三年級(jí)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2022-12-23 06:42:05 寫(xiě)人的作文 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)寫(xiě)人作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)寫(xiě)人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】三年級(jí)寫(xiě)人作文八篇

三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇1

  我們班是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。接下來(lái),我就給大家介紹幾位吧!

  知錯(cuò)不改的崔春錦

  有一次,崔春錦上課偷偷的玩悠悠球,被我發(fā)現(xiàn)了。第一次,我看了他一眼表示警告。第二次他還不改,我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來(lái),他卻說(shuō):“我沒(méi)玩,是掉下來(lái)的!蔽艺婺么薮哄\沒(méi)辦法!他為什么就不能勇敢的認(rèn)錯(cuò)呢?

  愛(ài)撒謊的王從容

  有一次,王從容遲到了,老師讓她站起來(lái),問(wèn)她:“為什么會(huì)遲到?”她卻說(shuō):“我與爸爸昨天坐飛機(jī)去了,剛剛才下飛機(jī),所以遲到了!蔽艺鏇](méi)想到,王叢蓉這么能胡編亂造。

  嗓門(mén)大的武銀珠

  每當(dāng)上課,武銀珠的聲音永遠(yuǎn)是第一。難道,他自己就沒(méi)感覺(jué)到對(duì)別的同學(xué)造成了極大的影響。比如:有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題,她一進(jìn)門(mén)就放開(kāi)了他那如雷貫耳的聲音,一下子就把我的.思維擾亂了。真是氣的我沒(méi)辦法。

  這些就是我的同學(xué)!

三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇2

  每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到很多人,有的是我們最熟悉的人,有的是陌生的人,有的人永遠(yuǎn)被我記在心里。

  我就說(shuō)一個(gè)關(guān)于古代的故事吧,他就是孔子,孔子在小的時(shí)候爸爸就去世了!七歲的時(shí)候媽媽也離開(kāi)了他,他靠著流浪長(zhǎng)大,他受過(guò)多少訓(xùn)斥和臭罵。

  孔子是一個(gè)講禮貌的'人,你要是請(qǐng)他吃飯,他一定會(huì)很小心,他笑起來(lái)很高興,傷心起來(lái)哇哇大哭。

  孔子現(xiàn)在已經(jīng)很有名氣了,原來(lái)罵他的人也不敢罵啦,而且感到很羞愧。

  孔子很偉大,他創(chuàng)辦了中國(guó)歷史上第一所私人學(xué)校,作為史上最牛校長(zhǎng)和導(dǎo)師,他的徒弟遍布大江南北。

  孔子很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)苦難百折不撓,知其不可為而為之,是中華民族勇于進(jìn)取精神的化身。

  孔子很誠(chéng)實(shí)。他知錯(cuò)就改,永遠(yuǎn)自省,從不掩飾自己的錯(cuò)誤和過(guò)失。

  孔子也很有名,他是世界十大思想家之一,好多諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者都對(duì)他頂禮膜拜。

  關(guān)于孔子的故事,有很多很多的傳奇,請(qǐng)隨我,穿越歷史,走進(jìn)孔子的世界吧!

三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇3

  我的同學(xué)劉蘊(yùn)緯是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她白凈的臉上有一雙黑黑的眼睛,粉色的鼻頭和一張櫻桃般的小嘴,她還長(zhǎng)著一頭棕色的.頭發(fā)。她不僅是老師的好幫手,還是我們的好榜樣。

  每天早晨我一來(lái)到學(xué)校,就能看到她那忙碌的身影。她總是早早地來(lái)到學(xué)校,檢查值日生的值日情況。中午吃完飯,我們都出去玩了,她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細(xì)心,有一次,她發(fā)現(xiàn)在講臺(tái)與墻壁之間的細(xì)縫中,夾著幾根粉筆頭,她就用板尺將粉筆頭一根一根地?fù)赋鰜?lái),扔進(jìn)垃圾桶。她若是發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有什么東西要用完了,就會(huì)立刻補(bǔ)上。

  劉蘊(yùn)緯不但工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)也是名列前茅,成績(jī)一直保持在班級(jí)前十名,學(xué)習(xí)上,如果遇到了困難,不管是問(wèn)別人還是問(wèn)家長(zhǎng),都要把這個(gè)困難解決,不帶絲毫馬虎。

  我很高興有這樣的同學(xué),我會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)努力。

三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇4

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,教我數(shù)學(xué)的老師一共有四位,其中讓我印象最深的就是現(xiàn)在教我的廖老師。

  廖老師中等身材,總是穿得很整潔,烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛,顯得既精神又能干。

