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寫人初二作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的寫人初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人初二作文1
烏黑發(fā)亮的三七分，巨大的額頭，又黑又粗的眼鏡框，平凡的襯衣西褲，這，就是我們的數(shù)學(xué)老師曹老師。 曹老師的課堂非常靈活，有討論，有演示，有幻燈片，也有練習(xí)題。當(dāng)我們不舉手回答問題時，他總是用手從下向上摸他的`額頭，然后就好像激動地對我們說：“這個問題很難嗎？舉手回答就是了，答錯了又不會批評你�！迸梦覀冞@些不愛回答問題的同學(xué)不得不舉起手。而在我們演示小組討論的結(jié)果，以及補充完，仍沒有說出全部的知識時，他就會推推眼鏡框，循循善誘地開導(dǎo)我們，令我們恍然大悟。
而他也像“幽靈”一樣監(jiān)視著我們。有一次，兩個同學(xué)躲到六樓閣樓去玩，曹老師檢查午休沒有發(fā)現(xiàn)他們。然后將教室和男生愛呆的衛(wèi)生間小隔間都找了一遍，發(fā)現(xiàn)沒人，就到閣樓抓住了他倆。事后，老師還感嘆道：“你們真是無孔不入��！”咦，無孔不入的，是你吧，曹老師？
而他也像我們的同學(xué)一樣，陪我們玩。打籃球時，他總用方言喊著好球，然后接到同學(xué)傳來的球，然后一邊上籃一邊“啊呀”地喊著。而玩擲沙包時，他總是大喝“嘿”，然后佯裝把沙包扔出去，再趁同學(xué)反應(yīng)不過來，把他們灰溜溜地打下場。 這就是我的曹老師，一位值得敬佩的人！
寫人初二作文2
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的燈光仍在亮……”夜深了，人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，只有一個房間的燈還亮著。臺燈下，她正一絲不茍地批改作業(yè)……她——就是我們的班主任馬老師。馬老師的笑，就像春天的`陽光溫暖著我們的心。
記得剛進校門的我，因為膽子小，上課不敢舉手，但又想回答問題，馬老師看出了我的心思，就徵笑著鼓勵我起來回答。因為膽怯，我說話的聲音小得像蚊子叫，還結(jié)結(jié)巴巴的，同學(xué)們都笑起來了，我索性閉上了嘴巴。老師走到我身邊，淺淺地對我一笑，用那種親切的眼神看著我，頓時一股暖流傳遍我的全身。我再次鼓起勇氣完整地回答了問題。老師高興地笑著對我說：“這不是很好嗎？今后就這樣！”從此，我再也不害怕了，回答問題時非常積極，并且從中獲得了許多成功的樂趣。
還有一次，在課堂上，老師正講著課，突然拿著一把尺子笑著向我的座位走來。這是干什么呢？同學(xué)們都驚訝地看了過來。老師一聲不響地量了一下我的座位距離和前面一個同學(xué)座位的距離。哦，我知道了，是我把自己的桌子放得太靠前，擠得前排的同學(xué)都沒有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同學(xué)們恍然大悟，哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了。馬老師看著我的一舉一動，臉上也露出了欣慰的笑容。
馬老師的笑容是那么可親，那么可敬。每當(dāng)我看到她的笑臉，就想起了鮮花，她的笑臉像鮮花一樣美麗、動人�；▋菏菚蛄愕�，而老師的笑臉去永遠不會消失！
寫人初二作文3
升入初中，開啟船只進行第二次航行。在新的班級里，我認識了一個新同學(xué)，他叫張陽。
