我最熟悉的人寫人作文(通用18篇)
相信許多人都寫過作文吧,尤其是寫人作文,寫人作文是通過一件或幾件事,來表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)的文章。如何把寫人作文做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人寫人作文,希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人寫人作文 1
我最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸,他個(gè)子不高,胖胖的',對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。
記得有一次,老師讓家長(zhǎng)給學(xué)生聽寫生字,我爸爸給我提的,寫過以后,我錯(cuò)了幾個(gè)字和幾個(gè)拼音,我爸讓我每個(gè)字寫幾遍,然后又把出錯(cuò)的字給我提了一遍,直到我沒有錯(cuò)字,才算結(jié)束。我才 能出去玩耍。
我的爸爸對(duì)我的每一科作業(yè)要求的都很嚴(yán)格,不達(dá)到老師的要求,就不準(zhǔn)我出去玩耍。我的爸爸真是個(gè)嚴(yán)厲的好爸爸啊!
我最熟悉的人寫人作文 2
我最熟悉的人是我的奶奶。因?yàn)樗軔畚,并且在我每天放學(xué)回家后,總是給我準(zhǔn)備了我喜歡的佳肴。下面就讓我給大家講一個(gè)故事吧!
我記得有一次,我不聽話玩了奶奶的重要物品。媽媽知道后,隨手拿起一雙筷子,就要打我。這時(shí)奶奶摟住我,對(duì)媽媽說:“哪有不犯錯(cuò)的`孩子呀?孩子做錯(cuò)事,為什么一定要打呢?”媽媽只好放下筷子說:“記住沒,下次不能再玩大人的東西了!蔽铱戳丝茨棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了!蹦棠逃终f:“對(duì)小孩子要和氣些,要跟他們講道理,不能用打的。”
這就是我的奶奶,我最熟悉的人,她總是用各種方式關(guān)愛著我。最后我想對(duì)您說:“奶奶,這么多年來,感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我以后會(huì)更加愛您!
我最熟悉的人寫人作文 3
我最熟悉的人有姥姥、姥爺、媽媽和姐姐等,但我最喜歡的是姐姐。
我的姐姐很漂亮,她的衣服、鞋子都很漂亮,她有一張圓臉,很可愛,她九歲了。如果誰給她東西,她就會(huì)微笑的`說一聲“謝謝”。有一次媽媽買了兩塊蛋糕,我們倆每人一塊的,但是我就是想 要兩塊,我不想給她,她作為姐姐只好讓著我,我拿到蛋糕就高興的給姐姐說“謝謝”,可是姐姐說“不用謝,我是姐姐應(yīng)該讓著弟弟的”。
這就是我的那個(gè)姐姐,你們看見她也會(huì)開心的。
我最熟悉的人寫人作文 4
我的媽媽很漂亮,但有時(shí)候也很健忘,比如說上一回,他忘了 把水龍頭關(guān)了,結(jié)果水流了一地,我聽到了流水聲,趕緊把水龍頭關(guān)了,并勸媽媽不要那么健忘。
還有一回,她做了一張面膜,來嚇唬我們。她做完面膜,就把臟了的`面膜放在桌子上,結(jié)果妹妹把面膜粘到了自己的臉上,逗的我們哈哈大笑。
你看我的媽媽很健忘吧!
我最熟悉的人寫人作文 5
我最熟悉的人是田震,他個(gè)子比我低一點(diǎn),他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,眼睛比較小,他最怕的就是撓他癢癢。
田震的性格很溫和,他和我玩從來都不生氣,從上幼兒園到現(xiàn)在一直都是一個(gè)班的,田震和所有的同學(xué)都很要好,我們都很喜歡他。
我會(huì)和他做永遠(yuǎn)的.朋友的。
我最熟悉的人寫人作文 6
我最熟悉的人是我活潑開朗的媽媽。她個(gè)子不是很高,有些胖胖的,圓圓的臉蛋看起來和藹可親,她彎彎的眉毛如一彎新月,細(xì)細(xì)的,黑黑的,在她的臉上顯得很和諧。她有一雙不大不小的眼睛,總是那么溫柔明亮,讓人感覺非常舒服。
媽媽很愛笑,一笑起來就沒完沒了。她笑起來格外好看,像燦爛的太陽花,眼里眉里都是滿滿的.笑意,而且還有一對(duì)可愛的酒窩跑出來,露出的潔白整齊的牙齒,真是讓我無比的羨慕呀!
