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小學生寫人作文300字匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生寫人作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生寫人作文300字 篇1
在這個世界中,許多人敬佩一些偉人,可我卻敬佩我的父親,他為我們付出了很多很多,也很關心我們,他為我們努力賺錢,不顧自己的辛苦,讓家人過上幸福、快樂的生活……
假如父親看到家里過得不幸福,就會在心里責備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作,可是父親的心還是和親人連著的雖然我們在彼岸,可是我們心里仍然藏著你對我們的愛,我會用實際行動來回報你,我會用學習來報答你。
有的父親當建筑工人,那是我親身經歷的`一件事情,有一次我去飯店,看到一個建筑工人,捧著一把一把的土,放在磚頭上,不嫌臟不嫌累,讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起,我就從心底開始敬佩他………………
有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的,可我覺得父親也不例外,父親默默的為我們奉獻,我永遠愛我的父親,希望天下所有的子女也知道:不是只有母愛偉大,別忘了父親對我們的付出。
我永遠愛您,我最敬佩的人——父親。
小學生寫人作文300字 篇2
我有一個弟弟,叫皓皓,一歲不到,有時討人喜歡,有時也討人厭煩。
弟弟胖胖的。一雙大大而明亮的眼睛,像媽媽。額頭高高的,又像爸爸。胖乎乎的圓臉,睡覺醒來,白里透著紅,像個紅蘋果,好看極了,真想要他一口!一雙可愛的小手,喜歡放在嘴里吮吸著,好像小手上涂著蜜糖。小腳時刻不停地蹬著,可愛極了。把他放在沙發(fā)上,胖胖的身體打起滾兒來,簡直像個圓圓的.皮球,那才叫有趣呢!
弟弟愛哭鬧,但見到我就會笑,咯咯笑,還要我抱抱。我抱著弟弟吃東西,他可乖了。到了晚上就淘氣了,不好好睡覺。眼睛一睜就哭著要媽媽抱看走走,或者吃吃奶,折騰得媽媽整個晚上都不能合上眼。第二天早上起來,媽媽的眼睛又多了黑眼圈。哎呀,媽媽好辛苦!
弟弟,你這個小家伙,快點長大,懂事一點,別讓媽媽睡不好覺!
小學生寫人作文300字 篇3
在我們班里,有許泰杰、周炳杰、許德杰和孫浩杰等四位男同學,他們被班里的同學稱為“四大才子”。這“四大才子”又叫“四大杰出人物”,因為他們的名字后面都有一個“杰”字。他們都是班里的“病貓”,考試常常不及格,作業(yè)經常不交。
最典型的是周炳杰和孫浩杰了。周炳杰一副無精打采的`樣子,像一個病入膏肓的人,所以他又叫“周病杰”。“孫浩杰”中的“浩杰”與“浩劫”同音,因此他又叫“孫浩劫”,同學們又開玩笑地說他劫筆又劫書。許泰杰和許德杰的表現還算可以。雖然許泰杰的成績不怎么好,但是他有個絕招叫“泰山壓頂”,所以他又叫“泰山壓頂”。“許德杰”中的“德”字可以理解為“道德”,其實同學們都叫他“有道德的假小子”。雖然我們班的“四大才子”都是“病貓”,但是老師和同學們都希望他們爭取考到七十分以上。
小學生寫人作文300字 篇4
我的奶奶十分勤儉節(jié)約,一點也不會浪費,有些飯沒吃完,媽媽說,倒了,可奶奶肯定會說:“以前沒飯吃的時候,這些可都是寶貝,現在人有了錢,就隨便浪費糧食,唉!”奶奶邊說,便把媽媽手中的那碗米飯奪了過來,放進了冰箱了。
記得有一年除夕,我們一家人要我去姨媽家過年,因為是大年三十的緣故,出去采購年貨的人很多,所以公交車上是沒有一個空位的.。因為吃完晚飯可能會很晚了,開車去回來可能沒地方停車,隨意我們決定乘計程車去姨媽家吃團圓飯。坐上計程車后,奶奶便目不轉睛地盯著計程車上的報價表,表上沒調一下,奶奶也就跟著跳一下。在車上還時不時地問:“快到了沒有?早知道我就走路了。來一次要花多少錢呀。”奶奶一人自言自語,而臥卻自己欣賞車窗外的風景,很快,姨媽家就快到了,奶奶似乎又有些戀戀不舍了,下車時還說了一句:“這怎么這么快呀,10元錢,這么一下子就給花了,多不值呀!”看著奶奶一臉失望的表情,我打趣地說:“奶奶,我們回來在坐這車!”奶奶無奈地說:“這腳快要沒有用咯!”
這就是我勤儉節(jié)約的奶奶,她是我學習的好榜樣。
小學生寫人作文300字 篇5
我的老師有幽默的品德老師,有溫柔中帶點嚴厲的英語老師,有嚴厲中帶點溫柔的數學老師。但我更喜歡幽默、溫柔、嚴厲都有的語文老師。有一次我們正在做體操,語文老師看見有位同學做錯了。不但沒批評那位同學還開起玩笑來:同學你在跳芭蕾嗎?那位同學的臉立馬紅了這是語文老師幽默的一面。一天,我正在鍛煉身體。前面有一塊玻璃我竟沒看見,一陣風似的跑了過去。
玻璃自然也在我的腳上了,過了一會兒我覺得腳上疼得不要命.語文老師看見了我,問我怎么了見我不說只好看了看我的.腳老師二話不說就把我抱進了醫(yī)務室?粗蠋燁^上的汗珠我表面上沒事可心里已經哭得稀里嘩啦了,這是語文老師溫柔一面。嘰嘰嘰嘰喳喳喳喳,語文老師回頭看了看后面鴉雀無聲可一回頭就又有聲音了。
語文老師用一種眼神再次看了看后面頓時沒人再敢說話。因為語文老師動用這種眼神就是讓我們別說話否則就要報告家長。這是語文老師嚴厲的一面。今年我就要轉學了,但我不會忘記有一位永遠愛著我的語文老師。老師的一片苦心我無以回報,我只有將來有業(yè)績才能對得起語文老師對我的一片苦心!
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