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寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字(精選31篇)
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,特別是具有教育意義的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文側(cè)重在外貌,語(yǔ)言,神態(tài),細(xì)節(jié),動(dòng)作和心理描寫(xiě)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 1
我的數(shù)學(xué)老師姓張,她有一張嚴(yán)肅的國(guó)字臉,一雙炯炯有神的大眼睛,嘴角總是緊緊的閉著,給人十分威嚴(yán)的感覺(jué)。如你所料,我們的張老師也十分嚴(yán)格。
記得有一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),題目十分簡(jiǎn)單。我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊看電視,寫(xiě)完后便趕到了學(xué)校。
下午第一節(jié)課,張老師拿著已批改完的作業(yè)走上了講臺(tái),把一打作業(yè)“咚”地放在了講臺(tái)上。隨后環(huán)顧教室。當(dāng)她的眼睛看向我時(shí),那含著憤怒,嚴(yán)苛的眼神讓我心底沒(méi)由來(lái)地一跳,仿佛漏了一拍似的。
張老師拿起上面幾本橫放的作業(yè),沉著聲開(kāi)始點(diǎn)名:“中午作業(yè)有錯(cuò)題的人有……”隨著一本本作業(yè)翻過(guò)去,我的心也跳的飛快!巴跣∶!”聽(tīng)到老師叫到了我的'名字,我瞬間慌了神,因?yàn)槲沂堑谝淮温?tīng)到老師如此惱火地點(diǎn)我的名。
她把我叫上了講臺(tái),當(dāng)著全班同學(xué)的面,把我訓(xùn)斥了一頓。自始自終我都不敢抬頭,更不敢看張老師的面孔,當(dāng)時(shí),我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。手心一痛,張老師拿著教鞭打了我的手。我感覺(jué)時(shí)間都靜止了,只剩下手中醒目的三條紅杠。
下課后,我懷著自責(zé),歉疚的心給老師寫(xiě)了張字條,告訴她我知道錯(cuò)了,請(qǐng)她原諒粗心的我,我下次再也不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。我不敢正面與張老師談,不敢看她的眼睛,自始自終。
此事之后,我對(duì)作業(yè)更加認(rèn)真了。因?yàn)槲移诖,期待老師以贊許的目光看我,那時(shí)我一定抬頭,望著老師眼中,我的倒影。
感謝您!我的老師。您的嚴(yán)厲,您的一言一眼,都給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您說(shuō),這不過(guò)是插柳之恩?墒陿(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終生難忘!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 2
我的死黨——純,唉,真不忍心說(shuō)出來(lái),她……她……她呀,是一個(gè)邋遢的女孩兒。
鏡頭一:大字課上
大字課上,純寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)筆畫(huà),就用手去擦,結(jié)果,弄得手上滿(mǎn)是墨。過(guò)了一會(huì)兒純擱筆小棲,她習(xí)慣地用手撐著臉蛋,結(jié)果手上的墨全抹到臉上去了。同學(xué)們都小聲議論著她,甚至還有人在竊竊私語(yǔ)地笑話她!但她根本不知道,還傻傻地莫名其妙地跟著同學(xué)們一起笑。哎,真受不了她!等到老師過(guò)去指導(dǎo)她的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)她臉上、手上都是墨,老師笑著對(duì)純說(shuō):“純,你成了花臉了!去洗掉吧!”這時(shí),純才明白同學(xué)們?yōu)槭裁炊荚谛,紅著臉向女廁所跑去……
鏡頭二:下課后
下課后,純專(zhuān)心致志地在摳鼻孔,我不忍打擾她,便拉著我的好友娜、藍(lán)還有曦在一旁觀賞。只見(jiàn)她用小指摳了一下鼻孔,挖出來(lái)一個(gè)超級(jí)大鼻屎,然后做出個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì),用大拇指把鼻屎一彈,真有點(diǎn)童話劇《梁山伯與祝英臺(tái)》中馬文才的風(fēng)范!那顆大鼻屎正好射在黃麗的頭上,黃麗感覺(jué)頭上有異物,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口責(zé)問(wèn),又有一顆子彈射來(lái),剛巧射在她臉上,而且粘住了,黃麗趕緊摸了下來(lái)說(shuō):“啊!好惡心!”這時(shí),我們憋不住了,肆無(wú)忌憚地拍起手來(lái),異口同聲地說(shuō):“哇,純,你射得真準(zhǔn)哪!哈哈哈哈……”我們抱在一起大笑著,而純卻尷尬得低下了頭!哈哈哈……
鏡頭三:成績(jī)單上的評(píng)語(yǔ)
課堂上,你悅耳的發(fā)言依然吸引著同學(xué);班會(huì)上,你侃侃而談的風(fēng)度依然令同學(xué)羨慕,你那精彩的表演仍然博得陣陣喝彩,但是,你的字沒(méi)以前那么秀氣,做事還是那么冒冒失失丟三落四。哦,老師還經(jīng)常會(huì)看到你那頸部厚厚的污垢。希望你能改掉缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步!
雖然純十分邋遢,但她成績(jī)超好,是個(gè)天真的女孩。不過(guò),我得向她提個(gè)建議:希望你能改正邋遢的毛病,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候能看到你那標(biāo)準(zhǔn)的淑女形象哦!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 3
人生正如一出戲,只不過(guò)它更長(zhǎng)更精彩而已。在這出戲里面每個(gè)人都在扮演著不同的角色,而且是不斷的變化一天一天的過(guò),一步一步的走。一步一個(gè)腳印。轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看,那些腳印都好深好深。
步入青春期的我非常的逆反,因?yàn)榧依锏脑蚱獗緛?lái)就不好,所以現(xiàn)在的我可以用無(wú)語(yǔ)兩個(gè)字來(lái)形容。
初一的時(shí)候就伙同一群人鬼混,那時(shí)的學(xué)習(xí)還行,初二的時(shí)候就整天抱著一疊小說(shuō)書(shū),上課看,下課也看。當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候我傻了,二十三分!我當(dāng)時(shí)就決心不能這樣,小說(shuō)的時(shí)代就隨著數(shù)學(xué)成績(jī)的糟糕兒散去。初三的時(shí)候,其他人是一個(gè)勁一個(gè)勁的學(xué)習(xí),而我?卻做起了另一個(gè)工作~當(dāng)媒婆。看著我們班一對(duì)又一對(duì)的蔓延,我覺(jué)得我是最偉大的,但是我沒(méi)有,不知道是為什么,沒(méi)有興趣。由于我依然沒(méi)有學(xué)習(xí),所以二診考試的時(shí)候我被刷下來(lái)了,我被迫轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)入了五中。單純的我總是得罪人,所以也老是被欺負(fù)。直到他的出現(xiàn)。我耍了第一個(gè)男朋友。一直耍到現(xiàn)在才分手。
一向脾氣不好的我因?yàn)橛辛怂兞耍幌驔_動(dòng)的我因?yàn)橛兴兞,一向被家人嬌慣我因?yàn)橛兴兞恕?/p>
我懂得了要去關(guān)心人,怎么關(guān)心,我懂得了遇到事情要冷靜,我懂得了要自立自強(qiáng)·做事要理智。
但是,社會(huì)總是現(xiàn)實(shí)的。他的學(xué)習(xí)很好,因?yàn)樗某煽?jī)時(shí)漲時(shí)落。我的成績(jī)也是時(shí)平時(shí)落。什么事情都能夠理智但是這個(gè)事情我明明知道應(yīng)該怎樣做才是正確的,但是我做不到·怎么也做不到。一直到他用他的行動(dòng)告訴我我們是錯(cuò)的。讓我對(duì)他徹底失望。就猶如那首歌那樣“給你最后的.愛(ài)是手放開(kāi)”。我也做到了。只是因?yàn)槲也灰鏊陌,我也要努力。沒(méi)有別的。
現(xiàn)在我不會(huì)再想了,因?yàn)槲矣辛诵碌哪繕?biāo),考大學(xué),也在交男朋友。因?yàn)槲覀円黄鹋,這是個(gè)動(dòng)力。
我長(zhǎng)大了,我也學(xué)會(huì)自立,要自立就要接受的東西
路漫長(zhǎng),盡頭的另一端又會(huì)是誰(shuí)陪著我走呢?那個(gè)我現(xiàn)在不想了。我現(xiàn)在要怎么走呢?要好好的努力吧自己的能力和學(xué)習(xí)搞起來(lái)。咱很實(shí)際!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 4
天空陰沉沉的,伴著雷鳴,雨嘩啦嘩啦的下著,遠(yuǎn)方像是怪獸襲來(lái),發(fā)出低沉的吼聲。
此時(shí)的房間內(nèi),我正煩躁地收拾著衣物準(zhǔn)備去學(xué)校,嘴里委屈的憋著詞兒,一陣?yán)茁曓Z隆而過(guò),我扔下東西氣呼呼的坐著,媽媽走進(jìn)來(lái),遞給我一套雨衣,我抬起頭來(lái)看了一眼,深紫色的,肥大而寬碩,與青春年少的我很不搭,撇過(guò)頭去,不理睬媽媽。
媽媽嘆了一聲氣就出去了,我委屈哼了一聲,開(kāi)始穿鞋。
家里條件一般,媽媽卻又不讓我坐公交車(chē),怕我坐過(guò)站,每次上學(xué)都要麻煩一陣子,不僅麻煩我自己,還有一家子人,每每想到此,我都無(wú)比后悔自己當(dāng)初為了重點(diǎn)中學(xué)做的這個(gè)的決定,千里迢迢的距離,讓我十分不開(kāi)心,尤其是下雨天,路滑難走,媽媽開(kāi)車(chē)還不太熟稔,但卻執(zhí)意送我到學(xué)校,即使是今天這么大的雨,她也沒(méi)改變想法。
我嫌棄雨衣太丑不愿意穿上,媽媽好聲好氣的勸說(shuō)著,一句重話也沒(méi)有,我的眼淚卻在眼眶打轉(zhuǎn),最后在媽媽親自幫我扣扣子的時(shí)候落下,哽咽的一字一字的說(shuō)早知道就不去××中學(xué)了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是輕輕嘆了口氣,但我卻知道,她也在心疼。
一路上,雨時(shí)小時(shí)大,風(fēng),呼嘯著。
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我們才到了學(xué)校門(mén)口,我小心的下了車(chē),對(duì)媽媽揮手再見(jiàn),讓媽媽路上慢點(diǎn),媽媽揮了揮手,微笑著說(shuō)讓我好好照顧自己,眼淚又不爭(zhēng)氣的流下。
我多么慶幸她是我的母親,多么感謝她的包容,那么善良的她,將她畢生的'溫柔都給了我,我卻還是那樣的任性。想起剛開(kāi)學(xué)那會(huì)剛離開(kāi)家的狼狽,我抹了抹眼淚,再難熬的日子我的過(guò)來(lái)了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不應(yīng)該再讓那個(gè)兩鬢已有絲絲白發(fā)的漂亮女人再為我操心了。
雨,還在下,卻好像又停了——
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 5
在家中,爸爸總是最晚上床最早起床的那個(gè)人,他每天都非常的忙碌,在我眼里他就像只蜜蜂一樣飛呀飛,辛勤的忙著采蜜;有時(shí)像只螞蟻,來(lái)來(lái)回回、尋尋覓覓著過(guò)冬的食物;也有的時(shí)候,更像陀螺一樣,旋轉(zhuǎn)個(gè)不停,真是辛苦!