  數(shù)學(xué)課上,廖老師總是用大組評(píng)比的方法來(lái)激活課堂,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次,我們組里一個(gè)同學(xué)答對(duì)了一道題,按照規(guī)則,我們組可以得到一個(gè)美麗的`笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著小動(dòng)作,結(jié)果只得到了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)難受,感覺(jué)那半個(gè)笑臉在批評(píng)我們,于是我們繼續(xù)努力,沒(méi)有人敢再開(kāi)小差了,很快我們就獲得了一個(gè)加笑臉的機(jī)會(huì)。老師剛準(zhǔn)備給我們加一個(gè)新的笑臉,我們搖搖頭說(shuō):“不要加這個(gè)笑臉了,把那半個(gè)補(bǔ)齊就好了!庇谑牵蠋熌蛔髀暤赜之(huà)了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)著急了,仿佛新加的半個(gè)笑臉也在嘲笑我們,于是說(shuō):“不是這個(gè)意思,是兩個(gè)半個(gè)合起 來(lái)。”廖老師微笑著把新加的半個(gè)笑臉擦掉,補(bǔ)齊了前面那個(gè)笑臉。我們非常高興,因?yàn)槟敲鎼u辱的“旗子”終于被扯掉了。

  你看,廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理,不露痕跡地告訴我們上課應(yīng)該做什么,不該做什么,他是不是很能干。

三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇5

  我今年十歲,讀小學(xué)三年級(jí),和同班同學(xué)比起來(lái)我的個(gè)子挺高的。黑黑的皮膚,鴨蛋似的頭。因?yàn)槲业拿掷锩嬗幸粋(gè)”東”(諧音”冬”),同學(xué)們都叫我”黑冬瓜”。有時(shí)也叫我”東哥”,我也就爽快的答應(yīng)。。

  平時(shí),老師和同學(xué)們都夸我的記性好。

  有一天上午,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們?yōu)榱朔e累一些素材,今天上午兩節(jié)課的主要任務(wù)就是背誦一篇課文”。說(shuō)著,一邊在黑板上寫(xiě)著課文的名字。頓時(shí),教室里像炸了鍋似的,議論開(kāi)了,同學(xué)們有的一邊搖頭,一邊說(shuō):“太難了!這篇文章大約400字,我是今天上午我是肯定拿不下這個(gè)‘碉堡’了!庇械耐律啵鲋窒,還有的抓耳撓腮,不知從何下手。我認(rèn)真地聽(tīng)完老師的指導(dǎo)后,先把這篇文章抄寫(xiě)一遍,理清作者的寫(xiě)作思路,理解文章的內(nèi)容后,順著作者的寫(xiě)作層次,認(rèn)真地讀了幾遍,大約只花了二十分鐘,就把這篇課文背熟了。來(lái)到老師的面前,當(dāng)我繪聲繪色地把文章朗誦了一遍后,老師和同學(xué)們聽(tīng)得一個(gè)個(gè)瞪大了雙眼,轉(zhuǎn)眼又露出笑容。當(dāng)我把這篇文章全部背完后,教室響起一陣熱烈的掌聲。我不好意思而又得意地笑了笑。從此,同學(xué)們都非常崇拜我夸我的記性好。

  我雖然記性比較好。但是做事非常馬虎。我們學(xué)校要求學(xué)生每天都穿校服上學(xué)。有一天早上,我穿著長(zhǎng)袖子校服去學(xué)校,后來(lái)天氣熱了,我就把校服的上衣脫下來(lái)放在教室里的桌子上,下課了,就跑出去玩了,等到上課回到教室時(shí),我早已把它拋到腦后了。也不知道是哪位同學(xué),把校服交給了學(xué)校政治處(我們這里的同學(xué)都愛(ài)做好事,只要在地上撿的東西就主動(dòng)交到政治處),過(guò)了幾天,政治處把學(xué)生撿到的東西都擺在學(xué)校傳達(dá)室,并寫(xiě)了“失物招領(lǐng)啟示”,我從那里進(jìn)進(jìn)出出,都沒(méi)有在意我的'“失物——校服”,但是我的好朋友,卻看到了我的衣服,他對(duì)我說(shuō):“黑冬瓜”,那件最上面的衣服不是你的嗎?我疑惑地說(shuō)“我的校服?”還沒(méi)有等我回答,他就把那件衣服拿到我面前,一邊說(shuō)“你看,這上面還有你的名字!

