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精選小學(xué)寫人作文400字集合五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)寫人作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
我上五年級了。經(jīng)歷過了好多的老師。有待人溫柔的王麗老師;有為人一絲不茍的岳彩霞老師;有創(chuàng)意百出的劉洋老師;還有幽默風(fēng)趣的`英語馬老師……經(jīng)歷了無數(shù)的老師,自然受了無數(shù)而又百變的師恩。各位老師的教誨之恩就如春雨點點,讓我茁壯成長。
20xx年秋天,五年級上學(xué)期,我們班迎來了新的班主任——宋麗麗老師。
宋麗麗老師剛剛到來,在班級里沒有什么威信。上課了,同學(xué)們還在位子上玩兒著、說著、笑著,宋老師卻沒有生氣,而只是靜靜地在黑板上寫著名字。這是,數(shù)學(xué)李老師向我們班走了過來,班級里的同學(xué)們立刻安靜了下來。宋老師做完了自我介紹就開始上課了。課堂上的宋老師總是笑瞇瞇的,直到那時,我才認(rèn)真的打量起宋老師來。
宋老師一直披著頭發(fā),她并不是那么高,披著的頭發(fā)襯著她那雙水靈靈的大眼睛顯得更清秀了。從我認(rèn)識宋老師以來,每一次見到她,她總是對我們笑瞇瞇的。
還記得有一次大課間,因為有領(lǐng)導(dǎo)要來觀摩,所以前天下午我們一直在訓(xùn)練站姿。在太陽下我們站了好長好長時間,正在我快堅持不下去的時候,宋老師走了過來,輕輕地拍了一下我的肩膀,笑著對我說:“表現(xiàn)的不錯,繼續(xù)堅持,加油!”。只是那一個微笑,只是那一句話,就還想一只無形的手,讓我堅持了下去。
十年樹木,百年樹人!老師的教誨之恩,我終身難忘!
小學(xué)寫人作文400字 篇2
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”鄰家小弟又背起了古詩。聽見這首孟郊的《游子呤》,我便會想起您——我的'媽媽。
還記得去年夏天,您去學(xué)校帶我回家。那時,天空中烏云密布,地面上狂風(fēng)大作,霎時間,便下起了傾盆大雨,我站在風(fēng)雨體育里焦急地等待著,不一會兒,您拿著雨傘跑過來接我了。您讓我坐在后座上,自己一邊吃力地蹬著自行車,一邊舉著雨傘為我擋雨。一路上,您還在不斷問我:“你淋著了沒有?”仿佛過了一個世紀(jì),我們終于到家了。
下車時,我一看母親,便驚得目瞪口呆:您的前半身幾乎被大雨給淋透了。我不禁問道:“您怎么不給自己遮雨呢?”您卻滿不在乎地說:“我淋一淋沒事,你要淋病了,就不好了!”我沖入漫天的雨絲里,沖向家里,淚,不知何時伴著雨水倘下……
您在平時對我十分嚴(yán)厲,可這正是愛的表現(xiàn)。∥义e誤的時候,您批評了我?晌覅s絲毫不聽,還時常和您據(jù)“理”力爭……“幾點了!你還在發(fā)呆!”啊,您又在叫我了,鄰家小弟的背誦早已結(jié)束,我也應(yīng)去寫作業(yè)了吧!