我的爸爸是一位老師,在學(xué)校里擔(dān)任教導(dǎo)主任的工作。我在學(xué)校的時(shí)候,常看到爸爸忙碌的穿梭于教室與校園間,即使如此,有時(shí)甚至連一點(diǎn)喘息的時(shí)間都沒(méi)有,但爸爸還是每天都把笑容都掛在臉上,從來(lái)不讓人看出他的辛苦。爸爸常常巡視校園,維護(hù)學(xué)生的安全,因?yàn)樗M课煌瑢W(xué)和老師都能在學(xué)校平平安安的度過(guò)一天,所以我覺(jué)得爸爸非常照顧敬業(yè)。
回到家中,爸爸就像永不打烊的便利商店般,隨時(shí)為我們提供親切的服務(wù)。每天晚上他都耐心的教導(dǎo)我和弟弟的課業(yè),且陪伴我們閱讀、下棋等。對(duì)媽媽也是萬(wàn)般體貼,總是主動(dòng)幫忙做家務(wù)。到了假日,他總是精心規(guī)劃帶我們出去郊游踏青,司機(jī)兼導(dǎo)游,還要充當(dāng)?shù)艿艿?大玩偶呢!
有一天,爸爸忽然說(shuō)他的頭很疼且全身無(wú)力,媽媽趕緊帶他去看醫(yī)生,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)爸爸得了重感冒。整整一周,沒(méi)人陪伴弟弟下棋、做實(shí)驗(yàn);沒(méi)人教我令人頭疼的數(shù)學(xué)題;沒(méi)人幫忙媽媽做家務(wù)。像大樹(shù)一樣的爸爸突然生病,才讓我感覺(jué)到,原來(lái)爸爸每天默默的辛苦為我們付出。
在爸爸的世界里,沒(méi)有他做不到的事情;他如此的辛苦,我無(wú)法了解;他如此的疲憊,我更無(wú)法體會(huì)到,直到爸爸生病的那一刻,我才知道,他所為我們付出得一切。爸爸真的很辛苦,他處處的為我們?cè)O(shè)想,所以我應(yīng)該更成熟、更聽(tīng)話,更要隨時(shí)守護(hù)爸爸的健康,不要讓他煩心。最后我想對(duì)您說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!”
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 6
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),我們來(lái)到江南大廈,門(mén)前已是人山人海,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著路邊的一個(gè)擦鞋人。我認(rèn)真打量了他一番:50多歲,一身中山裝,腳穿綠色解放鞋,正在招呼來(lái)往的路人光顧他的擦鞋攤。
這時(shí),走來(lái)一位中年男子,擦鞋人見(jiàn)了,忙說(shuō):“先生,請(qǐng)坐!边@個(gè)中年人沒(méi)有坐,似乎嫌椅子太臟,只是將一只腳放在擦鞋的凳子上。擦鞋人怔了一下后,拿出鞋油,擠出一段,然后用兩塊擦板使勁地擦著。他動(dòng)作麻利,不一會(huì)兒,皮鞋已經(jīng)被擦得亮堂堂的了。他挽起袖口,擦了擦額頭上的汗珠,說(shuō):“先生,擦好了!边@個(gè)中年人從口袋里取出一張10元鈔票,扔進(jìn)他的工具箱,便拍拍褲子走了。
多么樸素的人啊,他雖然不像太明星一樣耀眼,但卻擁有一顆平凡快樂(lè)的心,難道我不應(yīng)該敬重他嗎?
寫(xiě)人的作文 篇小芳住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的.村子里,村子里都是苗族人,只有她們一家是漢族。她的鄰居是位老奶媽?zhuān)呀?jīng)快滿(mǎn)八十歲了!老奶奶雖然兒女雙全,但是他們都很忙,很少來(lái)看她。老奶奶不缺錢(qián),就是身邊沒(méi)有人陪她。她很寂寞,家務(wù)事也沒(méi)人幫她干。
一個(gè)星期日,小芳做完了作業(yè),就出去幫老奶奶干活了。她先把桌子擦得干干凈凈,閃閃發(fā)光,然后又擦椅子、掃地……她把家里打掃得一塵不染。到最后,小芳開(kāi)始洗衣服了。沙沙的搓衣服的聲音十分動(dòng)聽(tīng),嘩嘩的流水聲也是清脆無(wú)比。這美妙的音樂(lè)把老奶奶吵醒了。老奶奶把拐杖悄悄地放在墻角邊,輕輕地向她走過(guò)來(lái)?粗》寄怯謨龅眉t彤彤的雙手,緊緊地抱住了小芳,感激地說(shuō):“你真是比我的親人還親哪!”小芳臉紅了,搓了搓衣服說(shuō):“這是我該做的!
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,嘰嘰喳喳地唱起了歡樂(lè)的歌,好像在為小芳唱贊歌呢!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 7
我的媽媽個(gè)子不高,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),她那一雙明亮的眼睛炯炯有神,黑黑的眼珠子像兩顆圓溜溜的珍珠在眼眶里閃爍。額頭下那彎彎的眉毛像兩彎新月一樣。
她的皮膚白白凈凈,媽媽的.臉上還經(jīng)常掛著一絲笑容,看上去十分和藹可親。
我的媽媽十分勤勞。我們家里許多繁雜的家務(wù)都是她做的,洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生這些事情,她都做得認(rèn)真細(xì)致。我十分頑皮,每天穿的衣服總是弄得很臟,每次媽媽洗我的衣服總是仔仔細(xì)細(xì)地洗,不斷得揉來(lái)揉去,我每次看到媽媽洗衣服時(shí)辛苦的樣子,心里感到很慚愧。這時(shí),我都會(huì)暗下決心:以后再不要把衣服弄得太臟了。
有一天放學(xué)回家,我看到媽媽正在家里打掃衛(wèi)生。只見(jiàn)她手中緊緊拿著抹布,踮著腳,抬著頭,很費(fèi)力地擦那些高高的窗戶(hù),額頭上還冒出一顆顆汗珠,媽媽真是辛苦了。我的媽媽還有一手好廚藝,她做的飯菜香噴噴的,贏得了許多親友的贊美。我最喜歡吃她做的香菇燉雞和番茄炒雞蛋,可好吃了!
我的媽媽非常疼愛(ài)我,生活上無(wú)微不至地照顧我。她總是牽掛著我的健康和安全,她常常告誡我:“要注意穿衣服,別感冒了,上學(xué)路上過(guò)馬路和在校園里玩耍都要注意安全!庇浀糜幸淮,我在上學(xué)路上摔倒了;氐郊依,媽媽看到我的傷口,十分心疼,她用鹽水給我的傷口消毒,還很溫柔地用棉簽擦去傷口上的血跡。在媽媽的細(xì)心照料下,我的傷口很快就痊愈了。
我真該好好地感謝我親愛(ài)的媽媽。我的媽媽有時(shí)脾氣怪怪的,雖然她經(jīng)常面帶微笑,可是她也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)火生氣,很急躁。但我也十分愛(ài)她!
我要努力學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,孝順母親。我要好好愛(ài)她,就像她愛(ài)我一樣!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 8
今天奶奶住院了,因?yàn)槲沂裁匆膊恢溃裉鞝敔旘T電車(chē)帶我去找奶奶。因?yàn)槭嵌,所以有點(diǎn)兒冷。你坐在前面幫我擋住了風(fēng),今天爺爺穿的不是很多。他穿了一個(gè)薄毛衣,穿了一件單薄的外衣。爸爸在外地打工,媽媽現(xiàn)在正在照顧奶奶。又要照顧弟弟妹妹。 所以我們準(zhǔn)備去幫媽媽。我穿的像個(gè)熊一樣,但還是很冷。不知道爺爺怎么樣?
