【推薦】小學(xué)生寫人作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫人作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫人作文 篇1
我有一個美麗的母親,一雙水靈靈的眼睛每天總是笑瞇瞇的,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挽起來顯得特別得漂亮。
每天早上,我迷迷糊糊的'睜開眼睛,一股香味撲鼻而來,熱氣騰騰的飯菜擺在桌子上,母親對我說:“快吃飯吧!”原來母親想讓我多睡一會兒,她早早地起床為我做飯,吃著可口的飯菜我覺得真幸福。
冬天轉(zhuǎn)眼到來了,我穿上了新棉鞋,我說“母親,給你也買一雙新鞋子吧!”母親說“不用了,我的鞋還好著哩!”母親總是為我想的多,為她想的少。
我想我應(yīng)該為母親做點什么。一天,母親說醬油用完了,需要買醬油,我自告奮勇的要去買醬油,母親拿錢給了我,我到超市買了一瓶醬油,回去后給了母親,母親喜滋滋的夸我真棒。我高興地想:我終于可以幫母親做事了!我還要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),讓母親因我而感到自豪。
天下最偉大的愛,是發(fā)自母親的愛。在母親愛的呵護下,我快樂地成長著,我愛我的母親!
小學(xué)生寫人作文 篇2
今天是重陽節(jié),我們一家子去了鄉(xiāng)下爺爺家。
到了那里第一眼看到的是一個大帥哥,我就拽了一下爸爸,問了爸爸?此^上噴的發(fā)膠、帶著墨鏡、穿著西裝還有蹭光發(fā)亮的皮鞋。爸爸也不認識,我仔細看了看好像是爺爺,便叫了一聲爺爺。那個大帥哥恩了一聲,這讓我更加確信了是爺爺,一下子就撲了上去。
到了爺爺家,爺爺就用了一聲不標(biāo)準的英語說了一聲“厚木挖可”。當(dāng)場我差點笑道肚子疼。我和爺爺就開始了交談。我問爺爺,你是怎么變得這么帥的,你可以說說嘛。爺爺回答,ok,我和幾個老同學(xué)參加的'老年人活動。正在說話中奶奶插了一句說自從有了政府的幫助,現(xiàn)在的老年人可以經(jīng)常參加活動。我們正在說話中爺爺?shù)氖謾C響了,爺爺接完電話。說我去參加活動了,最后來了一句“古的拜”。
這就是我的酷爺爺。
小學(xué)生寫人作文 篇3
我的表姐比我大一歲,今年讀初一。她呀,相貌平平,是那種走近人群就很難找尋的人,可我覺得,她身上的特點還挺多的。
表姐很臭美。早上從床上爬起來,她就一絲不茍地梳理頭發(fā),還別上幾個漂亮的發(fā)夾;臉洗得干干凈凈,每次都要洗半天;衣服穿得整整齊齊,出門時還不時理理褲角,翻翻領(lǐng)口;手腕上隨時帶著一塊精致小巧的手表。連我媽都說表姐很臭美。
表姐很貪玩。記得有一次,大年初一,大人們都忙準備過年,補年貨的補年貨,買涼拌菜的`買涼拌菜……總之是忙得不可開交。為了打發(fā)我們小孩,大人們便給了幾塊錢,讓我們自己去買小煙花玩。我們一哄地出了門,買了煙花又飛奔到頂樓去玩煙花。大家放完煙花,又一溜煙跑回家了。吃午飯時,大家才發(fā)現(xiàn)表姐不見了。我們都很焦急,分頭去找。我跑到頂樓上,才發(fā)現(xiàn)表姐正和鄰居幾個孩子玩得不亦樂乎呢!
表姐也樂于助人。大年初一午飯過后,大人們又給我們十幾塊錢,讓我們自己去買小吃的,而且不許跑遠了。我們經(jīng)過馬路時,走在我們前面的有一個老奶奶,滿頭銀發(fā),駝著背,拄著拐杖慢慢的前行,像只鍋牛似的。表姐一看讓我們等在這兒,自己則沖上去,扶助老奶奶,還咕嚕了些什么。隨后表姐掏出錢來,給老奶奶買了車票。表姐送走了老奶奶,才帶著我們一塊兒去逛街。
表姐雖然臭美、貪玩,但她助人為樂的精神實在令人欽佩。
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