我的同桌寫(xiě)人作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的同桌寫(xiě)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌寫(xiě)人作文1
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí),我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。這學(xué)期我很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熡职盐业睦贤栏曳衷谝黄鹆恕?/p>
記得一年級(jí)第一天上學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。她扎著兩條小辮子,上面還插了兩朵粉色的小花,紅紅的臉蛋像個(gè)熟透的蘋果,她一笑臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌---陶佳寧。她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),那甜甜的語(yǔ)調(diào)一讀起書(shū)來(lái)往往令同學(xué)感動(dòng),有時(shí)候還會(huì)把大家的神思帶到一個(gè)美妙的世界。她不但成績(jī)優(yōu)秀還樂(lè)于助人。
記得有一天數(shù)學(xué)考試,我忘帶尺子了初中,正焦急的'在書(shū)包里上下翻著。忽然,一把尺子出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)是我的同桌知道了我的困難,把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天,老師公布了考試的成績(jī),我居然考了100分。下課了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝!要不是你的尺子,我就無(wú)法考到滿分了!彼χf(shuō):“這是我們應(yīng)該做的事情,同學(xué)間要相互幫忙嘛!”
這就是我那助人為樂(lè)的同桌---陶佳寧。你們喜歡她嗎?
我的同桌寫(xiě)人作文2
新學(xué)期開(kāi)始了,我走進(jìn)了東崗小學(xué)的大門。我有點(diǎn)不習(xí)慣,只是覺(jué)得這個(gè)地方很陌生,可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學(xué)校了。我的班級(jí)在三(4)班,我坐在第五組第四張座位的右邊。我的同桌名叫江美霖,她今年9歲,個(gè)子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她有扎辮子。每次誰(shuí)要說(shuō)她什么話了,她就會(huì)用那雙烏黑的眼睛瞪著別人,那眼神可嚇人的`。她上身穿著深綠色的短袖襯衫,下身穿著灰色的牛仔褲,腳穿紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,非常漂亮。
她做事很認(rèn)真,她愛(ài)好音樂(lè),喜歡學(xué)語(yǔ)文,英語(yǔ)等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù),她都會(huì)憑著自己的力量來(lái)完成,并且十分負(fù)責(zé)任。比如,她做我們第二組組長(zhǎng),老師告訴她:“不僅要管好這一組的紀(jì)律,還要抓好這一組的學(xué)習(xí)成績(jī)!彼约簩W(xué)習(xí)十分刻苦,也要求小組成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時(shí)班長(zhǎng)),管好我們組的紀(jì)律。大部分大同學(xué)能服從,但有的男生卻不愿意遵守紀(jì)律。
我的同桌寫(xiě)人作文3
這個(gè)學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了,好開(kāi)心.。
她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會(huì)問(wèn)為什么叫圓圓,我也這樣問(wèn)過(guò)。她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)氣說(shuō):“因?yàn)槲也还苁菢幼、還是語(yǔ)氣,都是圓圓的呀!”她還是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢!她每次越難的題,她就越去討論、恩考,從不因?yàn)轭}目而苦惱。她的字也很寫(xiě)得很漂亮,因?yàn)樗氝^(guò)書(shū)法呀!就是與眾不同。聽(tīng)她說(shuō),她每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)書(shū)法,這不,派上用場(chǎng)了吧!老師讓我們做一幅春聯(lián),大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事,對(duì)付一下,就成了?伤皇牵龑3藤I了紅色的紙,用毛筆寫(xiě)了一幅真正的春聯(lián),我們都稱贊她做的好!