張陽，從這個學(xué)校的小學(xué)部升入初中，他的成績很優(yōu)秀，但是行為像壞同學(xué)。兩天三次被老師罵，違反紀律，上課總是說話，不認真聽課。最近班主任很頭疼：臨時體育委員下巴摔到了操場柏油跑道上，傷口縫了五針。而張陽小學(xué)當(dāng)了五年的體育委員，最終班主任還是讓張陽當(dāng)體育委員。
張陽的成績一直很優(yōu)秀，屬于班級前十名�？墒牵煽兒靡膊皇且患檬�，他很自以為是，對于老師說的話也不認真聽的'。一次英語課上，一道很簡單的英語題，明明是填的是單詞的原型，他填了三單形式。班級離極少數(shù)的同學(xué)錯了。得知張陽竟然寫錯了，我哈哈大笑起來，英語老師說：“以前我覺得小曾的笑聲很討厭，現(xiàn)在我覺得他的笑聲很好聽�！币痪湓挵褟堦栒f得郁悶的。沒辦法，這大概就是只有聰明人才會犯的錯誤吧。
上個月學(xué)校舉行了運動會，張陽參加了立定跳遠。他因為只比第一名少了10毫米，而獲得了第二名，結(jié)果哭了很久。我走過安慰他：“你已經(jīng)很厲害了，能獲得第二名也是給我們班級帶來榮耀�！睆堦枀s說：“人們記住的永遠都是第一名，而不會記住第二名�！彼倪@句話讓我震驚。原來我們的張陽這么有抱負，我為他的話而對他產(chǎn)生敬意。
這就是我們的體育委員，雖然他有點小缺點，但他身上的光輝卻值得我去學(xué)習(xí)。
寫人初二作文4
“滴，滴！”一列火車奔跑著，從我眼前呼嘯而過，我眼前又浮現(xiàn)出一個身影……
“雷鋒出差一千里，做了好事一火車�！薄ⅰ跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)！”……贊揚雷鋒的句子數(shù)也數(shù)不清，這就是因為雷鋒叔叔做的好事實在是數(shù)也數(shù)不清。
雷鋒，原名雷正興。1940年12月8日出生在一個被壓迫的小家庭，早年喪父，母親因為承受不了生活的壓力而自殺，年幼的雷鋒只好寄住在六奶奶家。
這個在苦水里泡大的.孩子，從小就可以看出他無限的愛心。一次上學(xué)，下大雨，河水漲高了不少。那是雷鋒剛上五年級，很多低年級小朋友怕水不敢過，就要遲到了。雷鋒放下書包，一趟一趟的在冰涼的河水中把一個個的小朋友送到對岸，尖利的石頭不時拉著他的腳，可他還是堅持了下來。腳上有一道道紅口子在往外滲血，他也不喊一聲疼。想一想，我們都是五年級的小學(xué)生，但換做我們，我們會這樣嗎？不，不會。
別看雷鋒個子矮，可他從不拖隊伍后腿，別看他相貌平平，可他有一個善良的心，別看他在別人心中那么偉大，可在他看來，他只是在做他該做的事，他的口頭禪是：“讓我來！”每次幫助別人，他總是笑臉相迎。它讓每一個人心理都暖洋洋的。讓每一個人們?nèi)罕姸加涀×艘粋�不知名的解放軍！
火車的身影漸漸模糊，我陷入了反思，我們新時代小學(xué)生要做到的不僅是好好學(xué)習(xí)，更要擁有一顆善良的心！
寫人初二作文5
時間輕擦，世界也跟著變化，恍惚剎那，便走過了無數(shù)冬夏。洗盡鉛華，輕狂也已褪下。為了姐姐和我，為了媽媽，也為了我們的家，今年的夏，你還好嗎？記憶中的你，溫文爾雅。笑容像太陽，冰霜也會融化，很高很瘦很帥氣，令別人望塵莫及，卻總是喜歡和我搶美食，很童真，很，稚氣。
而現(xiàn)在，被挫折青睞的你選擇了種地，將希望和汗滴全都播種在土里，收獲的卻總是，不盡人意。命運把你打擊的，倒地不起，卻又掙扎著不肯放棄。七尺的男兒，頭頂天，腳踏地，身上扛著的.，是一份對家的責(zé)任。繁重的勞作，讓你的每一天都變得不美麗，太陽也變得陰郁。也想哭泣，卻發(fā)現(xiàn)眼淚早已流盡，伴隨著失望和勞累全都獨自吞進肚里。只因為，你是一位父親。
