【精華】抗日英雄作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的抗日英雄作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抗日英雄作文 篇1
我們的童年可以說(shuō)多姿多彩，都是過(guò)著王子公主的生活，什么事情都要父母做，想買什么就跟父母要�？赡阆胂胍郧翱谷沼⑿鄣耐昴�？
抗日英雄的童年很艱苦的，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)王二小的童年吧。王二小出生在一個(gè)貧窮的家庭里，在王二小五六歲的時(shí)候，爸爸媽媽就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛，王二小很愛(ài)學(xué)習(xí)，每當(dāng)牛在吃草的時(shí)候，他就跑到附近學(xué)校的窗口，聚精會(huì)神的聽著老師講課。老師說(shuō)的一些話他都牢牢的記住了。不像我們現(xiàn)在有的小同學(xué)，有這么好的條件給他上學(xué)，他還不好好學(xué)習(xí)，在老師上課的時(shí)候還不認(rèn)真聽講。當(dāng)你開小差的時(shí)候，就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艱苦的條件下，還能堅(jiān)持去學(xué)習(xí)�？伤�？在你不想學(xué)習(xí)、上課不認(rèn)真聽老師講課的時(shí)候，你就多想想王二小吧，你和他的差距有多大呢？
王二小那時(shí)候的童年，跟我們現(xiàn)在是不能比的。可以說(shuō)，吃不飽穿不暖，午飯只有一點(diǎn)點(diǎn)兒的飯和自己親手抓的小魚。而我們呢？每天大魚大肉，還這樣不吃，那樣不吃。王二小那時(shí)候能吃到一點(diǎn)的肉都跟過(guò)年一樣。所以，我們要珍惜現(xiàn)在生活。
王二小的童年雖然很艱苦，但他卻是一名抗日英雄。沒(méi)有像王二小這樣的抗日英雄，哪里會(huì)有我們現(xiàn)在這樣的幸福生活，也許我們的童年也會(huì)跟他一樣。所以，我們非常感謝這些抗日英雄，我們也會(huì)像你們學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在不是戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但是我們可以好好學(xué)習(xí)，將來(lái)可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)，那么我們同樣也是英雄！
抗日英雄作文 篇2
童年是一首歌，歌唱出美妙的音符；童年是一副畫，描繪出五彩繽紛的世界；童年是一首詩(shī)，暢想出夢(mèng)的將來(lái)。我們的童年是多么的無(wú)憂無(wú)慮，多姿多彩。然而，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的小英雄們，他們的童年卻是在為保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)祖國(guó)拋頭顱，灑熱血。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了------”歌聲傳揚(yáng)著一段動(dòng)人的故事�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，王二小經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年，農(nóng)歷9月16日，日本鬼子準(zhǔn)備進(jìn)村“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了方向。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，抓住了二小叫他帶路。王二小裝著順從聽話的樣子走在前面，為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，他把敵人領(lǐng)進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方“乒乒乓乓”響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上面，這時(shí)，八路軍從山上沖下來(lái)，殲滅了全部的敵人。那年，王二小十三歲。
我今年十歲了，看看我們現(xiàn)在的生活，高速公路連北京，高樓大廈平地起。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字，下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲。在家里，我們品嘗著美味可口的佳肴。在和平的年代里，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨。如今的我們，國(guó)泰民安，幸福安康。我呢，生活在有“魚米之鄉(xiāng)”的美麗東臺(tái)，在這里，童年是彩色的。相比之下，我還有什么理由挑衣?lián)焓常�有什么理由貪玩耍性！“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)！”我們要知道，我們今天美好的生活是英雄們用鮮血換來(lái)的，我們要珍惜眼前的幸福生活。老人常言：惜福方能守福！
