人物英雄作文合集六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的人物英雄作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人物英雄作文 篇1
我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。〈紅巖〉是一春部中國軍事文學名著。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅貞不屈;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。
最令我難忘的是許云峰將要被特務匪徒密裁的那段描寫:“死亡,對于一個革命者,是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務,徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對跟隨在后的特務匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路!泵鎸χ讲奖平墓黹T關,許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅定,即使?菔癄、天崩地裂,也不會動搖。江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供,特務們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關地下黨的重要機密,可是他們一次又一次的失敗了。試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙,拖拽著遍體鱗傷,強忍著舊膿新創(chuàng)襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底!
對這些可敬可佩的戰(zhàn)士,國m黨反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動搖不了他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭精神豐富起來!讀到他們的事跡,我無法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語作文,花了不少時間卻只得低分,便泄氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折,便想到放棄。沒有對學習、工作完全充滿熱情的我易被摧垮,總找借口說自己是個女孩?扇缃瘢诩t巖英雄的光輝形象前,我明白了:越是在鋪滿荊棘的路上,就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時候,就越需要堅定不移的精神去克服。
“晨星閃閃,迎接黎明。 林間,群鳥爭鳴,天將破曉。 東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的.嘉陵江,湛藍的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒。”這是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的,血染紅巖,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對人生價值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個勇敢頑強的人。
人物英雄作文 篇2
交通安全知識,我喜歡的風味食品,給老師的一封信,我小抗日戰(zhàn)爭英雄人物故事著候這時候,夕陽已經(jīng)銜著山巔了,西面的半邊天空,像起了大火球似的,燃燒著一片血紅的晚霞。抗日戰(zhàn)爭英雄人物故事著候暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。夏天,雨點嘩啦啦。天上的.雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。
他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。功的嘗試,我心中的世園會,我盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。他年紀約摸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時,十分注意;微笑時,露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍布圍裙。暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
人物英雄作文 篇3
從古到今,有著許許多多的英雄人物。
如:四大名著中的《三國演義》。
《三國演義》里的人物眾多例如:劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、袁紹、呂布、司馬懿、貂蟬、孫權等等。作者成功地塑造了這些性格鮮明的典型形象,為廣大人民群眾所稱道。
其中,我最喜歡的人物就是諸葛亮了!因為諸葛亮他足智多謀,之后也是被劉備三顧茅廬請出去了,出了山后也是幫助劉備打了一次又一次的`勝仗。
關于他的故事也是非常的多,其中人人皆知的《空城計》我最喜歡了。
《空城計》這個小故事主要講的內(nèi)容就是:諸葛亮屯兵于陽平,把部隊都派去攻打魏軍了,只留少數(shù)老弱殘兵在城中。忽然聽到魏軍大都督司馬懿率15萬大軍攻城,諸葛亮臨危不懼,傳令打開城門,還派人到城門口灑掃。諸葛亮自己登上城樓,端坐彈琴,態(tài)度從容,琴聲不亂。司馬懿來到城前,見此情形,新生疑慮,怕城中有埋伏,因此不敢冒進,便下令退兵。這個故事就十分充分的的表現(xiàn)了諸葛亮的大膽有識、足智多謀
諸葛亮他就是我心目中的英雄人物,你心中的英雄人物是誰呢?
