,關羽猶如一顆璀燦的明珠,格外耀眼,以至使我也為其神魂顛倒!
我心中的英雄小學作文 23
炊煙裊裊,掩不住塵埃落定;泉水潺潺,道不盡風華流年……輕輕的,你從歷史的長廊中走來了,不帶一絲塵土,一毫污濁。
穿梭于歷史的海洋,感知于歷史的滄桑變化。在群雄并起,戰(zhàn)火紛飛的三國,你的出現像經歷了億萬年的風雨后有彩虹乍現,像熬過了千百個黑夜有陽光直射心田。于是,你開始鞠躬盡瘁為君效力,后來才有了草船借箭,三顧茅廬,舌戰(zhàn)群儒等家喻戶曉的美談!
你是我心中的英雄,因為你忠君愛國。
想當初,你瀟然于天地之間,笑看花開花落,漫觀云卷云舒,何其自在灑脫!時而品一口清茶,時而喝一杯香茗,何等豪放不羈!然而你卻為了劉備的三顧茅廬,放棄了原來屬于你的生活,為了劉備的江山大業(yè),甘愿默默奉獻一生,直到最后病死五丈原。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟"
這是詩人杜甫對你由衷的贊嘆!
你是我心中的英雄,因為你堅守承諾。
我曾經有這樣的疑問,為什么你在劉備死后甘愿一直在背后默默輔佐那個扶不起的阿斗,自己卻不直接代替阿斗直接稱王?是為了報答劉備的'知遇之恩?不是的,僅僅是為了當初在白帝城許下的一個只有兩個人知道的諾言!為了堅守諾言,你雖有龍韜虎略,曠世之能,卻依然屈居人下,你用行動讓我在一次感受到了承諾的意義。
你是我心中的英雄,因為你才華斐然,神機妙算。
雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅。在你初來蜀國之時,憑借一己之力,創(chuàng)造出了一個又一個名垂青史的奇跡,最終周瑜發(fā)出“既生瑜何生亮"的千古悲嘆!
你是我心中永遠的英雄,諸葛亮!
我心中的英雄小學作文 24
別誤會,我的爺爺不是大家常說的像岳飛、林則徐那樣的民族大英雄。他是一個平凡得不能再平凡的“糟老頭”(爺爺常這么稱呼自己)。
每天清晨,爺爺五點鐘準起床了,不管刮風下雨,用爺爺的話來說,就算下鐵,也不例外。他去晨練?不是。他去遛鳥?沒那閑心。他呀,準是把自己裝備好了:一身帶著反光條的環(huán)衛(wèi)服,一雙長到膝蓋的雨靴,肩上是他的武器,大掃把。走在晨霧中,英姿颯爽,不亞輸給天安門廣場上的國旗護衛(wèi)班的戰(zhàn)士?墒,我曾經不是這樣想的。以前,我總認為爺爺臟,甚至看不起爺爺。每當聽到有小伙伴笑我爺爺是掃垃圾的時,我恨爺爺,還不懂事地跑回去質問爺爺,“你就不能不干這個嗎?”爺爺總是拍著我的小屁股說,“小壞蛋,我給你攢學費呢。”我只好嘟著嘴,悶悶地走開。后來,每學期開學,爺爺總是幫我交學費,爸媽不讓,但是拗不過爺爺的'堅持。我在心里暗暗感激爺爺。
今年的夏天,爺爺的腿斷了。早晨出去打掃時,被一輛車碰的,當時沒覺得怎么嚴重,爺爺繼續(xù)打掃,長長的馬路,從我的校門口伸向遠處。直到所有的事做完了,爺爺才覺得鉆心地疼。這才收拾收拾去了醫(yī)院,又違背了醫(yī)生的囑托,偷偷買了點藥逃回家里“靜養(yǎng)”,就為了省去每天昂貴的醫(yī)藥費,哪怕醫(yī)生天天打電話來催。一天晚上,伯爺爺家的孫子到我家,帶著厚厚的感激,帶著汩汩淚水。 那哥哥已經考上了重點中學了,他是個苦命的孩子,爸媽不在了,靠伯爺爺養(yǎng)活。可伯爺爺也是靠低保生活呀。我這才知道原來爺爺每天省吃儉用,省下的錢都贊助那哥哥上學了。
我再也忍不住了,沖上去,抱著爺爺,“爺爺,你是我的英雄!”
我心中的英雄小學作文 25
我第一次讀《三國演義》,就對它癡迷不已,它就像個知心朋友、最令人愉快的伙伴,讓我獲益良多。
翻開《三國演義》,我仿佛親睹了桃園結義、赤壁之戰(zhàn)、三國歸晉。里面也有許多叱咤風云的英雄,而我最佩服的英雄是諸葛亮。
首先,他知識淵博,聰明過人。早在隆中躬耕時,他就對前去求賢的劉備提出占人和,建基業(yè),聯合孫權,對抗曹操,以圖三足鼎立,進而統(tǒng)一全國的建議?梢娝麑Ξ敃r的形勢和未來走向,有著深入的觀察和研究。
其次,諸葛亮的忠誠也堪稱絕唱。他幫助劉備白手起家,打出三分天下。劉備白帝城托孤,他臨危受命,輔佐后主劉禪,勵精圖治。他雖然沒能完成匡復漢室的宏圖大業(yè),卻實現了自己在《后出師表》中許下的“鞠躬盡瘁、死而后已”的莊嚴承諾。
諸葛亮的廉潔奉公同樣令人贊嘆。在蜀國,諸葛亮的地位無人可以企及,可謂有權有勢,但他為官清廉,做事謹慎,生活儉樸。不僅如此,為了使家人和后代繼續(xù)保持清廉,他還上書后主,公布自己的所有財產,并表明自己和家人對生活的態(tài)度。
當然,金無足赤,人無完人。諸葛亮也有失誤:他錯用馬謖,大意失街亭,使蜀漢受到重大的`損失,失去難得的機會;他事無巨細,件件親為,因而他最后心力交瘁,勞累至死。
從他的身上,我學到了很多優(yōu)秀的品質,明白了許多做人的道理。他的失誤更讓我明白應當“吾日三省吾身”。連諸葛亮這樣的人都會有失誤,何況我等凡夫俗子?所以我們沒有理由苛求別人和自己,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜。
我心中的英雄小學作文 26
三國英雄有很多,如:劉備、張飛、關羽……我最喜歡的是“臥龍”諸葛亮。諸葛亮,字孔明,號臥龍。
諸葛亮長得像神仙一樣,氣度非凡,手上搖著鵝毛扇,身上披著長灰袍,一身散發(fā)著儒雅睿智氣息?催^《三國演義》的人都知道,諸葛亮是一位天才,可英雄都是武功高強的,諸葛亮會文不會武,怎能堪稱為英雄?那你就錯了。諸葛亮足智多謀,幫助劉備興復漢室漢山,這樣一位奇才,難道不算英雄嗎?我敬佩的也正是諸葛亮的智慧。文中,他和劉備在茅屋里交談時,劉備驚奇的發(fā)現:諸葛先生上知天文、下知地理,仿佛天地間,他無所不知,便被佩服得五體投地。
當我看到這時,也不由自主地感嘆道:“諸葛亮真是百年不遇的奇才,平時,我自已有一點好成績,就開始沾沾自喜,自以為是,和諸葛亮比起,真是慚愧、慚愧!”看,我是不是也有了那么一點古代書生的風味!諸葛亮最喜歡用火,也喜歡用激將法。
我記得諸葛亮激周瑜時,有過這樣一個可笑的事情。周瑜勸孫權投降曹操,諸葛亮說:“曹操當年曾經說過,他有兩大愿望,第一愿望就是統(tǒng)一天下;第二愿望是晚年要和江東美女大喬、小喬一起享受人生之樂!敝荑ひ宦,大怒:“大喬乃孫策將軍的夫人,小喬則是我的妻子,曹操不是欺人太甚嗎?”諸葛亮裝出驚慌的樣子:“對不起,我不知小喬乃周將軍夫人,真是罪該萬死!”“我要殺了曹操這個老奸賊!謝謝你,諸葛先生!”“我很愿意為周將軍出力!”哈哈,是不是很有意思?盡管這只是一個騙局。
我想:曹操的'第二愿望應該與詩中“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬!庇幸欢ǖ年P系。諸葛亮,諸葛孔明先生,雖然你不會武,但你的聰慧與才智深深吸引隱,我十分敬佩你,你是我心目中的三國英雄!
