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【實(shí)用】三年級(jí)寫人作文300字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)寫人作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫人作文300字 篇1
我叫徐蕾,是一個(gè)小女孩,今年十歲。我長(zhǎng)得特別可愛,一雙圓溜溜的小眼睛透著靈氣,一張櫻桃小嘴總是灑下銀鈴般的笑聲,兩個(gè)扎成麻花的小辮子甩來(lái)甩去。
我很有同情心的,上次在菜場(chǎng)看見一位老奶奶在地上躺著要飯,我覺得好可憐,就把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的5元錢給了她。
我活潑開朗,愛好廣泛,繪畫、看書、下棋、游泳、唱歌、練字……而且,學(xué)習(xí)成績(jī)也是一流的.,語(yǔ)文學(xué)科經(jīng)常考滿分。
但馬虎是我最大的敵人,上次數(shù)學(xué)考試,我把589看成了598,結(jié)果那道題扣了6分,否則就是100分了,多可惜呀。
哦,不好意思,吹大牛也是本人的一大毛病。記得上次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我一回家就昂著頭,拍著胸脯對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我馬上就要考一個(gè)一百分了!等著獎(jiǎng)賞 吧。"可等考卷一發(fā),傻眼了,怎么是96分!媽媽大笑:"牛皮吹破了吧!"爸爸在一旁笑得直捂肚子,“還要獎(jiǎng)賞呢,我看要給你個(gè)毛栗子吃吃!
這就是我!你們喜歡我嗎?
三年級(jí)寫人作文300字 篇2
在學(xué)習(xí)的道路上,總會(huì)遇到一些坎坷。比如碰到難題不會(huì)解答,碰到一些不認(rèn)識(shí)的字……
一天自修課上,我正在做思維課老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。正當(dāng)我抓耳撓腮地看著一道不會(huì)解答的難題時(shí),被“數(shù)學(xué)大王”小王發(fā)現(xiàn)了,她伸過(guò)頭來(lái),熱心地問(wèn)我“是不是有題目難倒你了?”我愁眉苦臉地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,小王從自己的`書包里輕輕地拿出一張草稿紙,幫我演算起來(lái)。不一會(huì)兒,小王開心地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“我會(huì)做了!”她用彩色鉛筆在我的數(shù)學(xué)書上劃出了一些關(guān)鍵詞,問(wèn)我看懂了嗎?我仍然瞪著題目不知所措。見我沒(méi)有反應(yīng),小王又在我的草稿紙上列出了幾條我很熟悉的綜合算式給我看,這下,我恍然大悟。當(dāng)我問(wèn)小王,這些算式是怎樣得來(lái)的時(shí),她耐心地說(shuō):“只要十加六十減八的差,除以二就行了!蔽衣犃诵⊥醯脑捄竺┤D開,一下子覺得題目沒(méi)那么難了。
在小王的幫助下,我順利地完成了這道難題。我心想:小王真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)呀!我以后一定要認(rèn)真聽課,當(dāng)其他同學(xué)遇到難題時(shí),也要像小王那樣幫助他們。
三年級(jí)寫人作文300字 篇3
在我的大家庭中,有一位給我留下印象深刻的親人,她那樂(lè)觀,要強(qiáng)的性格感染了我們一大家人。她就是我慈祥的奶奶。
老家的'院子不大,卻一年一年地養(yǎng)著一群母雞。奶奶把母雞生下來(lái)的蛋用報(bào)紙一層層的小心翼翼地包起來(lái),放在隱蔽的地方惟恐丟失一顆。奶奶見我們很久沒(méi)有回老家了,就拿雞蛋到伯父家,把雞蛋放入冰箱,防止雞蛋變質(zhì)。奶奶還經(jīng)常打電話來(lái)問(wèn)我們什么時(shí)候回老家。別人都叫她自己煮熟吃了,她卻說(shuō):“家雞蛋正宗,有營(yíng)養(yǎng),孫子在城里買不到!弊x后感范文有一次,伯父來(lái)城里辦點(diǎn)事,順便來(lái)我家作客。我發(fā)現(xiàn)伯父手里拿著一袋雞蛋,我好奇的問(wèn):“伯父,你家也養(yǎng)雞”伯父說(shuō):“不是,是你奶奶讓我給你捎來(lái)的。”聽了著句話,我的心中涌進(jìn)了一股暖流。
我愛我的奶奶,一個(gè)和藹,關(guān)心我們的奶奶,一個(gè)嚴(yán)肅而又經(jīng)常鼓勵(lì)我們的奶奶.一個(gè)我心中永遠(yuǎn)不落的好朋友--奶奶.