人物英雄作文 篇4
假期時間里看了幾部電影,被電影里的一些人深深感動了,覺得里熱乎乎的,或多或少帶來了些溫暖和感動的力量。
首先要說的是《天下無賊》,在我看來這是一部難得的好電影,雖然是第二次看,但心緒依然被主人公緊緊牽動著,感動比起第一次來也是有增無減。其中最讓我,估計也是大多數(shù)人印象深刻的應當是由王寶強飾演的傻根兒和由劉德華飾演的小偷。尤其是傻根兒這個角色讓人找到了人之初的淳樸和善良,是未經(jīng)塵世污染的最干凈最原始最純粹的人。他說:我在草原上和狼做朋友,狼都不會傷害我,我就不信人還能必那狼還壞。單純、樸實的想法讓他活得快樂,因為還不了解人世的可怕與骯臟,他可以活在一個自己幻想虛構出來的充滿真善美的世界里。簡單的想法卻是一種奢望。他的工作是修廟,他說是祖上傳嚇得手藝,他應該修了許多座廟,有一座可能就他心里。
還有我最喜歡的黑人演員主演的《當幸福來敲門》,這部片子是俺所看過的電影中最令俺感動的。感動于面對困苦的不屈與向上,感動于對幸福的執(zhí)著的追求,感動與一位偉大父親的深沉而溫柔的愛。最觸動人心的是在地鐵里的一段。威爾身無分文,沒有工作,沒有住所,擁有的只是幾件跟隨他東奔西走的行李,還有他最愛的董事可愛的兒子。面對空無一人的地鐵站,面對前景迷茫的未來,威爾顯得不知所措了,困難的生活壓得她穿不過起來,一心想追求幸福生活的他卻被不幸無情的一腳踢開,與他的夢想漸行漸遠,他的眼中浮起了一層霧,兒子的一聲“爸爸”讓他回過神來,威爾假裝與孩子玩游戲把兒子騙進他口中的洞穴,實際上是個廁所,他反鎖了廁所的門,躺在廁所里思考,兒子躺在他的大腿上睡著了,這是他最疼愛的兒子,勝過愛他自己,但現(xiàn)在威爾只能讓他睡在廁所里,他睡不著,被自責纏的眉頭緊鎖。突然一陣急促的敲門聲,威爾一邊害怕的抱緊兒子,一邊死死地抵住門,人終于走了,但是威爾再也忍不住的`哭了起來,苦的很安靜,但很震撼人心,眼淚里夾雜他多的復雜情緒,我的閱歷很淺,不能完全體會他的感受,但當看到他第二天振奮精神去為一份工作機會奮斗的時候,很佩服他的堅強、樂觀。
當然最終威爾憑借不屈的毅力,勤奮努力和樂觀向上的精神得到了幸福,這是他應得的,也是所有像他一樣的執(zhí)著追求幸福的人應得的。
人物英雄作文 篇5
我對自己的題目表示很幼稚,但在我小時候的時候凹凸曼就一直是我心中的英雄。
我覺得凹凸曼十分勇敢,他敢于面對困難、面對挫折。他的職責就是保護人民,他從來沒有抱過不好的心理。他一直都是挺身而出,所以人們也常常依賴于他。
他戰(zhàn)勝的幾率為百分之百。唉!說實在那些演怪獸的人還挺慘的,但也是他們應該有的懲罰,。凹凸曼很強,總是最后用一段話打動那些怪獸們。比如什么你這樣做好么?即害了別人又害了自己,為什么大家不能和睦想處呢?不要被一些人給利用了。等等差不多之類的話。
小時候我曾幻想自己如果有一天也能有著凹凸曼身上的魔力那該多好。∥揖涂梢宰屇切┰谏钪凶鰤氖碌娜私y(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)給我去死。讓那些欺負我包括我身邊的人受到處罰,可惜可惜我沒有他的法力。我對凹凸曼真是羨慕嫉妒恨啊。最重要最重要的'是他身上可貴的獻身精神你令我敬佩,令我羨慕。他無時無刻的想著人們,想著身邊的一切一切。他愿意為了身邊的人犧牲自己,我很佩服他。
人物英雄作文 篇6
殷阿春(1916—1947.1)、殷和尚(1920—1946.12)兄弟倆系長興縣洪橋鎮(zhèn)道古埭村水塘里自然村人。1945年8月,雙雙在自己的家鄉(xiāng)洪橋參加了粟裕司令員率領的新四軍蘇浙軍區(qū)部隊。1945年9月隨新四軍部隊北撤,分別任華東野戰(zhàn)軍第一縱第一師第一旅第一團三營七連和八連戰(zhàn)士。弟弟殷和尚1946年12月在江蘇宿北戰(zhàn)役中犧牲后,哥哥殷阿春化悲痛為力量,繼續(xù)隨部隊沖鋒陷陣,不怕犧牲,不幸也于1947年1月在山東萊蕪戰(zhàn)役中壯烈殉國。殷阿春犧牲時年僅30歲、殷和尚犧牲時只有26歲。但這兩位烈士與其它烈士不同的是他們是親兄弟,是一家人,像一家人中涌現(xiàn)出兩位英雄、兩名英烈,這不僅在長興縣目前是沒有的,這在全國革命烈士英名中也是不多的。這不得不令我們后來人特別的崇敬和永遠的.緬懷。也讓我們后來人永遠記住鄧小平同志所說的:“用革命的事跡來教育我們的子孫萬代:像我們前輩那樣,像我們的先烈那樣,永遠當一個革命者,永遠當一個為人民大眾的集體事業(yè)服務的社會主義者,永遠當一個共產(chǎn)主義者!
殷阿春、殷和尚等長興英烈的英雄壯舉驚天動地,感人肺腑,是我們今天進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的生動教材。
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