我心中的英雄小學作文 27
這幾天,發(fā)生了很多事,從電視里、從廣播里、從老師緊張的神態(tài)里、從忙碌的藥店里、從大街兩傍飄出的淡淡的藥味中,我產生了從未有過的緊張,我深深的意識到,一場人類與病魔的斗爭開始了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,肆虐的“非典”正在向人類發(fā)起猖狂攻擊。在這場戰(zhàn)爭中,我們敬愛的醫(yī)務人員,為了成千上萬人民的健康,冒著生命危險,戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的最前線,和“非典”進行著殊死的搏斗,傳頌著無數可歌可泣的事跡。在新華網上,我含著眼淚,觀看了葉欣阿姨的事跡,葉欣阿姨是無數忘我奉獻在抗擊傳染性非典型肺炎戰(zhàn)斗第一線的白衣勇士的杰出代表,生前為廣東省中醫(yī)院護士長,在這次抗擊非典型肺炎的沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,她身先士卒,加班加點,忘我工作,把一個個患者從死亡線上搶救回來。3月4日中午,葉欣開始出現發(fā)熱癥狀,后確診染上了非典型性肺炎,因搶救無效于3月24日凌晨1:30逝世,年僅47歲。
我和爸爸懷著崇敬的心情,走進后,這時一家專門紀念葉欣烈士的.網站,布置得莊嚴肅穆,上面擺放著很多鮮花,有玫瑰、百合、水仙、杜鵑、牡丹等,我該獻上一束花,一束最美麗的花,以表示我內心對英雄的崇高敬意。我想了一想,獻上了一束家鄉(xiāng)的杜鵑花,因為現在正是杜鵑花盛開的季節(jié),杜鵑花那火紅的顏色,象征著烈士們燃燒的熱情。它平凡而美麗,象征著烈士的品格。并寫下留言:
你很平凡、很普通,你就像春天開放的杜鵑花,默默無聞,卻給人間帶來無限生機。你雖然離我們而去,但你卻永遠活在我們的心中。你是我們心中的真正英雄!我們永遠感謝你,我們永遠懷念你。
我心中的英雄小學作文 28
在我的印象當中,有許多英雄令我欽佩不已,有擋槍口的黃繼光,有舍身炸碉堡的董存瑞,還有烈火燒身而紋絲不動的邱少云,但令我最欽佩的是神機妙算的諸葛亮。
諸葛亮,字孔明,號臥龍,是蜀國的大軍師,他是我心目中的英雄,他是知慧的化身。草船借箭、火燒赤壁、空城計這些神話般的故事,都出自于他。
初出茅廬就火燒新野城,即使是曹操的虎將夏侯敦也落荒而逃。他巧借大霧,取來十萬支箭,毫不費力。他六出祁山,屢戰(zhàn)屢勝,使司馬懿都間風喪膽。城下15萬大軍,他坐在空城之上,悠閑地彈著琴。司馬懿認為他平生謹慎,不會這樣輕敵,于是帶兵撤退。孫劉聯盟時期,周瑜百般刁難,并陷害于他。為了劉備的事業(yè),他毅然決定冒險,接受刀光劍影的考驗,說服馬超投降。
他是成功的象征,“功蓋三分國,名成八陣圖。”但他遇到不爭氣的'阿斗,眾人連連嘆氣。
國家統(tǒng)治需要諸葛亮的忠臣。他上知天文,下曉地理。足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風戰(zhàn)船,使曹操望風鼠竄險些喪命江南。七擒七縱,空城計、巧擺八陣圖、罵死王郎;…這些都是常人想不到的。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!痹跉v史上,英雄輩出。諸葛亮文才武略,樣樣精通,即使沒有統(tǒng)一三國,最后病死五丈原,但他依然是我仰慕的英雄。
我心中的英雄小學作文 29
每個人的心中都有一個英雄形象。英雄可以是偉大的,也可以是平凡的。我心目中的英雄就是乞丐皇帝朱元璋。
之所以稱朱元璋是乞丐皇帝,是因為他自幼貧寒,出生于一個貧苦農民家庭。小小年紀就成了乞丐,但他不自暴自棄,反而有著遠大的抱負。他勇敢好學,頑強不屈,在困境中抓住機遇,經過自己不懈的努力,推翻了蒙古人建立的元朝統(tǒng)治,定都南京,開創(chuàng)了一個新的朝代大明王朝。朱元璋被后世稱為明太祖。
從朱元璋的一生當中,我看到了敢作敢當是他為人的準則。小時候,他是一個地主家的放牛娃,因自己和小伙伴十分饑餓,他殺了地主家的一頭小牛沖饑。后來他勇敢承認偷吃的罪名,結果被毒打了一頓,但他沒有自己承擔責任沒有連累小伙伴。
精明能干是他成為元帥郭子興的心腹知己。有任何重要的事情,郭子興都會找朱元璋商量。當時小小的杭州城內有5個元帥,而且元帥之間爭權奪利,矛盾重重。有一次郭子興被另一個元帥綁架,朱元璋用自己的智慧率兵救回郭子興。從此朱元璋在部隊里有了身份,為他的帝王事業(yè)打下了基礎。
最后,求賢若渴是他成功的重要基因。在戰(zhàn)爭期間,他網絡天下名士,并虛心向他們請教,還恪守著開國功臣朱升提出的'高筑墻、廣積糧、緩稱王的九字方針。最終,他取得了最后的勝利,成為明朝的開國皇帝。
英雄不問出處!朱元璋,你永遠是我心目中的英雄!
