初一寫人作文

時(shí)間：2022-11-11 15:25:46 寫人的作文我要投稿

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【精華】初一寫人作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初一寫人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】初一寫人作文匯總7篇

初一寫人作文篇1

　　我的老師有很多很多，回憶我成長(zhǎng)的道路，無(wú)論是知識(shí)的吸取，興趣的培養(yǎng)，還是生活的關(guān)心、人格的塑造，這些老師都給予我的.太多太多，使我在知識(shí)的殿堂中學(xué)到的東西越來(lái)越多。每當(dāng)想到這兒，我心中就會(huì)涌動(dòng)著對(duì)老師的深深敬意和感激之情。其中，我最想感謝的老師是班主任——楊老師。

　　楊老師個(gè)子不高，一束“波浪”般的長(zhǎng)發(fā)披在肩上。她櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道、妙語(yǔ)連珠，讓我佩服得五體投地。我拿昨天的一件事來(lái)說(shuō)吧：班上有位同學(xué)丟了二十五元錢，有一些同學(xué)第一個(gè)念頭就說(shuō)是朱丹同學(xué)拿的。朱丹同學(xué)知道后，委屈地哭了。楊老師弄清情況后，生氣的批評(píng)那些同學(xué)，還朱丹同學(xué)一個(gè)清白。接著，楊老師娓娓動(dòng)聽地講一段對(duì)我終身受益的話。我還記得這段話的大意是這樣的：

　　“你沒(méi)有足夠的證據(jù)，是不能用自己的猜測(cè)和推斷去說(shuō)誰(shuí)拿的。這樣是犯法的，我希望以后在我們班別再出現(xiàn)這種情況。如果真是我們班的某位同學(xué)拿的，我希望這位同學(xué)能用良心去想一想，這樣做對(duì)不對(duì)？難道你的道德行為就只這二十五元嗎？如果你想通了，就物歸原主把！”

　　雖然我不是那位同學(xué)，但是這么簡(jiǎn)單的幾句話卻讓我受益匪淺。楊老師并沒(méi)做出驚天動(dòng)地的壯舉，卻讓我懂得了很多做人根本，使我們這些無(wú)知少年不再走入黑暗歧路。

　　每個(gè)人成長(zhǎng)都離不開老師的關(guān)懷和教誨，無(wú)不滲透著老師的心血。我真想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！老師！”

初一寫人作文篇2

　　記得暑假里，爸爸媽媽帶我去寶山體育館里練習(xí)游泳，我一開始覺(jué)得游泳應(yīng)該很難，而且水也很深，非常難學(xué)吧！當(dāng)我們換好泳衣來(lái)到游泳池時(shí)，我看見里面有三個(gè)區(qū)域，我們一開始就去了比較深的水池，爸爸先讓我練習(xí)悶水，我把頭伸進(jìn)水里，手緊緊握住身前的泳池圍堤，可是我還沒(méi)悶到十秒，就忍不住抬起了頭。我又試了試，可是總是悶得時(shí)間不長(zhǎng)，而且鼻子和耳朵里都灌了水，我只好一直練，練了二十分鐘左右，我終于能夠在水里呆20秒了，接下來(lái)爸爸又教我游了一段路，我覺(jué)得只要學(xué)會(huì)了悶氣，而且腳打水要打得快，游到對(duì)面應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧！可是，游泳并沒(méi)有向我所想的`那么簡(jiǎn)單，我有時(shí)會(huì)在游到一段時(shí)間后，突然嘴里沒(méi)有氣堅(jiān)持不住了，而且水又比我深了許多，我只好拼命蹬水掙扎著，爸爸見了只好過(guò)來(lái)救我。經(jīng)過(guò)了這一次的失誤，嚇得我好久都不敢下水，萬(wàn)一再一次發(fā)生這樣的情況該怎么辦��？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不管學(xué)什么本領(lǐng)都不能半途而廢，要不然就會(huì)一事無(wú)成，得不到任何收獲�！蔽衣犃�，又繼續(xù)練習(xí)游泳。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳，還會(huì)喚氣呢！

　　這就是我學(xué)游泳是的事情，現(xiàn)在我已經(jīng)能在游泳池里游來(lái)游去了，我終于不怕游泳了！做事要堅(jiān)持不懈，就能成功！我要更加了

初一寫人作文篇3

　　我有一個(gè)表妹，名字叫晨晨，今年8周歲了。長(zhǎng)得可愛極了。她有一雙明亮的眼睛，小而有神，好像會(huì)說(shuō)話一樣。她有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。雖小但很會(huì)說(shuō)話，每當(dāng)聽到她那童稚的聲音，就會(huì)讓你的心像吃了蜜一樣甜。她有兩個(gè)甩來(lái)甩去的辮子，長(zhǎng)又可愛，是她那天真可愛模樣的最佳“配角”。她有一個(gè)小巧的鼻子，小而翹，好似小鳥的落腳之處。她還有兩彎大眉毛，濃又黑，皮膚紅潤(rùn)有光澤，絕對(duì)是中國(guó)的健康孩子。

