小英雄作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小英雄作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小英雄作文 篇1
一年一度的籃球賽終于開始了!加油聲如洪水一般像我們涌來!凹佑图佑!加加油!”
皮皮同學是我們班上的調皮鬼,突然皮皮一下子搶走了我給冠軍準備的一根超級棒棒糖,還是美國進口彩虹口味。只見他以迅雷不及掩耳之勢打開了包裝紙一口就把它給吃了下去!拔业奶前!算了不跟你這小不點計較!
只見張可心同學帶著球躲開了一個個同學,她一下子跳起來正準備把球投進去。眼看著張可心同學馬上就有一個兩分得球。不經(jīng)意間卻被一個球手搶走了球,還不小心把腳崴了。在一聲聲嘆息聲中,讓人覺得更難過的事發(fā)生了。這時的張可心同學蹲在場上用雙手撫摸著崴到的傷口處,瞇著眼,帶著一副很痛苦的`神情。
“呀!”張可心受傷了。這一班還有機會贏嗎?
“這下子輸定了!
“應該還有希望吧!”
正當大家發(fā)愁時,皮皮同學自告奮勇地說:“我學過五年籃球,那就由我來代替我們班的張可心同學贏得勝利吧!”
此時我心里想:“調皮鬼什么時候學的籃球。坎皇窃诖蹬5陌。不過他還是很勇敢的,希望他能帶領我們班的球手們取得勝利吧!”
最后,終于迎來了最最激動人心的時刻——“打平”。就看調皮鬼皮皮能否再拿下一分,成功扭轉局勢了。場上的皮皮仿佛聽到了我們的心聲,趕著最后的五秒把球穩(wěn)穩(wěn)的投了進去!捌てひ魂爠倮,以一分的優(yōu)勢!眻錾蠄鱿骂D時都沸騰了。
從那以后,調皮鬼皮皮就成了我們班的小英雄!
小英雄作文 篇2
我雖然沒親身經(jīng)歷汶川大地震,但電視里直播的個個凄慘鏡頭卻讓我勝似親身經(jīng)歷。那一具具血肉模糊無法分辨的尸體,令老師們淚如泉涌,母親們泣不成聲,親人們抱頭痛哭,朋友們伙伴們……剎那間,汶川大地哭聲震天。
來自四面八方支援救災的人們,以最快的速度紛紛涌向汶川。
其中讓我記得最深刻的是那些抗震自救的小英雄們,他們揩干眼淚不分彼此地自救互救。尤其是斷臂少年白樂瀟 ,當時巨大的預制板向他的身體“切”過來,雖然他反應非常敏捷,但他在閃身的那一瞬左手臂還是被重重地壓住了,血肉模糊的左手臂僅剩下血脈、皮肉、筋絡與身體相連。沒有片刻的'猶豫,白樂瀟用力扯斷血肉相連的左手臂,鮮血洶涌而出,當時他才十二歲。就在他剛剛跳出被預制板砸成的大坑,身后的房子便轟然倒塌。無法想象,失去左臂的傷痛和恐怖要讓一個才十二歲孩子承受。
被救后,躺在病床上治療的白樂瀟不時央求他的父親,想要重返學校。他一方面思念同學老師,另一面擔心學習。他的父親抹著眼淚跟記者說,這孩子懂事啊!當時那么疼,還對我說,能不能從廢墟里把他的書包揀出來,里面還有課本……這孩子樸實的話能不叫人感動嗎?一個十二歲的孩子尚且如此堅強,汶川人民一定要團結一心共同抗震抗災,爭取早日重建災區(qū)。
白樂瀟如此堅強的毅力,難道不值得我們學習嗎?