從此，煙和酒就成了你的忠實伴侶。一天里，煙不離手；吃飯時，酒不離口。誰知卻是，愁上加愁！干活和想著怎樣去干活就是你一天里的全部工作。我沒有辦法減緩你的哀愁，也沒有辦法撫平你眼角的褶皺，只有在父親節(jié)這天，送上我最真誠的祝福：父親節(jié)快樂！我親愛的，爸爸！
寫人初二作文6
爸爸很少有空能回家，因為他是軍人，不管發(fā)生什么事情，他都是沖在前線，在我心里，他像大熊貓一樣，見到的次數(shù)少之又。
我小的時候是媽媽一手把我?guī)Т蟮�，爸爸�?jīng)常不在我的身邊。在我很小的時候我有過一個愿望，讓爸爸穿著一身橄欖色的軍裝放學(xué)來接我。記憶隨著時間而流逝，那個愿望卻不會因為時間的流逝而減少。
那天是我的生日，我一早起來給爸爸打了一通電話，我們約好，放學(xué)爸爸一定會站在校門口來接我。鈴聲打響，我走出校門口，希望看到一個滿意的答案，但是，我失望了，爸爸沒有來。
我一個人孤零零地走在街上，電話響了，我一看是爸爸，“你為什么不來?”我哭著哽咽道，“王大爺家墻破了，我在幫他修墻�！彪娫捘穷^傳來熟悉的聲音，“可是，今天是我的生日你知不知道?這個愿望我盼了很久。”在我心里，老百姓的'困難就是我的困難，我沒有理由不幫王大伯�！薄翱墒�，你也沒有理由不來�！蔽覓鞌嗔穗娫�。
“我是不是錯怪爸爸了?”我一個人自言自語，現(xiàn)在的爸爸一定穿著軍裝，圓圓的臉上滿是笑意，拿著小桶坐著地上幫王大伯修墻，他的神情肯定很認真，專注，我再次撥通了電話，“爸爸，對不起�！薄跋麓危乙欢ㄑa你個禮物。”不用了，在我的心里，你幫助王大伯就是對我的禮物�！�
爸爸像大熊貓一樣，把珍貴的時間全部幫主人民群眾，默默無聞不求回報，但是我不會忘記爸爸的好，那些爸爸幫助過的人也不會忘記，大熊貓是永遠的國寶。
寫人初二作文7
父母對我的愛是不容置疑的，但是他們的表達方式的截然不同的。媽媽總是和藹鼓勵，爸爸總是警告批評。生活中，每個人不管做什么事都是需要鼓勵的，這樣才能讓大家繼續(xù)努力做到最后，但必須要存在一種找你缺點的批評，時刻警告你：“小心，注意，總結(jié)，提高�！边@們才會使我們填補自己的缺點，更好的發(fā)揮自己人的特長，完善自己。在我的`生活中，常有這樣的事發(fā)生。
有一次，我剛學(xué)會騎自行車，技術(shù)還不嫻熟，我就想像大人一樣在馬路上騎自行車。我央求媽媽：“我想騎自行車上街，好嗎？”“當(dāng)然可以�！眿寢尣患偎妓鞯鼗卮穑澳阋欢苄�，還可以練得更加嫻熟！”我得意揚揚地去找鑰匙。
這時，爸爸說：“就你這種臭水平，別出去惹事生非！”我怒氣沖沖地反駁：“誰說我臭蟲水平？我出去騎給你瞧瞧！”說著我便走出家門。
我在小區(qū)里騎了幾圈，找了找感覺。之后，我便鼓起勇氣騎出了小區(qū)。我不敢去車水馬龍的街道，因為我不得不承認爸爸是對的——我的水平低極了。我非常小心地騎在空蕩蕩、靜悄悄的小巷里，五分鐘后我就趕緊騎回家。
我知道，“更加嫻熟”和“臭極了”都來源于愛。在媽媽的鼓勵下我信心滿滿；在爸爸的警告下我小心翼翼；總之，盡管鼓勵怎么讓我高興，我還是不會得意忘形；盡管批評怎么讓我沮喪，我還是不會半途而廢。
愛，是用不同方式表達出來的，所以我在愛的鼓勵下繼續(xù)努力，在愛的批評下改正錯誤。我就在這愛的保衛(wèi)下幸福地成長著。
寫人初二作文8
心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過路的人做些什么，或是為即將碰面的人準備些什么，抑或是愛與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對朋友時，才會毫無根據(jù)地，毫無理由地擴散開來，低低地盤旋，淺淺地散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。
