【精品】小學(xué)寫人作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文 篇1
我長得瘦瘦的,媽媽總是對我說:“看你多瘦,多吃點兒飯吧!”這時我總說:“我是一點一點地長,不著急!钡^了好長時間,我還是一點都沒長胖。我有一張尖尖的瓜子臉,黑黑的眉毛,雖然是單眼皮,眼睛也不大,但媽媽說我的眼睛像兩顆黑葡萄,很有神。我的睫毛長長的,閉上眼晴的時候像兩把鋪開的小扇子。我一張開嘴巴,就露出潔白牙齒。我的牙齒有一個特點,就是門牙中間有一條小縫。我活潑可愛,是一個快樂的女孩兒。我特別喜歡畫畫,我覺得我能成為一個畫家。
我的字寫得很漂亮,老師經(jīng)?湮艺f:“王怡軒的字真漂亮!”有一次,我的書法從一班傳到了二班,二班的同學(xué)都說:“你的字真漂亮!”每當(dāng)這個時候,我心里就樂滋滋的。我的學(xué)習(xí)不錯,尤其是語文,也許是得自媽媽的遺傳吧。當(dāng)年,媽媽寫作文就一點也不發(fā)愁,讓我頭疼的是數(shù)學(xué)、英語,我今后一定要努力。
猜猜我是誰?我是一個可愛的小天使。
小學(xué)寫人作文 篇2
金秋十月,天高氣爽,在東莞鎮(zhèn)的一片田野上,一個高大的身影在玉米地里若隱若現(xiàn)。那個人是誰?哦,他是我的大姨父。
大姨父個子很高,雖然快50歲了,但全身上下卻充滿活力,十分健康。他清瘦的臉上兩只眼睛炯炯有神,兩鬢稍有些斑白了,卻不以為然。他勤儉持家,從不殺生,一個堂堂正正的素食主義者。
隨著隱隱約約的斧頭聲,一棵棵玉米秸紛紛倒下,嘩嘩聲響徹云霄。只見大姨父挽起袖子,掄起鋤頭,對準(zhǔn)玉米的根部,用力打下去,不偏不倚,玉米秸在霎那間就倒了下去。
干了許久,大姨父終于擱下鋤頭,用袖子輕輕地擦了一下額頭上晶瑩的汗珠,叉開雙腿,把砍倒的玉米秸抱起一部分,歪著頭,吃力地運向田地外。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹著玉米秸上零散的枯葉,“沙,沙,沙”……好像一首大自然的交響樂。來來回回五六趟,大姨父終于把玉米秸全運了出去。接著,大姨父又把它們都搬到了已有一些年頭的三輪車上。
干完這些,大姨父才長舒一口氣,靠著一棵粗壯的大樹盤腿坐下,閉上眼睛,嘴里喘著粗氣。他臉上少許的皺紋都舒展開來,露出一副慈祥的面容。他不時用手帕擦擦臉上調(diào)皮的汗珠娃娃。望著三輪車上還空著的那塊地方,他吐一口氣,甩著胳膊站起來,拍打了幾下褲子上的塵土,堅定地騎著三輪車來到了花生地里。
這時,吹來了陣陣涼風(fēng),幾朵白云悠然自得地飄蕩在蔚藍(lán)的天際上,太陽也不那么威風(fēng)了,光線弱了不少。小鳥在枝頭歡快地叫著,大姨父吹著口哨,彎著腰,開始賣力地拔起花生來。漸漸的,夕陽西下,大姨父拔了一麻袋的花生。他抖了抖袋子上的塵土,扛上三輪車,駛向遠(yuǎn)方。
那個高大的背影在夕陽中漸漸遠(yuǎn)去……
小學(xué)寫人作文 篇3
有人敬佩叱咤風(fēng)云的球星羅納爾多;有人敬佩頗有成就的科學(xué)家;還有人欽佩知識豐富的牛頓;而我最敬佩的是我的班主任——孫曉明。
她有著一頭披到肩上的烏黑頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個高鼻梁,一張櫻桃小嘴,兩個大耳朵,一米七的身高加上一張眉清目秀的臉,好像一個仙女。
而且她對我們都非常關(guān)心,只要我們一有什么事情,她就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。我記得有一次,我本來早上頭就有點疼,又加上去上學(xué),終于堅持不住吐了,老師本來看我就有點疑問,現(xiàn)在她也清楚了,她立馬把我扶起來,一邊向辦公室跑去拿藥,一邊掏出手機(jī)打電話給我媽媽,終于過了幾天我好了,她還去我家?guī)臀已a丟下的課。我媽媽說:“謝謝你!彼f:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!倍也还苁悄奈煌瑢W(xué)這樣,她都會義無反顧地去這樣做。
所以我最敬佩的就是孫老師了,因為她這種關(guān)愛我們的品質(zhì)是非常好的,而且她還對每一個人都是一樣的。