我多次對(duì)爺爺說(shuō)爺爺讓我騎電車(chē)吧。可以,也沒(méi)有答應(yīng)不是因?yàn)闋敔斉挛規(guī)さ埂6桥挛覂鰤牧水?dāng)我看到爺爺?shù)哪樕弦呀?jīng)紅的像個(gè)紅蘋(píng)果。摸了一下我竟然哭了,因?yàn)闋敔數(shù)哪。已?jīng)是夏天的冰糕了。
我在心里問(wèn)著怎么還沒(méi)到啊,這條路怎么這么長(zhǎng)。到醫(yī)院的時(shí)候,爺爺已經(jīng)凍得發(fā)紫了。
我?guī)е鵂敔,俺媽媽給我說(shuō)的門(mén)牌號(hào)。直奔了二樓,當(dāng)然是拉著爺爺一起的。到了病房里,爺爺?shù)哪樕辛艘稽c(diǎn)兒。因?yàn)椴蛔呃玻匀挥悬c(diǎn)兒紅。
媽媽給我們打招呼說(shuō)哎,你們來(lái)啦。爺爺,我媽媽怎么樣了?媽媽說(shuō)已經(jīng)好多了躺在床上的`奶奶顯得蒼白了很多。媽媽說(shuō)讓我吃點(diǎn)東西可我吃不下我心里想著奶奶對(duì)我這么好,我竟然經(jīng)常跟奶奶吵架,真是不應(yīng)該。
我對(duì)奶奶笑著說(shuō)奶奶,你還好嗎?奶奶說(shuō)不礙事。奶奶一直惦記著家里,問(wèn)爺爺家里的事情。爺爺說(shuō)都挺好的別操心你現(xiàn)在要做的事情是把病養(yǎng)好。不必操心家里的事。
爺爺這么說(shuō)著,但我看爺爺?shù)哪樅褪侄家呀?jīng)回暖過(guò)來(lái)了。我趕緊倒了一杯熱水給爺爺。
爺爺喝了熱水,說(shuō)不冷了,不冷了,孫女真懂事。
爺爺為我做的一切,都是最好的。奶奶也同樣,他們努力的樣子都閃閃發(fā)光。我長(zhǎng)大一定要讓爺爺和奶奶幸福。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 9
李老師是我上幼兒園時(shí)的老師。她的個(gè)子不高也不矮,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,平時(shí)總戴著一副明亮的眼鏡。她對(duì)人特別好,經(jīng)常像媽媽一樣關(guān)心我。
記得我兩歲半時(shí)剛上幼兒園的小班,那時(shí)候我根本都什么不知道,甚至連話都不太會(huì)講,是李老師耐心地教我們普通話、知識(shí)和唱歌,慢慢地我們長(zhǎng)大更重要的是她要我們做講文明和禮貌的好孩子。我們個(gè)個(gè)都喜歡李老師,有時(shí)我會(huì)跑到她面前讓她抱抱我,因?yàn)槲野阉?dāng)成了自己的媽媽?zhuān)趯W(xué)校我們都叫李老師媽媽。
我愛(ài)我的啟蒙老師
你是我的啟蒙老師,又是我最敬佩的老師。
你只教了我一年,我離開(kāi)你13年了。
偶爾的重逢,不是我呼叫你一聲老師,而是你親切地呼喊我的名字。
老師,你教的學(xué)生能夠都記得嗎?十幾年的`時(shí)間你都能準(zhǔn)確地叫出我的名,我真的很敬佩你呀!
還記得那段受人欺負(fù)的日子,是你的幫助與鼓勵(lì)支撐著我走過(guò)的,如果不是你,我不知道我會(huì)變成什么樣子了。老師,是你給了我動(dòng)力,也是你給了我一個(gè)永遠(yuǎn)不曾改變的夢(mèng)想我會(huì)永遠(yuǎn)繼承你的確職業(yè),做個(gè)好老師的!
我的經(jīng)典啟蒙老師
我的啟蒙老師姓蘇,名字叫桂花。
蘇老師大約有一米五幾的身高,彎彎的眉毛,大大的眼睛,挺拔的鼻子和圓圓的臉蛋。
蘇老師上課的時(shí)候很有風(fēng)趣。一天晚上,我看電視看過(guò)頭了,很晚才睡,第二天早上上課的時(shí)候,昏昏沉沉。我再看看其他同學(xué),大家?guī)缀醵紱](méi)有精神,這也許是因?yàn)轭^個(gè)晚上大家都在看那片精彩的動(dòng)畫(huà)片的緣故吧。我心想,今天蘇老師一定上不成課了?烧l(shuí)知蘇老師看到同學(xué)們的這個(gè)狀態(tài),一開(kāi)課就說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們開(kāi)火車(chē)吧!”大家聽(tīng)見(jiàn)了,也都非常興奮,我也不例外,此時(shí)充滿(mǎn)了活力。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 10
在一間房間里,陽(yáng)光照射到了書(shū)桌上,其間有一個(gè)十四五歲的女孩,她一邊看書(shū),一邊用筆在書(shū)上做批注,她對(duì)周?chē)沫h(huán)境都不理睬。有人走過(guò),她頭也不回,只是專(zhuān)心致志的看書(shū)。這就是家里的書(shū)呆子——我的.表姐。
記得有一次,我們幾個(gè)好朋友到表姐家里去玩,她熱情地招待了我們。我們正玩得開(kāi)心,我忽然發(fā)現(xiàn)表姐不見(jiàn)了,我們幾個(gè)分頭去找她,最后我們終于在她的書(shū)房里找到了她,那時(shí)她正在看書(shū),只見(jiàn)她靜靜地看,時(shí)不時(shí)還用筆把書(shū)上的好詞好句畫(huà)起來(lái),整個(gè)屋子里靜悄悄的,只有水筆在書(shū)上發(fā)出的“沙沙”的聲音。我叫了她一聲,她回過(guò)頭來(lái)看我,我叫她一起去玩,她卻說(shuō):“不了,你們?nèi)ネ姘桑疫要看書(shū)呢!”說(shuō)完,她又鉆到浩如煙海的書(shū)籍中讀書(shū)去了。記得還有一次,她來(lái)我們家里玩,她一進(jìn)我家,就跑到我房間里看書(shū)。媽媽在廚房做菜,媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)有青椒了,就讓表姐去買(mǎi)。表姐一邊拿著書(shū),一邊含糊回答:“知道了!比缓竽弥X(qián)就跑了出去。二十分鐘后,表姐回來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿了一袋土豆,媽媽問(wèn)她:“不是叫你買(mǎi)青椒嗎?怎么買(mǎi)了一袋土豆?”表姐疑惑的問(wèn):“您不是叫我買(mǎi)土豆的嗎?”媽媽被她氣得哭笑不得,但又沒(méi)辦法,因?yàn)榧依锶硕贾辣斫闶且粋(gè)書(shū)迷,想讓她不看都不行?纯幢斫憧磿(shū)那如癡如醉的樣子,我真是自嘆不如。她學(xué)習(xí)是那么自覺(jué),認(rèn)真,從不讓她爸媽操心,而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。真是讓我佩服。
表姐雖然因讀書(shū)鬧了不少笑話,但是她學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得我學(xué)習(xí)的,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。她的學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 11
作為姐姐,在妹妹沒(méi)有出生的時(shí)候,我可是家里的“小太陽(yáng)”。那時(shí)候,我可以光明正大地看電視,光明正大地吃零食,好多人都羨慕我呢!但是,妹妹出生以后,我可就沒(méi)一點(diǎn)快樂(lè)了,我和妹妹還因?yàn)橐恍┰蛘归_(kāi)了大戰(zhàn)呢!
第一回合:電視大戰(zhàn)。星期五放學(xué)后,我唱著歌蹦蹦跳跳回了家;氐郊液,我來(lái)到房間里做作業(yè)。七點(diǎn)整,我大叫一聲:“電視劇開(kāi)始啦!”急急忙忙沖到樓下。本以為能看個(gè)夠,但沒(méi)想到妹妹竟然比我快一步,在坐在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片。我實(shí)在想不出什么辦法。跟她搶?zhuān)慨?dāng)然不行!這可不像一個(gè)姐姐的做法。而且,老爸老媽在旁邊看著呢。我只好垂著腦袋嘆著氣回到了房間里。第二次發(fā)生這種事,我就忍不住了,一把搶過(guò)妹妹手里的遙控器。可是沒(méi)過(guò)多久,妹妹的哭聲就把爸爸媽媽引過(guò)來(lái)了。第一回合:慘。
第二回合:零食大戰(zhàn)。這天晚上,我在房間做作業(yè)。突然聽(tīng)到妹妹的一聲大叫:“薯片!”“什么,薯片?”我一邊問(wèn),一邊奔下樓?吹绞砥,我一把奪過(guò)來(lái),拆開(kāi)包裝吃了起來(lái)。“哇!”聽(tīng)到妹妹哭了,我就更加得意了。這時(shí),一只大手伸了過(guò)來(lái),拿走了我手中的薯片,送到妹妹手中。是媽媽?zhuān)∷?xùn)斥我說(shuō):“你就不知道要讓著妹妹嗎?”唉,結(jié)果不用我說(shuō)你也知道。第二回合:慘!
第三回合:反敗為勝。經(jīng)過(guò)這幾次戰(zhàn)斗,我變得越來(lái)越厲害,最終再也不怕妹妹的.哭聲了。所以,第三回合:成功!