三年級(jí)寫人作文300字 篇4
“世上只有媽媽好”我就有一個(gè)這樣的好媽媽。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,還有一對(duì)俏皮可愛的小酒窩,美麗極了。
記得有一次,爸爸出差不在家,晚上我和媽媽睡得正香,忽然我覺得很不舒服,媽媽也被驚醒了,摸了一下我的額頭手就像被燙了一樣,媽媽急忙拿體溫計(jì)給我量了一下,發(fā)現(xiàn)體溫直逼40度了,她一下子驚呆了,手忙腳亂的收了點(diǎn)生活用品,邁著那“飛毛腿”帶我直奔醫(yī)院,在醫(yī)院的整個(gè)夜晚又是打針,又是吃藥,一夜都沒(méi)有睡覺,媽媽心疼的.抱著我問(wèn):“現(xiàn)在有沒(méi)有舒服點(diǎn)?”我搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽耐心的給我講著故事,我依偎在媽媽的懷抱里,感到非常溫暖,我聽見媽媽的心在怦怦直跳,我知道那是著急的心,那是焦急的心,那是低聲哭泣的心......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,我痊愈了,她那燦爛的笑容又重新回到那張美麗的臉上了。
說(shuō)到媽媽有人會(huì)說(shuō):“媽媽像太陽(yáng),照亮我們心靈的黑夜,”有人說(shuō):“媽媽像大海,我向她扔去痛苦她只會(huì)埋在海底,”我說(shuō);“媽媽像祖國(guó),會(huì)不顧一切的保護(hù)我們!眿寢尩膼凼菬o(wú)價(jià)的、無(wú)私的、更是無(wú)聲的,我愛我的好媽媽!
三年級(jí)寫人作文300字 篇5
我有一個(gè)老師——余老師。余老師對(duì)我很嚴(yán)格,有時(shí)候老師罵我,批評(píng)我,但我還是愛著她的,因?yàn)槲抑览蠋煂?duì)我嚴(yán)格是為我好,在教育我。 余老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問(wèn)。她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,看上去特別可愛,但是她嚴(yán)厲起來(lái),讓人有的害怕。
有一次,上課的時(shí)候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動(dòng)作,我看見余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來(lái)。不一會(huì)兒,我又搞起了小動(dòng)作,這次余老師不是忘我,而是走下來(lái)把我手里的`東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點(diǎn)就哭了出來(lái)。下課了,余老師叫我進(jìn)辦公室,我一進(jìn)到辦公室,走到老師的面前,余老師說(shuō):“上課了,不能搞小動(dòng)作,要專心聽老師講課”。說(shuō)著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過(guò),于是就摸摸我的腦袋安慰我說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生,老師不是故意批評(píng)你,只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。
我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的老師,我感到很自豪。
三年級(jí)寫人作文300字 篇6
二年級(jí)時(shí),我們班級(jí)里長(zhǎng)出了一棵“大樹”,她為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),教我們?cè)鯓幼鲆幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開心,和我們一起難過(guò);她上課嚴(yán)肅認(rèn)真,但嚴(yán)肅中帶著慈愛;她愛護(hù)我們每一個(gè)人,不放棄我們當(dāng)中的任何一個(gè)。她像一名英雄,堅(jiān)持不懈,帶領(lǐng)我們前行;她像一個(gè)受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒(méi)有一句怨言;她愛笑,那笑聲是開朗的、慈祥的,可愛的。