媽媽總是說自己不會(huì)做菜,可是在我的眼里,媽媽做的菜是世界上最美味的。媽媽每天都會(huì)變換著各種花樣,煮不同的菜給我吃。每餐都會(huì)有肉有菜,營養(yǎng)搭配合理,而且很豐盛。記得有一次,媽媽做了一道由黃瓜絲、黑木耳絲、雞蛋絲、筍絲混合的菜,口感非常豐富,而且又香又脆,真是太好吃了!
媽媽對(duì)外公外婆非常好,每次外公外婆來廣州,媽媽總是盡心盡力地陪著外公外婆,去外面吃好吃的,去不同的地方游玩,而且還總是買很多東西給外公外婆。特別有一次,媽媽的膝傷還沒有完全康復(fù),但媽媽并沒有告訴外公外婆,依然每天做各種家務(wù)、煮飯,我問媽媽為什么不告訴他們呀?媽媽告訴我說,一是不想讓他們擔(dān)心;二是外公外婆一年難得來一次,不能讓他們來這也干活。我聽了非常感動(dòng)。于是我也主動(dòng)地承擔(dān)起了一些力所能及的家務(wù)活。
這就是我熟悉的、充滿著愛心、活潑又開朗的媽媽!我愛她,敬她,直到永遠(yuǎn)!
我最熟悉的人寫人作文 7
要是你問我最熟悉的人是誰?我會(huì)不假思索地對(duì)你說:“是我那白發(fā)蒼蒼的奶奶,我的糊涂奶奶!毕胫牢覟槭裁凑f我的奶奶糊涂嗎?讓我來給你介紹一下吧!
我的奶奶一頭銀光閃閃,炯炯有神的的瞇瞇眼,小嘟嘟的嘴巴,圓方形的小鼻子,長(zhǎng)得又矮又胖,走路時(shí)又時(shí)快時(shí)慢,非常的不穩(wěn)定,炯炯有神的小眼睛前面還扣上一副銀灰色的`眼鏡,使本來就顯得不大協(xié)調(diào)的鼻子不堪重負(fù),隨時(shí)可能會(huì)“壓塌”下來,頭發(fā)跟卷面條似的。乍一看,跟一個(gè)白灰的小刺猬差不多。
有一次在星期六的時(shí)候,奶奶準(zhǔn)備給伯母打一個(gè)電話,說一會(huì)兒話,聊一會(huì)兒天兒?墒钦(dāng)奶奶準(zhǔn)備跟伯母打電話時(shí),突然一看,“咦”,我的手機(jī)呢?于是大叫幾聲:“我的手機(jī)呢?我的手機(jī)呢?快點(diǎn)給我出來!蹦棠踢叫了我一聲:“孫子,你見我的手機(jī)了沒,我還要給你的伯母打電話呢?你快幫我找一找!碑(dāng)時(shí)我該上課了,我急著走呢,奶奶還非得讓我?guī)兔φ。于是我就幫她找了一?huì)兒,把前院后院翻了一個(gè)“底朝天”,還是沒有找到。我拿起我的手機(jī),跟奶奶的手機(jī)一打,通了,手機(jī)在冰箱里又振又明的,奶奶連忙將手機(jī)從冰箱里拿了出來,一想上一次將剩菜放進(jìn)冰箱里,連手機(jī)也放進(jìn)去了,忘了拿走。你看看看我的奶奶狗糊涂吧!