旭旭還很樂(lè)于助人呢!記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),思路全不通,她見(jiàn)我眉頭緊鎖,似乎看出了什么苗頭,便開(kāi)始在一旁提示我,當(dāng)她提示到一半時(shí),我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的`說(shuō):“要不是你聰明,我再怎么提示也沒(méi)用呀!”她說(shuō)完我們倆個(gè)人都笑了。
這就是我的同桌旭旭,我以后會(huì)一直和她做好朋友的。
我的同桌寫(xiě)人作文4
我有一個(gè)同桌,她雖然是一名女同學(xué),但是性格十分豪爽,她一直叫同學(xué)們稱她為“仙氣含”但我只喜歡叫她真名,她也無(wú)言以對(duì)。
她長(zhǎng)著一張香瓜子般的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),眼睛炯炯有神,不時(shí)閃著金光,鼻子可以聞到很遠(yuǎn)的香氣,還有一張口若懸河的嘴巴,經(jīng)常會(huì)把同學(xué)說(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)向。
同桌也很樂(lè)于助人,我就受到過(guò)她熱情的幫助。
記得有一天,老師剛開(kāi)完會(huì),急匆匆地跑回來(lái),說(shuō)要默寫(xiě)課文內(nèi)容,我聽(tīng)了急忙把課文看一遍,確實(shí)可以了就去找默寫(xiě)本,在書(shū)包里翻來(lái)翻去,就是找不到默寫(xiě)本。沒(méi)有默寫(xiě)本老師會(huì)批評(píng)我的',當(dāng)時(shí)只想默寫(xiě)本是多么重要,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到默寫(xiě)本沒(méi)有帶,心里是火燒眉毛一般,急得像熱鍋上螞蟻,背上和臉上不禁出現(xiàn)了豆大的汗珠。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,同桌向我伸出了友愛(ài)的手。她說(shuō):盧日琨,沒(méi)有帶默寫(xiě)本嗎?我借給你一本吧!說(shuō)著便給了我一本默寫(xiě)本,我連忙感謝,心中立刻涌起一股暖意。
雖然現(xiàn)在那個(gè)同桌已經(jīng)不在我們一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了,但我一直忘不了她。
我的同桌寫(xiě)人作文5
那天聽(tīng)了這首同桌的你,一瞬間好像又回到了從前,哪些值得回憶的往事,想想那時(shí)稚氣的我,又想像同樣淘氣的你,臉上禁不住的笑了。
還記得,操場(chǎng)里留下了奔跑的背影,還記得,草叢里留下了天真的笑聲,還記得,總不吃早飯,非要在課堂上偷偷的'吃,飛來(lái)了老師的一個(gè)白眼,還記得,拾起了秋天里的一片落葉,寶貝似的珍藏在自己的日記本里,而如今翻開(kāi)看看,是否還會(huì)有昨天的氣息。
現(xiàn)在的我們有著不同的生活,走在不同的風(fēng)景線上,落入地平線的斜陽(yáng)還是那般美麗,云卷云舒,花開(kāi)花落,生活還是那樣的美好,春天之所以美好,因?yàn)樵谟酗L(fēng),有雨,有花開(kāi)的時(shí)節(jié)里,多情的夜晚永遠(yuǎn)不會(huì)有天黑的孤寂。
我們都在尋找著屬于自己的足跡,一天天的生活,有喜也有憂,當(dāng)你晚上累了,躺在床上休息的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想到同桌的我,當(dāng)你坐在書(shū)桌旁,伴著花香,看窗外的夕陽(yáng)就那樣落了下去,是否還記得一起走過(guò)籬笆網(wǎng)外的古道,那鳥(niǎo)啼聲是不是還在···
同桌的你,希望來(lái)日我們?cè)僖黄鹣嗑郏貞浲,一起分享歡喜與憂愁!
我的同桌寫(xiě)人作文6
我的同桌王馨雨是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她愛(ài)梳馬尾辮,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛亮閃閃的,鼻梁高高的,一張大大的嘴巴和一對(duì)不大不小的耳朵,還有較黑的皮膚,好像一個(gè)非洲小姑娘。
同桌愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每次要上美術(shù)課時(shí),她總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術(shù)老師讓畫(huà)童年的樂(lè)趣。她想了想,只見(jiàn)她在畫(huà)本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會(huì)兒,就畫(huà)出了摩爾莊園里的超級(jí)拉姆。她畫(huà)的拉姆天真可愛(ài),栩栩如生,老師走過(guò)來(lái)滿意地說(shuō):“畫(huà)得真不錯(cuò)!”