小學(xué)寫人作文 篇4
每個人身上都有不同的“味兒”,我的媽媽也不例外。
每天,媽媽下班回到家就直奔廚房,把飯煮上后又馬上走進(jìn)衛(wèi)生間,卷起衣袖開始洗我們一家人換下的.衣物。當(dāng)這項“工程”完成后,媽媽再次走進(jìn)廚房開始了“鍋碗瓢盆交響曲”,為全家做上一頓可口的“大餐”。這時媽媽身上是濃濃的油煙味兒夾雜著淡淡的肥皂香味。
媽媽身上除了這兩種味道外,還有一種特有的味道——粉筆灰味。我媽媽是一位小學(xué)語文教師,她的教學(xué)水平很高,曾經(jīng)在全省小學(xué)語文賽教活動中拿過一等獎。那可是我們武陵源建區(qū)二十年來在全省小語教學(xué)比武中獲得的首個大獎。媽媽對她的學(xué)生就像慈母一樣,她經(jīng)常把那些父母在外打工的學(xué)生帶回家,給他們做好吃的?吹剿麄兒臀乙粯映缘媒蚪蛴形,媽媽就會露出高興的笑容。當(dāng)然,媽媽的學(xué)生對媽媽也很好。盡管很多學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)了,但每年教師節(jié)時還會有人回到學(xué)校,給媽媽送上精致的小禮物。有空的時候,她們還會在網(wǎng)上和我媽媽聊天,有什么心里話都喜歡對她說。去年冬天,已經(jīng)上初中的鄧盼同學(xué)還懇求她母親做了一雙棉鞋送給我媽媽。
媽媽非常敬業(yè)。就算是刮風(fēng)下雨,甚至是生病了感冒發(fā)燒,她都會準(zhǔn)點上班,從不耽誤她的工作、不耽誤她的學(xué)生。媽媽是一名優(yōu)秀的人民教師。我家的書柜擺滿了媽媽的榮譽證書:有賽教一等獎、三等功、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任……
別人媽媽身上的香水味聞起來很香,我卻對媽媽身上的油煙味兒、肥皂味兒、粉筆灰味兒“情有獨鐘”。
小學(xué)寫人作文 篇5
1、住人物特點,對人物外貿(mào)描寫做到形神兼?zhèn)洹?br/>
只要善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)每個人的外貌都與別人不同,外貌特點,如容貌,神態(tài),姿態(tài),服飾等,往往反映著人物不同的個性和心理。
這些特點的描寫要做到時刻為文章的中心服務(wù),外貌描寫應(yīng)力求做到符合人物的年齡,身份,經(jīng)歷和個性,決不能出現(xiàn)千人一面的傾向。
2、 把握人物特點,注意對人物語言的描寫,要做到言為心聲。
在生活中,人們的個性,職業(yè),年齡及所出的時間,環(huán)境和地位不同,說出的話也不會完全相同。一個人的語言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的語言描寫,時刻做到言為心聲。
3、要選擇恰當(dāng)?shù)氖吕?/p>
選擇事例時,不要認(rèn)為能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的事例一定都是驚天動地的大事,應(yīng)該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事來表現(xiàn)主題,體現(xiàn)中心。
小學(xué)寫人作文 篇6
我的爸爸是一名人民教師,在工作上他認(rèn)真負(fù)責(zé)。很受學(xué)生和家長的愛戴。人們常說母愛若水,父愛如山。確實不假。父親對我的愛是深沉的愛,他不露一點痕跡,表面上冷若冰霜,內(nèi)心則洶涌澎湃。
記得我校服剛發(fā)下來的時候,我迫不及待的試了試,只可惜它又大又肥。我嚷著讓爸爸幫我改小一點。可是爸爸卻對我說:“將就穿吧!蔽乙姲职謶B(tài)度強硬,也不敢反抗,只好“忍氣吞聲”。
當(dāng)我星期一早晨穿上校服準(zhǔn)備去上學(xué)的時候卻意外的發(fā)現(xiàn)校服變得合體了,我興奮的沖爸爸喊道:“您把我的校服改小了?”“昨天我去裁縫店改的!卑职贮c點頭。我跑過去擁抱他,他卻異常平靜的的說:“少跟我來虛的,好好學(xué)習(xí)就行了!