我心中的英雄小學作文 30
在每個人的心目中都有所崇拜的英雄吧!如果問起我心中的英雄是誰?我會毫不猶豫地說:他就是我的爸爸,他的職業(yè)是醫(yī)生。
我非常崇拜他,因為他總是能把人們從痛苦當中救出來。記得有一次,一位不高不矮的大人走進我的家,一邊咳嗽一邊喊到:“李醫(yī)生!李醫(yī)生!”我急忙把爸爸叫來。爸爸問他:“誰?怎么了?”他皺著眉頭說:“我感冒了。”爸爸也皺了皺眉頭問:“哪里不舒服?”他笑了笑說:“沒什么,普通感冒!卑职终f:“喉嚨痛嗎?……”后來給他打針拿藥,就這樣幾個病人都是普通感冒。連我爸爸也病了,一直咳嗽,媽媽問爸爸,擔心的說:“沒事吧?怎么總是咳嗽?”可爸爸總是笑著回答:“沒什么事,吃幾片藥,打一針就好了!边@天晚上突然發(fā)燒了,幸好媽媽也是一名醫(yī)生,不然這可怎么辦?
爸爸每天臉上掛著微笑,甚至有時候給病人開玩笑,讓病人笑得不亦樂乎。一次,一位老奶奶摸著她那疼痛的腳來到我家,爸爸微笑著扶著她,爸爸看她垂頭喪氣的.,可爸爸還笑著說:“怎么了,哪里不舒服?”那奶奶說:“被箱子的角敲著了。”到了這個時候還開玩笑,我心想。爸爸趕忙請那位奶奶去縫針,爸爸雖然在一絲不茍地縫針,但是嘴里還在開玩笑。我想,這應該是天使的微笑吧!
爸爸是一名醫(yī)生對我的影響非常大,其實我也感受到了爸爸那種不怕苦,不怕累的精神,我也想當一名像爸爸這樣的醫(yī)生。
爸爸就是我心目中的英雄!
我心中的英雄小學作文 31
世上的英雄有很多種,他們各有千秋。但是每個人心中都有著不同的英雄,隨著時間的推移,我正在長大,我心目中的英雄也在變化。
小時候,我還不認識字,是誰一字一句的教我?爸爸。記得小時候,我認識的第一個字就是“我”,我們的我,認識這個字可難了,就是不知道該怎么讀,爸爸先是在白板上寫下這個字,然后一遍遍地教我讀:“WO,我們的我。”不久后,我便認識了“我”字,我可高興了,神氣地讀給媽媽聽。爸爸辛辛苦苦地教教我認識了很多字和很多知識,他就是我心目中的英雄。現在,每當我碰到困難的'時候,爸爸便會像及時雨那樣來幫助我,困難解除了,我便會笑呵呵地對爸爸說道:“你可真是個英雄!
讀小學了,我經常看到她,她什么都懂。什么天文地理.科學,我們都向她請教,她教給了我們知識,她教了我們怎樣做人,她就是我們的老師,老師就是英雄!我們是一張張潔白的紙,而老師是一支筆,老師在我們的紙上畫出五彩斑斕的圖案。
在學校里,我學到了豐富多彩的知識,也了解到在我們的身邊有許多為人民服務的人,我們稱他為英雄。
消防員叔叔也是英雄,世界沒有了他,人們就不會安全。要是有哪里著火了,消防員們就會火速趕到現場。他們便會不顧生命危險,奮不顧身地跳進火海救人,他們?yōu)榱巳嗣竦纳?財產.安全,總是舍己為人!他們稱得上是英雄。
我身邊的一個個英雄,他們?yōu)槲艺樟亮饲斑M的路……
我心中的英雄小學作文 32
“我心中的英雄”是“不一樣的我”這個主題中的一個活動。記得開展這個活動時,孩子們的積極性很高,他們七嘴八舌地爭著向我訴說他們心目中的英雄。有的說喜羊羊是他心中的英雄,有的說奧特曼是他心中的英雄,有的喜歡一休,有的崇拜鎧甲勇士,還有的說孫悟空是他心目中的英雄......孩子們說的都是動畫片中他們所崇拜、喜歡的人物或動物,而這些英雄形象都具備共同的品質:聰明、善良、勇敢、樂于助人......孩子們對他們佩服得五體投地,他們甚至希望自己能變成那個“他”。趁熱打鐵,我又給孩子們講了一些真實的英雄人物的故事,他們聽得也是津津有味。
平時,孩子們都非常喜歡模仿他們心目中的英雄,所以,針對孩子的這種心理特點,我就經!鞍帷背龊⒆觽冃闹械挠⑿蹃韺λ麄冞M行教育。比如:畫畫時有的小朋友忘了帶彩筆,我就會對孩子們說:“喜羊羊就很愛幫助別人,你能和喜羊羊一樣嗎?”又如:有的孩子特別膽小,不敢踩高蹺,我就會鼓勵他:“孫悟空就很勇敢,遇到困難不害怕,總是想辦法去克服困難。”在英雄的.榜樣作用下,孩子們就會做出積極的、正確的行為,令人欣慰。
在適宜的時機,利用孩子們熟悉的、崇拜的英雄形象對他們進行教育,不失為一種好辦法,而我們教育的目的不是讓孩子們成為大英雄,而是希望借此培養(yǎng)他們良好的性格、健康的人格,使每一個孩子都能健康快樂地成長。
我心中的英雄小學作文 33
自古以來,每個人心目中都渴望著有一個英雄保護自己。就像美國的電視劇《英雄》表現的一樣,主人公身懷各種奇特特異功能時刻與壞人做著斗爭保護著世界;就像美國大片反映世界處于危機中總會有一個人站出來力挽狂瀾改變結局等等。我們會感動他們的行動,會崇敬他們的人品,甚至希望自己也能像他們一樣成為英雄式的人物。
我心中最大的心愿就是世界和平。自然而然我心目中的英雄是那些維護著世界和平的人們,他們或有著不同的膚色,說著不同的語言;或是平凡的普通人也好,領導人也好?傊麄儙Ыo我的是一種安全感,這也許是全天下的女人都渴望的。當今天我從電視上看到在地震中犧牲的'八名中國維和警察的追悼會新聞時,心里涌現出一種感動的情緒。作為一個中國人我為他們的工作而感到驕傲,為他們的離去而傷心。他們永遠是最棒的,是最可敬的最可愛的中國人。
我希望有一天地球上的人們和平相處,不同種族的人們生活在地球這個大家庭里,那里沒有戰(zhàn)爭,沒有恐懼,沒有爭吵,只有相互的關心和體諒。其實這大同的夢想早在幾千年前我們的祖先就幻想過,只是沒有實現罷了。也許當夢想成真的那一刻,我們都會由衷的說一句:“等了好久終于等到今天,等了好久終于把夢實現!”即使那是一句歌詞,那又有何妨呢,那一刻我們的笑容能戰(zhàn)勝一切!