你瞧,經(jīng)過(guò)多次與“愛(ài)哭鬼”的戰(zhàn)斗,我的勇氣加大了許多。不過(guò),我也會(huì)讓著妹妹的啦!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 12
畫(huà)糖張你看一眼就能記住她。她整天穿著個(gè)白衣服,白花花的頭發(fā),皮膚也雪白的。不過(guò)就是有些皺紋,臉上簡(jiǎn)直笑開(kāi)了花。讓人覺(jué)得她很慈祥,而且做糖畫(huà)也好吃的很。
她整天坐在巷子口給小孩做糖畫(huà),她的糖畫(huà)很香又甜。不說(shuō)十里飄香,不過(guò)巷子口附近的人都聞得見(jiàn)。糖也很甜,簡(jiǎn)直甜到可以把你的心給融化,摸都不能摸,一摸好像就成了灘水。顏色是那種淺棕色,又有點(diǎn)紅,讓人覺(jué)得很溫暖。別人的糖很稀,可她家的糖很濃,所以孩子們都愛(ài)吃。
有次她的糖畫(huà)顏色好像變深了點(diǎn),我還是買(mǎi)了一根,回到家一照鏡子舌頭的顏色變深了點(diǎn),但很不自然。我不以為是,繼續(xù)吃她們家的糖畫(huà)。結(jié)果那天很多吃糖畫(huà)的`人都是這樣的。家長(zhǎng)們鬧事,她只是冷冷的回應(yīng):這是紅糖的顏色,也不想想你家孩子吃了別的東西。
一天,城管來(lái)檢查。看到她說(shuō):“你怎么做的,把材料工具拿出來(lái)!彼α诵Γ骸拔也牧嫌猛炅恕!闭f(shuō)著拿出工具。“我只有工具!惫ぞ呱嫌行┘t印子,擦也擦不掉,以為是自帶的。第二天,城管來(lái)檢查,看到她在這,正準(zhǔn)備做糖。城管說(shuō):“今天帶了材料吧?”她左看右看確認(rèn)沒(méi)有人之后發(fā)出了一小聲:“對(duì)!薄澳墙榻B一下,并制作!彼跞醯卣f(shuō):“同志,我……”“別啰嗦,快做。”
只看她把一只生銹的鍋拿出來(lái),隨便洗了幾下,把一把糖精粉放入鍋中,小半包日落紅放入鍋中,一整包白砂糖也放入鍋中,再拌一下,鍋里有很多種顏色。城管不信這是糖,她再把水倒進(jìn)去,多拌幾次就一樣的了。城管看見(jiàn)了,把她帶入警察局。我們打這天起,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)她再來(lái)小巷。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 13
我的小學(xué)生活本非常平淡,日復(fù)一日,年復(fù)一年的過(guò)著重復(fù)而枯燥的學(xué)習(xí)生活。直到我這一位憨態(tài)可掬的同桌韓昊洋突然闖入我的生命中,我生活的畫(huà)板開(kāi)始變得色彩豐富了起來(lái)。
我這位胖子同桌與梁涵碩,孟成凱并稱(chēng)為“三大活寶”有他們?nèi)齻(gè)在的地方,絕對(duì)是熱鬧之地。韓昊洋總被我稱(chēng)為“開(kāi)心果”,他在我眼里就是天生的喜劇之王。依舊記得,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考的并不是很理想,心情悶悶不樂(lè)的,被我這個(gè)心思細(xì)膩的同桌觀察到了,他便講笑話給我聽(tīng),并配上肢體表演可謂演的繪聲繪色。頓時(shí),我笑得前仰后合,直喊肚子疼。
韓昊洋因?yàn)樗欠逝值纳碥|和苗條的身材形成強(qiáng)烈的視覺(jué)反應(yīng)而經(jīng)常被我調(diào)侃,這個(gè)胖子就反駁我說(shuō):“我至少是一個(gè)靈活的胖子,你就算瘦,那體育也不見(jiàn)得比我好呀!”我同桌做好逃跑的架勢(shì)沖我擺鬼臉,氣得我大叫他的名字,連忙去追眼前這個(gè)“肉包子”。
上課的.時(shí)候,因?yàn)樗錆M(mǎn)肥肉的小胖手不老實(shí)總是打擾到我,急性子的我跟他鬧了一番,被老師發(fā)現(xiàn)了,我最快的向老師說(shuō)明了將我的罪行全部撇清了的“事實(shí)”老師很容易就相信了我這個(gè)“三好學(xué)生”來(lái)不及給韓昊洋解釋的機(jī)會(huì),把韓昊洋極其嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓,并被罰站到門(mén)口。我悄悄地對(duì)他比了一個(gè)勝利的V字手,韓昊洋無(wú)可奈何、一臉委屈地看著我,走出了教室
我這個(gè)喜歡惡搞我,但是心思細(xì)膩又可愛(ài)至極的同桌為我人生的大海激起了一朵碩大的美麗浪花,我感謝他,感謝他帶給了我那么多的笑聲,他好似就是天使與惡魔的丘比特,拿著一柄金色的弓箭,將最簡(jiǎn)單的愛(ài)射向人間。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 14
我這個(gè)人吧,天不怕,地不怕,唯獨(dú)害怕家里衛(wèi)生間里的浴缸。說(shuō)起淵源,還有一個(gè)故事呢!
記得兒時(shí),我和爸爸媽媽一起看恐怖片,有一個(gè)場(chǎng)景是這樣的:一個(gè)女孩躺在浴缸里割腕自殺,死后,手就垂在外面。她的家人上廁所時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)地上有一條血河,拉開(kāi)簾布才發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)死亡的女孩……這部電影的恐怖情節(jié),在我的心靈上留下了的烙印。
一天晚上,我因?yàn)槟蚣北槐镄蚜,睡眼中,就沒(méi)有打開(kāi)燈,摸黑去了衛(wèi)生間。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲響,感覺(jué)腳下有黏糊糊的`液體,心里一驚,莫非……有人在浴缸里自殺了?我的心一下子涼了半截,大腦就像一臺(tái)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,突然停止了工作,一片空白。
屋子里靜悄悄的,只有我細(xì)微的呼吸聲,外面吹進(jìn)來(lái)的涼風(fēng)直往我脖子里鉆,更增加了恐怖的氣氛。我一下子癱坐在地上,然后緩緩地把目光投向角落里。恐怖的事情發(fā)生了借著微弱的月光,我發(fā)現(xiàn)在浴缸的邊沿真的有一攤血紅血紅的液體。我條件反射似的尖叫起來(lái):“救命!”我的喊聲吵醒了爸爸媽媽?zhuān)麄兗泵Υ蜷_(kāi)燈,安慰我:“怎么啦?怎么啦?”這時(shí),驚魂未定的我才發(fā)現(xiàn),腳下黏糊糊的液體其實(shí)是我打翻了的沐浴露,浴缸邊沿疑似血液的東西其實(shí)是媽媽新買(mǎi)的紅色真絲連衣裙,放在浴缸邊準(zhǔn)備明天洗滌的。
打那以后,我再也不敢半夜上廁所了,即使確實(shí)要上廁所,不管有沒(méi)有睡意,我都要打開(kāi)衛(wèi)生間的燈。
唉,家里的浴缸給了我嚴(yán)重的心理陰影,我潛心打造的“女強(qiáng)人”形象,恐怕要?dú)в谝坏┝恕?/p>
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 15
時(shí)間過(guò)去的真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。在學(xué)校,有許多教過(guò)我的老師,但是我最喜歡的還是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師:劉金榮老師。
劉老師的個(gè)子不高,短短的頭發(fā),顯得精明干練。扁扁的鼻子,襯著一雙笑盈盈的眼睛,再配上那又黑又粗的'眉毛,讓人覺(jué)得十分和藹可親。
劉老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。記得有一次,老師讓我們背誦《雪兒》一課,我聽(tīng)了,不以為然的說(shuō):“不就是《雪兒》那一課嘛,多簡(jiǎn)單呀,我一會(huì)兒就會(huì)背了!眲偦氐郊,我飛快地做起作業(yè)來(lái),不一會(huì)兒作業(yè)就做完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備背書(shū)時(shí) ,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今晚上我要給你做你最喜歡吃的肉餅,但是家里邊還缺一點(diǎn)調(diào)料,我出去買(mǎi)一些,你看著肉餅,不要讓肉餅糊了!”我一聽(tīng),立刻來(lái)了精神。二話不說(shuō),奔向廚房,早就把背書(shū)的任務(wù)拋之腦后。第二天早上,我剛走到教室,就看到老師正在抽查背誦,我一坐到位上,老師便點(diǎn)到了我的名字:“程子桉,起來(lái)給我背誦一下《雪兒》!蔽移饋(lái)之后磕磕巴巴的說(shuō):“我,我我忘了背了。”同學(xué)們立刻笑得前俯后仰,我的臉一下子紅到了耳朵根。老師聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“下課來(lái)我辦公室一趟!蔽乙宦(tīng),心里咯噔一下:“完了,老師肯定要當(dāng)著其他老師的面教訓(xùn)我了!”下課時(shí)我忐忑不安地來(lái)到辦公室,沒(méi)想到,卻老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這一次是第一次,我可以原諒你,下一次不要再忘了!蔽乙宦(tīng),眼角滴出來(lái)兩顆小露珠。
劉老師是我心目中最好的老師,我永遠(yuǎn)都感激劉老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 16
她濃濃的眉下有一雙炯炯有神的眼睛,她看起來(lái)很慈祥。她就像一位慈母,有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈祥。她---是我的小學(xué)老師,李老師。她上課時(shí)對(duì)我們十分苛刻,可下課卻和我們一起玩耍。她是一個(gè)高尚的人,是一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)細(xì)心的人。
一次,下課時(shí),我們班的'兩位同學(xué)在一起鬧,可是沒(méi)想到一位同學(xué)把那位同學(xué)的眼睛不小心捅了一下,出了一點(diǎn)血,班長(zhǎng)急忙去找老師,老師很擔(dān)心,過(guò)來(lái)親切地問(wèn)了幾句就帶著那位同學(xué)去了醫(yī)院?墒钦(dāng)中午,學(xué)生還沒(méi)放學(xué),又沒(méi)車(chē)(注:我們學(xué)校在一個(gè)幾乎沒(méi)有車(chē)去的地方,只有接學(xué)生的車(chē)。)好不容易來(lái)了一輛是接學(xué)生的,李老師怎么求司機(jī)也不去,最后司機(jī)要了20元錢(qián)。到了醫(yī)院老師這跑一趟那跑一趟。還擔(dān)心那個(gè)學(xué)生害怕不敢回給英語(yǔ)老師打電話安慰他。李老師后來(lái)說(shuō):“就是100塊錢(qián),我也去!”這何嘗不是一種高尚?