小英雄作文 篇3
我相信大家都知道雨來是誰,發(fā)生了什么故事,也知道有這本書或電影。但是,我今天看了《小英雄雨來》,卻是評劇。
這個故事可能和書上的或是電影里的不一樣,雨來作為兒童團團長,帶領同學們參軍,可是被拒絕了。后來,鬼子進村了,兒童團埋好假地雷后,就走了,只有雨來在原地等待,被鬼子發(fā)現(xiàn)了。鬼子要他帶路,把鬼子引到雷區(qū)后,他跳河逃生了,而鬼子們死了。后來,村子被其他更多的鬼子重重包圍了,村里人要他和另一個小孩送雞毛信,結果那個小孩被鬼子殺死了。雨來送完雞毛信后,在回來的'路上也被鬼子逮捕了。在監(jiān)獄里,鬼子要他做口供,雨來卻要日寇學狗叫才肯做口供。鬼子一氣之下把雨來也槍斃了。雨來就這么壯烈犧牲了。
《小英雄雨來》是由管樺寫的,被改編成評劇。文中重點介紹了兒童團員們的愛國精神,當祖國面臨威脅時,我們不應該拖后腿;當鬼子進村時,應打擊敵人,不該當作亡國奴,誓死捍衛(wèi)祖國!
當雨來送雞毛信時,日寇碰見了他,就問道:“你出發(fā)時的羊呢?”雨來說:“被狗吃了!彪m然很好笑,但凡懂一些墨水的人,是知道言外之意的。雨來說羊被狗吃了,是羊被日寇吃了。巧用比喻,形象地托出了那鮮血淋漓的場面和日寇霸道的行為。從這里可以說明,日寇,是多么得可惡!
在生活中,我們雖然是小學生,但都應該懂得愛國。不然,胸前的紅領巾就不配戴上。愛國可不是就是拿槍桿子打“鬼子”,F(xiàn)在我們國家還落后許多,我們讀書也是一種愛國,因為這有助于研究武器等許多科技方面的事情。
回到主題,這部評劇讓我們認識了雨來的聰明、勇敢和有擔當值得我們學習,更懂得了愛國、讀書!少年強則國強,愛國和讀書,是我們的責任!
小英雄作文 篇4
有個小村莊,前面有一條又深又寬的大河,春、夏、秋、冬河流都“不答、不答......”的歡快地流著,風一吹,水面就泛起一層層波紋,這個村因此得名:河流村。13歲的葉雨就是這個村的。
鬼子經(jīng)常來這么掃蕩,今天,鬼子又來了。鬼子突然聽見對面有小孩拍手的.聲音,于是,加快腳步,他們不知道,游擊隊正在對面過河呢!葉雨聽見鬼子“咕咚咕咚”的腳步聲,于是叫游擊隊快上船,游擊隊剛坐穩(wěn),葉雨就馬上劃起槳,船好像有一個加速器,一溜煙就跑到河岸了,游擊隊知道鬼子等一下要過河,就藏到對岸的樹叢里了。葉雨就又把船劃到對岸,鬼子也來了,他們用中國話問葉雨:“小孩,你認識通向蘇斯拉的路嗎?這條路應該是這個名字吧?”“我當然認識,我都去過上百遍了!你們只要通過這條河就一直直走就行了!薄靶辛耍辛,趕快。”說完便陸續(xù)跳上了小船上,葉雨也跳了上去,這次,她明顯比上次送游擊隊時慢了許多,快到河中央了,葉雨突然用力用船槳在水面上拍了三下,然后跳到河里去了,鬼子知道大事不妙,趕緊去抓葉雨的腳,可惜已經(jīng)遲了,葉雨早就鉆到河底不見了,突然,從對岸響起了幾聲槍響,鬼子便一個接一個地倒下,叫喊聲、呻吟聲,斷斷續(xù)續(xù)的口令聲,充滿了整個森林,游擊隊又打贏了!
