實(shí)用的年級(jí)寫人的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的年級(jí)寫人的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年級(jí)寫人的作文 篇1
你知道為什么我們家那么干凈嗎?告訴你吧,因?yàn)槲壹矣幸晃磺趧诘钠牌牛靡浑p勤勞的手,把家里打掃的干干凈凈。
她最喜歡拿著抹布抹來(lái)抹去,一次我正在做作業(yè),她拿著抹布進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備抹窗子,我不耐煩的說:“哎呦!婆婆,這家里一塵不染,哪一天你才能停下手中的活,休閑的走一走,”“誰(shuí)說的,這窗子上還有一點(diǎn)灰,不打掃干凈怎么辦……”婆婆一天要做許多家務(wù):一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地……有客人來(lái)的時(shí)候,她忙得更是不堪設(shè)想,一會(huì)兒倒水,一會(huì)兒泡茶,還要陪客人說話。
婆婆還規(guī)定,每天必須打掃一次房間,當(dāng)然,淘氣的我也少不了懲罰,一次我在床上打滾,正玩得在興頭上,忽然一個(gè)身影在門前出現(xiàn):“你給我滾下來(lái)!”我只好跳下床,“你把床單差點(diǎn)弄臟了,罰你把床單鋪整齊,直到你滿足了我的要求才能做自己的事,”哎!鋪完床單后,我哭笑不得。還有一次,我從樓下跑上來(lái)之后,在客廳里脫鞋,結(jié)果,被婆婆看見了,她火冒三丈:“你看嘛!我又白忙活了,家里有了你這個(gè)小煩惱,我的'勤勞少不了!弊詈,是我再三的向她求情,削了一個(gè)蘋果給她吃,而且賠禮道歉,才消了她的怒火。
我們家里之所以這么干凈,多虧了婆婆勤勞的手。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的爸爸媽媽工作和生活都很辛苦,但是他們也很快樂。
我的爸爸是一家報(bào)社的新聞監(jiān)審,他的工作單位在國(guó)貿(mào)附近,離家有50公里遠(yuǎn),從家到單位需要兩小時(shí),每次要換乘兩次公交和兩次地鐵。爸爸的工作是對(duì)報(bào)紙內(nèi)容進(jìn)行審核,所有版審查完才能下班,有時(shí)甚至工作到凌晨。每周五,報(bào)紙版面集中,要連續(xù)看十幾個(gè)小時(shí)版,每周要看十幾萬(wàn)字材料。
有一天夜里,我睡得正香,一陣門鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我馬上穿好衣服,從“貓眼”一看,是爸爸回來(lái)了。于是我馬上開門,爸爸說忘了帶鑰匙。看著爸爸很累,眼睛布滿血絲,我心里很難受,把爸爸扶上了床,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)蒙蒙亮了。
爸爸的生活雖然辛苦,但也很快樂。周末閑暇時(shí)間,有時(shí)和他的同事一起去打乒乓球;有時(shí)帶我去郊外玩兒;有時(shí)帶我去打羽毛球;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的`時(shí)候,他總會(huì)耐心給我講解。
我的媽媽是個(gè)“白衣天使”,每天上班起早貪黑,雖然家離單位不遠(yuǎn),但是工作也很辛苦。她每天給病人輸液、打針,救死扶傷。病人多時(shí),她為了照顧病人,有時(shí)中午連飯都顧不上吃。到了晚上,等我寫完了作業(yè)她才能到家。每次回到家顧不上休息,就要忙著做一家人的晚飯。
有一天晚上,我正在寫作業(yè),媽媽叫我吃飯,我說:“還有兩分鐘就寫完了。”寫完后,我走出臥室準(zhǔn)備吃飯,發(fā)現(xiàn)媽媽坐在客廳的沙發(fā)上睡著了。
我的爸爸媽媽真辛苦,我要好好學(xué)習(xí),期末考試考個(gè)好成績(jī)報(bào)答他們。
年級(jí)寫人的作文 篇3
一雙烏黑明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙烏黑的手,這就是我的朋友——張小睿。
他有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),那就是他看書的時(shí)候,好像變成了一個(gè)小書蟲,鉆進(jìn)了書的世界,似乎與世隔絕。有一次,我用一塊黑色的.橡皮泥做成了蟲子的形狀,輕輕放在了他烏黑的頭發(fā)上。沒想到,他居然紋絲不動(dòng),像一個(gè)雕塑一樣,繼續(xù)看他的書。過了好一會(huì)兒,他似乎看累了,伸了個(gè)懶腰,頭上的“蟲子”掉了下來(lái)。他看到了,朝我笑了笑,又鉆到書里去了。
張小睿雖然看書認(rèn)真,但是他也有美中不足的地方。他寫字不好看,我給他取了一個(gè)雅號(hào)——“歪斜書法家”。關(guān)于這個(gè),還得從那節(jié)數(shù)學(xué)課說起。那一天,王老師打開了投影儀,把張小睿的《課課練》放到上面。只見上面寫的字全都是東倒西歪,又長(zhǎng)又瘦。王老師說:“張小睿,你下次如果還寫這種字,那就將作業(yè)抄幾遍!睆埿☆_B忙說:“好的,好的,王老師。”但是,到了下一次,張小睿依然還是我行我素,王老師只得罰他把作業(yè)抄寫一遍。下課了,王老師走出了教室。張小睿雙手合十,口中念念有詞:“阿彌陀佛,我沒有做錯(cuò)事,為何罰我抄作業(yè)?”說完,他嘆了一口氣,趴在桌子上寫他的“歪斜”作業(yè)去了。哎,他什么時(shí)候能把字寫得好看一點(diǎn)呢?