我真為我這個(gè)糊涂奶奶發(fā)愁,有一天,她會(huì)不會(huì)把自己給丟了?萬事皆有可能。
我最熟悉的人寫人作文 8
我最熟悉的人,他有一身黝黑的皮膚,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,那個(gè)人就是——爸爸。
我的爸爸外表看起來很慵懶,但是他是一個(gè)做起事來一絲不茍的人,記得有一次,外婆家要裝修房子,爸爸就去幫忙,先是非常有條理的把放在外面的磚搬進(jìn)來,在地上灑了很多沙子,那些沙子抹在磚上十分平整,連那些磚與磚之間的縫隙都看起來像網(wǎng)球場(chǎng)的網(wǎng)欄一樣平整。每一條磚縫的長(zhǎng)和寬都沒有一毫米之差,時(shí)間一天一天過去了,爸爸每天都早出晚歸。恰巧那一天他正要出門時(shí),播出了一部電視劇,那是一部爸爸十分喜歡看的戰(zhàn)斗篇。要去外婆家了,爸爸對(duì)那部電視劇一直念念不忘,出門前還看了一眼電視劇,可他一想到外婆家房子還沒砌好,頭也沒回,就去外婆家了。過了幾天,我路過外婆家時(shí),看到了一座嶄新的房子。
爸爸不僅一絲不茍,而且還很關(guān)愛我們。一天吃完晚飯,我來到家門前,要和哥哥、姐姐一起玩游戲,我一不小心被一塊小石頭給拌倒了,正在屋里吃飯的爸爸急忙跑過來一看,他左按一下,右按一下,確定我沒有磕到骨頭,他頓時(shí)松了一口氣,嘴里一直說著:“還好只是擦破皮,還好只是擦破一點(diǎn)皮!卑职忠贿呎f,一邊去廚房給我拿菜油。看著爸爸呆呆的.樣子,我都不禁笑出聲來,腿上也一點(diǎn)都不疼了。
爸爸在別人眼中毫不起眼但確是我心中的英雄,好像沒有什么事爸爸解決不了的,父親在我的人生道路劃過一道極其優(yōu)美的曲線,訴說著父愛的概念。
我最熟悉的人寫人作文 9
我最熟悉的人邱老師,我十分喜歡她。我為什么喜歡她,請(qǐng)聽我慢慢道來吧!
邱老師呀,有一雙“法眼”!記得有一次,老師正在聲情并茂地講著課,突然,她故作停了一下,并馬上提了一個(gè)問,這個(gè)問題很簡(jiǎn)單。同學(xué)們都紛紛舉起了小手,可老師卻點(diǎn)了那位同學(xué)。只見那位同學(xué)一張嘴,就從嘴里掉了個(gè)泡泡糖出來。我們都很驚訝,但老師依然很淡定,笑著說:“嘴里有東西不方便說話吧,以后可不能這樣。上課要專心!蓖,原來老師早就知道那位同學(xué)吃零食,才點(diǎn)那位同學(xué)回答問題的。還有一回啊,有位同學(xué)上課時(shí)偷偷玩東西,老師立馬發(fā)現(xiàn)了,但還是給了那位同學(xué)的面子,老師用他那雙“法眼”緊盯著他,不過一會(huì)兒那位同學(xué)就意識(shí)到了,馬上專心聽起課來。
邱老師,不僅有一雙“法眼”,而且還很公平,公正呢!有一次啊,一位學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的同學(xué),沒寫作業(yè),本以為老師不會(huì)拿他怎樣,只是讓他補(bǔ)上而已,沒想到那位同學(xué)居然也挨了鞭子,還讓我們引以為戒。邱老師對(duì)我們真是一視同仁!記得還有一次,有很多同學(xué)忘寫作業(yè),其中有好幾個(gè)女生,邱老師也還是一視同仁,不管男生還是女生,沒寫作業(yè)的都挨了鞭子。
對(duì)了,說了這么多,還不知道邱老師長(zhǎng)什么樣吧?邱老師,高挑的身材,長(zhǎng)得很文靜,不信你瞧棕色的頭發(fā)下有一對(duì)柳葉眉,眉毛下還有一雙敏銳的慧眼,眼前架著一副紅邊眼鏡,多有書香氣息。
這就是我最熟悉的`人邱老師,也是我最喜歡的老師。
我最熟悉的人寫人作文 10
最熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。一雙長(zhǎng)滿繭的手,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,一個(gè)熟悉的背影,便是我最熟悉的人。