　　我的表妹有著寶石般的心靈和高尚的品質(zhì)。記得有一次，我和她一起走在路上，碰到一位衣衫襤褸的.老爺爺向我們乞討，我悄悄地對(duì)她說(shuō)：“我們快走吧!他太臟了�！北砻谜f(shuō)：“不要，不要，看這位老爺爺多可憐啊!”邊說(shuō)邊從口袋里掏出了她媽媽讓她買作業(yè)本的五元錢給了老爺爺。她的行為讓我很慚愧，她是那么的樂(lè)于助人。她那高尚的品質(zhì)像一顆閃亮的星星。還有一次，我和表妹撿到20元錢，我讓她拿著買點(diǎn)吃的，表妹卻把錢交給了老師。多么美好的心靈啊!她的品質(zhì)像一顆璀璨的明珠。她的行為是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定學(xué)習(xí)她那樂(lè)于助人，拾金不昧的品質(zhì)。

　　她還有一些壞習(xí)慣和小毛病。她做事拖拖拉拉。舉個(gè)例子吧，每天早上穿衣服就用半個(gè)小時(shí)。寫作業(yè)也慢，每次作業(yè)都是拖到最后才做，導(dǎo)致每天晚上都熬夜。

　　她還有一個(gè)愛哭的毛病，如果把她惹哭了，至少得哭半個(gè)小時(shí)，怎么勸說(shuō)也沒(méi)有用，直到自己發(fā)泄夠了也就停下來(lái)了。我想有時(shí)妹妹不要經(jīng)�？薇亲樱窃摱嗪冒�!

　　她還有很多愛好呢!目前，她的國(guó)畫已過(guò)六級(jí)了……這就是我那可愛的表妹。

　　總之，無(wú)論如何，我那親愛的表妹都是最天真可愛的!

初一寫人作文篇4

　　天再陰，雨再大，鳥兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?浪再大，風(fēng)再猛，魚兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?天再冷，雪再大，小熊不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?希望再渺茫，前途再坎坷，我也不會(huì)怕，因?yàn)槲矣屑摇?/p>

　　家是什么?周國(guó)平說(shuō)過(guò)：家是一只船，家是溫暖的港灣，家是永遠(yuǎn)的岸。

　　對(duì)啊!家是一只船，家是溫暖的港灣。在外飄泊的船，吃重還是要回到那溫暖的港灣，那永遠(yuǎn)的岸。回到那岸，令人感到無(wú)比的舒適。

　　對(duì)啊!有家的感覺(jué)很好!

　　那天，考試有考砸，心里和腦子都想著一個(gè)問(wèn)題：回家，該怎么交代呀。回到家要面對(duì)他們的目光，我的心一直不安。

　　回到家了，心里一只砰砰地跳，連呼吸都感到困難，真怕遇到他們呢失望及責(zé)備的眼神。進(jìn)了門，我一直低著頭，也許他們?cè)缇椭牢业某煽?jī)了，爸爸安慰我道：“別灰心，你應(yīng)該知道成功的'媽媽是失敗，有了失敗才會(huì)有成功呀，遇到小小挫折就不能氣餒了呀……”，聽到爸這般安慰，我撲哧一聲地笑了。

　　有家真好，回到家能在外面不能展現(xiàn)的一面展現(xiàn)出來(lái);回到家能跟父母說(shuō)心事，訴訴苦，回到家能……有家的感覺(jué)是何等美妙!

　　出航的船只，最終的歸宿是海灣;遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林;無(wú)論是匆匆夜歸還是匆匆離去的旅人，心中惦記的地方，永遠(yuǎn)是家。

　　雖然我們還是學(xué)生，各自擁有一個(gè)幸福，溫暖的家，就更要好好珍惜。在社會(huì)上，有多少人因某些緣故失去了家庭，所以，我們比他們幸運(yùn)的多。

　　家，是每個(gè)人的歸宿，雖然家對(duì)于每個(gè)人的定義不同，但是不管不管怎么說(shuō)，因?yàn)橛屑�，迷路的孩子�?huì)找到方向;因?yàn)橛屑�，流淚的孩子會(huì)重拾自信;因?yàn)橛屑遥涞暮⒆訒?huì)看到希望。

　　有家真好!

