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【精】我的老師寫人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的老師寫人作文,歡迎大家分享。
我的老師寫人作文1
我的老師是一位很和藹可親的老師,有時也有些小嚴(yán)格,如同老外教師,
我的老師是一位善于主任的老師,有一次,老師總開會,我碰巧遇到史老師,在開會前半個小時,我留下來做衛(wèi)生?吹揭晃焕蠋熁琶Υ蠼校骸霸懔!我的報告沒寫!蹦锹曇羧缤200年街上砍臘肉的屠夫似的。史老師二話不說直接把自己的報告給了她:“大不了我就被罵一次!蹦俏焕蠋熅拖癖痪葷'貧民一樣說了聲謝謝。
我的老師是一位認(rèn)真明斷的老師,還是一副火眼金睛。有一次,語文卷子發(fā)了下來,我立刻睜一只眼,閉一只眼的偷偷看了一眼。100分!我頓時心花怒放,又向同桌的卷子望了一眼,哇,剛及格。她老鼠似的望著她那不值一提的卷子。上課以后,語文卷子訂正,我像兔子一樣跳著回來,課就在那一刻,我看見我的卷子60分,我大驚失色,立刻向老師反映。老師把我的名字擦了,看了一眼就發(fā)現(xiàn)了罪魁禍?zhǔn),謝天行。老師還為此罰了他一個星期的值日呢,
我的老師寫人作文2
一陣腳步聲,這是老師來了的警報,大家一一坐好,此時老師進了教室,一臉怒氣,大家明白了大事不妙。一個一個都在發(fā)抖。這人就是我們的語文老師,你想知道他個故事嗎?如果想,就跟我來吧!
別看他整天兇巴巴樣子,其實他是“一個言行”不一的老師。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他腦袋不大,但只是很多,平?雌饋硭峥岬!
有一次……
他對我們說:“這么見到的題都做不起,真丟人!逼鋵崳荛_心,因為我們班做起這道題的人比其他幾個班都多,他心中為我們驕傲。
因為我在暗地里聽到了他于其他老師的對話:“你們班有幾個人做起了這道題……”
他臉上露出了微笑,那一天都很開心,或許還有其他方方面面,但主要的還是我們班的.的同學(xué)那他開心,驕傲!
這就是我們的老師,一個辛勤的園丁,“言行不一”老師,對了,他姓張,張老師。
我的老師寫人作文3
王老師,她長得胖胖的,有一雙敏銳的眼睛。
王老師,善解人意、溫柔可親。
記得有一次,我起得遲了,急匆匆拿起書包跑向?qū)W校。理書包時發(fā)現(xiàn)把語文書落在了家里,真是急得。我想打電話給奶奶,可不知道怎么的?王老師拿著本語文書走到我跟前,笑嘻嘻的問:“是忘了這個吧?”我雖然很好奇,但又不敢問,只是紅著臉說了句“謝謝!”“以后不能忘記哦!闭f得我心里暖暖的。
還有一次,在課堂上,王老師提了一個問題,具體我已不記得了,但還記得當(dāng)時我猶豫的心情:想回答卻又怕答錯。是王老師鼓勵的眼神給了我舉手的勇氣,回答完畢又給了我一個贊許的目光。
下課了,王老師還會和我們一起打打乒乓球,教我們怎樣發(fā)球、怎樣接球、怎樣進攻……
這樣溫馨的`小事還多著呢,我不一一例舉了。
王老師,是我心目中的好老師。我喜歡王老師。
我的老師寫人作文4
一轉(zhuǎn)眼之間,我從小學(xué)生,變成了中學(xué)生。回想以前教過我的老師,讓我永遠(yuǎn)記憶猶新。她的音容笑貌,永遠(yuǎn)的無法從我心中擦去——那敬愛的曹老師。
曹老師給我們講課時,她的聲音總是抑揚頓挫,講起話來,輕重分明,繪聲繪色。多少課本上的知識,通過她傳授給我們:多少原來深奧而復(fù)雜的`問題,通過曹老師的嘴變得簡單明了,原本在我們心中的一個個問號,一拉直,就變成了我們心中的感嘆號了。而這感嘆號,是老師自我犧牲換來的。他就像粉筆、蠟燭、桌子、椅子……老師富有所有為人服務(wù)的精神。從而我更加感到曹老師的偉大,感到曹老師在學(xué)生的心目中所占的地位是何等的重要。
!曹老師,我時時刻刻忘不了你,哪怕是天荒地老,我也想和你們在一起!