“勤奮的.媽媽”
我有一個(gè)勤奮的媽媽,因?yàn)閶寢屖且幻處,所以每天在家和學(xué)校兩個(gè)地方奔波,每天都會(huì)抱著一大堆作業(yè),來到家里改,她批改作業(yè)的時(shí)候十分小心,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。由于多年的操心,已經(jīng)有點(diǎn)健忘了。有一次,我小心翼翼的來到她的房間,媽媽醒了問:”你來干什么,”我神秘兮兮的說:”今天不是婦女節(jié)嗎?”媽媽聽了我說的話,頓時(shí)恍然大悟。母親的手,給我溫暖,撐起了這個(gè)家。
“家務(wù)能手”
我的媽媽可是一個(gè)”家務(wù)能手”。不信,你瞧,我的媽媽又在做家務(wù),一會(huì)兒在拖地,一會(huì)兒在掃地,一會(huì)兒在疊被子,有一次,我在看媽媽打掃衛(wèi)生時(shí),從眼神中流露出了疲憊的神情,這時(shí)我看到了媽媽額頭上露出了皺紋,母親的臉,被無情的歲月刻下了一道道深深的皺紋。
“心理咨詢師”
我的媽媽還是一個(gè)心理咨詢師。有一次,我考差了回到家正準(zhǔn)備吃一頓”竹筍炒肉”的時(shí)候,媽媽確親切的說:”孩子,你偶爾一次沒考好沒關(guān)系,媽媽也舍不得打你呀!人生就像一杯調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,有辣,只要你吃了苦;就一定有甜的滋味。”聽了媽媽的話,我努力學(xué)習(xí),終于考了好的成績(jī),媽媽的話給我信心。
我的媽媽,是勤勞的,是家務(wù)能手,還是一位心理咨詢師,無論她是什么,都是我最好的媽媽。
我最熟悉的人寫人作文 11
我最熟悉的人很多,比如爸爸,外公,外婆,爺爺,奶奶,還有同學(xué)等等。十二年了,是誰一直哺育我,是誰把我從一次次失敗中扶起,是誰在輔助我走向成功之路,又是誰一次次地在燈光下教我學(xué)習(xí)知識(shí),她的心胸多么寬廣,能容忍我所做的一切。那個(gè)微不至照護(hù)我的人是誰?那就是——母親!
我的`媽媽有著一米六十二的個(gè)頭,長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)雙眼皮,留著短頭發(fā),一張大嘴巴,一雙靈活的手,一干起活來直流汗。當(dāng)我休息時(shí),彈起動(dòng)聽而又活潑的歌曲時(shí),唱起歡快的歌時(shí),媽媽露出微笑,我心里美美的,當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),媽媽會(huì)批評(píng)教育我。當(dāng)我考試不好時(shí),媽媽叫我反復(fù)思考錯(cuò)的題目,下次考試要認(rèn)真審題。當(dāng)考試考得好的時(shí)候,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,叫我不要驕傲。在生活上,媽媽鼓勵(lì)我自己的事情自己做,要關(guān)心同學(xué),要樂于助人。
記得在暑假里,我一次次面對(duì)挫折的考驗(yàn),病魔繁榮折磨時(shí),是媽媽進(jìn)握我的雙手,給我勇氣,給我力量,給我希望。媽媽對(duì)我的關(guān)懷握一生一世也不會(huì)忘記,媽媽對(duì)握的私情,握一輩子也還不清!媽媽的愛,無法用金錢來衡量,我愿意為媽媽赴湯蹈火,長(zhǎng)大后我不會(huì)辜負(fù)我敬愛的媽媽。因?yàn)閶寢寣?duì)我來說世無言可喻的。我擁有至上的母親,我為此而感到幸運(yùn),媽媽,我的好媽媽!
這就是我最熟悉的人——媽媽,我愛您!