王馨雨雖然畫(huà)畫(huà)好,卻膽小如鼠。有一次,學(xué)校演習(xí)預(yù)防地震的活動(dòng)。當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),同學(xué)們都緊張、有序地往教室外面跑,可王馨雨卻嚇得大喊大叫道:“救命呀!地震啦!”坐在座位上哇哇大哭起來(lái)。
我的'同桌畫(huà)畫(huà)好,像一個(gè)小畫(huà)家,就是膽子小,真希望她能改掉大驚小怪的毛病,那么她一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的小姑娘。
我的同桌寫(xiě)人作文7
剛開(kāi)學(xué),老師不知出于什么原因,居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。
說(shuō)起她我就一肚子的委屈。別看她是女生,發(fā)起火來(lái)比我們班主任還兇。
每次,我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備收進(jìn)書(shū)包里時(shí),只聽(tīng)“唰”的一聲,我的作業(yè)本就不見(jiàn)了。正當(dāng)我滿天找時(shí),才發(fā)現(xiàn)是我的同桌把我的作業(yè)拿去抄了?晌页巳踢是忍,因?yàn)槲抑灰艺f(shuō)她一句,她就會(huì)用她那“天馬流星拳”教訓(xùn)我,沒(méi)辦法,我只好忍了。
即便是這樣,我也逃不掉她的`“魔掌”。因?yàn)樗U不講理,就算我不招惹她,她也會(huì)打我。開(kāi)學(xué)第一天,她無(wú)緣無(wú)故地就用“火焰掌”向我攻來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她的魔爪又伸向了同學(xué)萬(wàn)宇,結(jié)果萬(wàn)宇被打進(jìn)了“熊貓基地”。
還有,每天早上,我都要穿幾件厚厚的衣服,因?yàn)槲乙S時(shí)準(zhǔn)備承受她的“花掌”。但是道高一尺,魔高一丈。她總是會(huì)找機(jī)會(huì),趁我不備的時(shí)候攻擊我。就是放學(xué)了,她也沒(méi)忘給我一拳,送我一腳。
哎,這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。
我的同桌寫(xiě)人作文8
他叫王東,是班里最不愛(ài)說(shuō)話的人,每天只會(huì)靜靜地坐在位子上看書(shū),或者睡覺(jué),班里的同學(xué)幾乎沒(méi)有人主動(dòng)與他說(shuō)話,而這些是我轉(zhuǎn)去這個(gè)班級(jí)后才發(fā)現(xiàn)的。
我是他的同桌,每天他來(lái)到班后就是坐在位子上,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,而我從一開(kāi)始主動(dòng)與他說(shuō)話,到如今很少說(shuō)話,我不知道他經(jīng)歷了什么,竟然每天表現(xiàn)的如此平靜。
一次體育課上,當(dāng)我玩的正開(kāi)心的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人坐在一塊石頭上發(fā)呆,這時(shí)我下意識(shí)的走了過(guò)去,一把把他拉了起來(lái),把他拉到了球場(chǎng)上,那節(jié)課我教會(huì)了他投籃,回到班后,他對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝,而從那開(kāi)始,我們兩個(gè)之間說(shuō)話的次數(shù)越來(lái)越多,從聊天中也知道了他的大致情況。
一年前他的爸媽離婚了,他跟著媽媽生活,每天晚上都要去媽媽的小攤上幫忙,因?yàn)椴幌胱尭嗳酥肋@種情況,這才不愛(ài)說(shuō)話,同情他的同時(shí),我也主動(dòng)提出晚上一塊去幫忙,他答應(yīng)了,但是前提是不要讓我告訴任何人。就這樣我們成為了好朋友,而他也慢慢的走出了自己的陰影,開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái)。
他是我的同桌,更是我的朋友,一個(gè)值交往的朋友。
我的同桌寫(xiě)人作文9
說(shuō)到昆蟲(chóng)學(xué)家,大家便會(huì)不由自主地想到法布爾,而我想到的卻是我的同桌-----陳彥銘。
同桌陳彥銘長(zhǎng)得矮矮的,身子有點(diǎn)微胖,臉肉嘟嘟的,臉上的眼睛小小的,瞇起來(lái)簡(jiǎn)直就是一條線。
說(shuō)他是“昆蟲(chóng)學(xué)家”可真是名副其實(shí)。有一次班隊(duì)課,老師讓我們自己看書(shū)寫(xiě)作業(yè),我們便做了起來(lái),有的看書(shū),有的寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,洪浩軒拿著一本昆蟲(chóng)類的`書(shū)來(lái)找陳彥銘,讓他講解書(shū)上的一些昆蟲(chóng),陳彥銘當(dāng)然是不假思索地答應(yīng)了。洪浩軒坐在陳彥銘旁邊認(rèn)真地聽(tīng)著。陳彥銘清了清喉嚨,慢條斯理地講解道:“這個(gè)圖片上的呢是蘭花螳螂,它們是粉色的,還有一點(diǎn)白色的斑塊,它們和蘭花長(zhǎng)得差不多。它們引用自己穿的花衣裳來(lái)捕食。這邊這個(gè)------” 陳彥銘湊近了圖片看了看,然后想了想說(shuō):“噢!這個(gè)嗎是黑琴雞。之所以叫它黑琴雞,是因?yàn)樗奈灿鸷臀餮蠊徘俚男螤钐貏e相似,所以……!蔽衣(tīng)著陳彥銘這樣滔滔不絕地講,也過(guò)去湊了湊熱鬧。陳彥銘講得實(shí)在是太生動(dòng)了,他口齒清楚,一邊筆劃做動(dòng)作,一邊指著圖片,就像小小講解員一樣。我忍不住夸了他一句:“陳彥銘,你真像一個(gè)昆蟲(chóng)博士!”
