四年級寫人的優(yōu)秀作文

時間：2022-11-17 02:25:45 寫人的作文我要投稿

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四年級寫人的優(yōu)秀作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級寫人的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級寫人的優(yōu)秀作文

四年級寫人的優(yōu)秀作文1

　　我有一個溫和、天使、綿羊般的媽媽。當我生病時，她守候在我的身旁；當我遇到困難時，她又給我鼓勵；當我傷心時，她在我身邊安慰我。有一次夜里，我發(fā)高燒，媽媽看看表，已經是深夜十一點半了，就沒帶我去醫(yī)院。她先給我倒一碗水，又拿來兩條毛巾輪流給我敷額頭，還用手來回搓我的前胸和后背。很快我體溫就降了下來，直到我安心睡著，她才離開。還有一次，我數學考試考了89分，這是我上學以來考試最低的分數，估計媽媽要大發(fā)雷霆了。到了家，我紅著臉將分數告訴媽媽，沒想到她不僅沒生氣，還笑著鼓勵我說：“這次考試只是個小小的失誤，下次注意就是了�！�

　　我還有一個嚴厲、惡魔、兇猛如獅子般的`媽媽，每當我做錯事情，她都會嚴厲地批評我，教育我，甚至拿來棍子打我?guī)紫�。當我干了壞事，她就能嘮叨地吵我一個小時。去年寒假，我和弟弟撿到一個打火機，我倆就在樓下玩火，一不小心，把小區(qū)的垃圾桶給點著了。媽媽知道后，那一頓大罵呀，現在想起來還有點怕！先懲罰我和弟弟拖地、洗衣服，然后去物業(yè)道歉，還賠了物業(yè)80塊錢呢！媽媽一旦發(fā)起脾氣來，真像一只“猛獸”，不得不讓我和弟弟再也不敢做壞事了。

　　雖然我有這樣一位媽媽，但我非常非常愛她！

四年級寫人的優(yōu)秀作文2

　　我的同學鄧柏逸是一個小胖子。他有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，長得非�？蓯邸Ｋ且粋€不怕困難，堅持自己理想的孩子，他是一個令我敬佩的好同學。

　　有一次，天下著小雨，于是我叫媽媽開車送我上學，但是媽媽卻拒絕了，我只好背起書包賭氣自己走了，我邊走邊埋怨著：“走這么遠的路，回到學校還會弄濕鞋子，肯定不舒服！”當我走到學校門口時，便看一見一個熟悉的身影，他背著一個沉重的書包，柱著兩根拐杖一拐一拐地走進學校，我走向前一看，這不是前些天摔骨折了的小鄧同學嗎？于是我問他：“你的腳都沒好，為什么不叫老媽開車送你上學呢？”他睜大眼睛挺直腰桿，理直氣壯地說：“上學是我自己的事情，而且我自己能走得動�！蔽乙宦�，臉不禁紅了，想想自己多不好意思啊！他的腿摔成這樣了還堅持自己上學，我還有什么做不到的`呢？

　　經過這樣事，小鄧同學成了我敬佩的一個人，醫(yī)生本來要他在家多休息幾天再上學的，可他不怕困難，堅持上學，他這種堅韌不拔、不怕困難、堅持不懈的精神深深地感動了我，難道小鄧同學不值得我們敬佩嗎？

四年級寫人的優(yōu)秀作文3

　　我有一個妹妹，她可淘氣了，有時別人說她，她卻還是在一旁露著牙笑。

　　有一次，我在寫作業(yè)，她悄悄地走過來，跟沒事人似的，其實肚子里裝著一肚子的“壞水”！一會兒，不知怎么的，從我的筆袋里“偷”走一支藍水筆。她拔開筆帽，趁人不注意時，往人的胳膊上畫一道兒，當別人說她時，她在那伸著脖子笑，覺得很好玩似的。

　　還記得上個星期四下午，我放學回到家，妹妹在屋里睡覺。我推開門進去，坐在床上。不一會兒，她就醒了，我們倆趴在床上玩。這時，一個小巴掌朝我臉“扇”了過來，我還沒反應過來，就聽見妹妹在笑。我心想:一定是她干的，我就大嚷起來：“你干嗎呀？不知道這樣很疼嗎？”妹妹還是在那哈哈大笑。