我最熟悉的人寫人作文 12
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我最喜歡唱這首歌,因?yàn)槲揖褪悄窍駥毜暮⒆。我有一個(gè)溫柔、勇敢、有耐心的媽媽。
一頭披到肩下的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的.大眼睛,一個(gè)教我學(xué)習(xí)的嘴巴,微胖的身材,猜猜她是誰?她就是我媽媽。
媽媽很勇敢。那天,媽媽騎著一輛電動(dòng)車,車后座上帶著我。我們準(zhǔn)備去外婆家吃飯。車勻速行駛著,忽然前面路口有一輛三輪車橫沖過來,來不及躲閃的我們還在車上聊天呢,哪能注意到前方猛沖過來的三輪車和容易讓車摔倒的沙子路呀。只聽砰的一聲,電動(dòng)車倒在地上,我嚇得哇哇大哭,沒有感覺到疼痛。原來是媽媽在這緊要關(guān)口雙手把我緊緊地抱在懷里?伤约簠s跪在地上。其實(shí)我身子也沒著地,只是被驚嚇到了,而媽媽為了保護(hù)我,細(xì)嫩的皮膚上沾滿了沙子和灰塵,膝蓋上頓時(shí)滲出血來。媽媽顧不上自己,連忙安慰我說:“嘟嘟別怕,沒事的!”可我分明看到了媽媽噙著淚水的眼,可眼淚就是沒掉下來。她還裝出一副若無其事的樣子說“沒關(guān)系,走,我們到外婆家去!
媽媽不僅勇敢而且很有耐心。我不會(huì)做題時(shí),媽媽耐心地一遍遍教我,反復(fù)跟我講解答題方法,直到我真正弄懂為止。不管多忙,也會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,考試考得不好[流淚],媽媽會(huì)一題一題地講解,直到我聽會(huì)才停止。
媽媽是一個(gè)溫柔、勇敢、有耐心人,我愛這樣的媽媽。
我最熟悉的人寫人作文 13
我有一個(gè)好朋友。她和藹可親,不簡(jiǎn)單吶;她認(rèn)真、負(fù)責(zé);她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,她還長(zhǎng)著一個(gè)粉嘟嘟的嘴巴,一個(gè)翹翹的鼻子冒在眼睛和嘴巴之間。咦?她是誰?呵呵,不告訴你!
記得有一個(gè)雨天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W(xué)了!大家都沖出教室,有的同學(xué)是家長(zhǎng)來接,有的同學(xué)自己回家。他們發(fā)起傘,在雨中行走著。我望著天空中那傾盆大雨,心想:今天也許我要留在這里了?墒牵(dāng)我感到孤寂的時(shí)候,忽然聽見門外傳來一陣急促的腳步聲。我抬頭一看,居然是她,我最好的朋友!
我對(duì)她說:“你不上班嗎?為什么要來接我?”她說:“因?yàn)榘,你比我的工作還重要。你放學(xué)沒有回家,我當(dāng)然要擔(dān)心了呀!”猜猜她是誰?嘻嘻,不告訴你!
記得有一次,我們一起去游樂場(chǎng)玩。我吃完一個(gè)香蕉,找了一圈也沒找到垃圾桶。我管他三七二十一,扔到了地上。她看見了,大發(fā)雷霆:“你怎么把垃圾扔到地上?如果別人踩到了,那該怎么辦?快撿起來!”我嘟嘟囔囔地說:“哼!撿起來有什么用?環(huán)衛(wèi)工人還不是要打掃!”她聽了,耐心地對(duì)我說:“少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)尊敬別人,尊敬別人的勞動(dòng)成果。所以我們不能亂丟垃圾!”我聽完后,羞愧地低下了頭。
現(xiàn)在,我告訴你:那個(gè)我最熟悉的.人,我最好的朋友――我的媽媽!
