三年級(jí)寫(xiě)人作文300字

時(shí)間:2022-12-14 03:08:19 寫(xiě)人的作文 我要投稿
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【精華】三年級(jí)寫(xiě)人作文300字集錦10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫(xiě)人作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】三年級(jí)寫(xiě)人作文300字集錦10篇

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇1

  嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級(jí)了?哪個(gè)學(xué)校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲了,在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級(jí)三班上學(xué).我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫"文睿".

  我有一個(gè)白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛(ài)吃零食的嘴巴.我的`愛(ài)好是上網(wǎng)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà).....。爸爸從小就教我學(xué)電腦,所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識(shí)。每天放學(xué)回家,完成了作業(yè)后,就打開(kāi)電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當(dāng)天最新的新聞,了解祖國(guó)日新月異的變化外,還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動(dòng)畫(huà)片、學(xué)英語(yǔ)等,認(rèn)識(shí)了很多的生字,增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是:寫(xiě)字很漂亮,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課也不做小動(dòng)作。我的缺點(diǎn)是:有點(diǎn)驕傲。

  我長(zhǎng)大后想當(dāng)老師,我希望能改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。

  朋友,你愿不愿意和我做朋友?

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇2

  我的同桌,他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表,現(xiàn)在我給你介紹一下吧!

  他很聰明,聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉,他就是我們班上的馬駿。

  我的同桌有一個(gè)特點(diǎn),就是很細(xì)心,他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心,有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒(méi)帶作業(yè),他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后,馬上把作業(yè)送到辦公室,告訴老師有哪些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)、哪些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告,上課的時(shí)候,老師提的問(wèn)題別人答不上來(lái),我的`同桌準(zhǔn)能答出來(lái),老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目,他總是第一個(gè)把手舉起來(lái),老師要是沒(méi)叫他上去,他就急得在座位上扭來(lái)扭去,扭的都把褲子給扭成麻花了!每次考試,他都輕輕松松的一百分。唉!不得不服氣!誰(shuí)讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢!

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇3

  春天隨著落花走了,夏天隨著歡快的知了聲出來(lái)了。這是一個(gè)悶熱的夏天,這是一個(gè)美麗的夏天。

  盛夏,天氣熱得的連蜻蜓都在樹(shù)葉下停留,好像怕太陽(yáng)燒壞了它們的'翅膀,整個(gè)城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開(kāi)水,里面的小魚(yú)都快要燒熟了。河岸邊,柳樹(shù)的葉子都打著卷兒,一副無(wú)精打采的樣子。太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球,把馬路烤的發(fā)燙,腳踏

  下去好像一步一竄白煙似的。|||接下去的幾天更加熱了,太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已像著了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,低低的飄在空中,使人覺(jué)的很憋氣。

  傍晚,太陽(yáng)西斜了,不知道從什么地方飄過(guò)幾朵云彩,被太陽(yáng)染得更加華麗了:有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五光十色,變化多端!剎那間,晚霞彌漫了大半個(gè)天空,仿佛鋪開(kāi)了一幅雄偉壯觀的天然圖。

  啊,美麗的、悶熱的夏天,你給人們帶來(lái)了歡快和煩惱!我真的很喜歡你的悶熱和美麗!

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇4

  我有一個(gè)瘦瘦高高的哥哥,今年他12歲,他經(jīng)常穿著汗衫和運(yùn)動(dòng)褲。哥哥有一張瓜子臉,他的五官有一個(gè)特點(diǎn)就是都很大,特別是眼睛又大又圓。哥哥有一頭烏黑的'頭發(fā),剃了一個(gè)像板刷一樣的平頂頭。我們都說(shuō)哥哥長(zhǎng)得像電視劇《家有兒女》里的劉星。

  哥哥是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生從一年級(jí)到現(xiàn)在每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。這都是哥哥通過(guò)勤奮換來(lái)的。哥哥每天都會(huì)自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)。他的作業(yè)既端正,正確率又高。哥哥上課特別認(rèn)真,從不開(kāi)小差,聽(tīng)課效率高。

  哥哥興趣愛(ài)好廣泛,他喜歡打排球,他一有空就抱著排球練習(xí),他在太倉(cāng)市的排球比賽獲得第三名。他還喜歡跳拉丁舞,多次參加文藝表演。哥哥的字寫(xiě)得很好,他在上海國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)大賽中獲硬筆作品一等獎(jiǎng),在第十屆海內(nèi)外中國(guó)書(shū)畫(huà)大賽硬筆作品銀獎(jiǎng)。

  哥哥是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,他是我學(xué)習(xí)的榜樣!