我的同桌寫(xiě)人作文10
“馬譽(yù)嘉,你這道題為什么沒(méi)有寫(xiě)對(duì)?”
我的同桌用嚴(yán)厲的眼神盯著我。
“我……”
“快做!做完找我來(lái)!”
她走后,我松了口氣。
這就是我同桌,一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人,但對(duì)我有特別嚴(yán)厲的人……
她呢,有一雙大大的'眼睛。用來(lái)干啥呢,專盯著那些簡(jiǎn)單的題錯(cuò)的人。每天都穿一身黑色的衣服,梳著一個(gè)馬尾辮,還有櫻桃般的小嘴,一個(gè)高鼻梁,粗粗的眉毛,顯示著她的威武。
她呢,是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人,考過(guò)年級(jí)第一,真可所謂是上過(guò)刀山下過(guò)火海。作為她的同桌,我覺(jué)得很慌,亞歷山大啊。
她呢,坐在第一桌,但是她近視,看黑板上的字還是要瞇著眼精看。這讓我想起了小學(xué)的同桌也是學(xué)習(xí)很好的,她倆一樣,黑板上的字都沒(méi)用正眼看過(guò),全是我抄完,再拿我的本子抄。有的學(xué)習(xí)好的近視了是因?yàn)槿杖找挂沟膶W(xué)習(xí),而王雅杰可不是。
噓~~
我的同桌寫(xiě)人作文11
在我上三年級(jí)的時(shí)候,老師把一位男同學(xué)調(diào)到我的旁邊。在我們上課的`第一天,我就在桌上畫(huà)了一條分界線,我對(duì)同桌說(shuō):"我們倆個(gè)人都不準(zhǔn)超過(guò)這條分界線。"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一次,我正在寫(xiě)作業(yè),同桌推了一下我,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,以為他只是不小心,可過(guò)了一會(huì)兒,同桌又推了我一下,我生氣了,于是,我問(wèn)他干什么?他只是指了指桌 子上的分界線,我立即明白了。我低下了頭,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不小心超過(guò)了分界線!彼皇俏⑽⒌男α诵,然后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人做事總會(huì)有不小心的 時(shí)候嘛!
還有一次,同桌在畫(huà)畫(huà),我看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“可以給我畫(huà)一張嗎?”同桌沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。他在紙上只畫(huà)了幾下,一張栩栩如生的畫(huà)就在他的手下完成了,他把這張畫(huà)送給了我,我對(duì)他說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝!
我們的友誼從這里開(kāi)始了。
我的同桌寫(xiě)人作文12
我的同桌是一個(gè)活潑、聰明的女生,名字叫陳晨。我們班的同學(xué)都很仰慕這個(gè)秀麗、端莊的女孩。
她長(zhǎng)得很清秀,烏黑的頭發(fā),柳葉細(xì)眉,櫻桃小嘴,小巧玲瓏的鼻子,最重要的還是她那黑葡萄似的眼睛,一亮一亮的.,好讓人喜歡。她的身材不是很苗條,但有點(diǎn)高,肌膚光滑潔白,就像剛打開(kāi)的雞蛋那樣,嫩嫩的。
她非常喜歡看書(shū),就連老師在講課的時(shí)候都在看書(shū),有一次,老師叫她回答一個(gè)問(wèn)題,她總是說(shuō):“請(qǐng)等一等,我還有一點(diǎn)就看完了!崩蠋熞矝](méi)有辦法,就只好說(shuō):“好,你先坐下吧!边有一次,她的媽媽把飯做好了,叫她去買醬油,她竟然看書(shū)看得把醬油買成了灑,而且還忘了找錢。
這就是我的同桌,一個(gè)秀麗、端莊、愛(ài)看書(shū)的女孩。你們是不是也很喜歡她呢,如喜歡,就趕快和她交朋友吧!