我心中的英雄小學作文 34
如果,我要問,你心中的英雄是誰?也許你會說是抗元到底的文天祥;也許你會說是發(fā)奮努力終于祖國的錢學森;也許你會說是聰明機智、巧送雞毛信的海娃;也許……的確,他們都是英雄,但是,我要說的答案,一定是你意想不到的,我心中的英雄,只是一個連名字都沒有的默默無聞的小動物——蠶。
”五一“左右,我們學校門口出現了賣蠶的人,我在那兒買了十條蠶寶寶,它們瘦瘦小小的.,身體是白色的,一節(jié)一節(jié)的,爬動起來所有的腳都要輪流動一遍,很是費勁兒,可能它們也是這樣覺得吧,于是就懶洋洋地趴在那里啃著它們親愛的桑葉。
沒過多久,它就結繭了,小可愛們先給自己找一個合適的居所,然后就開始吐絲了,它吐的絲一圈一圈把自己圍住,要開始睡覺了。我想:小小的蠶是不是也很偉大呀?它從生到死,除了那一點兒桑葉,它向我們索取過什么呢?蠶一出生就開始不停地吃桑葉,補充能量,不過多久就開始吐絲結繭,四次蛻皮后好不容易變成蛾子,但蠶蛾卻不善飛行,產卵后不久就死了。這不得不讓人想起一句詩”春蠶到死絲方盡“,是啊,蠶的一身都是寶,它的絲美觀而且結實,就連它的屎都很有用,蠶屎做的枕頭有安神功效,還可以入藥,在市場上好幾十塊錢一斤呢!
”吃的是葉,吐的是絲“,這樣一想,蠶是多么無私啊!短暫的一生中,它把一切都奉獻出來,這種精神多么令人欽佩!我們怎能不說蠶的無私和奉獻精神是值得我們學習的呢?所以,我要說:蠶,它是我心中的英雄!
我心中的英雄小學作文 35
凡人千事,扺英雄一事。從古至今,中國歷史上誕生了千萬英雄?刹,正所謂每個人心中都有一個英雄。我心中的英雄,是項羽。
項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁,梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將,封于項,故姓項氏。
這段文字選自《項羽本紀》,是此文的第一小節(jié)。這就是一段很好的項羽簡介。在那個重武輕文,戰(zhàn)亂紛飛的年代,加上項家的許許多多名將,給他以后的輝煌打下了基礎。
項籍少時,學書不成,去學劍,又不成。項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學,學萬人敵。”看這句話:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學,學萬人敵!毕氡剡@句流傳千古的名句大家都知道從這句話中我可以讀到一個堅定,的一個不拘小節(jié)的,一個有志氣的,一個剛毅的項羽!
在《項羽本紀》中的.鴻門宴上,項羽絲毫沒有一點機關,沒有想刺殺沛公。項羽不搞突襲,是個正人君子。在后文中,項羽的手下曾多次暗示要殺沛公,可項羽卻無動于衷。
從“瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂”“則與一生彘肩。樊噲覆其盾於地,加彘肩上,拔劍切而啗之!倍疾坏梅裾J樊噲是個勇士。但下文項羽卻未動絲毫殺心,哪怕沛王走了,大部隊不在,還是沒有殺他。
沒錯,項羽是一個真正,真實的人,他不會虛假,他是我心目中的英雄!
我心中的英雄小學作文 36
英雄,一個充滿光輝的名詞,一件震撼人心的事情,一位受人尊重、敬仰的人……在我心目中也有一位英雄,他便是登上“神舟”,在太空飛行21小時的楊利偉。
楊利偉——中國第一個飛天人,因為他擁有艱苦奮斗、努力拼搏的精神,擁有偉大的民族自信和為這民族感到自豪的情懷。讓世人看到了中國航天事業(yè)的.曙光,看到了中國人的聰明才智。同樣的,在成功背后,楊利偉叔叔所付出的汗水和心血是我們無法想象的:
1996年,經過嚴格選拔,楊利偉叔叔成為中國第一代航天員,他面對的第一道關卡是基礎理論訓練,30多門功課要重頭學起。一向不甘落后的楊利偉更加廢寢忘食的學習,初來的那兩年,他住的寢室的當從沒在12點前關過。
接下來是航天環(huán)境適應的訓練,更為艱苦,但楊利偉叔叔苦練加巧練,慢慢地琢磨出了規(guī)律和方法,順利地通過了各項嚴格的訓練。最后經過專家組無記名投票,楊利偉叔叔以優(yōu)異的成績和綜合素質,被確定為首飛人選。
由楊利偉叔叔這些感人的事情,我不由自主想起了一件事:有一天,上體育課時,老師讓我們跑800米,老師這話好像晴天霹靂,我一下子呆住了,因為跑步可是我的弱項!果然不出我所料,前兩圈我還可以咬牙挺過來,可到了最后一圈我再也挺不住了,我便抵不住休息的誘惑,走了起來……
現在想起來還真是難為情!現在我把楊利偉叔叔定為的目標,因為他是我心目中的英雄,我心目中唯一一個英雄!
我心中的英雄小學作文 37
從小到大,我看過的電影和書中都有很多的英雄,比如熱心助人的雷鋒,無私奉獻的王進喜,還有不畏犧牲的邱少云但是讓我最崇拜的英雄還是消防員!
暑假時我和朋友去電影院看了《烈火英雄》這部電影,這部電影是以大連7.16大火真實改編而成的。講述的是是某港口城市發(fā)生的一起特大油港火災事件,這場火災的火情之大,導致動用了200多輛消防車和2000多名消防員,用光了全市所有的滅火劑和滅火泡沫,耗時15小時才將大火撲滅。在撲滅大火的過程中,犧牲了許多的消防員。面對洶涌的大火,當人們都選擇逃離危險的時候,他們卻逆流而上,完成了最美逆行。在沒有子彈的戰(zhàn)場上英勇的戰(zhàn)斗著;鸨粨錅缌耍伤麄冎械囊恍┤藚s永遠都醒不來了!