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇5

  我的媽媽中等身材,有一頭長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉?gòu)寢尶倫?ài)笑,她笑起來(lái)很甜。我媽媽的特點(diǎn)就一個(gè)字-----快,“嘮叨”

  “快點(diǎn)起床”周末想睡一會(huì)兒懶覺(jué),可媽媽又在喊了,“媽媽?zhuān)屛以偎?分鐘吧,我求你了!薄安恍小皨寢尨蠛鹨宦,沒(méi)辦法我只好起床了。唉,怎樣才能讓媽媽不這樣著急呢,“快點(diǎn),上興趣班的時(shí)間到了!边@不,媽媽又在催了,沒(méi)辦法我只好加快了速度。學(xué)完畫(huà)畫(huà)回來(lái),剛想玩會(huì)兒,媽媽又在催了“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧,你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做完呢。”

  傍晚,作業(yè)寫(xiě)完了,我剛坐到電腦桌前打開(kāi)電腦,想上網(wǎng)玩一會(huì)兒,媽媽又說(shuō)了,“快點(diǎn)復(fù)習(xí)功課吧,下周就要考試了!闭嫱纯,沒(méi)辦法,我只好做到學(xué)習(xí)桌前去復(fù)習(xí)了。盼啊盼啊,晚上8點(diǎn)鐘,功課復(fù)習(xí)完了,一天的'惡戰(zhàn)終于結(jié)束了。不過(guò)我媽媽也不總是這樣,如果我表現(xiàn)得好,媽媽會(huì)帶我去逛超市,領(lǐng)我去吃我最喜歡的肯德基。假期里還帶我出去旅游,今年暑假媽媽就帶我去了青島的“海洋世界”,明年暑假媽媽打算帶我去北京,去爬長(zhǎng)城,看天安門(mén)。

  這就是我的“快”媽媽?zhuān)屛矣謵?ài)又恨的媽。

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇6

  父親既是我的貼心朋友,又是我們家的快樂(lè)小助手。

  父親是電力局的一名普通工作人員,但他工作非常認(rèn)真,只要局里有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,他們單位的領(lǐng)導(dǎo)就讓他寫(xiě)材料,他每次寫(xiě)的稿子都能讓母親和我贊嘆不已,領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛地拿他的'材料做范本。

  父親還有很多優(yōu)點(diǎn)。閑暇之余不但教我寫(xiě)作還教我練習(xí)鋼筆字,因?yàn)樗淖址浅F,鋼筆行書(shū)和毛筆草書(shū)都堪稱(chēng)一絕。

  父親常常吸著煙,幽默風(fēng)趣地在房間里踱來(lái)踱去,每天都會(huì)讓我們?nèi)胰藰?lè)得前仰后合。記得有一次,母親從網(wǎng)上購(gòu)了一臺(tái)面包機(jī),這時(shí),父親突然跑過(guò)來(lái)說(shuō):“咱們家又多了一只雞了!蔽宜奶幙戳丝,丈二和尚摸不著頭腦,半天才明白過(guò)來(lái),父親說(shuō)的“雞”原來(lái)是家用電器呀!

  我的父親就是這樣的一個(gè)人。他既是我們家的開(kāi)心果,又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要加倍努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像父親一樣知識(shí)淵博,樂(lè)觀豁達(dá)的人。

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇7

  我的弟弟已經(jīng)有一歲多了,是我們家的“大少爺”,光保姆不說(shuō)都有三個(gè):爸爸媽媽和我。

  我的`弟弟長(zhǎng)的大大的腦袋,小小的眼睛就像兩顆鑲嵌在臉上的兩顆紫葡萄;最讓我羨慕弟弟的是弟弟那嫩白的小手和那嫩白的小腳了!

  我的弟弟雖然不會(huì)說(shuō)話,但是非常喜歡和別人說(shuō)話。

  早晨,弟弟起的早,媽媽和爸爸都陪著弟弟起來(lái),(以前我不起,現(xiàn)在我也起來(lái)了),我陪弟弟玩;媽媽在洗衣服;爸爸在給我們做飯。

  中午,我依然是陪弟弟玩,媽媽去做飯,等媽媽做完飯,我也就把弟弟哄睡著了,我們吃完飯,媽媽為我查作業(yè),我來(lái)寫(xiě)作業(yè),我一家人夠配合的吧!

  別看我弟弟小,他可調(diào)皮了呢!上一次,媽媽讓我看肖弟弟,我覺(jué)的無(wú)聊,我就去穿珠子,他一看見(jiàn)那小珠子,就鬧著要那珠子,我沒(méi)辦法,只好把它收起來(lái),我還沒(méi)收拾完,他一下給我打翻了,但我也無(wú)可奈何,只好重新收拾。

  瞧!我家的這個(gè)“大少爺”可愛(ài)吧!