今天，當(dāng)我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，緬懷抗日小英雄時(shí)，一定要不忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)做國(guó)家之棟梁，報(bào)效祖國(guó)，振興中華！
抗日英雄作文 篇3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，還有蝴蝶停在上面……”我的童年就是這樣的一首歌，它是悠閑自在、無(wú)憂無(wú)慮的。
我每天都過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，家里的長(zhǎng)輩們，都把我捧在手心里。在家里，除了做作業(yè)，每天就重復(fù)著干這件事：睡覺(jué)、看電視、玩耍。偶爾媽媽才會(huì)讓我掃掃地、擦擦桌子。家里無(wú)論是誰(shuí)，一有空，就陪我玩。有時(shí)我來(lái)當(dāng)老師，他們當(dāng)我的學(xué)生，逗得我哈哈大笑。
在學(xué)校，我吸收各種知識(shí)養(yǎng)分，和同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)、做游戲。所以，我的童年是快樂(lè)的。
而有人，卻跟我們完全不同。當(dāng)我們正在和父母玩得開心時(shí)，那些抗日小英雄們，也許正在傷心、悲痛地想念自己的父母和親人。
比如說(shuō)我們的抗日小英雄王小二，他的父母和村里的鄉(xiāng)親們被日本鬼子殺害了，哥哥也被帶走了，家里只剩下他一個(gè)人。國(guó)破家亡的王小二，和我們一樣，還是個(gè)小孩，卻是衣不蔽體食不果腹，因此，他的童年，無(wú)法快樂(lè)，他心里只有悲傷和仇恨。所以他下定決心，要為父母和鄉(xiāng)親們報(bào)仇雪恨，要把哥哥帶回來(lái)。這樣的環(huán)境逼得王小二早熟，報(bào)仇心切的他尋找到了給鬼子帶路的機(jī)會(huì)，把鬼子引到了雷區(qū)，而他自己也被鬼子殺害了！
這真是一個(gè)悲壯的.故事，王小二的童年雖然有太多的痛苦，但他是勇敢的！也正因?yàn)橛泻芏噙@樣的抗日小英雄們和大英雄們的英勇殺敵，才有我們祖國(guó)的完整，才有我們的幸福生活。
向抗日小英雄們致敬，正因?yàn)槟銈儬奚銈兊耐�，才有我們悠閑快樂(lè)的童年。我們也會(huì)珍惜我們的童年，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大才能更好地保護(hù)祖國(guó)家園、建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，讓中國(guó)夢(mèng)不再是夢(mèng)！
抗日英雄作文 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了無(wú)盡的災(zāi)難，同時(shí)也在硝煙中塑造這一個(gè)個(gè)英雄，那戰(zhàn)火紛飛的故事感動(dòng)著每一個(gè)人。楊來(lái)西的故事也是其中一個(gè)。
在星期X，我讀了這篇課文。課文是講：1942年10月，日寇對(duì)我三北地區(qū)進(jìn)行大掃蕩，并加強(qiáng)漢奸特務(wù)對(duì)我軍進(jìn)行偵查。結(jié)果在慈溪市，楊來(lái)西不幸遇到了幾個(gè)便衣漢奸，在敵人的嚴(yán)刑拷打中，楊來(lái)西不愿說(shuō)出我軍秘密，光榮的犧牲了。
讀完課文，我心中熱血澎湃，內(nèi)心充滿了對(duì)他的崇高敬意和對(duì)那些日寇充滿了仇恨。這是我才明白，當(dāng)年眾多英雄中不僅有小英雄還有老英雄。他們是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，淚與血的奮斗才換來(lái)改革后的今天。也許我們不能如那些小英雄一樣，加入戰(zhàn)斗。但是我可以用自己優(yōu)異的成績(jī)，換來(lái)對(duì)他們的敬重之情。
如今生活在幸福生活的我們，只有珍惜生活，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并好好學(xué)習(xí)，也來(lái)回報(bào)祖國(guó)。這才是對(duì)我們革命先烈最好的回報(bào)。
打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)萬(wàn)歲。這是當(dāng)年革命先烈的口號(hào)，也是我們現(xiàn)在必須銘記的一句話
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