　　還是這招，今天上午，我沒招她也沒惹她，她邊笑邊朝我走過來，又打我一下，而且還用腳踢我的椅子。媽媽看見了，用玩具打了她一下，她伸手就奪了過來，狠狠地摔在了地上，然后大搖大擺地走了出去。媽媽氣得直瞪眼。

　　這就是我的'妹妹，一個淘氣的妹妹。

四年級寫人的優(yōu)秀作文4

　　我有一個虎頭虎腦的弟弟，圓溜溜的小眼睛，透著狡猾之光。弟弟粉琢玉雕，粉嫩嫩的小臉蛋上看似天真無邪，其實狡猾無比，跟小狐貍一樣。

　　有一次，我在家里午睡。一覺醒來，發(fā)現臉上有黏糊糊的東西，一照鏡子，竟然被蠟筆畫成了一只大花貓。天��！我毀容了！我心想，犯罪兇手只可能是弟弟，爸爸媽媽可不在家呢，冰清玉潔的姐姐更不會做無聊的`惡作劇。我跑去興師問罪，弟弟正興致勃勃的玩著積木呢。臉上愉悅天真的笑容，令我不禁楞了一下。反應過來后，我提著弟弟，猶如提小雞一般。我問弟弟我臉上的杰作是不是他干的，弟弟無辜委屈的盯著我。眼中淚茫茫的，仿佛下一刻就要淚流滿面。我心一軟便放下弟弟，心里想，不是弟弟做的，那是誰呢？背對著弟弟的我，完全沒看到他眼中狡猾的笑。后來我才知道這事，恨不得掐死弟弟。因為他的杰作，害我整整一個星期上學被嘲笑。弟弟總是捉弄我，以此為樂。

　　這就是我的弟弟，他可狡猾了！我最討厭有弟弟了，本來我是家里的掌上明珠，有了弟弟后，我就當了洗碗工。這么大的區(qū)別對待，我十分不甘。你也討厭弟弟嗎？那讓我一直暢聊一番吧。聊一聊如何整弟弟，怎樣重奪寵愛。我就不信我還斗不過一個小娃娃了！

四年級寫人的優(yōu)秀作文5

　　不用我說大家也一定有很多同學吧！他們其中有小氣的鐵公雞，有風趣幽默的開心果，有心胸寬廣的真漢子，還有……

　　我有一個豪爽大方的同學，也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢，他的眉毛濃濃的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺。

　　易米暢經常和我一起玩游戲，有時侯我們會到一個大草坪里找蝸牛來賽跑；有時侯我們會開開心心地聊天；還有時候他會送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業(yè)，我看見他房間有一條很大的積木龍，栩栩如生、神氣十足。我問他：“你怎么有一條這么好看的.積木龍？我也好想要呀�！币酌讜车靡獾卣f：“這是我用平時存下的壓歲錢買的。”我露出羨慕的神色，易米暢見我對龍愛不釋手，很豪氣地說到：“既然你喜歡，那我就送給你吧，誰讓我們是最好的朋友呢！”我聽后欣喜若狂，抱著龍直親，他看到我這個樣子也不禁笑彎了腰。

　　這就是我最好的一個同學和伙伴。

四年級寫人的優(yōu)秀作文6

　　在我們身旁，有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始，通過不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁；走幾十里山路去上學的學生；城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻的.清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。

　　汶川大地震后，我聽說了一個這樣的故事：很多人都自愿的給汶川人民捐款，人們都排隊把錢放進捐款箱里。不知是誰捐完款后又拿出100元錢放進了不遠處一個乞丐的碗里，可能是覺得乞丐可憐吧，所以又獻了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了，但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外，他并沒有拿那100元去買吃的，而是毫不猶豫把這100元投進了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時，捐款的人們都鼓起掌來。之所以這個乞丐不拿這100元去買吃的，是因為他覺得災區(qū)的人們比自己更需要錢，更需要幫助。也許他下一頓會挨餓，也許風雨來襲他會挨凍，他的捐款是愛的傳遞，是大愛之舉。

　　這個乞丐傾其所有地去幫助別人，難道不值得我們敬佩嗎？