一次,老師去買(mǎi)饅頭,那人去后面拿,老師卻意外的在饅頭筐里看到了一枚戒指。老師并沒(méi)有多想,等那人回來(lái)就把戒指歸還給了他。那人十分感謝,說(shuō):“大姐,你人真好!要是別人早給我拿走了。謝謝!”這短短一件事可以看出老師是多么的誠(chéng)信。
一次,老師在講臺(tái)上專(zhuān)心致志地講課,卻聽(tīng)到“哇!”一聲,全班同學(xué)把目光轉(zhuǎn)移到了那位同學(xué),原來(lái)是有人吐了。老師上去擔(dān)心的問(wèn):“怎么了?是不是吃壞什么東西了?還難受嗎?”那位同學(xué)搖搖頭。之后,老師讓他漱漱口,再找人搓些沙土來(lái)。而我們卻因惡臭捂住了口鼻,當(dāng)我們看到老師不怕時(shí),我們也都沖上去了,一會(huì)兒桌上,地面都干凈了。我覺(jué)得她是最好的老師,在我的記憶中留下了美好的影子,讓我永遠(yuǎn)記住了她。
這就是我的老師。算然您沒(méi)聽(tīng)到但我還要說(shuō):“我愛(ài)您!”
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 17
我的老師他戴著一幅紅顏色的眼鏡,有一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),每天都穿著漂漂亮亮的。
她每天都辛苦的幫我們改作業(yè),每次她講課都會(huì)很?chē)?yán)厲,只要有一個(gè)人在談小話被她看到,她就二話不說(shuō)地把他推出教室。
她在學(xué)習(xí)方面很?chē)?yán)厲,但她有一顆愛(ài)護(hù)學(xué)生的心,有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)腳扭傷了,他立馬從醫(yī)藥箱里拿出扭傷了的藥,立馬給受傷的同學(xué)擦藥。還有一次,我有一個(gè)頭痛刀子就從醫(yī)藥箱拿出藥來(lái)給我擦在頭上。
這就是我的老師——郭瑤。
我有一個(gè)胖胖的表弟,他的眼睛小小的,瞇成了一條細(xì)細(xì)的縫;他有一個(gè)小小的鼻子;表弟的嘴巴特大,可能他的嘴巴就是為食物服務(wù)的吧!表弟的特點(diǎn)樣樣棒,可是卻只有一個(gè)缺點(diǎn),那就是—貪吃! 就那一次去別人家做客的`事情說(shuō)吧!那天,我和表弟,爸爸媽媽去姨媽家吃飯。剛到那,姨媽就沖出來(lái),熱情的說(shuō):“哎呀!小李!你怎么這么快?來(lái)來(lái)來(lái),這里是餐廳,過(guò)來(lái)吃飯吧!”說(shuō)完,擺出了“請(qǐng)”的姿勢(shì)。我這個(gè)“瘦猴”餓死了,但是好歹我也是女孩呀!我要保住我的形象!表弟呢?他早就跑到桌子邊,用筷子夾了一塊又一塊的“紅燒丸子”。 “搖搖(表弟的小名)!快過(guò)來(lái)!”我大聲叫喊?墒潜淼苓是瘋一樣的吃“紅燒丸子”。一家人圍著餐桌,邊吃飯,邊有說(shuō)有笑!凹t燒排骨來(lái)哩!”剛上桌的紅燒排骨一下子全部風(fēng)一般的不見(jiàn)了,原來(lái)是表弟把它堆起來(lái),成了一座“珠穆朗瑪峰”山,幸好還剩一個(gè),我快速的夾起來(lái),不讓表弟看見(jiàn)!斑?我的紅燒排骨呢?”哈哈,表弟終于垂頭喪氣了。 “點(diǎn)心來(lái)嘍!”點(diǎn)心上桌了,有綠豆糕,向日葵茶……表弟迫不及待的抓了綠豆糕,放進(jìn)自己嘴里,嘴里還說(shuō):“真好七(吃)……正(真)好吃!” 表弟的貪吃應(yīng)該消失了!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 18
我們的班主任馬老師是個(gè)年輕漂亮的女老師,她處處為我們著想,是我們最最喜歡敬愛(ài)的老師?矗∠抡n了,同學(xué)們又圍到她身邊聊起天了!
還記得有一次上課的時(shí)候,因?yàn)槟瞧n文的題材我不太喜歡,上課時(shí),老師每提一個(gè)問(wèn)題,我絞盡腦汁卻還沒(méi)一點(diǎn)思路,害得我煩躁不安。就在這時(shí),馬老師似乎看出了我的浮躁,便親切地走到我跟前說(shuō):“紀(jì)愛(ài)文,這道題你來(lái)試試看!”“我……我……覺(jué)得寫(xiě)得很好,寫(xiě)出了他的感受!焙,終于說(shuō)完了,我長(zhǎng)嘆一口氣!岸,紀(jì)愛(ài)文說(shuō)得對(duì),作者的確用他樸素的語(yǔ)言表達(dá)了可內(nèi)心的思想感情!瘪R老師微笑著說(shuō),并朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里喜滋滋的,覺(jué)得全身都來(lái)勁了,思路突然象泉水般涌了出來(lái)。接下來(lái)老師每提一個(gè)問(wèn)題,我都會(huì)大膽把手舉起來(lái)。
下課了,我還沉浸在課上老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,呆呆地望著天,覺(jué)得自己就像藍(lán)天上的白云一樣自由自在,快樂(lè)無(wú)比。這時(shí)馬老師看見(jiàn)我憨憨的樣子不禁笑了起來(lái),面帶燦爛的微笑,快步向我走來(lái),輕輕地拍了一下我的肩膀,我一驚,一看是馬老師,不好意思地笑了一下!澳阍谙胧裁窗?”“我……我……”我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么。“今天上課的`內(nèi)容清楚了嗎?”“恩”我得意地把頭一點(diǎn)。“呵呵,知道就好!上課認(rèn)真聽(tīng)喔!”說(shuō)完微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,從她的眼神里我看出了她對(duì)我的信任和鼓勵(lì)!我心里暗暗下定決心,上課一定認(rèn)真聽(tīng),讓馬老師為我驕傲!
馬老師的每一句話我都牢牢記在心里,她讓我從煩躁中投入到課堂的狀態(tài)里,在我心里撥灑下了文學(xué)的種子!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),回報(bào)馬老師的!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 19
都說(shuō)活潑好動(dòng)是小孩子的天性,可我那表妹也太不安分了吧!她還不會(huì)走路的時(shí)候,就喜歡有人帶著她逛來(lái)逛去。逛吧,得陪她逛到她不想逛為止;不逛吧,她就又哭又鬧!現(xiàn)在呢,更是變本加厲!不是吵就是鬧,不是哭就是笑,要么就是“為非作歹”使勁折騰。就拿那次來(lái)說(shuō)吧。一到我家,她就掙脫大人的懷抱,嚷嚷道:“哥哥,我要哥哥!我要和哥哥玩!”一邊說(shuō),一邊直沖我的房間,我想攔都沒(méi)能攔!
一進(jìn)房間,她就沖向我的寫(xiě)字臺(tái)。一想到那里有我新買(mǎi)的水彩筆、限量版的.機(jī)器人、五子棋和心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),我的臉就綠了。果不其然,她踩著凳子爬上了寫(xiě)字臺(tái),一把抓過(guò)五子棋盒在那搖啊搖!班!”只見(jiàn)我黑白分明的五子棋就像下雨般,刷刷地落在地板上!安恍,得趕快阻止她,不然的話,我所有的東西都會(huì)跟五子棋一樣,下場(chǎng)極慘!”