初一寫人作文篇5

　　新學(xué)期開始了，又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了，我正好和老師談?wù)勑睦碓挕?/p>

　　老師，您還記得開學(xué)的第一天嗎？就在那一天，我記住了您。在我的腦海里，您是一個(gè)值得我敬佩、尊重的老師。您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的態(tài)度令我敬畏。起先我不敢確定，遇到您是我的幸運(yùn)還是不幸。通過(guò)幾次談話，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的了解，我漸漸地喜歡上您，我喜歡上您的語(yǔ)文課，您在講臺(tái)上不厭其煩地給我們指出文章的重點(diǎn)內(nèi)容，向我們介紹文章的寫作背景，幫我們分析文章的寫作方法……講得頭頭是道，那滔滔如洪水似的語(yǔ)言讓我心醉。老師，您就像無(wú)邊的海洋中一盞明亮的航標(biāo)燈，為我照亮了歸途的航線，您讓我回到了知識(shí)的海洋，把我從歧路引向光明。

　　老師，我要謝謝您，謝謝您對(duì)我的關(guān)心。在我讀書的過(guò)程中，遇到過(guò)很多老師，但他們當(dāng)中，只有兩個(gè)給我留下了深刻的印象。我很感激他們。他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。而您讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)。是的，只有學(xué)會(huì)面對(duì)一切，堅(jiān)強(qiáng)的意志才不會(huì)動(dòng)搖。您教會(huì)我許多做人的道理，從您的身上，我得到了很多的啟發(fā)。老師，您就像那桑樹一樣，我們就是那一片片桑葉。您把吸收到的養(yǎng)分傳遞給了我們，讓我們茁壯地成長(zhǎng)，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，您無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不圖任何報(bào)償。是您把我們的青春活力展現(xiàn)出來(lái)，自己卻慢慢地衰老。老師啊，您是多么的高尚！您給予我們希望，您那似海的真情我們無(wú)以回報(bào)。

　　老師，我要謝謝您，謝謝您給了我自信，讓我滿懷信心為自己的夢(mèng)想而努力。我的夢(mèng)想讀小學(xué)三年級(jí)就有了，也許是那幾個(gè)語(yǔ)文老師播下的種子吧。做一名語(yǔ)文教師，就是我從小到大的'夢(mèng)想。我愛語(yǔ)文，在您的身上，我更能感受中華文化的博大與精深，中華語(yǔ)言的神奇與魅力。我深深地知道，我離做一名語(yǔ)文老師還有相當(dāng)大的一段距離，但我一直在努力。謝謝您老師，是您讓我找回了自信。老師，您挽救的不只是我的軀體，您挽救了我的靈魂，挽救了我封閉已久的心扉，讓我重新燃起了生活的希望。

　　老師，我由衷地向您祝福。

初一寫人作文篇6

　　我，是一個(gè)傻傻的男孩．圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴．雖然我已經(jīng)１1歲了，讀初一年級(jí)了，可是我還是個(gè)不懂事的男孩子，常常要父母操心．害得媽媽為我這個(gè)不懂事的男兒常常買面膜保持自己年輕的一面．

　　我愛看書，不過(guò)是看一些幼稚的故事書，幼稚的'故事書內(nèi)容精彩，所以我愛看．可媽媽偏偏反對(duì)我看，她對(duì)我說(shuō)：＂都讀初一年級(jí)了，還看那些幾歲小孩看的書，應(yīng)該看一寫有益的作文書，能提高自己的寫作水平．這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)．＂我就是不聽，偏要看那些故事書，這些幾歲小孩看的書令我看了還想看．媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心．我知道，看那種書對(duì)三歲小孩來(lái)說(shuō)用處還挺大的，可對(duì)一個(gè)已經(jīng)１1歲，讀五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用也沒(méi)有，只能浪費(fèi)時(shí)間．唉！實(shí)在沒(méi)辦法，我控制不住我自己呀！

　　還有一次，我回學(xué)校遲到了，那都是因?yàn)槲姨珣辛�，不愿意起床．媽媽足足叫了我半個(gè)多小時(shí)，我還不愿意起來(lái)，后來(lái)，媽媽看了一下鬧鐘，驚訝的叫了一聲：＂糟了！遲到了．＂我聽后才慢吞吞的起來(lái)．老媽又要為我這個(gè)懶兒子生氣，后來(lái)，媽媽想了一個(gè)辦法,一次性的買了4個(gè)鬧鐘(再加上我原來(lái)的那個(gè)鬧鐘共5個(gè)),不過(guò)有三個(gè)鬧鐘在一夜里壯烈的"犧牲"了.因?yàn)槲宜X(jué)的動(dòng)作實(shí)在是太"牛"了.半夜里我不知道什么時(shí)候,一下子就弄爛了三個(gè)鬧鐘,你說(shuō)老爸老媽能不為我這個(gè)女兒操心嗎?

　　不過(guò),我決定要做一個(gè)爸爸媽媽的乖兒子,改正所有的壞毛病來(lái)報(bào)答父母.