前幾天,我校舉行了一場激烈的運動會,我也參加了比賽,并取得了優(yōu)異的成績,在我的背后有一個人默默的支持我,那就是我的父親。
自從學(xué)校要召開運動會這個消息傳到了我家中,我的爸爸就開始訓(xùn)練我。每天早晨爸爸都帶我出門晨練。我在前面跑,他就在后面指導(dǎo)我。直到比賽的前一天。因為爸爸工作很忙,我以為他不能來觀看比賽,所以心里多少有些遺憾?僧(dāng)比賽時,我發(fā)現(xiàn)觀眾席上有一個熟悉的身影?吹桨职值纳碛埃壹恿税蚜,終于取得了好成績。當(dāng)我想去爸爸面前炫耀一番時,他卻轉(zhuǎn)身離開了。
父親的愛是深沉的愛,他不求一絲回報,只是在背后默默的付出。
小學(xué)寫人作文 篇7
我的表弟是一個馬后炮,上次我給他買了個玩具叫"蛋神奇蹤",一上車我給他時,他就說:"我早就知道你會給我買這個。"我心里暗暗說道:"還真是個馬后炮!"
但有時候他也很聰明,我們捉弄他時,他沒辦法,就裝哭,真不愧是我的表弟,簡直和我一個樣。
他生氣的時候,就象一頭憤怒的公牛,而我們就象一塊斗牛布,這只"牛"好象有使不完的力氣,圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我已經(jīng)跑得氣喘吁吁了,而他還精力十足。
如果他要是變聽話了,那是比任何人都聽話――有一次我跟他開玩笑,讓他去自殺,他就以手當(dāng)?shù)叮瑏砹藗當(dāng)場"自殺",讓我哭笑不得。
他有時候也很令人討厭,明明是男子漢,自己的事情自己做,可他偏偏讓他媽媽來做――比如說去金三峽火鍋店,火鍋好了,他不去夾,讓他媽媽去夾,還說:"媽媽我要吃青菜,我要。"我可不會這樣,因為我爸媽從小就教育我不能依賴別人,所以我牢記在心,從不忘記,我跟我媽說這事,我媽說他還小,不懂事,那我希望他長大了就不要這樣了。
他是一個可愛、天真的男孩,他的名字叫――黃暨楊。
小學(xué)寫人作文 篇8
我們身邊有許多小能人,如:數(shù)學(xué)之星王梓旭,語文霸王高文心,英語狂人戴子剛。我最喜歡我們班的體育健將。
我們班有個體育健將,他不僅跑步好,跳遠(yuǎn)還得過一等獎。他是一個成績良好,外貌平淡的小男孩,他叫陳佳潤,留著一個蘑菇頭,水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的夜明珠,吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說是劉翔給他的。
我記得四年級時,他參加了學(xué)校的體育300米長跑。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,他就代表我們班去比賽了。
“啪”的一聲,比賽開始了!靶⑾琛币婚_始就沖到了第一名,可是不一會兒第二名、第三名都追了上來。他們爭先恐后。到了拐彎口時,陳佳潤像被磁鐵吸住了似的,貼著邊以飛快的速度,甩開了對手,身后形成了一條長長的霧龍。我們四(2)班扯著嗓門大喊:“陳佳潤加油,陳佳潤加油。”不一會兒,陳佳潤到達(dá)了終點,他向后一看,沒一個人影兒。
有一次,我跳遠(yuǎn),怎么也跳不到2米。正巧,我碰到了陳佳潤,他很有耐心地教我跳遠(yuǎn)的技巧。不一會兒,我試了一下,果然跳到了2米, 開心得一蹦三尺高。
陳佳潤是我們班的體育健將,他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛他。
【【精品】小學(xué)寫人作文八篇】相關(guān)文章:
【精品】小學(xué)寫人作文匯編7篇05-10
【精品】小學(xué)寫人作文匯編十篇04-14
小學(xué)寫人作文ppt12-19
小學(xué)寫人作文指導(dǎo)12-12
小學(xué)寫人作文指導(dǎo)02-07
小學(xué)寫人作文指導(dǎo)02-07
小學(xué)寫人作文評語12-12
小學(xué)寫人作文技巧12-12