每當出現火災時我們總會歌頌和贊揚消防員,可隨著時間的流逝,我們會漸漸忘記發(fā)生的事故和犧牲的消防員。在和平年代,他們才是真正的勇士,是我們最不該忘記的人,因為有了他們的守護,我們才能過上幸福和平安的生活!看了這部電影,我對消防員的.敬佩不禁油然而生!
消防員不畏犧牲,舍己為人的精神讓我深深的感動。當災難來臨時,他們總是第一個沖上去,用自己的血肉之軀為我們抵擋災難和危險!他們是我心目中的英雄!他們是我最崇拜的人!向我心目中的英雄致敬!
我心中的英雄小學作文 38
我們的中國從古至今飽受挫折,但是中國人民愈挫愈勇,自強不息,在時代的激流中,涌現出一批英雄模范。他們是時代的先鋒、世界的福星、祖國的棟梁、人民心中的“活菩薩”,自從盤古開天辟地以來,吃飽肚子,擺脫饑餓,就成了人類歷史的.不朽主題之一。源遠流長的歷史長河中,有這樣一位“活菩薩”,他就是中國雜交水稻之父——袁隆平。
他發(fā)明出了雜交水稻,他解決了中國14億人口吃不上飯的問題;他是雜交水稻第一人;他是雜交水稻之父。他更是我心目中的英雄。他不僅拯救了一個地區(qū),拯救了一個民族,拯救了一個國家,可以說他拯救了一個世界。
在中國人民忍受饑餓時,他挺身而出,刻苦鉆研,終于研究出了不用土壤的雜交水稻,他整天泡在農田里,整天看著他的“寶貝”。他每天為中國人民能不能吃飽飯,而擔憂!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”映正了他的辛苦。他在自己的崗位上努力奉獻著自己的一切。
但是在今天夏天,我心目的那個英雄“表隆平”去世了。他走了,雖然他肯定舍不得他的的稻田,舍不得大家。不過他肯定也安心了!他為我們做的一切終將銘記在每一個人的心中,他是我心中的英雄,更是我們每一個人心中的英雄。
作為初中生的我,也要以他為榜樣,努力學習,將來有一天成為向他這樣的人,為國家添磚加瓦,做出貢獻。
我心中的英雄小學作文 39
我心目中的英雄有很多,多得像天空中的繁星一樣數不清……
幼兒園時心目中的英雄—園丁
幼兒園的時候,我總是在下課的時候,我趴在走廊邊的墻上往下看小樹。有一天,我又趴在墻上看小樹,園丁竟然在剪小樹的枝葉,我屁顛屁顛地跑下去,一手扯著園丁的衣角,另一只手放進他長滿繭子的.大手里,猛問:“叔叔,叔叔,你為什么要剪掉小樹的枝葉?它也會痛的咧!”叔叔笑了笑,又摸了摸我的頭,說:“如果不剪,小樹會死掉的。”說完,叔叔又去工作了。園丁叔叔是救了小樹的英雄。天真的我就是這樣認為的。
低年級時心目中的英雄—教師
一年級開始的第一天,我就對這個教室里所有東西都十分好奇,尤其是那個站在講臺后面上課的老師。要知道在幼兒園,老師每次上課都是坐在地上和我們上課,那個講臺形如擺設,就因為這份好奇,使我認真聽講。在課堂上,老師教會了我們兩個生字,她的知識把我折服了。鄒老師的美麗、豐富的知識使她成為了我心目中的英雄。
現在心目中的英雄—心理醫(yī)生
現在我心目中的英雄就是心理醫(yī)生。敵人不一定是一個人,也有可能是心中的障礙,心理醫(yī)生就可以幫你清除障礙。雖然我并沒有親身經歷,但是我知道醫(yī)生是用真誠打開你的心扉,再和你傾訴衷腸,用友善的話語幫你清除你心中的污垢,讓你的心充滿陽光,不再有一絲陰霾。
我心中的英雄有很多,你呢?你心目中的英雄又是誰?
我心中的英雄小學作文 40
英雄是什么?不同的人有不同的答案,每個前進的時代都有英雄,此時我心中的英雄是,上個月四川西昌火災里犧牲的那19位撲火英雄。 剛過去的陽春三月,本來應該是一個草長鶯飛的季節(jié),可西昌瀘山一場突如其來的大火,打破了這份平靜與美好。在那個很多人已經熟睡的凌晨,寧南撲火隊在馳援西昌瀘山火災時,遇到了突然轉變的風向。猛烈的`火海無情地吞噬了18名撲火隊員和一名向導,21名隊員和一名向導最后只剩下負傷的三人……
災難面前人人都會恐懼,撲火英雄也是人,他們也一樣。撲火英雄身份之外,他們同樣是父親、是兒子、是家人。 他們在執(zhí)行這次撲火行動時,有過畏懼,有過恐慌,但他們沒有動搖,沒有退卻。他們就如同飛蛾一般,用自己的身軀去抵抗那無情的大火。
請記住他們的名字:鐘生文、黃元林、饒朝銀、樊桂偉、鄭宏、張樹偉、胡明海、張明福、曾順富、周全生、陳章華、劉兵、李云天、劉軍、劉勇、李洪剛、陳文龍、何貴銀、馮才勇。
他們?yōu)榱巳罕姷陌踩瑸榱藝业睦娓冻隽藸奚,而這個犧牲是只有一次的犧牲。
水火總無情,英雄的長存浩氣,讓人動容。他們是國家的英雄,是人民的英雄。希望他們能在天堂安息,愿天堂再也沒有火災。向這些撲火英雄們致以最崇高的敬意!