想到這里,我連忙拉住她的小手,還拿了兩顆黑白棋作為誘餌想要她離開(kāi)。可她倒好,一點(diǎn)也沒(méi)有感受到我的“善意”,掙脫我的手隨手一抓,又拿起了我心愛(ài)的機(jī)器人。拉拉手、扯扯腿、扭扭脖子“我的祖宗!我可憐的機(jī)器人!再不阻止她,我的機(jī)器人就要被五馬分尸了!”急得我趕緊把機(jī)器人一把奪了過(guò)來(lái),放回桌面,抱起她就往外奔
本以為抱走她就萬(wàn)事大吉了,沒(méi)想到她居然在被抱走時(shí)又順了一支水彩筆。剛把她放下來(lái),她就在客廳里找到了畫(huà)板墻壁。還沒(méi)來(lái)得及阻止,墻面上就出現(xiàn)了歪歪扭扭的橢圓形、正方形、三角形、波浪線!澳氵@個(gè)小壞蛋!”我欲哭無(wú)淚,她卻繼續(xù)樂(lè)呵呵地畫(huà)著
每次來(lái)我家,她都讓我們“心驚肉跳”,甚至是“如臨大敵”;每次來(lái)我家,我家就變成了游樂(lè)園,最后則是一片狼籍我的好妹妹!真希望你快快懂事,安分一點(diǎn)!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 20
劉鴻翔是我的老同學(xué),他在班級(jí)里是一位幽默風(fēng)趣的“搞怪爆笑王”,常常把同學(xué)們逗得捧腹大笑;他也是一名體育達(dá)人,不僅是棒壘高手,還是跑步健將。
劉鴻翔又高又,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),兩顆杏仁般的'眼睛一眨一眨的,眉毛很濃,又黑又粗。他皮膚本來(lái)就黑,過(guò)了暑假,他成了小黑魚(yú)干,黑的發(fā)亮,因?yàn)樗麉⒓訉W(xué)校棒球隊(duì),每天都頂著火辣辣的大太陽(yáng),刻苦地訓(xùn)練。揮棒、跑壘、接球……每一個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍,干凈利落。
劉鴻翔是我們班的英雄!今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班立下了汗馬功勞,一舉獲得兩個(gè)“第一名”。
劉鴻翔第一個(gè)項(xiàng)目是八百米跑。發(fā)令槍一響,他就像一匹脫韁的野馬,快速向前飛奔。前五百米還算快,可后面就不那么輕松了。見(jiàn)他汗流浹背、氣喘吁吁,腳步明顯慢了下來(lái),我急得大叫:“劉鴻翔,快點(diǎn),后面追上來(lái)啦!”我們搖旗吶喊:“加油!加油!劉鴻翔必勝!”劉鴻翔聽(tīng)了,奮力擺動(dòng)雙臂,邁開(kāi)雙腿,咬緊牙關(guān),拼了命向前沖去,將一個(gè)個(gè)對(duì)手都甩在身后,漸漸地超越了最前面的選手,跑到了第一名。我們歡呼雀躍:“劉鴻翔第一名,太棒啦!”
休息了不到十分鐘,劉鴻翔又重返戰(zhàn)場(chǎng),參加男子兩百米短跑。雖然剛跑八百米沒(méi)多久,但看他的樣子,精神抖擻,好像勝券在握似的,我不禁暗暗地佩服他。比賽開(kāi)始,沒(méi)等發(fā)令槍青煙散去,劉鴻翔已經(jīng)像離弦之箭一樣沖了出去,輕輕松松地遙遙領(lǐng)先,沒(méi)有給對(duì)手一丁點(diǎn)兒機(jī)會(huì)。又是一個(gè)第一名!
劉鴻翔,好樣的!他堅(jiān)持到底,勇奪桂冠,那敢于拼搏的精神,值得我們稱(chēng)贊和學(xué)習(xí)!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 21
我們304班的班主任是馮志軍老師。說(shuō)起馮老師,在我們惠貞書(shū)院那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉啊。她長(zhǎng)的小巧玲瓏,每天穿的衣服都不一樣,非常有個(gè)性,也很美麗。她剪著一個(gè)蘑菇頭,齊齊的劉海下面一雙圓溜溜的大眼睛一眨一眨的非常動(dòng)人;她的鼻子不大不小,在鼻子和嘴巴之間的地方有一個(gè)淡淡的疤痕,聽(tīng)馮老師說(shuō)是她小時(shí)候不小心留下的。馮老師在班級(jí)里既是我們的媽媽又是我們的爸爸,為什么這么說(shuō)呢?聽(tīng)我講幾件事情你就知道啦。
馮老師既美麗可愛(ài)又溫柔善良,她對(duì)我們班的每一位同學(xué)都很關(guān)心,無(wú)論是生活上的事情還是學(xué)習(xí)上的,她都非常關(guān)注。有一次,小梅同學(xué)在放學(xué)時(shí)不見(jiàn)了。馮老師十分擔(dān)心焦急,她急得滿(mǎn)臉通紅,眉毛都翹起來(lái)了。她發(fā)動(dòng)還在教室里的同學(xué)到學(xué)校的每個(gè)地方去尋找,還不停的打電話給同學(xué)家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn),最后還動(dòng)用了學(xué)校里的'廣播找人,都沒(méi)有結(jié)果。正在大家焦急萬(wàn)分的時(shí)候,小梅有消息了,原來(lái)他去了同學(xué)家開(kāi)的店里去玩。這時(shí)壓在馮老師心上的大石頭才算是落下來(lái),她也放心地笑了。馮老師對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)一點(diǎn)都不少于媽媽。
我們的馮老師雖然是個(gè)女性,身材嬌小,但她卻力大無(wú)比,像個(gè)女漢子,也像爸爸。在我們歡樂(lè)生活周的時(shí)候,我們包了很多湯圓。拿到樓下食堂的廚房去煮,煮好的湯圓放在一個(gè)很大的盆子里。準(zhǔn)備搬下去和大家一起分享時(shí),可是我們沒(méi)有一個(gè)人能搬得動(dòng),就在大家無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,馮老師看到走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她二話不說(shuō)擼起袖子,咬著牙,搬起裝湯圓的大盆子就上樓了,在路上一次也沒(méi)停過(guò)。我們都看的目瞪口呆、呆若木雞。馮老師真是一個(gè)大力士!真像爸爸。
這就是我說(shuō)的既像媽媽又像爸爸的馮老師,我們304班的大家長(zhǎng)。我愛(ài)我們的馮老師!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 22
一轉(zhuǎn)眼我都上小學(xué)五年級(jí)了,那些一路伴我成長(zhǎng)的教師們,是那么可敬可愛(ài)。尤其使我難忘的是我們的班主任藺教師,她那時(shí)而溫柔;時(shí)而嚴(yán)厲;時(shí)而高興;時(shí)而生氣的音容笑貌時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。
記得那是去年暑假開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們還沒(méi)有從假期自由散漫中恢復(fù)過(guò)來(lái),看吧,有的熬夜太多此刻趴在桌子上夢(mèng)周公去了;有的站在椅子上練金雞獨(dú)立;有的跑來(lái)跑去連著旋風(fēng)腿,這真是老虎不在家,猴子稱(chēng)大王。這是教師悄悄來(lái)到了教室,看到我們的熊像,強(qiáng)壓著胸中的怒火,用嚴(yán)厲的目光來(lái)回掃視著我們,不知是誰(shuí)喊教師來(lái)了,我們我們慌慌張張的回座位,看,有的撞了頭,有的把椅子弄翻了,有的書(shū)撒了一地……教師看著我們的傻樣,剛剛還像發(fā)怒的獅子,此刻像一只可愛(ài)的小花貓了,你說(shuō)可笑不可笑,
記得還有一次自習(xí)課,藺教師臉上掛了一層寒霜的進(jìn)了教室,把一位同學(xué)的作業(yè)仍到了講桌上,氣呼呼的說(shuō);作業(yè)拉了不少,還不認(rèn)真。停了一會(huì)教師又溫柔的把那個(gè)同學(xué)叫到身邊,摸著他的'頭耐心的說(shuō);孩子做什么是必須要認(rèn)真,徹底不要得過(guò)且過(guò)。教師又拿起一本作業(yè),笑著說(shuō)你看這位同學(xué)的作業(yè),不但寫(xiě)的工整,還沒(méi)有錯(cuò)誤我們必須要向他學(xué)習(xí)?粗處煏r(shí)而惱時(shí)而笑我一時(shí)丈二的和尚摸不著頭腦,看來(lái)今后必須要好好學(xué)學(xué),因?yàn)槲覀冏龅煤脡臓縿?dòng)著教師的喜怒哀樂(lè)呀。
教師你就向辛勤的園丁澆灌著我們,你的言傳身教我們一生都受益無(wú)窮。在這教師節(jié)來(lái)臨之際,愿我們的好教師永遠(yuǎn)年輕健康美麗。再次多謝你教師。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 23
我是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的女孩,我的性格很不好,也容易生氣,在班上我會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而對(duì)同學(xué)大打出手,這讓同學(xué)們很怕我,男生也不例外。而有一件事,改變了我。
那時(shí),我剛升初一,有一次中午我來(lái)到班上寫(xiě)作業(yè),剛開(kāi)學(xué)的我每天都很開(kāi)心,哼著小曲蹦蹦跳跳地來(lái)到了班里,可是眼前的景象卻讓我火冒三丈。
我整整齊齊放在桌子上的書(shū)不知道被誰(shuí)給弄亂了,而且用來(lái)放書(shū)的書(shū)架也倒在了那里。我走到座位上,坐在我前面的那兩位男生滿(mǎn)臉歉意地望著我。
我的怒氣似乎有些減弱,接下來(lái)那兩個(gè)男生跟我道了歉,他們說(shuō)是他們剛才打亂時(shí),一不小心給我碰倒的。
我剛想為我的書(shū)報(bào)仇,但又突然想起暑假發(fā)下的誓言要溫柔,要換位思考。我想他們兩個(gè)也是出于無(wú)意,就姑且放他們一馬吧!