那么朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？我說不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個人的心里，還經(jīng)常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善地擁抱讓你溫暖。
很多人說人類最純凈的友情只存在于孩提時代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時代。孩提時代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎？所以，每個人說起這句話時，無不帶著無奈與惋惜。
無論是相識的'人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去。這樣，相識的人不會分離；這樣，陌生的人就會相識；這樣，朋友才有了存在的價值；這樣，朋友就真的只是朋友了；這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。
寫人初二作文9
那個影響了我的人人的一生中，總有那么幾個人，對自己很重要，也會深深的影響著你，可能是父母，可能是朋友，可能是老師，也可能是曾經(jīng)擦肩而過的陌生人……
在我的14年生活中，有這么一個人，她只是一位樸素，普通的家庭婦女，卻深深地影響著我。她——就是我的母親。小時候，他總是教育我們，不要亂扔垃圾，對人要有禮貌……我雖然表面上聽，可背后，我還是亂丟垃圾，吃過的小食品袋亂扔，糖紙亂扔。
自從那件事后，我深深地被他影響了……
一年前，老媽帶我們?nèi)バ⒘x玩，走到一家賣燒烤的店前，老媽給我們買了幾根烤串，和我們一起買的還有一位婦女帶著他的小女兒。我們吃完以后，把小棍都扔進了垃圾桶里。正要離開，看見旁邊的這位婦女和孩子吃完后，順手把小棍全扔在了地上。老媽看見了，輕輕的對我說：“去吧丟在地上的.撿起來，扔進垃圾桶里去�！蔽噎h(huán)顧四周，有挺多人的，撿那個怪不好意思的。剛想完，只見老媽輕輕地蹲下，把地上的幾根棍扔進了垃圾桶里。那位婦女看見了，臉漲得通紅，和他的女兒蹲下把剩下的幾根扔進了垃圾桶里。我看了看老媽，不僅起了一種肅然起敬的感覺。
原來，我認為老媽有點多管閑事。可這次，我不禁認為我錯了，老媽是一個很有素質(zhì)的人。
從那以后，我再也不亂扔垃圾了，看到地上有一些紙張，也會檢起來，找到垃圾桶，并扔進去。
她，雖然平平凡凡，卻做出很多事，讓我對他的敬佩之情油然而生。她，影響了我的那個人。
寫人初二作文10
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲待而親不在。
隨著時光的流逝，我們漸漸的長大，可我們身邊的那些摯愛的親人，卻開始變老，甚至離我們而去。
夜幕降臨，獨自一人坐在床上，聽著外面風(fēng)沙沙的聲音。雖然我人在這里，心卻隨風(fēng)飄向了遠方。思緒萬千，讓我剪不斷理還亂。
鐘表滴答滴答的一圈又一圈的轉(zhuǎn)動，我終于忍不住了，淚珠順著臉頰悠悠的滑下來，堅強的我哭了。今天去我最愛的姥爺家，看到最疼愛我的他躺在昏迷的躺在床上，還不停的抽搐著，我是多么的傷心。我的心在哭，可我不敢在大人面前哭出來，我怕我的痛哭會讓媽媽傷心，因為我在剛來到看到媽媽在這幾天里似乎老了許多，白頭發(fā)竟悄悄地長了出來，不知媽媽哭了幾回了。
