【熱門】英雄作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的英雄作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英雄作文 篇1
“雨來、嘎子、海娃、冬子”……他們是我們的同齡人,也是我們心目中的“小英雄”。
上學(xué)期,我們學(xué)了管樺老師寫的《小英雄雨來》,文中調(diào)皮可愛,勇斗鬼子的雨來真讓人喜歡。在老師的推介下,我又看了《雞毛信》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等故事,我的心里有了更多的“英雄伙伴”,我覺得我真要向他們學(xué)習(xí)。
向“小英雄們”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的過人膽識。面對著窮兇極惡的敵人,他們臨危不懼,機(jī)智勇敢。如果是我,不敢想象卻又可以想像,我一定會非常害怕,不知道怎么辦才好,對,一定會嚇得哭起來。記得那次爸媽晚上有事出去,家里只有一個人的時候,我都心里發(fā)毛,鄰居敲門給我送東西,我更是嚇得門也不敢開,氣都不敢喘,一心盼著爸媽快點(diǎn)回家。和小英雄比起來,我差得太遠(yuǎn)了。
向“小英雄”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的心系他人。為了李大叔的安全,雨來寧死不屈;為了送好雞毛信,海娃暈倒在亂草堆里;面對母親的犧牲,冬子更加堅(jiān)強(qiáng)投身革命……他們的身上閃著善良、質(zhì)樸和美好的光。而我們現(xiàn)在的'兒童一代則帶著不少的自私自利。勞動時不愿意多干,同學(xué)之間有時斤斤計(jì)較,把自己看得像太陽,把別人看得像塵土,這差別又是多么的巨大。
向“小英雄”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的聰明機(jī)伶,面對險境總能想出辦法,碰到問題總能自己解決。而現(xiàn)在的我們卻依賴慣了父母長輩,有了事情就束手無策,自理能力,自救能力都令人擔(dān)憂。
雖然沒有“槍林彈雨”,也不用再經(jīng)歷那令人害怕的戰(zhàn)爭生活。但我們還是要向“小英雄”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多我們需要的東西。
英雄作文 篇2
真的英雄敢于攀登陡峭的山峰,敢于正視淋漓的鮮血,這是怎樣的哀痛者和幸福者?然而命運(yùn)又常常為庸人所設(shè)計(jì),以時間的流逝來顛覆一切,僅使留下無盡的遺憾和無限的悲涼。
時間,是個不忍讓人探足的領(lǐng)域,少年已白頭,花顏盡凋容,而三年,更是一個尷尬的'歲月,不多不少,回頭望去已走了很遠(yuǎn),踮起腳尖卻望不見終點(diǎn)。但三年,對項(xiàng)羽來說足夠了足以夠他“將五諸侯滅秦,分裂天下,分封王侯”,從草野上徒手殺出一條通向霸王的血路。
殘陽如血,狼煙蔽空;烏騅嘶風(fēng),刀似龍吟;揮頭顱,灑熱血;孤身一人,瞋目破赤泉;所擋著破,所擊者服。項(xiàng)羽,你的勇猛何人不知,你是人們心中戰(zhàn)無不勝的神。
有福同享,有難同當(dāng),這是你對兄弟最好的闡釋。正因如此,才會有那么一大批人在你落難時依然義無反顧的追隨著你,哪怕他們知道追隨你的結(jié)局是一個只有一個選項(xiàng)的選擇題,而那個唯一指向死亡。你,項(xiàng)羽,是他們最鐵的好兄弟。
“虞兮虞兮奈若何”,你發(fā)出千古一嘆,“大王意氣盡,賤妾何聊生?”只因平日三千恩寵在一身,于是劍影無痕,俯仰間,一縷香魂盡。涼風(fēng)吹,你嘴角額那滴將落未落的淚終于落下。你的似水溫情,項(xiàng)羽,也許只有一個人能懂,而它早已融化在那個女子的心中。
不學(xué)那舞刀弄槍的招式,只學(xué)能上陣殺敵萬人的本領(lǐng),項(xiàng)羽,你知道,只有戰(zhàn)場才是你最終的歸宿,也唯有戰(zhàn)場上的你才能最美的燃燒。一語成讖,你自刎在烏江側(cè)畔。殊不知,你的靈魂從那一刻起永垂不朽。
重瞳的傳奇,“彼可取而代之”的自信,力能扛鼎的力量,破釜沉舟的智慧……這足以構(gòu)成你的壯闊一生;但曹無傷的悔恨,楚懷王的背影,滿城殺戮的血腥……還是使你失去了范增,失去了支援,失去了天下。
可是,可是,項(xiàng)羽啊,你的光芒遠(yuǎn)遠(yuǎn)遮住了你背后的陰影,你的一切一切都使每一個愛你的我們?yōu)橹V為之狂為之痛,甚至愿意替你自刎在烏江畔,只望你他日王者歸來,重卷征服。但,請?jiān)徫覀冊谏淖詈笠豢滩荒苋缒阋话銠M刀向天笑,因?yàn)?/p>
項(xiàng)羽之后,再無項(xiàng)羽。
英雄作文 篇3
我哼著歡快的痛要,邁開輕快的腳步,與朝陽一起漫步。一出門,一片干干凈凈的小世界映入我的眼簾。
真奇怪?樓梯不是一直由奶奶掃嗎?這幾天奶奶不在家,樓梯又有誰去過問呢?算了,反正也不關(guān)我的事,我也沒放在心上。
沒過幾天,樓梯又臟了。那件事又浮現(xiàn)在我的.腦海里。我下定決心,一定要把這位“無名英雄”調(diào)查出來。
我全副武裝,從貓眼里“偷窺”。聽!是腳步聲!我屏住呼吸,兩手緊握“護(hù)衛(wèi)掃把”。呀,是季奶奶!我聽說她可得過心臟病,還有氣管炎。我想:一定不是他,她年紀(jì)大了,怎么會干這種活呢?可仔細(xì)一看,還真是她——那個連走路也困難的季奶奶!