他們兩個(gè)如釋重負(fù),又上一邊玩去了,不知道為什么,雖然我沒(méi)有為我的書(shū)報(bào)仇,但是我似乎比報(bào)仇后還有開(kāi)心。
還有一次我剛從鞋店買(mǎi)了一雙鞋,我對(duì)那雙鞋視如珍寶,因?yàn)槟鞘墙衲甑男驴,穿上它似乎感覺(jué)特別拉風(fēng)。
而那天下午我去食堂打飯由于人多我的鞋被踩了一腳。我很生氣,抬頭一看正是我的`同桌,前兩天我們剛吵架,現(xiàn)在一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。
我以為他是故意的,沒(méi)想到他卻連聲跟我道歉,并把它這個(gè)九牛二虎之力大的飯給了我。要是以前我一定會(huì)把他的飯扔到地上,但是我沒(méi)有。我克制住了自己,我被他的行為感動(dòng)了,我還對(duì)他說(shuō)了聲:“沒(méi)關(guān)系謝謝。”
其實(shí),有時(shí)候我們并不一定非要占上風(fēng)才算勝利,才算開(kāi)心,其實(shí),有時(shí)候,如果我們能退一步,能寬容一下,那么我們就能平息一場(chǎng)風(fēng)暴,我們要學(xué)會(huì)改變自己,才能讓自己變的更受歡迎!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 24
每當(dāng)夜幕降臨,我的思緒會(huì)就向遠(yuǎn)方飄去,坐在輪椅上的那個(gè)身影,總是在我腦海中清晰地浮現(xiàn)……
奶奶的生日快到了,該去買(mǎi)禮物了。我在街上,被一家花屋所吸引,花屋的招牌是木質(zhì)的,有一種質(zhì)樸的感覺(jué),不像別的花店招牌都十分張揚(yáng)。
我推開(kāi)門(mén)進(jìn)去,一陣清脆的聲音響起:“你好,請(qǐng)問(wèn)你需要什么?”我循著聲音向右望去,是個(gè)大姐姐。她穿著一條潔白的連衣裙,并沒(méi)有立刻站起來(lái)。我有些疑惑:為什么這個(gè)店主不站起來(lái)迎客呢?“抱歉,這位客人,我身有殘疾不能站起來(lái)迎接你,希望得到你的.體諒!鼻宕鄲偠穆曇繇懫穑驍嗔宋业乃季w,不過(guò),與剛才不同的是,這句話里充滿(mǎn)了遺憾。我搖搖頭:“不用了,我自己來(lái)就好!
我四處看了看花屋的陳設(shè)和裝飾,雖然十分簡(jiǎn)單,但又讓人感覺(jué)十分舒心,就像眼前的店主,熱情和善良。
我最終相中了百合花,詢(xún)問(wèn)店主有沒(méi)有白色的,她望瞭望花桶里的粉色百合花,搖搖頭:“對(duì)不起啊,這位客人,已經(jīng)賣(mài)完了。”原本欣喜的心像被潑了冰水一般,十分失望。當(dāng)我推開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備走出去的那一剎那,耳邊又想起動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ):“客人您再等一下,你要買(mǎi)的花是給誰(shuí)的?很重要嗎?”“是的,送給我奶奶的生日禮物,她對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要!彼拖骂^,似乎在沉思什么,一會(huì)兒,她抬起頭,堅(jiān)定的說(shuō):“請(qǐng)你稍等!闭f(shuō)著,她吃力地把車(chē)搖進(jìn)里屋。但她的臉上變得灰撲撲的,她的懷里還捧著五朵含苞待放的白百合。
“這是我留給媽媽的,你這么急得話,就先送給你吧!”她微笑著說(shuō)。
夕陽(yáng)中,我懷抱著那潔白的百合花,耳邊女孩銀鈴般的笑聲似乎還在耳邊回蕩。她那如百合花般恬靜的笑容,我怎能將她忘記?
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 25
媽媽是世界上最偉大的字眼,她如縷縷陽(yáng)光,溫暖我的身體;她如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我的心田。
我的媽媽中等身材,柳葉眉,大眼睛,一頭齊留海,給人一種溫婉可親的感覺(jué)。媽媽在生活上對(duì)我無(wú)微不至,在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求,她是我心目中最好的媽媽。
記得有一次,我把作文草稿給媽媽修改,她看了一眼,不禁皺起了眉頭,搖了搖頭。十幾分鐘后,她把改得面目全非的作文扔給我,嚴(yán)厲地說(shuō):“你今天的作文草稿怎么回事?看這里,”她指向一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的字,“字寫(xiě)得橫七豎八,你怎不把這樣的字寫(xiě)在習(xí)字冊(cè)上?”媽媽又生氣地把手指向另一處:“再瞧瞧這兒,把‘太太’的‘太’寫(xiě)成大,把形容詞前面的‘得’改成白字旁的‘的’!這樣的錯(cuò)誤你已經(jīng)犯了多少次啦?”我被媽媽罵得面紅耳赤,不禁掉下了眼淚:“你不要哭,聽(tīng)媽媽說(shuō), 媽媽幫你指出錯(cuò)誤是為了你好,否則是害你,我跟你說(shuō)這些你懂吧?”“嗯!
媽媽又換了一種柔柔的'聲音與我說(shuō):“既然你這篇作文寫(xiě)得不好那就重寫(xiě),行嗎?”“不行!”就剛哭完的我又耍起性子來(lái)。媽媽那柔柔的聲音跟曇花一樣,瞬間沒(méi)了!霸趺戳耍B家長(zhǎng)說(shuō)的話都不聽(tīng)了!”我豪不示弱:“那憑什么要重寫(xiě)。”“憑什么,就憑你寫(xiě)得不好當(dāng)然要重寫(xiě)!”“好,重寫(xiě)就重寫(xiě),誰(shuí)怕誰(shuí)?”在媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)下,我只好退讓。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我把新寫(xiě)的作文遞給了媽媽!班,這還差不多!”媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容,忙不迭的遞給我一杯牛奶,“累了吧,快喝吧!”后來(lái),當(dāng)老師報(bào)出我的作文得了四星時(shí),我才意識(shí)到媽媽讓我重寫(xiě)是對(duì)我的負(fù)責(zé)!
愛(ài)而不溺,嚴(yán)而有格。我為有這樣的好媽媽而感到自豪。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 26
喂,你們知道嗎?我在家里有一位慈眉善目的媽媽?zhuān)墒,我在學(xué)校,還有一位名副其實(shí)的“班媽”。
她呀,長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的,翹翹的.鼻子,月亮般的眉毛,彎彎的嘴巴,一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),總喜歡微笑著面對(duì)我們,一笑,兩頰就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!她就是我們的語(yǔ)文老師。
我們的“班媽”講課超有魅力,我特別喜歡。上數(shù)學(xué)課時(shí),我總是無(wú)精打采地想睡覺(jué),可是一到語(yǔ)文課,我就渾身充滿(mǎn)了活力,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)話是那么地洪亮,那么地有氣勢(shì),就像我的一顆解毒丹藥一樣,把我給救“活”了,數(shù)學(xué)課上,我不喜歡舉手發(fā)言,可是一到語(yǔ)文課,我就踴躍發(fā)言,一想到答案就馬上舉手,可見(jiàn),語(yǔ)文老師是多么有魅力呀!
記得有一次,一位同學(xué)生病了,她一聽(tīng)說(shuō),就心急如焚地跑去,問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?要不要我送你回家看病?”那位同學(xué)病得厲害,一直咳嗽,連話也說(shuō)不清楚了。于是,她就準(zhǔn)備把那位同學(xué)送回家,眼看就要上課了,她還是不顧一切地把那位同學(xué)送回了家,你們看,我的“班媽”是多么的關(guān)心學(xué)生啊,她不是我們名副其實(shí)的“媽媽”嗎?
你可千萬(wàn)別被我們“班媽”的溫柔表面所“迷惑”了,她其實(shí)是一只“母老虎”,發(fā)起火來(lái)沒(méi)人敢吭一聲,她的暴脾氣可是“全校皆知”的呢!我們的“班媽”最討厭不寫(xiě)作業(yè)的壞學(xué)生。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),老師非常地生氣,眼睛瞪的像銅鈴一樣圓,身后就像燃燒著的火一樣,把那個(gè)同學(xué)“燒”得無(wú)路可逃!
這就是我們既關(guān)心學(xué)生又要求嚴(yán)格的“班媽”,我對(duì)她真是又“恨”又“愛(ài)”!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 27
在我的眼里,我的爸爸是很?chē)?yán)肅的,他不會(huì)在我面前大聲笑,也不會(huì)在我面前哭。但這幾件事卻讓我改變了想法,也讓我想了很多。
這件事就發(fā)生在今年的春節(jié)里,來(lái)得很突然,令人猜想不到。那天,我的爸爸正和我們一起高高興興地在外公家拜年,突然接到了一個(gè)壞消息:他的“徒弟”在工作中不小心把自己的三根手指給壓斷了!爸爸知道后,什么話也沒(méi)說(shuō),開(kāi)著車(chē)就走了。后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō):“你爸爸呀,看到那個(gè)“徒弟”后心疼得不得了他連續(xù)跑了好幾家醫(yī)院,終于在寧波的醫(yī)院里找到了可以接受診治的專(zhuān)家。在到治療的過(guò)程中,你爸爸怕那個(gè)徒弟太痛苦,就一直在和他講話,好讓他分散一點(diǎn)注意力,可以減少一點(diǎn)痛苦。他每天直到晚上十點(diǎn)多才會(huì)來(lái),而且又在早上七點(diǎn)到哪里……你爸爸這些天忙壞了,沒(méi)時(shí)間陪你過(guò)年,你得多體諒一下!
那天晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是,我便等起他來(lái)。正當(dāng)我有些困時(shí),就聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音,我立刻抖擻起精神來(lái)。果然不出我意料之外,是爸爸回來(lái)了?闪钗乙苫蟮氖牵以趺绰(tīng)到了哭的聲音?肯定是我聽(tīng)錯(cuò)了?闪钗乙苫蟮氖俏以趺绰(tīng)到了哭的聲音?肯定是我傳來(lái)的'聽(tīng)錯(cuò)了?墒怯謧鱽(lái)了一陣隱隱約約的抽泣聲否定了我的猜想,難道是爸爸?我馬上跳下床來(lái),趴在門(mén)縫上小心翼翼地看著。我似乎不相信自己的眼睛,爸爸一邊哭一邊打著電話,而且還叫那個(gè)徒弟為“兒子”。天哪,爸爸正是太不可思議了,爸爸真是一個(gè)重感情的人!