過去的點點滴滴，總會留下一點痕跡。我來個你講一個故事，有一個老人，總喜歡把錢給小孩買東西吃，卻從不給多花一角錢，有一次，這個老人好像感冒了，在前幾天期間，總是忍啊忍啊，到最后，忍不住時，讓一個小孩去給他買藥，去時還不忘囑咐買便宜的藥，剩的錢你買零食吧。
這個也就是我的姥爺。他對我們這些孩子太好了，可我的.笨筆卻寫不出他對我的十萬分之一。俗話說“好人有好報”，可這是怎么回事呢？
我以前是多么的不珍惜啊，到現(xiàn)在猛然醒悟，卻為時已晚，一切的一切都無法挽回�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”，身為高級人類的我們，更要懂得滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報。
珍惜現(xiàn)在擁有的一切，用自己的行動去證明一切吧！
寫人初二作文11
小好你就這樣離開我了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你離開我的時候我哭了，我發(fā)現(xiàn)原來你一直以來都在包容我身上的缺點，然而現(xiàn)在你離開了，你也是發(fā)現(xiàn)我沒救了吧。
有很多的重要的人離開了才會想起你是那么的重要，以前你一直是我聊天的特別關(guān)注，如今你卻不在我的好友列表里，我以前會偷偷的存下你的照片，現(xiàn)在我也只能看看曾經(jīng)你的照片了。你就這樣從我的世界里消失，我有你的回憶，然而我現(xiàn)在依然思念你。你是我最好的.一個朋友，你會無微不至的照顧我，然而我卻一直在索取你的愛，我一直以來都沒有付出過，我也明白了原來以前的我是那么的自私。
現(xiàn)在我明白了，可是你就這樣離開我了，我再也聽不到你的聲音了，最好的朋友就這樣散了，我們曾經(jīng)說過要一起看雪的，如今都變了。小好的人和心就這樣離開了，離開的時候一點話都沒有留給我，在我的心里小好留給我了很多美好的記憶，如今的我也只有哭泣了。我知道哭泣也是不能讓小好回來，小好的離開讓我成長起來了。 小好的離開，我漸漸得成熟了，我要好好學(xué)習(xí)，小好曾經(jīng)陪伴過我學(xué)習(xí)的�，F(xiàn)在我每一次學(xué)習(xí)的時候總是能夠想起小好，想起小好的樣子，想起小好的聲音。小好曾經(jīng)是我最好的朋友，如今小好從我的世界里消失，我學(xué)會了成長，也學(xué)會了要正確的對待感情。
我以后對待感情的時候決不能向?qū)π『靡粯�。不過小好我會記住你的，記住你的離開告訴我的道理。
寫人初二作文12
或許，我常常是有些忽略了父親。因為在我心中，與其說他是父親，不如說它是朋友。直到——那一夜。
墻上掛鐘的時針還在不停的旋轉(zhuǎn)著，卻沒有發(fā)出半點聲響。抬頭望去，夜已經(jīng)深了。我伸了伸懶腰，屋外，傳來父親的聲音:
“不早了，快點洗洗睡吧�！�
我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲，卻硬是等到寫完了那一科才匆匆洗漱睡覺。
回到床上，不經(jīng)意撇到墻上的時鐘。時針和分針正靜靜地停泊在十和十一之間，唯有秒針還在不知疲倦的'游走。嗬，馬上十一點了？!這么晚了!我的心中不禁有了些驚訝。
躺在床上，翻來覆去卻是毫無睡意。突然，一絲細微的聲響傳入我的耳際。然后，是輕輕的腳步聲。
我急忙老老實實的躺著，裝作已經(jīng)睡著�？裳劬�，卻是微微張開，注視著那扇門。
很輕的，很輕的，那扇門，被輕輕地打開了。一縷光，柔柔的，一點，一點在擴張，給地板鍍上了一層金光。一個熟悉的身影出現(xiàn)在門縫中，是父親!