我心中的英雄小學作文 41
我從小就認識了許多英雄,在這些英雄中我敬佩雷鋒,敬佩黃繼光,但我最敬佩的人還是哈爾威船長。
1870年3月17日夜晚,大海上夜色正濃,船長小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底”號。突然,沉沉的夜霧中冒出一枚黑點,那是“瑪麗”號,它筆直地朝著“諾曼底”號逼了過來,全速前進的“瑪 麗”號向“諾曼底”號的側舷撞過去,在它的船身上剖開一個大窟窿。而船上沒有封艙用的防漏隔墻,救生圈也不夠,人們簡直都像瘋了似的,亂得不可開交。哈爾威船長在指揮臺上,大聲吼道:“全 體安靜,注意聽我的命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!睂嶋H上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。等六十人都被營救出去后,哈爾威船長,它 屹立在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。
我心里一直有一個問題,那個問題就是我心中的英雄為什么是哈爾威船長?哈爾威船長在我的心里是神圣的,是偉大的。他能過做到在危機關頭時首先想到的人是別人,而不是自己,他這種忘我 的`精神是非常值得我學習的。哈爾威船長那種舍己為人的精神將永遠留在人們的心中。
哈爾威船長——我心中的英雄。你的英雄事跡將會永遠留在人們的心中,你是人們心中真正的英雄。你的光榮事跡也將激勵著我勇往直前。
我心中的英雄小學作文 42
我的爸爸雖然不是位偉大的科學家,也不是發(fā)明家,但我真的很佩服他。
爸爸高高的身材,有點偏黑的皮膚,一雙慈祥的眼睛,臉上總掛著憨厚的笑容。
爸爸這身高可不是白長的,那是他熱愛運動的`結果。爸爸非常喜歡打籃球,平?偸抢胰ルx我們家不遠的籃球場打球。每次打完球,汗流夾背的爸爸就像從戰(zhàn)場回來的士兵似的,擦汗時,臟臟的手總會把臉抹成個“大花貓”。喜歡打籃球的人,基本都愛看籃球比賽,有時候觀看球賽實在太入迷了,就像在現場一樣,看到球員們精采的投籃他都會拍手鼓掌喝彩。他經常跟我聊他年輕時打籃球多么多么的厲害,一般兩個人都防守不了他。并經常教我怎么練運球過人,怎么樣三步上籃。
爸爸和藹可親,樂于助人。有一次和爸爸逛街,在過斑馬線時,看到一位老爺爺因腿部有殘疾,拄著拐杖,手里還提著一袋藥,吃力地一顛一跛走過斑馬線,爸爸立馬帶我走到老爺爺身邊,讓我?guī)屠蠣敔斕岽,爸爸則扶著老爺爺護送著他過紅綠燈路口。因老爺爺身體比較差,走幾步就要停一會休息一下才能走,兩個紅綠燈后才走過路口。爸爸則一直護送著老爺爺,直到老爺爺上公交車后才離開。此刻,我深深地感到爸爸的偉大,他是我心目中的英雄!
爸爸的言行教導著我,為我樹立了榜樣,我要向爸爸學習。
我心中的英雄小學作文 43
也許,在別人看來,所謂的英雄都有大績大業(yè),有無窮智慧,有超能力,而我心中的英雄是一個普通的城管。
一天早晨,他在街上巡察,和往常一樣,藍天白云,和諧安寧。但好景不長,在上午大約8點的時候,一輛速度稍快的電瓶車進入了視野,車上坐著兩位70多歲的老人,當電瓶車開至鄭陸停車場附近,突然車子“碰”一聲倒地,車輪還在飛速地旋轉,地上一大灘鮮血密布。
這 時,旁邊已經有了十幾個人圍觀,他看見這群人很好奇便走過去看,只見一位老爺爺躺在地上,除了有一些挫傷別無異樣,而老奶奶的情況十分嚴重,滿臉都是還在 往外滲出的血液,衣襟和袖管早已濕透。他看見無動于衷的人們心里很難過,為什么人們不能幫助一下他們呢。他沖入人群,先肯定老爺爺無大事便去幫老奶奶擦 血,并將他們扶起,再以能夠快的速度將他們送往醫(yī)院。在得到老人已經得救的.消息才離開。
他就是我的父親,我后來問他:“爸爸,你為什么要扶,不怕被他們冤枉是‘兇手’嗎?”爸爸笑著說:“孩子,扶起他們也許會被冤枉,但是不扶人心就會倒,人心倒了我們想扶也扶不起來!”
這件事讓我懂得道德和文明一旦失去就難以挽回。從此,他便成為我心中的英雄。英雄,其實很平凡,他們只是一個普通人,但是不普通的是,他們有一顆正直、見義勇為的心,即使會被誤解,即使會受傷害,可是他們依然還會去做,因為這是他們的職責,他們的良心,這就是英雄。
我心中的英雄小學作文 44
當那天媽媽將一本嶄新的《三國演義》交到我手中時,我便從此與這部名著結下了不解之緣。每當我一拿起它,就會瞬間沉浸在《三國》的世界里。在這里,我認識了一個又一個傳奇的英雄人物,有禮賢下士的劉玄德、陰險狡詐的曹孟德、驍勇善戰(zhàn)的關云長、智勇雙全的趙子龍……但我最喜歡的還是那與龐統(tǒng)并稱為“臥龍鳳雛”的`諸葛孔明。我時常會被那身披白袍、手搖羽扇、氣定神閑、成竹在胸的身影所吸引,漸漸地,他仿佛住進了我的心里。
在我心中,諸葛亮是一個足智多謀的人。他上知天文,下曉地理,心中裝有數不盡的錦囊妙計,并借用這些計謀草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜、七擒孟獲,創(chuàng)下了一個又一個奇跡。特別是在空城計中,他竟沒用一兵一卒硬是嚇跑了司馬懿的幾十萬大軍,讓我禁不住為他頻頻豎起大拇指。
在我心中,諸葛亮還是一個忠君愛國的人。當劉備勢單力薄、毫無實力時,他義無反顧,盡心輔佐,最終幫助劉備建立了蜀國。而當劉備死后,盡管他年事已高,盡管劉阿斗昏庸無能,但他依然不離不棄,殫精竭慮,直到生命結束。這樣的忠心耿耿怎能不讓人為之動容?
當然,諸葛亮也有缺點,也曾犯過錯誤,但我依然是他的超級粉絲,因為媽媽說過“金無足赤,人無完人”,因為他的優(yōu)點足夠讓我佩服不已。
同學們,你們會喜歡這位臥龍先生嗎?
我心中的英雄小學作文 45
“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”這幾句詞寫盡了抗金名將岳飛為了保衛(wèi)國家安寧,收復北方失地的崇高襟懷和遠大志向。岳飛就是我心中的英雄。
我敬佩岳飛的忠誠。有一年,因為旱災,顆粒無收,岳飛和家人都忍饑挨餓,他的`朋友拉他占山為王,岳飛卻寧可吃不飽飯也不去做強盜,背叛國家,危害百姓。后來,洞庭湖的大王楊幺聽說岳飛智勇雙全,便派謀士王佐邀岳飛入伙,并帶來許多金銀財寶,岳飛對此不屑一顧,毫不猶豫地拒絕了他們。如果岳飛不是對國家無限忠誠,就難以這么毅然決然地選擇;如果岳飛不是對國家無限忠誠,就難以經受住各種誘惑;如果岳飛不是對國家無限忠誠,就難以名垂千古。
我敬佩岳飛的膽識。一次,岳飛奉命帶領岳家軍去剿除太湖的草寇。岳飛不顧眾將的阻攔,只身到敵軍軍營中下戰(zhàn)書。真是孤膽英雄,毫無畏懼。∵有一次,金兵率領五十萬大軍進犯中原,岳飛帶領八百人迎敵。岳飛精心設計,層層埋伏,孤身誘敵,引金兵主帥上當,以寡敵眾,導致金兵全軍覆沒。如果岳飛不是膽識過人,怎么會取得如此輝煌戰(zhàn)果呢?