  我就是這樣一個(gè)人,以后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不做“馬虎”。

三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇6

  我有一個(gè)哥哥,名叫酒新杰。他的優(yōu)點(diǎn)很多,最大的優(yōu)點(diǎn)就是守時(shí)。對(duì)于下學(xué)經(jīng)常不按時(shí)回家的我來(lái)說(shuō),這正是讓我佩服他的地方。

  有一次,我和他去學(xué)校打籃球。我這個(gè)哥哥酷愛(ài)打籃球,由于個(gè)子高,他打得也很好。那天,媽媽只讓我們玩一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)之后必須回來(lái)吃飯。哥哥害怕耽誤,就戴上了手表。很快,一個(gè)小時(shí)就 過(guò)去了,但我仍意猶未盡。于是,我便纏著哥哥說(shuō)再玩一會(huì)。因?yàn)楦绺绾荜P(guān)心我,什么事都依著我的想法,所以我認(rèn)為這招應(yīng)該有效。誰(shuí)知,哥哥根本不吃這套,斬釘截鐵地說(shuō):“別玩了!該回了,我 們答應(yīng)你媽媽只玩一小時(shí),既然答應(yīng)了就應(yīng)該遵守時(shí)間,況且也該吃飯了,如果你堅(jiān)持不回去,那我可不管你了!闭f(shuō)完便騎上自行車準(zhǔn)備走。我連忙勸他:“哥哥,不要生氣嘛,大不了我跟你回去不 就行了?” “這還差不多!备绺缯f(shuō)。在回家的路上,我滿腦子想的都是一個(gè)酷愛(ài)籃球的人,為什么把守時(shí)排在籃球前?

  后來(lái),媽媽告訴了我答案。她告訴了我守時(shí)的重要性,并讓我學(xué)習(xí)哥哥的守時(shí)。此后,在學(xué)習(xí)哥哥的守時(shí)中,我還發(fā)現(xiàn)了哥哥其他的'優(yōu)點(diǎn)。慢慢的,哥哥便成了我最佩服的人。

三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇7

  我姓劉,名玲,今年九歲了,上小學(xué)三年級(jí)。我身高一米二,臉橢圓形,又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)可以到背的中心,分成兩邊,并繞在頭頂用兩朵花扎好。彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子扁扁的,一張紅潤(rùn)紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。

  我的性格很倔犟,有時(shí)爸爸媽媽說(shuō)一句我會(huì)頂幾句。有一次,我吃飯的時(shí)候一不小心把筷子弄掉了,我又拿了一雙筷子來(lái)吃,媽媽叫我把地上的'撿來(lái)放到池子里,我不理睬,媽媽又一次叫我,可我還是不撿,媽媽又用她的手拉著我的手去撿,我也不撿,我可真倔犟!

  我的優(yōu)點(diǎn)也很多,但缺點(diǎn)也不少。喜歡看作文書(shū)、課外書(shū)、觀察仔細(xì)、愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)提問(wèn)題,有時(shí)我提的問(wèn)題連我的爸爸都覺(jué)得希奇古怪,回答不上來(lái)。

  我的缺點(diǎn)就是貪吃、貪玩、自覺(jué)性差。放學(xué)后本來(lái)十分鐘就可到家的,可我偏偏要二十分鐘或更時(shí)間才能到家。放學(xué)回家后,書(shū)包一丟就成了脫韁之馬,跑出去玩。每次爸爸下班回來(lái)時(shí),我的作業(yè)要么還沒(méi)做、要么才開(kāi)了個(gè)頭,對(duì)此,爸爸媽媽真是傷透了。

  我希望把這些缺點(diǎn)改掉,努力學(xué)習(xí),才能成為有用的人,成為爸爸媽媽心目中的乖娃娃。

三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇8

  今天是個(gè)好日子,晴空萬(wàn)里,數(shù)字王國(guó)準(zhǔn)備排座次。

  數(shù)字們來(lái)到一片空曠的草坪上,開(kāi)始排隊(duì)。

  0排在第一位,馬上就有人反對(duì)。1說(shuō):1 是第一名的`意思,0 是空空的,怎幺能排在第一位呢1這么一說(shuō),數(shù)字們都紛紛指責(zé)0目中無(wú)人,妄自尊大。0很傷心,躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一個(gè),順順當(dāng)當(dāng)?shù)禺?dāng)上了大王。

  大王1開(kāi)始點(diǎn)將了:1、2、3、……9,咦!10到哪里去了1問(wèn)它的臣民們。數(shù)字們個(gè)個(gè)竊竊私語(yǔ),不敢聲張。1怒發(fā)沖冠:該死的,個(gè)個(gè)都成啞巴了!大王,您忘了,您把0趕走了,以后就再也沒(méi)有10、20、30等所有帶0的數(shù)字了!后面?zhèn)鱽?lái)了老九怯怯的聲音。

  1恍然大悟,連忙帶著大家找到了0,并把王冠還給了0。

  從此以后,數(shù)字王國(guó)又恢復(fù)了往日的和平。

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