我的爸爸不僅是單位里哥哥們的好父親,還是外公眼里的好女婿,更是我眼里最敬佩的好爸爸。我愛(ài)我的爸爸。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 28
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,一個(gè)樸素的簡(jiǎn)稱(chēng),卻給學(xué)生給予無(wú)私的奉獻(xiàn)。有著滿(mǎn)肚子的知識(shí)和一顆寬容、關(guān)愛(ài)的心。
我的老師有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,總穿著一身漂亮的連衣裙。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們就像一盤(pán)散沙,即使上課鈴聲響,我們也像下課一樣打打鬧鬧。老師剛進(jìn)教室,班長(zhǎng)帶頭起立,教室立刻靜下來(lái),連根針掉下也聽(tīng)得見(jiàn)!巴瑢W(xué)們好!我是你們六年級(jí)的英語(yǔ)老師,我叫鄧婭琪,聽(tīng)說(shuō)你們這班很調(diào)皮,今天我算是領(lǐng)教到了。我希望這一年同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí),我知道學(xué)習(xí)很苦,你們要走的路還很漫長(zhǎng),但你們要相信自己,我相信,你們一定都是好樣的!”鄧?yán)蠋熤v完后,便開(kāi)始講課。講了一會(huì)兒,同學(xué)們的心便按捺不住了,嘰嘰喳喳講起來(lái)了。老師生氣起來(lái),眼睛瞪得圓圓的,頭發(fā)冒著火,嘴中噴著火,又開(kāi)始演講了……
日子一天天過(guò)去,月考也來(lái)臨了,老師不斷想出通俗易懂的,我們逐漸覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事,認(rèn)真地聽(tīng)老師的吩咐,老師也沒(méi)有那么過(guò)分的要求寫(xiě)作業(yè)和背誦,她很了解我們,知道我們學(xué)習(xí)的辛苦,我們也沒(méi)有總?cè)抢蠋熒鷼,漸漸成為成熟的六年級(jí)學(xué)生了。
一年過(guò)去了,考只有兩天了,緊張的復(fù)習(xí)使我們身心疲憊,毒辣的太陽(yáng)照耀著大地,我們的'汗水不停向腳下流,不計(jì)其數(shù)的試卷總在我們面前搖晃,我們不停抱怨著,老師總安慰我們:“再過(guò)幾天就畢業(yè),大家忍著,考個(gè)好成績(jī)過(guò)暑假。”想到了這里,我們頓時(shí)充滿(mǎn)求知的欲望。
即將與老師分別,我戀戀不舍,不斷回憶起從前的復(fù)習(xí)階段,老師與同學(xué)一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)景……我對(duì)老師的愛(ài),千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清,我只想說(shuō)一句:“老師,謝謝您,您辛苦了!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 29
不管在生活中還是校園里,每個(gè)人都有自己心目中的最美學(xué)生,而這“最美學(xué)生”,是能讓你覺(jué)得他(她)擁有這個(gè)“美”字的特點(diǎn)。在我心目中,班上的每一位同學(xué)都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)與性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己那一片多彩的天空。雖然僅僅只相處了幾個(gè)月,但在我心中都留下了不一樣的味道。
有位名人說(shuō)過(guò):“這世界并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰銜(huì)認(rèn)真觀察,那么,你并一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那“美”的事物。
在我心目中的最美學(xué)生是她,大家想知道她是誰(shuí)嗎?讀完下面的內(nèi)容,你就知道了。她一張白里透紅的臉,像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星,一對(duì)彎彎的柳月眉,一個(gè)高高的.鼻梁,還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,長(zhǎng)得可漂亮可愛(ài)了!跟她的名字可真對(duì)稱(chēng)。
她可是我們班的“學(xué)習(xí)之王”,”小能人”呢!她的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在班上撥尖,在全校也是名列前茅。在我遇到難題時(shí),去詢(xún)問(wèn)她,每次她都會(huì)耐心指導(dǎo),不管這個(gè)問(wèn)題有多復(fù)雜,她都從來(lái)不會(huì)推遲。
在我一個(gè)人孤寂時(shí),她會(huì)給我開(kāi)玩笑,讓我忘記煩惱;在我憂傷時(shí),她會(huì)用溫順的語(yǔ)言安慰我,使我心情愉悅;在我彷煌時(shí),她始終站在我身旁------
她是你心靈的一張創(chuàng)可貼;是你勞累時(shí)的一杯清茶;是你摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手;是雨天為你撐起的一把傘……
寫(xiě)到這里,大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧!對(duì),她就是張櫻俊,處處散發(fā)著“美”的味道的她,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,她那種鉆研刻苦,好學(xué)上進(jìn),永不滿(mǎn)足的精神永遠(yuǎn)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 30
我有一個(gè)特有原則的媽媽?zhuān)恍拍阕约嚎础?/p>
“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)一個(gè)玩具吧!”我央求道!盀槭裁从忠I(mǎi)玩具?你都多大了,還買(mǎi)玩具?”媽媽很不情愿的樣子!翱晌蚁矚g呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西,你不也一樣嗎?”我竭力辯解著!澳悻F(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書(shū),喜歡學(xué)習(xí),那玩具都是小孩子們玩兒的'了,多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)!拔椰F(xiàn)在就是小孩啊,我還沒(méi)到十二歲呢?還是童年。”“正因?yàn)檫@個(gè)原因,你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),而不是把心思都放在玩具上,不是嗎?”媽媽說(shuō)的不亦樂(lè)乎,我無(wú)言以對(duì)。
“媽媽?zhuān)以诰W(wǎng)上看上了一輛山地車(chē),才二百多,你給我買(mǎi)一輛吧!”我對(duì)媽媽撒嬌道!安恍,路上車(chē)太多了,太危險(xiǎn)了!”媽媽想都沒(méi)多想就拒絕了!熬驮试S你在網(wǎng)上買(mǎi)這買(mǎi)那,就不允許我買(mǎi)嗎?”“媽媽買(mǎi)的都是有用的東西,再說(shuō)了,你有沒(méi)有想過(guò),你在外面騎自行車(chē),媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后長(zhǎng)大了再說(shuō)!眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。
“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)幾本書(shū)看看可以嗎?”我話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就趕緊笑著說(shuō):“好的好的,你到網(wǎng)上挑挑,只要是有益的,我就給你買(mǎi)!薄爸灰桥c你學(xué)習(xí)有關(guān)的,我都支持。以后要多看書(shū),這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)你寫(xiě)作文也有幫助,多好啊,這樣的錢(qián)媽媽愿意花。這是原則!眿寢尳又吲d地說(shuō)著。
媽媽做事向來(lái)都是雷厲風(fēng)行,只要是她認(rèn)準(zhǔn)的,我就沒(méi)得選擇。不過(guò)想想媽媽說(shuō)的也對(duì),我現(xiàn)在不能老想著玩兒了,該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了,該花的錢(qián)花,不該花的錢(qián)不花,不是嗎?
那一刻我終于明白:媽媽的愛(ài)無(wú)條件但是有原則。以后,我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 31
“這個(gè)人吃了四千年的地方,我今天才知道,我在里面混了很多年了!贝蠖鄶(shù)人同時(shí)在吃人。似乎我們的古代文化再怎么驕傲,也抹不掉今天人們認(rèn)為極其不人道的這些東西。所謂:“國(guó)王叫臣死,臣不得不死;父親叫兒子死,兒子也得死……”!梆囸I小,恥辱大……”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,人們?cè)谖鞣轿幕袥](méi)有崇高的地位。人的價(jià)值和人的尊嚴(yán)都是極端專(zhuān)制的社會(huì)秩序的需要。人是什么?在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,人只是會(huì)說(shuō)話、會(huì)穿衣、會(huì)群居的“高等動(dòng)物”。
人的定義必須建立在對(duì)世界的認(rèn)識(shí)上。因?yàn)槭澜缟喜煌褡宓氖澜缬^不一樣,不同民族文化塑造的人也不一樣。在中國(guó)古代,人們對(duì)世界的理解是模糊和直觀的。除了對(duì)世界起源的童話式解釋?zhuān)ㄒ荒苷f(shuō)的'理性的就是“道是自然的”。道是什么?“道是一個(gè)東西,但它是尷尬的。”面對(duì)這樣的世界,除了現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)追求,還有什么是令人著迷的?人只是在說(shuō)“高等動(dòng)物”!所以不難理解:“天地?zé)o情,萬(wàn)物無(wú)罪。圣人無(wú)情,匹夫有狗!比丝梢猿耘Q虻娜,因?yàn)槿吮葎?dòng)物聰明;的確,有些人確實(shí)比別人更聰明,更有能力,所以有“人人吃人”、“虎伴你如伴”、“養(yǎng)臣如豺狼”是天經(jīng)地義的。你不吃他,他就吃你。當(dāng)然人和動(dòng)物是不一樣的,吃法也是別出心裁。想一想,還不如有條不紊的吃飯。有哪些「規(guī)矩」和「禮儀」不是一些「勤勞」的智者對(duì)付其他「勞苦」的愚人的好手段?“克己”不難,“仁”則難
很難,因?yàn)橛邢薜奈镔|(zhì)利益總是“你多我就少的”。“存天理,滅人欲”更是“吃人”的武器,因?yàn)椤疤炖怼北旧砭褪且徊糠秩说摹叭擞钡玫匠浞譂M(mǎn)足,另一部分人的“人欲”得不到滿(mǎn)足的“公理”。
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