第二天,葉雨又坐在原來那河岸邊,有節(jié)奏地拍著手,并不時回頭去,望望那森林的幾條道路,好像在等誰似的。
小英雄作文 篇5
雨來是一個十二歲少年,雨來在蘆花村,蘆花村旁有一條還鄉(xiāng)河。雨來游泳本領高。雨來上了夜校,受到了愛國主義教育。雨來的爸爸是民兵,因為鬼子掃蕩出了門。雨來把交通員李大叔藏到了洞里。鬼子抓住了雨來,用錢和金戒指誘惑他,雨來不理他,他氣急敗壞,拷打雨來,雨來仍舊寧死不屈:“沒看見!”鬼子軍官打累了,要槍斃雨來。雨來被拉到河沿槍斃了。老人們都說:“有志不在年高。”雨來的小伙伴們都哭了,他們去河沿找雨來,找到了雨來,非常驚喜雨來沒有死。
小英雄作文 篇6
在蘆花村里住了個少年名字叫雨來,他的游泳本領最高,每到夏天雨來都會和朋友們一起去小河邊玩耍,在一次,媽媽發(fā)現(xiàn)雨來又去耍水因為媽媽不讓雨來耍水怕出危險。
秋天,爸爸回來了,他帶來了一個消息,說:“敵人又來掃蕩了”叫媽媽去跟舅舅,就說區(qū)上說的`,叫他把民兵帶到區(qū)上去集合。
第2天,吃過早飯,媽媽去舅舅家,過了晌午,雨來吃過午飯,他覺得很無聊,突然,我聽見門外有人,原來是李大叔,他常常在我們家的落角,他把缸搬開,跳進洞里,李大叔說;‘不要告訴別人我在這里,雨來把缸搬回原地,雨來裝作不知道,后來日本鬼子來了。
小英雄作文 篇7
我眼中的小英雄是王二小,他住在河北的一個小村莊。
一天,日軍向一條山溝掃蕩,我們早已準備好了后方機關,日軍到了山口,突然昏頭昏腦的迷失了方向,抓住放牛的二小叫他帶路,二小一邊帶路,一邊想:“我為了老鄉(xiāng)們和干部的安全,我寧愿死!”于是,二小把日軍帶進了我們的埋伏圈,四下響起乒乒乓乓的`槍炮聲,日軍忽然發(fā)現(xiàn)是二小給他們帶錯了路,日軍把二小挑在了槍尖,英勇的二小被摔死在大石頭旁邊,干部和老鄉(xiāng)得到了安全,每人的臉上都含著悲憤。
這動人又悲憤的故事讓我明白了,要保衛(wèi)祖國,報效祖國。我覺得二小是勇敢又聰明的孩子,勇敢表現(xiàn)在,他不怕日軍的刀槍刺傷,為了干部和老鄉(xiāng)的安全,不惜自己的生命,他聰明表現(xiàn)在,他會把敵人帶進我們的埋伏圈,二小的故事,映出了一句話:“英雄自古出少年!”
小英雄作文 篇8
自從小雨來以自己的智慧趕跑了敵人后,大家都對他刮目相看了,媽媽也同意讓他玩水了,因為小雨來是因為會游泳才活了下來的,也就是說是游泳救了小雨來!
過后,蘆花村有恢復了平時的充滿了歡聲笑語的村了。雨來和其他小伙伴們還是開開心心的'生活著,每天都去玩水。
但是,三個月不到,鬼子又來了,這次鐵頭和三鉆兒也參加了戰(zhàn)斗。雨來趕緊設計對付敵人的方案:雨來、鐵頭和三鉆兒要做的就是,雨來先站在遠出向鬼子揮手,這樣,鬼子就會跑來抓雨來,但只要在中間布幾個大陷阱就行了;剩下的鬼子只要交個三鉆兒和鐵頭就行了,三鉆兒和鐵頭先在水里埋伏,還要先在水里放一大竄鞭炮,這樣,三鉆兒和鐵頭就直接在旁邊點燃鞭炮向敵人扔去就行了,剩下的鬼子只要交給大人們就行了。
鬼子終于走進村了,雨來按照原計劃,乖乖的站在遠處向敵人揮手,沒想到,敵人真的是如此的愚蠢,第一個計劃就讓他們減少了一群兵!接下來就看三鉆兒和鐵頭的了,他們兩個悄悄的把腦袋露出水面,悄悄的點燃了鞭炮,用盡全身的力氣向敵人扔去,這一招就更厲害了,敵人竟然再次少掉了一大群兵!雨來趁他們在混亂期間,急忙跳進了水里,三個小伙伴開開心心的游走了!