我的同桌寫(xiě)人作文13
每年,我都要換一個(gè)新同桌,今年當(dāng)然也不例外,今年,我的新同桌是——孔祥翔。
孔祥翔唱歌非常棒,他標(biāo)音譜十分快,我要十分鐘才能標(biāo)完,他只要兩分鐘!他的體育也非常棒,跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)樣樣拿手。他也時(shí)分幽默,總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸,記得那天:
我在做一道數(shù)學(xué)題,可是無(wú)論怎樣都做不鼓出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看就要下課了,我還是做不出來(lái),這時(shí),孔祥翔給我稍微點(diǎn)撥了一下我立馬就做出來(lái)了,這時(shí)下課鈴響了,我長(zhǎng)舒了一口氣,“孔祥翔,謝謝你!”“不客氣!”
我覺(jué)得我要取長(zhǎng)部短,把孔祥翔體育方面的長(zhǎng)處在我身上“發(fā)揚(yáng)光大”。是自己的'成績(jī)能有一個(gè)體育方面的優(yōu)!
這就是我的新同桌——孔祥翔。
我的同桌寫(xiě)人作文14
要說(shuō)我同桌王玉輝。但是我們班的體育明星。
他皮膚黑,臉上有痣。雖然他很瘦,但他從不生病。他是運(yùn)動(dòng)的好材料。
我記得有一次,體育徐老師讓我們?nèi)タ荚嚕芰?00米。“噓——”老師的哨聲響起,王玉輝第一個(gè)沖出去,像離弦的箭?吹诫x終點(diǎn)線不遠(yuǎn),他加快了速度,在一個(gè)拐角處平穩(wěn)地沖過(guò)了終點(diǎn)線。老師大喊:“第一名,1分25秒!”突然,全班沸騰了。他羨慕地看著王玉輝,說(shuō)道:“哦,太好了,太好了!”王玉輝謙虛地說(shuō):“這次我很幸運(yùn),排名不重要,重要的是我是否努力。只要努力奮斗,就一定會(huì)贏!”
他不僅是我們班的體育明星,也是我們班的搞笑王。午飯時(shí),他總是講一些笑話來(lái)逗我們開(kāi)心。有時(shí)候可以做幾個(gè)魔術(shù)!比如有一次,他講了一個(gè)笑話:小明家著火了,他父母都逃了。只有小明還在家。小明的媽媽叫小梁明出來(lái),小明說(shuō)他穿著襪子。小明媽媽說(shuō):“你眉毛著火了。你還穿著襪子。不要馬上穿!”過(guò)了一會(huì)兒,小明的媽媽又問(wèn):“你怎么不出來(lái)?”小明說(shuō)“我在脫襪子”……我們笑了。
看,這是我的'同桌,一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健將,活潑風(fēng)趣的小男孩。他怎么樣?他不好嗎?你愿意和他做朋友。
我的同桌寫(xiě)人作文15
同桌小楊是一個(gè)“小書(shū)迷”。他有短短的頭發(fā),一對(duì)淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。
他非常愛(ài)看書(shū)。有一次我去圖書(shū)館玩,在圖書(shū)館的'二樓,我見(jiàn)到了同桌小楊。他看見(jiàn)我,趕緊把我拉住,他拉著我跑到座位上說(shuō):“我們一起來(lái)看書(shū)吧?”“好呀!蔽腋吲d地回答。過(guò)了一會(huì)兒,我坐不住了,就對(duì)小楊說(shuō):“小楊,我們回家吧?”但小楊卻說(shuō):“等一等,讓我把這本書(shū)看完。”一直到天黑了,小楊才念念不舍地離開(kāi)。
還有一次,午休時(shí)間到了,我們準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩游戲。這時(shí),我看見(jiàn)了小楊獨(dú)自坐在位置上,就說(shuō):“小楊,我們一起去出去玩吧!薄安涣耍疫要看書(shū)呢!毙罨卮。我在操場(chǎng)上看到小楊一直坐在位置上看書(shū)。因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),所以每次考試小楊都是全班第一。
每當(dāng)我看到小楊看書(shū)時(shí),我就覺(jué)得他像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去。我也要向小楊學(xué)習(xí),成為一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
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