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇8

  我的姐姐是個(gè)善解真意,聰明美麗的女孩,他今年已經(jīng)讀研究生了,她還是她們大學(xué)里的學(xué)生會(huì)主席呢!

  因?yàn)閶寢屔眢w不好,所以姐姐就擔(dān)負(fù)起我的.學(xué)習(xí)和生活。有一天,我放學(xué)回來(lái),覺(jué)得身體很不舒服,姐姐摸摸我的頭,用嘴親親我的太陽(yáng)穴,“妹妹你發(fā)燒了!痹儆皿w溫計(jì)一量,“呀!39度多了!薄拔?guī)闳メt(yī)院吧!”我說(shuō):‘’我不想去,我怕打針,姐姐把我抱在懷里,拍拍我的頭,對(duì)我說(shuō):‘’會(huì)保護(hù)你的。姐姐開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了醫(yī)院,姐姐那瘦瘦高高的身體迅速地穿梭在熙熙攘攘的人群中。給我掛號(hào),為我取藥,陪在我身邊打點(diǎn)滴。晚上我睡覺(jué)了,姐姐很擔(dān)心,一個(gè)晚上沒(méi)怎么睡覺(jué)。在姐姐的精心呵護(hù)下,我的病一天一天好起來(lái)了。

  姐姐對(duì)我的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格,小時(shí)侯我一因?yàn)轳R虎做錯(cuò)題,姐姐就會(huì)罰我站,那時(shí)候我很狠她,但到了我得一百分的時(shí)候,我才知道姐姐說(shuō)的是對(duì)的。

  我覺(jué)得我的姐姐是最好的姐姐。

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇9

  爸爸在我們的街上做點(diǎn)小生意。由于手腳麻利,又能說(shuō)會(huì)道,所以生意還不錯(cuò)?晌矣X(jué)得他太愛(ài)嘮叨了,一個(gè)字——“煩”。不過(guò),幾天聽(tīng)不見(jiàn)爸爸的嘮叨我還真不習(xí)慣。

  昨天晚上,我剛準(zhǔn)備睡覺(jué),就聽(tīng)到“睡覺(jué)了,電燈怎么不關(guān)。水龍頭怎么也沒(méi)關(guān)呀……”的聲音傳來(lái)。哎,又開(kāi)始了,我趕緊把頭埋在被里,不想再受折磨了。

  這不,最后一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,怎么辦呢?問(wèn)爸爸?不行。算了吧,明天老師會(huì)講的。不,弄不明白我會(huì)睡不著的。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮去請(qǐng)教爸爸。他想了好一會(huì)兒,開(kāi)始“依依呀呀……”的'講給我聽(tīng)?墒,講了幾遍,我還是不懂?粗职植粎捚錈┑臉幼樱矣植蝗绦恼f(shuō)出來(lái),只好對(duì)爸爸說(shuō):“我懂了!蔽覄傄惶ь^,看見(jiàn)了爸爸懷疑的目光,我嚇得趕緊低下了頭。也許,我的臉早就紅了。

  爸爸好久沒(méi)有說(shuō)話,足足有幾分鐘,才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我松了一口氣,慶幸自己不用再聽(tīng)到爸爸的嘮叨了。

  哎,我討厭爸爸的嘮叨?墒翘煜碌母改赣钟姓l(shuí)不嘮叨呢。

三年級(jí)寫(xiě)人作文300字 篇10

  我的語(yǔ)文老師是吳老師,她的頭發(fā)卷卷的,嘴巴小小的,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,她還有一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛會(huì)說(shuō)話,上課時(shí)總是會(huì)提醒不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)。

  “丁零零——”上課鈴響了,同學(xué)們立刻跑回自己的座位。吳老師來(lái)了,她滿臉笑容。原本很漂亮的她,這一笑更漂亮了!吳老師正在講課,突然從旁邊傳來(lái)很小的`說(shuō)話聲音。吳老師聽(tīng)見(jiàn)了,用她那一雙大大的眼睛盯著發(fā)出聲音的那個(gè)同學(xué),似乎在說(shuō):“認(rèn)真一點(diǎn)兒,專(zhuān)心聽(tīng)課!”那位同學(xué)“聽(tīng)”見(jiàn)了,臉一下子紅了,急忙坐得端端正正的,也不再跟另外一位同學(xué)說(shuō)話了。

  我喜歡吳老師,也喜歡吳老師這種提醒同學(xué)的方法,因?yàn)檫@樣不僅不會(huì)耽誤上課時(shí)間,也能很好地提醒那些聽(tīng)課不認(rèn)真的同學(xué)。

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