我最熟悉的人寫人作文 14
我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。
她平時(shí)對(duì)我非常溫柔,但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那燦爛的`笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。
她用望子成龍的心情來培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。
我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門前經(jīng)過,聽到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時(shí)候,她就專心地教我寫一些簡(jiǎn)單的字作文,但我總是寫不好,她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫“—”這一筆,我總是寫不直,媽媽沒耐心了,說:“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫字作文臺(tái)上的尺子,我靈機(jī)一動(dòng),知道了畫直的“秘訣”?墒菍懽肿魑呐_(tái)太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來,飛快地畫了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的,不但沒表揚(yáng)我,還批評(píng)我說:“像你這樣投機(jī)取巧,字作文怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫,我只好自己繼續(xù)寫“—”,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫出了漂亮的“—”。
媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過努力,才可能成功!”
我最熟悉的人寫人作文 15
說到最熟悉的人,你可能會(huì)想到你的父母、朋友或老師,我認(rèn)識(shí)的最熟悉的人,那就是我的同學(xué)。
我最了解的.人是我的一位老同學(xué)。我們一起上了六年小學(xué)。從小學(xué)三年級(jí)起,我們就成了形影不離的好朋友。此刻,我們很幸運(yùn)地走進(jìn)了同一所初中的校門,有幸上了同一個(gè)班。
他有一個(gè)小平頭,黑色頭發(fā),根部有兩顆彎月牙,眉毛下有一對(duì)黑色珍珠,鼻梁上有一副藍(lán)框近視眼鏡,沒有一張大嘴,頭兩側(cè)有一對(duì)小耳朵。我通常穿校服:熒光綠外套,深藍(lán)色褲子和天藍(lán)色鞋子。有時(shí)天氣很冷,我在外面穿一件藍(lán)色的背心。整個(gè)人看起來精力充沛。
他擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),尤其是在跑道上跑步。他每次都是最好的,所以老師們經(jīng)常選擇他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)。只要他參加,他一定是最好的,他贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。
我呢?體育遠(yuǎn)比他差,所以我最佩服他的特點(diǎn)。
我記得那是一個(gè)陽光明媚的下午。陽光照耀著操場(chǎng),花草樹木看起來生機(jī)勃勃。下課后,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩。在體育課的第二節(jié)課上,我聽說我要跑1000米。我立刻感到有點(diǎn)害怕,想我是否會(huì)跑到底。當(dāng)我抬頭看著他時(shí),我非常平靜,一點(diǎn)也不緊張,看起來很自信。
最后,第二節(jié)課的鈴聲響了,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì)。我們跑了兩圈,然后熱身,然后分組開始比賽。我們被分成一組,我決定和他競(jìng)爭(zhēng)。但一開始,我跟隨他的腳步,慢慢拉開了距離。最后,我們之間的差距越來越大,正三分之一和倒數(shù)第二的三分之一。
這是我最了解的人,我的一位老同學(xué)。
我最熟悉的人寫人作文 16
我最熟悉的人莫過于每天在我們學(xué)校門前指揮交通的警察佘叔叔了。佘叔叔雖然是派出所的副所長(zhǎng),但他還是堅(jiān)持親自來指揮交通。
有一天上學(xué)的時(shí)候,一個(gè)家長(zhǎng)可能是怕自己的孩子背書包太累,想把孩子的書包直接送進(jìn)學(xué)校,保安叔叔發(fā)現(xiàn)了這一情況,就走過去攔住這個(gè)家長(zhǎng),對(duì)這個(gè)家長(zhǎng)客氣地說:“不好意思,家長(zhǎng),要上課了,讓孩子自己進(jìn)去吧!睕]想到這個(gè)家長(zhǎng)大發(fā)雷霆,狠狠地罵起保安:“你算老幾,膽敢攔我?”保安也被激怒了,拔出警棍和這個(gè)家長(zhǎng)就要打起來。佘叔叔在一旁指揮交通,突然看到了這一幕,連忙跑過來,費(fèi)了九牛二虎之力,才把他們拉開。佘叔叔跟那家長(zhǎng)講起道理:“你在學(xué)校門口大吵大嚷,影響不好,要體諒學(xué)!笨赡羌议L(zhǎng)就是不聽,還蠻橫地對(duì)佘叔叔說:“這是我的`孩子,我的事!你管得著嗎?”