貓眼就像一個顯微鏡,季奶奶的一舉一動我都一覽無余。她看起來似乎很得心應(yīng)手。不一會兒,樓梯一塵不染;覊m伴著空氣向天空飄去。正當(dāng)季奶奶轉(zhuǎn)身可離去的時候,一股強(qiáng)烈的力量將我沖出門外,情不自禁地扶了她老人家一把。季奶奶似乎被感動了,用她那雙蒼老的手撫摸著我。我忙問季奶奶:“您都一把年紀(jì)了,怎么還敢這種活?”“你奶奶不也一把年紀(jì)照樣掃地?”季奶奶笑著答道。
回到家,我想了許多。是啊,雖然老人家的學(xué)問不如我們,甚至是不識字。但他們那樂于助人的高尚情操,我們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上!
英雄作文 篇4
說一句話可以改變一個人的一聲,但是在一個人的一生中,確實(shí)有一些觀點(diǎn)影響了你的生活,改變了你對這個社會的人生態(tài)度。表現(xiàn)這些觀點(diǎn)的肯能是一些閃爍著智慧光芒的格言,也可能是一些平淡無奇,而違背著道德的大實(shí)話。
那是去年十月份的事了。湖北省荊州市長江大學(xué)的40多名大學(xué)生集體去長江邊野炊,下午2時有人發(fā)現(xiàn)有兩個男孩在江中掙扎,同學(xué)們迅速組成人梯下水幫忙,可是由于水情復(fù)雜人梯被沖散,陳及時,何東旭,方招三名大學(xué)生英勇獻(xiàn)身。事后參與救人的大學(xué)生透露,在事發(fā)水域不遠(yuǎn)處有一艘漁船,大學(xué)生多次跪求船主施救遭拒絕,船主稱活人不救,只撈尸體。并明碼標(biāo)價一個身體一萬二,這樣的言行應(yīng)遭到強(qiáng)烈的譴責(zé)。
人是感情的奴隸,是責(zé)任的屠夫。面對水中撲騰沉浮的生命。有的`人縱身一躍,有的人立馬掏出手機(jī)搶拍素材,有的人更是被金錢蒙蔽了眼睛,明明只要伸出劃槳便可將學(xué)生們救起,但是他們卻沒有——他們只撈尸體,不救活人,可悲可嘆。人性的大善竟在這個時候變成了一個子:錢!這赤裸裸的嘴臉真像是給了平日里道貌黯然者一記響亮的耳光,打得人心如刀絞,打得人面紅耳赤,而在這后面確是道德的淪喪合成利益的誘惑。
冰冷的長江卷走了這三位青年,英雄的時機(jī)震撼著神州大地,悲鳴響徹同時也讓人深思。有的人死了,他們卻還活著;有的人活著,他們卻死了。是的,這個世界就是這么不公平,讓善良的人死了,罪惡的人卻還活著。
這件事給我們以深深的啟示:這個世界面臨著人性、道德、責(zé)任的淪喪和缺失。他們的死是對一個人的品行,人格的審查,更是對一個人最后良知的拷問!英雄已逝,可他們的離去卻折射出整個社會對人性的強(qiáng)烈照應(yīng),更警惕著眾人審視自己。
我們的社會呼喚更多有責(zé)任心、愛心的人。
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