接下來就該大人出場了,大家昂首挺胸,個個都充滿了精神最后,通過大家的努力,終于把鬼子打的頭破血流了!
大家都夸獎雨來、三鉆兒和鐵頭聰明能干,因為是他們讓鬼子剛進村就挨了個措手不及!就這樣他們三個成了村里最能干的小孩!
小英雄作文 篇9
有一次,我無意間看都一則故事叫《王二小》。讀完后使我有很深的感觸。
故事講述了王二小在一次放哨的時候,被前來村莊掃蕩的敵人抓去帶路。機智勇敢的王二小并沒有直接違抗敵人,而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。沒想到的是,王二小卻把毫無防備的敵人神不知鬼不覺地帶入了八路軍的包圍圈。敵人被消滅了,可是敵人的刺刀卻深深地扎進了二小的胸膛,勇敢的`二小犧牲了!二小,你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安,自己卻躺在冰冷的山間,帶著微笑看那天邊血染紅了的云彩。
王二小機智、勇敢、臨危不懼深深打動了我。他用自己的生命去換老百姓的生命。而我們現(xiàn)在把自己的生命看的比什么都重要,一有什么病痛困難就在爸爸媽媽面前撒嬌?墒蔷鸵驗橛辛饲拜厒兊臒o畏付出才換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。作為少年隊員,從現(xiàn)在起,我們應該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),熱愛祖國。珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大后成為一個對祖國有用的人。
小英雄作文 篇10
抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去了七十多個年頭,歷史已經(jīng)將這個世界百般淘洗,很多人很多事都已經(jīng)塵土起來了,可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中?谷諔(zhàn)爭經(jīng)歷了八年之久,在那整整八年的風雨歷程中,涌現(xiàn)出了許許多多的兒童英雄,他們用那還稚嫩的肩膀擔起了時代的抗爭。在這一批兒童勇士中,有一個人脫穎而出,他就是:小英雄——雨來!
在晉察冀抗日根據(jù)地——蘆花村,走出了一位機智勇敢、并善于于敵人斗爭的小英雄,他便是雨來。來自于革命家庭的他,似乎一出生就肩負著守衛(wèi)祖國的重任。雨來用他的生命捍衛(wèi)家鄉(xiāng)蘆花村,用他的機智勇敢,與敵人展開了靈活的斗爭。智護通訊員、死里逃生、引敵入雷區(qū)、站崗放哨、送書信、智救戰(zhàn)士、巧離敵區(qū)、捕捉敵情……盡自己的力,為抗日戰(zhàn)爭作出了巨大的貢獻!看,雨來就是這樣一個人,他正是那樣純真善良、勇敢活潑。
閱讀了此書,我更真切地感受到了那個戰(zhàn)爭年代里人的生活狀態(tài)和精神風貌。那是一個沒有人能給生命以安全承諾的時代,敵人的刀槍隨時可能襲來,生命也許就在下一刻灰飛煙滅。面對這樣嚴酷的環(huán)境,生活在根據(jù)地的鄉(xiāng)民并沒有因此而膽戰(zhàn)心驚繼而放棄生的希望。那里的人們用積極的態(tài)度來迎接苦難,直面威脅,用他們的`堅強與敵人斗智斗勇,而這很大一部分源于他們對家鄉(xiāng)對祖國的熱愛,對尊嚴的維護,對生命的堅守!
中國的抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)永久地成為了歷史,并淡出了我們的日常生活,但是關于戰(zhàn)爭的歷史記憶永遠不會也不能與歷史一并塵封起來。今天,我們大多數(shù)人都沒有經(jīng)歷過那場驚心動魄的戰(zhàn)爭,但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是在那個戰(zhàn)場中不屈的英雄用他們的鮮血換來的!我們每個人都不能忘記革命先烈們的英雄事跡!
在和平年代的我們,淋浴在地溫暖的陽光中,從不必為自己的生命而擔憂。因此,我們更應該珍惜這來之不易的和平,真心體會先輩們那偉大的革命獻身精神和英雄愛國主義精神。
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