我的老師寫人作文5
有的同學(xué)喜歡幽默的英語老師,有的同學(xué)喜歡嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而我最喜歡認(rèn)真溫柔的語文老師。
語文老師名叫劉立英,這名字多么動聽,多么響亮啊!劉老師長著一張瓜子臉,炯炯有神的眼睛上還架著一副粉紅色的眼鏡。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,每次看到她的微笑,我心中就會泛起暖流。
劉老師讀課文非常有感情。你一聽見她甜美的.聲音,就會被陶醉其中。劉老師對我們學(xué)習(xí)的要求非常嚴(yán)格。如果你學(xué)習(xí)不認(rèn)真,老師就會狠狠地批評你。如果你的學(xué)習(xí)有進步,老師就會給你各種別出心裁的獎勵。
劉老師在生活中對我們無微不至。有一次,一名同學(xué)肚子疼,老師發(fā)現(xiàn)了她難受的樣子,關(guān)切的問她怎么了。同學(xué)說肚子疼,劉老師連忙把自己的電暖寶給她,并安慰她馬上要下課了,再忍忍。下課了,劉老師馬上騎著車子向藥店飛奔而去。
劉老師的一言一行,感染著我,打動著我。我為有這么好的老師,感到無比的幸福,從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的期望。
我的老師寫人作文6
我的語文老師她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。她還是一個善解人意的好老師。
“六一”兒童匯演那天,我在跳舞時不小心把租的扇子給搞壞了,老師收扇子時我沒給老師說想蒙混過關(guān)。沒想到還混過去了,漸漸就忘記了這件事。后來老師發(fā)現(xiàn)了但不知道是誰干的,就希望弄壞的人自己站出來。我糾結(jié)了半天才敢去說,沒想到老師沒責(zé)怪我,還說我是個知錯就改的人。我的.心里一下就對語文老師充滿了感激之情。
這件事雖然過去了很久,但我還是記憶猶新,讓我難忘的是她對我們的付出,但是,讓我更難忘的是她那善解人意的品質(zhì)!
我的老師寫人作文7
我的語文老師名字叫彭燕,她也是我們的班主任。彭老師是一個非常漂亮的姑娘,她個子高高的,皮膚白白的,眼睛明亮有神,一頭烏黑亮麗的長發(fā)垂過了腰,臉上總掛著甜甜的微笑。
彭老師講課非常生動有趣,我特別喜歡她講象形文字,通過她有趣的'講解,我總是很容易就能記住。
彭老師不只關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活,總是親切的叫我們寶貝兒,讓我們注意安全,天冷要加衣服,把我們當(dāng)成她的孩子一樣來關(guān)愛。
她就是我們的好老師,我們都很愛她。
我的老師寫人作文8
我們四年級的班主任是劉義老師,她的英語非常好,我們都非常喜歡她。
劉老師頂多三十多歲吧,烏黑的眼睛轉(zhuǎn)動起來忽閃忽閃的,特別有神,瘦瘦的穿衣服很好看。長長的頭發(fā),鼻子上架著一副眼鏡,劉老師喜歡上課開火車。只要有英語課就開火車。我們玩的也很開心。劉老師喜歡打乒乓球,有一次我們和劉老師打乒乓球劉老師五分,我們的球打的不是太好的,那是因為劉老師太厲害了,你去的時候可千萬要小心。劉老師人品很好的不信你去試一試吧。我倒試過了,而且,人還很好。
記得有一次,老師發(fā)現(xiàn)班里有辣條味,問是誰帶辣條的出來,沒人出來,那就一個一個的找,找到了,原來是我們班的.反派人物仲連軍,老師放了他一馬下次千萬別再帶了。厲害吧?哈哈哈!我們老師總的來說很好吧,你有見過這樣的老師嗎?我有見過。
最后讓我們給老師一份祝福吧;祝老師身體健康萬事如意。
我的老師寫人作文9
開學(xué)第一天,我認(rèn)識了我的新老師。她姓我們叫她。
老師。她高高的個兒,大大的眼睛,白衣黑裙,梳著又長又黑的辮子。她的年紀(jì)看上去不小,但是臉上看起來仍然很光滑。她非常的溫柔,就像我們慈祥的母親。
老師寫的字和畫的畫都非常漂亮,她的作品就和她本人一樣的漂亮。
老師非常幽默也非常可愛,但她上課時非常專注,今天上課的`時候來了三個電話,但老師并沒有接,繼續(xù)給我們上課,直到下課為止。她不會拖課,我最喜歡不拖課的老師了。盛老師您是我心目中最好最棒的老師了!
老師今后我一定會好好向您學(xué)習(xí)的!