這就是我的好朋友,一個(gè)讀書一絲不茍、全神貫注,寫字東倒西歪、慘不忍睹的張小睿,你們喜歡他嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇4
父親的愛比天還高,比地還深。
---------題記
“總是像你索取卻不曾說謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂當(dāng)你不容易,每次離開總是裝作輕松的樣子.......”每當(dāng)這首歌縈繞在我的耳邊,我總會(huì)想起在外奔波的父親。
我的父親----堅(jiān)毅的臉龐,高挺的鼻梁,挺拔的身姿,但是美中不足的是,父親烏黑光亮的黑發(fā)上已冒出幾根顯而易見的“銀絲”,臉上的疲勞,眼角的皺紋,已是遮也遮不住了。
“記憶是無(wú)花的薔薇”是慕容席說的,雖然記憶并沒有像花朵一樣綻放,但是我認(rèn)為記憶比薔薇還要美。
記得有一次,工作繁忙的父親抽出了一點(diǎn)時(shí)間回家陪我,我見到許久未見的父親,我欣喜若狂,放學(xué)后,我直接沖到家里,看到父親,本以為父親會(huì)嘮叨我,卻沒想到他只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問了一下我的學(xué)習(xí),我的'學(xué)習(xí)是否退步了,要不要補(bǔ)習(xí)一下。當(dāng)時(shí)心靈幼小的我聽了心都涼了。
在后來(lái),我改變了對(duì)父親的看法,在一次放學(xué)的時(shí)候父親答應(yīng)來(lái)接我,可是,我等了好一會(huì)兒,父親還是沒來(lái),我沒了耐心,準(zhǔn)備頂著書包跑回家,我跑了一會(huì)兒,在一個(gè)附近的書店停了下來(lái),突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,我知道了,那是父親,我大聲的喊了一聲:“爸爸,我在這里!备赣H走過來(lái),沒有對(duì)我說什么,只是默默的遞給了
我一把傘。我們冒著傾盆大雨回到了家中,父親用毛巾把我的頭發(fā)擦了擦,父親讓我去房間換一身干衣服,等我換完出去的時(shí)候,父親對(duì)我說,他接到一個(gè)電話是關(guān)于他工作的,他需要處理,但是工作還沒有做完,父親的頭痛病又犯了,就小睡了一會(huì)兒,想到我需要他接我放學(xué),看到外面傾盆大雨,就連忙穿上了雨衣,拿上雨傘,所以接我他就遲到了。那一瞬間,我的眼淚不禁的流了下來(lái)。
那天晚上,我發(fā)了高燒,父親把我送到了醫(yī)院,一夜都在我身邊守護(hù)著我,陪伴著我,一夜都沒有合眼,熟睡的我清晰的聽到父親劇烈的咳嗽聲。父親的心里總是有我的,那是誰(shuí)也無(wú)法取代的位置。
父親的愛,如指南針,在我迷失方向的時(shí)候,為我指明前進(jìn)的路;父親的愛,如一泓清泉,在我干渴的時(shí)候,為我解渴;父親的愛,如一座不會(huì)倒的大山,在我需要依靠的時(shí)候,為我遮風(fēng)擋雨。
“父親如山”這個(gè)詞完完全全體現(xiàn)在了我那平凡而無(wú)私的父親身上,爸爸,您為我們這個(gè)家付出了太多太多!
最后,我想對(duì)親愛的爸爸說:
“爸爸,我愛你!這是我們不變的承諾!”
年級(jí)寫人的作文 篇5
他,早已離開,唯獨(dú)我靜守暴風(fēng)雨下的候車室,燈光照耀下那點(diǎn)點(diǎn)飄塵,看見此況頓時(shí)感到空虛、寂寞。
黑夜下的人影,雙眼睜開時(shí),強(qiáng)刺眼的燈光灑遍車站!鞍?終于可以離開了嗎?”靜道。同囚犯歌中的,啊,爬出來(lái)吧?我給你自由。
上車時(shí),那不起眼的身影映入眼簾,那弱小的'身軀,不在那么虎背熊腰。魚紋爬滿他那黝黑的臉皮,暗藏著蒜一般的淡淡的憂傷,黑洞的雙眼,在黑暗中在話語(yǔ)中顯得器宇不凡……
皺皺的牙服,原本鮮點(diǎn)的色彩失去了原本那般光澤!翱瓤取眱陕暿谷诵臒o(wú)法再起。無(wú)人讓座,風(fēng)流掉這些老一輩已……
般點(diǎn)痣已無(wú)法挽回,再無(wú)看到兩面三刀,只?锥从伤我獯┧,黃如油燈細(xì)如薄紙。只見后影越拉越長(zhǎng)。萬(wàn)般無(wú)奈下,嘆息早已無(wú)言以表。此樣的小屋可能成為消失的古羅馬。被濤濤淚水所吞沒。他寧愿和古魯一般讓地下的火燃燒,只要是風(fēng)吹過的地方到處都是青青野草。
深深回憶,蒼蒼白白的臉意從社會(huì)中走出紅拐子那噠噠的聲聲,那被風(fēng)一吹的弱身子,咚咚的敲擊著心。那拽心的痛,花有重開日,人無(wú)再少年。
在這里,請(qǐng)勿點(diǎn)燃你的煙,他會(huì)使你變成一縷青煙。
【年級(jí)寫人的作文】相關(guān)文章:
[精選]年級(jí)寫人的作文10-03
年級(jí)寫人的作文【精選】10-06
年級(jí)寫人的作文08-27
年級(jí)寫人的作文(精選)08-31
(精選)年級(jí)寫人的作文11-09
【精選】年級(jí)寫人的作文10-15
年級(jí)寫人的作文[精選]09-13