佘叔叔見這個(gè)家長(zhǎng)這么固執(zhí),軟的不行就來硬的吧。于是,佘叔叔果斷掏出手銬,厲聲對(duì)那家長(zhǎng)說道:“你走不走?”這個(gè)家長(zhǎng)看著明晃晃的手銬,也不敢再多說話,趕緊賠著笑臉說:“我走,我走!”說后,就把書包丟給自己的孩子,灰溜溜地跑開了。
通過這件事,我對(duì)佘叔叔有了新的認(rèn)識(shí),以前我認(rèn)為佘民叔叔只是一個(gè)普普通通的派出所副所長(zhǎng),現(xiàn)在才知道,他原來為我們學(xué)校付出了很多很多······
我最熟悉的人寫人作文 17
我最熟悉的人。一看到這個(gè)題目,我的腦袋里就情不自禁地跳出一個(gè)熟悉的面容,那就是——我的媽媽。
我的學(xué)習(xí)離不開媽媽輔導(dǎo),我的生活更離不開媽媽的照顧,在我們家里,時(shí)時(shí)處處都能看到媽媽忙碌的身影。
我的媽媽個(gè)子不高,可是有一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)。別人都說媽媽很溫柔,可在對(duì)待我的學(xué)習(xí)上,媽媽可不是一個(gè)溫柔的媽媽!她有著一雙特別“厲害”的眼睛和耳朵!她有一雙“千里眼”,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上偷懶的時(shí)候,她的眼睛一下就發(fā)覺了,那嚴(yán)厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,如果我在寫作業(yè)時(shí)發(fā)出不該有的聲響,必須會(huì)被她聽到!記得有一次我寫完了一道題,剛開始得意地小聲哼起歌,結(jié)果媽媽那嚴(yán)厲的眼神就掃了過來,我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫作業(yè)?匆妺寢尯孟癫辉僮肪,我心里暗暗松了一口氣?僧(dāng)我寫完作業(yè)后,媽媽卻和我長(zhǎng)長(zhǎng)地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以后再也不會(huì)這樣!
這樣一個(gè)嚴(yán)厲的'媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個(gè)細(xì)微的地方都能感受到她對(duì)我的關(guān)愛。記得那次,我在深夜的時(shí)候突然發(fā)高燒,雖然外面風(fēng)雨大作,電閃雷鳴,可是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫(yī)院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自己卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥,細(xì)心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!
這就是我的媽媽,我最熟悉的人,也是我最愛的人!
我最熟悉的人寫人作文 18
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是小李。
她每次去上學(xué)時(shí)都在腦袋后面扎個(gè)馬尾辮,她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的,她喜歡穿白色的'連衣裙,她每天都穿著一雙涼鞋。小李對(duì)男生特別暴力,對(duì)女生特別照顧,如果女生哭了,她都會(huì)去告訴老師,讓老師收拾那些男生。
有一次我們?cè)趯W(xué)校,第二節(jié)下課時(shí),我和小李在寫作業(yè)。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠(yuǎn)和方室喻他們四個(gè)用一瓶六個(gè)核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了小李的衣服上了,小李當(dāng)時(shí)特別生氣,她馬上沖上去把他們四個(gè)打了一頓,然后老師過來了說:“你們?cè)诟墒裁?大家說小李的衣服臟了!崩蠋煱研±畹墓幼用撓聛恚屛液托±钌蠘前压幼酉聪,曬在衣架上放學(xué)再去取。
我記得還有一次,我們下午在操場(chǎng)上上體育課,一起玩丟手絹的游戲。我們猜拳看誰先丟。第一個(gè)丟的是肖志遠(yuǎn),只見他把手絹放在了肖常旺的后面了,肖常旺沒抓住肖志遠(yuǎn)。然后肖常旺把手絹放在了小李的后面,但小李沒有發(fā)現(xiàn)。小李看見大家都笑了才發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面。小李在追肖常旺的時(shí)候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說,但是小李不讓我們?nèi)ジ嬖V老師,她說:“一會(huì)就好了,不要告訴老師。”
這就是我最熟悉的同學(xué),她很可愛也很固執(zhí)。你們有熟悉的人嗎?如果有就給大家說說吧。
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