他什么也沒有做，只是靜靜地，靜靜地站在那，一動不動，像一尊雕像�？晌遥瑓s能感受的那一絲暖意。在哪暖暖的目光的沐浴下，我竟就那樣悄然入睡了。
夢里，曾經(jīng)的記憶:我生病時，他焦急的臉龐;我受傷時，他擔(dān)心，卻又小心翼翼的給我的傷口抹藥的面容……想幻燈片似得，在腦海里一一閃過。最后久久停留直至我醒來的，是那副在黑暗中凝望的面孔……
寫人初二作文13
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
題記--
是誰在你走進歧途的時候，愿意伸出手拉你一把；是誰在你低頭暗嘆的時候，愿意在肩頭拍你一把；是誰在你跌倒哭泣的時候，愿意彎下腰扶你一把......那個人便是你的老師。我的老師，是一位認真負責(zé)的老師，不耽誤學(xué)生的課。有一次，老師感冒了，不停的咳嗽著，我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，然而同學(xué)們的.成績進步了許多，老師的病卻更加嚴重了。這就是作為一位老師的責(zé)任，一位真正的老師。
我的老師，也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。有一次，有位同學(xué)嘔吐了，當(dāng)我們跑去辦公室里告訴老師，老師突然急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。又是去找醫(yī)生，又是去打掃嘔吐物，累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉(zhuǎn)才松了一口氣，好像心中的一塊大石頭落了地。
在老師的眼中，我們是她的兒女，而她是擁有幾十個兒女的母親。老師每天晚上要幫我們批改作業(yè)，讓自己睡眠不足，還要早早地到學(xué)校給我們上課，還要為一些沒有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣。
我一直把我的老師當(dāng)做我的恩人看待；我一直敬佩我的老師；我一直把老師的每一句話，每一個字都一直深深烙印在我的腦海里。老師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。
寫人初二作文14
李易峰，大家都知道吧！就是《古劍奇譚》的男一號主角——百里屠蘇。1987年出生，生日在5月4日，四川成都人。我國的內(nèi)地演員，內(nèi)地歌手，有“國民校草”之稱。在20xx年～20xx年共發(fā)行多部以其為主角的電劇，電影，并且憑著它們的獲得了很多的獎項。
大家知道我為什么追他嗎？不是因為他的帥氣，也不是因為他的有名，好啦，我說吧：我一看他所演的電影，就會被告他的演技所折服，神態(tài)，動作，眼神……一切都是那么的完美，在以前我是被他的演技迷住，后來我知道了他的電影之路，我對他就更加佩服了。
李易峰在我的眼中是演技超群，可是我以前并不知道，他也同我們一樣，臺上一分鐘，臺下十年功呀！在他的電影中，怨是堅強的一分子，又認真又嚴肅。在《古劍奇譚》里他是勇敢堅強的屠蘇，在《千金歸來》里他是嚴肅的林醫(yī)生……他帶給我的不只是節(jié)目，還有他那刻苦的.精神，李易峰他用自己的行動告訴我：不是人人的成功路在一開始就是平坦的，自己的路要靠自己來走，人生屬于自己，只要自己努力的奮斗，就會有成功的希望。
在以后的生活中，我要學(xué)習(xí)他的精神，遇到困難不放棄，努力，堅強就是人生格言，有了它們一生就沒有什么遺憾的了。嗨！李易峰，你教給我了很多。
寫人初二作文15
世上，最寬的不是沙漠，也不是大海，是母愛;最長的不是河流，也不是歷史，也是母愛。題記。
母愛，就如那浩蕩無邊，萬里無云的晴空，隨時籠罩著我，隨處可見。
那是一個陰云密布的早晨，母親用自行車送我去趕考，雨突然無情地傾向人間，母親趕緊停下車，將那唯一一件雨披給了我快穿上。干凈而利落的三個字聽得出命令的口氣，她說完便頭也不回地往前騎，我的.心咯噔了一下，等我反應(yīng)過來要說聲謝謝時，留下的只是一個在雨中奮力前行的嬌瘦的身影。
來到考場，待我下了車正準備進去時，突然一種聲音朝我傳來佳佳，你能行的，加油!那種聲音帶有磁性。我回眸的目光又正好觸及到她哪一個加油的手勢，我的心頓時好像被什么填滿了。
考試期間，那一句話語，一個手勢，一個動作，，不停地在我腦海里回蕩，還有那一雙充滿愛的血絲的回眸。很快，我便答完了題，放下筆，看到天空不知什么時候已晴空萬里，湛藍的天空夾雜著一絲白，那是母愛的顏色嗎?
打了鈴，我飛快地走出考場，仰望天空，盡情地感受品位母愛，想到母愛也如這蒼穹般闊大無比，無時無刻，任何地點都能見到，感受到;母愛又如這萬里無云的天際，不帶一絲雜污，用無盡的身軀去包容，去關(guān)愛每一樣?xùn)|西。
看什么呢?有一陣熟悉的聲音在耳邊響起哦，我在看你的那可慈愛之心呢
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