她善良、溫柔,是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的.良師益友。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺(tái)邊批改作業(yè),她叫王同學(xué)到她身邊,因?yàn)橥跬瑢W(xué)有個(gè)題目訂正了三次還是錯(cuò)的。那時(shí)我們對(duì)宋老師還不太了解,以為她會(huì)大發(fā)雷霆。但宋老師沒(méi)有,她耐心且仔細(xì)地給王同學(xué)講解著,讓他明白錯(cuò)在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的,卻沒(méi)有厲聲批評(píng)他,而是引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。
“三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫春秋。”宋老師在教育事業(yè)中奉獻(xiàn)三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。
三年級(jí)寫人作文300字 篇7
風(fēng)和日麗的一天,我來(lái)到飛龍山莊,即吳宇謙家,約好一起騎自行車。吳宇謙帶著我熟悉附近是的路,因?yàn)橐粫?huì)兒要比賽。這一段路很復(fù)雜,先繞著一邊停車場(chǎng)騎兩圈,然后直走抵達(dá)另一邊停車場(chǎng)繞一大圈,接著從游泳池那邊的游泳池進(jìn)去,從樓梯中間那個(gè)斜坡沖下去,最后再停車位里繞出來(lái)。我騎著騎著,卻發(fā)現(xiàn)吳宇謙不見了,原來(lái),他比我快,在轉(zhuǎn)彎的'時(shí)候一下子就不見人影。
熟悉路況后,我要和吳宇謙比賽了。繞三圈開始了,我才繞了半圈,吳宇謙已經(jīng)繞了一圈,當(dāng)我繞完三圈后,吳宇謙已經(jīng)開始繞大圈了。后來(lái)在下坡那,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見吳宇謙不走斜坡,而是從樓梯上飛下去。我回到起點(diǎn)時(shí),吳宇謙已經(jīng)在那等很久,那一流的車技讓我佩服得五體投地。
吳宇謙不僅車技一流,學(xué)習(xí)也很好,樂(lè)于助人,是我的榜樣。
這就是我敬佩的一個(gè)人,一個(gè)騎車技術(shù)高超,品質(zhì)優(yōu)秀的人。
三年級(jí)寫人作文300字 篇8
我的同桌眼睛大大的,鼻子挺挺的,個(gè)子高高的。他愛閱讀愛運(yùn)動(dòng),我們是一對(duì)互相幫助的好伙伴。有一天中午我寫完了作業(yè),發(fā)現(xiàn)了我同桌在閱讀圖書,我輕輕碰了他一下他都沒(méi)感覺到的。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候他手在桌子底一摸了幾下。他手里面拿出了一本書再桌子底下偷偷看著。生怕我告訴老師,悄悄的對(duì)我說(shuō):“讓我再多看一會(huì)吧。”這是科技知識(shí)小圖書,以后上課我就不看了。然后我們說(shuō)好拉勾一言為定。
他也是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)愛好者。他非常喜歡跑步。每天放學(xué)都在大操場(chǎng)跑半個(gè)小時(shí)。每次都跑的滿頭大汗還笑笑好舒服呀跑步。他還經(jīng)常帶著同學(xué)一起跑步,說(shuō)大家一起強(qiáng)壯身體。跑步好處多多呀。他還很喜歡踢足球,課間活動(dòng)時(shí)他總是要踢上幾腳足球才開心。
我們倆是親密的小伙伴好朋友。有時(shí)學(xué)習(xí)上有不明白的地方,我會(huì)向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)我不懂的.問(wèn)題。同時(shí)她有不明白的地方也總是積極的向我詢問(wèn),我也總是很開心的幫助她。我們相互幫忙,相互學(xué)習(xí)知識(shí),共同進(jìn)步。真開心,我的同桌。謝謝你。
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