英雄是不怕困難,有膽有識的人,也是無私忘我,為人民利益而英勇奮斗的人。岳飛在抗金的歷史上留下了光輝的一頁,他就是我心中的英雄,岳飛的愛國情懷將成為我前進的動力。
我心中的英雄小學作文 46
每個人都有崇拜的對象,我也不例外,在我心中他們是真正的英雄。
在我很小的時候,爸爸是我心中的英雄。爸爸的身影是高大的,它不僅早出晚歸的掙錢養(yǎng)家,而且家里的很多的'事都要他去做;爸爸不僅是一家之長,還是家里的修理工,廚師;許多許多的事情都要他去做……每當我遇到困難和挫折,他總會出現在我的面前,為我排憂解難;每當我傷心落淚時,得到的是爸爸溫暖的關懷和無限的安慰……
上小學后,老師成了我心中的英雄。在我的心目中,老師“上知天文能揭瓦,下通地理能挖溝”。我所有不明白的和不會的問題在老師那里都能夠輕松的解決掉。
升入初中以后,許多同學迷上追星,還漸漸的加入了“追星族”。同樣,我心目中的英雄也有了變化(但我不追星),他們便是在同一年級和班級中,名列前茅的佼佼者。特別是那些家庭貧困但品學兼優(yōu)的學生,更是我心目中的大英雄,F在的我很努力,向英雄們看齊,爭取讓自己也變成別人心中的英雄。
隨著時間的推移,時代在進步,科技在不斷發(fā)展之中,我在成長中不斷成熟,或許我心中的英雄也在不斷改變面貌,但是我相信那些英勇無畏,為集體和他人利益不惜犧牲一切的人們,是人們心中永遠的英雄。
我心中的英雄小學作文 47
人世間的英雄數不勝數,小兵張嘎的機智勇敢,劉胡蘭的忠于革命,江姐的英勇不屈……哪一位不令人敬佩?可我心中的英雄卻是那有著釘子精神,默默無聞的雷鋒。
我第一次看見雷鋒的模樣是在一次新聞聯播中,覺得很丑,很不喜歡,可是當我繼續(xù)聽下去時,心里震撼了——一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女去吉林,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:”小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:”我叫解放軍,就在部隊工作!皬倪@時起,我完全改變了對他的看法。做好事不留名,這是多么偉大的精神啊!雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰(zhàn)友家有困難的`時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說:”人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!斑@就是說,不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
人們流傳著這樣一句話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車“,F在看來真的是這樣,這就是我心中的英雄,我心中偉大的英雄,我心中默默無聞的英雄,做好事不留名的英雄!
我心中的英雄小學作文 48
江,依舊那么洶涌;你,愈發(fā)顯得高大。
一人,一馬,佇立在岸邊,任憑浪花襲在身上。
身后,漫天的塵土在不斷逼近。要擺脫這數千漢兵,一船足矣。可是,以你那高傲的性格,又怎會踏上那船呢?此時回去,也只會給那些父老鄉(xiāng)親帶來災難吧!
狂傲,你最大的特點。你又怎會為了那虛無縹緲的名聲,為了那江山而改變自己的性格呢!
萬人敵的兵法又如何?你厭惡那些爾虞我詐,你深信勇破一切。一切的陰謀在絕對的實力面前也僅是一只小爬蟲。
二十四歲起兵,二十七歲稱王,何人能有這樣輝煌的戰(zhàn)績。巨鹿之戰(zhàn),你的神勇深深的烙在了那些“從壁上觀”的諸侯的'心中,奠定了你稱霸天下的威勢。
雖不學兵法,但你的才氣依舊顯耀。八百人突破重圍卻不驚動敵軍,無需修飾,才能便顯示的淋漓盡致。
雖不學劍術,但你的勇猛依舊無人可擋。以二十八騎對抗數千漢兵,三戰(zhàn),僅損二騎,試問天下英雄誰能擋你!
鐵骨柔情,重情重義,足以掩蓋你身上的那點瑕疵。愛江山更愛美人,重勝敗更重情義。戰(zhàn)敗,你沒有去想怎么挽回敗局,沒有想著再去爭奪江山,而是在想如何安置你的虞姬,如何安置隨你身經百戰(zhàn)的馬兒,如何才能不拖累那些陪你出生入死的兄弟。
江邊,漢軍已經殺來。確實,你累了,你已經厭倦這樣的生活,你需要靜靜的休息了。
拔劍,自刎。一切就這樣結束。你依舊是那個狂傲不羈,重情重義,瀟灑霸氣的霸王,你的形象永存后人心中!
我心中的英雄小學作文 49
三國時期,蜀國有劉備,東吳有孫權,魏國則有一代奸雄——曹操。這三種勢力紛紛擾擾持續(xù)了近百年,最后統(tǒng)一為西晉。這三方陣營中哪個都有英雄,下面讓我來講一下我心中的大英雄趙云——常山趙子龍吧!
趙云一直在深山中隱居,直到和袁紹一起出征。后來,趙云看到袁紹只顧爭名奪利,不顧百姓的安危,就投靠了公孫瓚,他為公孫瓚立下了汗馬功勞,直到遇上了劉備。他對劉備說:“以前,我看到公孫瓚人挺不錯,現在看來,和袁紹沒有什么區(qū)別”。于是,趙云就投靠了劉備。
再來講一下趙云的英雄事跡吧!那時,劉備的兩位夫人被曹軍擄走了,還有不到三歲的劉禪。趙云奉命前去營救。他在曹軍中七進七出,敵人還沒反應過來就被他殺死了。最后,趙云帶著兩位夫人和劉禪逃離險境,但是其中一位夫人卻投井自盡了。趙云狠下心來接著向前跑,曹操看此人如此勇猛,就問:“闖入此地的為何人?”一位手下連忙跑去打探。趙云聽到有人在后面問他的名字,他便大叫一聲:“我乃常山趙子龍!”這一聲把后面的敵人嚇壞了,紛紛從馬背跌落下來。
趙云渾身是膽,什么都不怕,為劉備稱帝立下了汗馬功勞,晚年時更是被封為“蜀國五大將之一”。他這一輩子先后投靠了三個君主,只有跟著劉備才是最好的.歸宿。
我敬佩趙云的勇猛,更佩服趙云堅韌頑強的精神,他是我心目中的大英雄。
我心中的英雄小學作文 50
郁達夫曾說過:“一個沒有英雄的民族是不幸的,一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的!