小學(xué)寫人作文400字 篇3
那是一個寒冷的雨夜,我下了課看了看天天上烏云密布,天陰沉沉的。
在那時,我就想老天為什么總是和我作對,明明知道我沒帶傘,離家還這么遠(yuǎn),偏偏這時候下雨,我抱怨了一陣,就開始擔(dān)心了起來,我會不會被淋成落湯雞呀?怎么辦呢?我心里很著急,不一會兒上課了。我忐忑不安的上完了這一節(jié)漫長的課,下課了,我連忙奔下樓梯去了,我走出校門不安的找到了車子,騎上來就走,希望能少淋點雨。
走了不出百米,我轉(zhuǎn)了個彎,忽然看見了一個車子,心想:那好像是我家的車子呀!我騎過去你看,果然就是我家的車子。我奶奶正在著急的在車子邊走來走去,我走過去,她看見我了,急忙把我接了過去說:“沒淋著吧?”我搖了搖頭說:“沒有”“沒淋著都快點兒走吧!”這時我心里自然時升起了一股暖流把周圍的雨聲,汽車的鳴笛聲,人們的吵鬧聲都隔絕了起來。我父母都出去打工了只剩下我奶奶在照顧我,她一個字都不認(rèn)識,卻經(jīng)常讓我好好學(xué)習(xí),他經(jīng)常一分錢都不舍得花,但是我每次要買資料的.時候,她從來沒有少給過我一分,她從來沒有給自己買過好衣服,卻從來都沒有讓我缺衣穿。我只要想要早就會給我買。
漸漸地一聲汽車的鳴笛聲,吵鬧聲又使我的心緒回到了眼前。我感激的朝我奶奶望了一眼就騎上車和她一起走了。雨依舊下著,車還在響著,只有那被雨淋濕的地方。又多出兩道水波來,一會兒,水波平靜了下來。但我的心久久不能平靜。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
上個星期五中午,風(fēng)和日麗,陽光明媚。但一聲急切的呼喊打破了這中午的寧靜。
“媽媽,已經(jīng)兩點十五了,我要來不及了!”
隨著這聲大叫,媽媽從床上連滾帶爬的下來。今天是“樂享課程”的最后一節(jié)課,也是我們要展示學(xué)習(xí)成果的時刻,所以睡前特意告訴媽媽兩點叫我,好把剛做好的披薩弄熟,這下可好,恐怕要遲到了,有時我真搞不懂我媽。
兩點四十,披薩可算熟了。我把要帶的東西一起“打包”,然后提著就要走,但我又轉(zhuǎn)頭問:“媽,您能送我嗎?”媽媽說我一定不會遲到,就把我關(guān)在了門外。才走了幾步,我就感覺手里的東西沉的要命,火辣辣的太陽照在我頭頂上,身旁的馬路上,家長騎著電動車帶著孩子飛馳,一溜煙就不見了。環(huán)視四周,不見一個人,只能和熾熱的太陽為伴。
這時,我的心里出現(xiàn)了兩個小人,一個是天使,一個是魔鬼,魔鬼讓我放棄:“你是不是累了,那就停下吧!,反正你也不常遲到,老師不會吵你的'!碧焓篂槲掖驓,“加油吧,學(xué)校的大門就在眼前了,加油!”我猶豫不決,一片迷茫,速度也漸漸慢了下來。我真的快走不動了,也開始嫉恨媽媽。
就在我接近絕望時,身后傳來一聲親切得呼喊:“童童!童童!”我回頭一看,原來是媽媽騎著電動車來追我了,我的感覺就像快“全軍覆沒”時來了“救兵”一樣,非常開心。
據(jù)說,人在母親子宮里是連在一起的,但長大后也會有一條連接心靈的鏈條。這件事也讓我明白,世界上最愛我的還是我的媽媽。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
我最敬佩的人是我的爸爸。
有一次,下了一場大雨,一陣陣?yán)茁暟盐页承。我把燈一開,看見爸爸不在床上,我感覺很奇怪,心想:可能是爸爸下去上廁所了吧。所以,我就在床上等了幾分鐘,看見爸爸還沒有上來,我心里急了,打算去看個究竟。我小心翼翼地走出房間,還害怕把媽媽給吵醒了。走到窗戶前看見了幾處燈光,我剛準(zhǔn)備穿衣服下去看,突然,聽見了“砰、砰、砰”的敲門聲,我飛速地沖到樓下,把門打開看見爸爸被淋得很狼狽,身上臟兮兮的.,右胳膊上還有幾處傷痕,這讓我十分心疼。我趕緊去拿毛巾,并倒一杯熱水端上去給爸爸喝。我問:“爸爸,你去干什么了?”爸爸說:“我們?nèi)屯跄棠绦薹孔恿。因為風(fēng)刮得太大,屋頂?shù)闹虚g部分都被刮走了,我們十幾個人在那里一起修才修好!薄澳阏嫔,下這么大的雨,不在家里休息,跑去幫別人修房子。”我嗔怪地說道!板e,樂于助人是能給我們帶來很多快樂的!”爸爸的這番話讓我心生愧疚,也讓我十分的感動。
我會努力向爸爸學(xué)習(xí)樂于助人的精神,努力成為被人敬佩的人。
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