我的老師寫人作文10
9月6日 星期四 晴
新學(xué)期到了,我們班來了個新班主任——寇老師。
寇老師既是我們的班主任,又是我們的英語老師。她給我的第一印象是比較溫柔,說話細(xì)聲細(xì)氣,一點也比兇,就像一個鄰家大姐姐帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。
不過,寇老師有時又比較嚴(yán)格。每天中午吃完飯后,寇老師會讓我們在教室里看書、寫字或畫畫,但是就是不讓我們出去玩。我心里很難受,要知道,以往課余時間只有在操場上才看得見我。但我也知道老師這是要我們好好學(xué)習(xí),生怕我們出去玩危險的游戲。
我想,有了這樣的好老師,以后我們的`成績一定會大大提高的。
我的老師寫人作文11
我有一位老師,她就是我們的語文老師林老師。
林老師中等身材,她有一雙美麗動人的眼睛。那雙眼睛好像會說話似的,當(dāng)我上課走了神,那眼睛充滿了責(zé)備與期待;當(dāng)我上課積極發(fā)言,精彩的口語表達,總會招來林老師含笑的`目光,那眼睛里充滿了贊揚。
林老師有時候很嚴(yán)厲。記得有一次,我做作業(yè)不認(rèn)真,她就把我單獨留下來,對我進行批評教育,使我翻然醒悟,再不敢開小差。林老師有時候也很溫柔,有一次,我的手被同學(xué)不小心弄骨折了,林老師知道后像媽媽一樣及時把我送進了醫(yī)院,給我媽媽打電話。生病到校的每一天老師都像親媽媽一樣關(guān)心著我,還單獨為我準(zhǔn)備了開水杯,喝著熱熱的開水,我的心里暖暖的,巴不得自己的手早點好起來,不給老師添麻煩,我愛我的林老師
林老師對我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),我們不懂的問題,她總會不厭其煩地給我們講解,直到我們完全懂為止。林老師真是一位令人敬佩的好老師。
林老師,您就是我們身邊的好老師!我永遠(yuǎn)愛您!
我的老師寫人作文12
你知道我的語文老師長什么樣嗎?我不知道!我告訴你,他留著長發(fā),圓臉,中等身材,大眼睛,戴著一副眼鏡,這讓他看起來很有活力。
張老師講課的時候不斷的掃描我們,我在喜歡動的時候從來不敢小動作。偶爾玩尺子和鋼筆的'時候被眼尖的老師叫到講臺上。有一次,我們班的同學(xué)張敏,在張老師上課又見面寫字的時候,悄悄做了個鬼臉。這時張老師轉(zhuǎn)過頭幽默地說:“張敏,你知道老師的外號叫猴王嗎?我面前有兩個楊靜,背后有一雙眼睛!”這句話讓我們?nèi)喽夹α恕?/p>
這是我的語文老師,一個溫柔認(rèn)真的老師!
我的老師寫人作文13
我敬佩我的體育老師——郭老師。他的個子特別高。兩只眼睛炯炯有神。他對我們和藹可親,對待工作更是盡職盡責(zé)!傲⒄、“稍息”、“向右看齊”、“向前看”這幾個口令不知在我的腦海中出現(xiàn)過多少次。
聽別的老師說,郭老師球打得特別好,常常參加各種比賽,我們也經(jīng)常看到他在籃球場上跳躍,投籃可準(zhǔn)啦!
上體育課時,他會帶著我們做各種游戲,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都愛上郭老師的.課,每到體育課時,我們會早早地出去站排,等候老師來上課。
我敬佩郭老師,長大了我也當(dāng)一名體育老師!
我的老師寫人作文14
張老師是我們班的語文老師,也是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任。她長著一頭烏黑的頭發(fā),總是把頭發(fā)盤起來,看起來很有精神。一對烔烔有神的眼睛,總是能看透每個人的心思,一張能說會道的嘴巴,總是讓大家心服口服地聽她講課。張老師很注重我們的課堂習(xí)慣培養(yǎng)。記得有一次,張老師讓大家訂正課堂作業(yè)本。
張老師說:“這一次做課堂作業(yè)本做得很不好,你們翻開看一看有沒有得優(yōu),沒有得到優(yōu)的同學(xué)抄27課文一遍!睆倪@以后,大家都認(rèn)認(rèn)真真地做課堂作業(yè)本。每當(dāng)上課有人開小差的時候,如被張老師發(fā)現(xiàn)了,會被她毫不客氣地請到后面去站著聽課。在老師的教導(dǎo)下,我們都養(yǎng)成了細(xì)心、認(rèn)真的.好習(xí)慣。謝謝您,張老師!是您的教導(dǎo),使我們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我們會更加努力學(xué)習(xí)來報答您。
我的老師寫人作文15
因為語文是我最喜歡的一門課,所以語文老師也是我最喜歡的老師。
我們的語文老師擁有一頭烏黑亮麗的'長發(fā),發(fā)尾微卷,一雙眼睛炯炯有神,充滿了無數(shù)的自信,小巧的鼻子秀氣玲瓏,朱唇白齒,有著迷人的微笑,那微笑就像一股春風(fēng)照在心里心曠神怡。
特別是有老師講課的神態(tài),一講課老師的眼睛就閃閃發(fā)光,就像耀眼的星辰,雖然小但發(fā)著耀眼的光芒,不容忽視。透露出他對這個事業(yè)的喜歡和熱愛。
老師也特別喜歡跟我們推薦書籍看,因為書籍的熏陶了,語文老師存在著一種特殊的氣質(zhì),倒是為人處事也很好。獎罰分明。不拖泥帶水。有笑得像孩子的一面,也有嚴(yán)厲的像家長的一面。大部分時間,那時就像一個姐姐一樣。
特別是語文老師的衣品還特別好,F(xiàn)在學(xué)生也不像其他老師那樣死板。
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