袁隆平,大概沒有人會不知道他是誰,他被印在我們的教科書上,是我們人人敬仰的雜交水稻之父,是封神一般的人物。袁老曾談及自己的兩個夢想:“我有兩個夢,一個夢是超級水稻長得比高粱還高,穗子有掃帚那么長,接的子有花生那么大,叫做禾下乘涼夢;另一個夢是雜交水稻覆蓋全球夢!钡驮诮衲5月22日下午,袁老逝世了!碩果累累,直到生命的前一刻都在為了自己的夢想奮斗,袁隆平的一生無疑是幸福且幸運的。
他幾十年來致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣,為我國糧食安全、農業(yè)科滿分學發(fā)展和世界糧食供給作出巨大貢獻。用一粒種子改變世界,解決全球60%人口的吃飯問題,袁隆平的貢獻曠古爍金,“雜交水稻之父”名副其實。他還無數次拒絕了來自國外的.高薪聘請,功名之下不忘初心,他始終銘記投身科學研究的激情與夢想,始終銘記把雜交水稻不斷帶向更高境界的不渝追求。
那個用畢生心血把中華大地染成金黃色的人離開了我們,那個用畢生心血讓中國人吃上飽飯的人離開了我們。我們的生活其實沒有什么歲月靜好,只是有人在替我們負重前行,成為我們最堅強的后盾。我們現在能做的就是珍惜每一粒糧食,不浪費糧食。
“山河已無恙,吾輩當自強!痹,就是我心目中的英雄!
我心中的英雄小學作文 51
我們人類有很多英雄,比如:林則徐和鄧小平。在動物王國里,也有英雄。他們?yōu)榱司韧,不惜犧牲一切?/p>
在一個悶熱的下午,我從學校回來,無意中看見鄰居家的大花貓在外面悠閑地散步。突然,大花貓眼前一亮,他對著一棵高大的楊樹喵喵直叫,仔細一看,原來在一個分岔口,有一個鳥巢,里面有2個鳥蛋,旁邊有一只可愛的小鳥。大花貓叫的.更兇了,小鳥突然從鳥巢的邊緣摔了下來,他使勁拍打著自己的翅膀,最后落在了草地上?礃幼右呀洸荒軇訌。這時的大花貓可開心了,他就像捕捉到了老鼠一樣,傲慢地朝小鳥走去。在大花貓張開血盆大口,即將吃掉小鳥時,鳥媽媽回來了。
在那一個緊急的時刻,鳥媽媽就在天空中看見了自己的孩子遇到危險,他不顧一切的沖上去,在大花貓的前面,使勁向大花貓拍打著翅膀?纱蠡ㄘ埐]有逃跑,反而更加兇狠了。大花貓向前走了幾步,又退了回來。原來,鳥媽媽在用自己的嘴巴琢大花貓,他以這樣的方式來保護自己的幼兒,鳥媽媽在大花貓身上東啄啄西啄啄,最后,大花貓身上的毛都被啄掉了好多,最后逃跑了。
鳥媽媽走向自己的孩子,用嘴梳理他的羽毛,鼓勵他飛向自己的家園。經過了重重困難,他們母子倆飛回了鳥巢。雖然鳥媽媽不能幫助更多的同伴,但是他為了救自己的幼兒,居然和大花貓對抗,可想而知,鳥媽媽也是一個動物英雄啊!
我心中的英雄小學作文 52
我心中的英雄。不是耀武揚威的警察,不是極其偉大的科學家。而是我們身邊默默無聞的城市美容師――清潔工。
清潔工很辛苦。他們雖然不能像古代的`偉人一樣創(chuàng)造新中國。但是卻能,美化整個城市。這是我所最敬佩的。他們不管嚴寒酷暑。不管春夏秋冬,不管早中晚。總是勤勞的用掃把掃著地面。人們總說他們與拾垃圾的沒有兩般。不。大人們錯了。每次路過。媽媽總要捂起嘴巴。不要說話。等走遠了。媽媽總會說你一定要好好學習?刹荒芨麄円粯影。我當時就很不服氣。清潔工怎么了?他們這一生都在美化整個城市。而你們這些大人總是丟垃圾。給人家添麻煩。反過來呢,你們還要說人家。真的是。
尤其是秋天,秋風吹過樹梢,樹葉紛紛掉下來。一掉就是一大片。清潔工阿姨們顧前不顧后。剛把這一片掃完。那一片的地又被風刮來了許多樹葉。清潔工阿姨們就這樣日復一日,月復一月。為我們操勞著。每次在我自己上學走,覺得冷,或熱的的時候,看看路邊?倳幸粌蓚清潔工阿姨流著汗;蚴谴蛑哙隆R徊揭徊降啬猛习褣邅頀呷。想象一下他們的手。他們的臉。風吹日曬。會變成什么樣?真的是難以想象。所以。我們要清潔。大地。讓清潔工阿姨們休息一會兒。也算是為我們的城市添一份力量了。
我想對大人說。不要再亂扔垃圾了。這樣對誰都不好。我們一起美化環(huán)境。一起努力。
我心中的英雄小學作文 53
“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈……”他,有著一顆愛國的心;他,為大宋收復失地,卻遭奸臣陷害;他,就是我心目中的英雄——岳飛。
岳飛是一位抗金名將,在23年的戎馬生涯中,立下了赫赫戰(zhàn)功!岳飛出生于河南省湯陰縣,父母給他取名“飛”,字鵬舉,希望他像大鵬鳥一樣展翅萬里。岳飛沒有辜負父母對他的期望,從小便苦讀兵書,通曉戰(zhàn)策。他二十歲那年,金兵大舉入侵中原,所到之處燒殺搶掠,民不聊生。岳飛見此情景,便義無反顧地加入了這場戰(zhàn)爭中,來殺敵報國。
岳母在岳飛背上刺下了“精忠報國”四個字,從此,岳飛便將這四個字刻骨銘心地記在心里。他從此馳騁沙場,保家衛(wèi)國,展現了中華民族的英雄本色。岳飛率領的.軍隊英勇善戰(zhàn),軍紀嚴明。在戰(zhàn)場上,他率領岳家軍團結一心,一路過關斬將,所向披靡,屢建占功,為國家收復失地無數,使金軍聞風喪膽!
可是,就在岳飛決定直搗金軍大營——黃龍府的時候,宋高宗趙構在秦檜這個千古罪人的蠱惑下,連下十二道金牌,命岳飛速速撤退,就這樣,歷經千辛萬苦收復的失地就這樣喪失,岳飛悲憤地寫下了流傳千古的《滿江紅》!
但奸臣秦檜還不肯放過岳飛,以莫須有的罪名將其殺害了!
雖然岳飛死了,但他“精忠報國”的精神永遠留在我心中,他是我心目中永遠的英雄!
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