三年級(jí)寫人作文

時(shí)間:2023-01-15 21:25:19 寫人的作文 我要投稿

三年級(jí)寫人作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級(jí)寫人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)寫人作文錦集9篇

三年級(jí)寫人作文 篇1

  下第一場(chǎng)雪的時(shí)候,小妹走了。

  三年前父母離異,如今母親再婚,便打算把小妹接走,轉(zhuǎn)到聾啞學(xué)校去。

  走的那天,班里的.氣氛異常寧靜。逸雪哭的梨花帶雨,她努力地打著手勢(shì):“小妹,我們從小一起長大,以后,在我不在的地方,不在的時(shí)間,你要學(xué)會(huì)照顧自己……”小妹抹著眼淚,狠命的點(diǎn)著頭,當(dāng)她抱著送別禮物,轉(zhuǎn)身之際,看見皓杰含淚,微笑,對(duì)她做了一個(gè)“微笑加油”的手勢(shì),那一刻,有多美?

  雪花落地悄無聲息,卻埋葬了整個(gè)季節(jié),偌多秘密。

三年級(jí)寫人作文 篇2

  我心中印象最深刻的一個(gè)人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛我。每天早晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),外婆便跑到我的房間沖當(dāng)小鬧鐘來叫醒我。春夏秋冬,天天如此。

  起好床,我就吃飯,每天早上都有好飯菜,那是因?yàn)槊刻焱砩贤馄哦及咽巢臏?zhǔn)備好。只要我放學(xué)晚一點(diǎn),外婆就會(huì)焦急萬分,趴在窗臺(tái)上翹首張望,我只要晚一分鐘回家,外婆就會(huì)很擔(dān)心。但是我明白,這是對(duì)我的愛。

  每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,就會(huì)聽到外婆切菜的聲音。每當(dāng)外公接我到家后,外婆連忙端上香噴噴的'飯菜招待我們。外公到家后,很關(guān)心我和外婆,就看我寫作業(yè),然后又跑到廚房端飯菜。

  吃飯的時(shí)候,外婆總是幫我夾菜,找到一塊肉,就夾到我的碗里,我從飯菜里找到濃濃的愛。無論我有多忙,外婆都會(huì)等著我,檢查我的作業(yè)。

  晚上,我沒有時(shí)間給外婆看作業(yè),外婆就不睡覺,直到看完我的作業(yè)才肯睡覺,這已成了一種習(xí)慣。但我卻從這種習(xí)慣中看出了外婆的愛。

三年級(jí)寫人作文 篇3

  我有一個(gè)老師_余老師。余老師對(duì)我很嚴(yán)格,有時(shí)候老師罵我,批評(píng)我,但我還是愛著她的,因?yàn)槲抑览蠋煂?duì)我嚴(yán)格是為我好,在教育我。

  余老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問。她長的有點(diǎn)胖,看上去特別可愛,但是她嚴(yán)厲起來,讓人有的害怕。

  有一次,上課的時(shí)候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動(dòng)作,我看見余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會(huì)兒,我又搞起了小動(dòng)作,這次余老師不是忘我,而是走下來把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點(diǎn)就哭了出來。下課了,余老師叫我進(jìn)辦公室,我一進(jìn)到辦公室,走到老師的面前,余老師說:“上課了,不能搞小動(dòng)作,要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過,于是就摸摸我的腦袋安慰我說:“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生,老師不是故意批評(píng)你,只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。

  我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的老師,我感到很自豪。三年級(jí)寫人日記大全 第十篇三:我的老師(三)

  我們班的張老師一向幽默,她的話常常把我們逗得哄堂大笑,就拿暑假的第一節(jié)課來說吧。

  那天,張老師邁著與平時(shí)沒什么兩樣的步伐走進(jìn)教室,她開口的`第一句話讓我們做夢(mèng)都不可能想到的,只見她在講臺(tái)前站定,面帶微笑地問了句:“在家的這幾天,你們有沒有白活呀?”這猜謎似的話語把我們弄得丈二和尚_摸不著頭腦。班里瞬間安靜,幾秒后全班同學(xué)異口同聲地回答:“沒白活”,接著就是哄堂大笑,張老師又問我們這幾天都干了些什么,有位同學(xué)比較謙虛,當(dāng)老師點(diǎn)名問他的時(shí)候,他不好意思的委婉地回答道:“不怎么樣”,滿以為可以就此過關(guān),可張老師依舊“打破沙鍋問到底”,用一種饒有興趣的口吻問:“怎么個(gè)不怎么樣?”這時(shí)候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時(shí)盯著那同學(xué),想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會(huì)有什么樣的效果,不知道是哪位同學(xué)開始起哄:“快說,快說”,那同學(xué)環(huán)視全班,故做清嗓子,然后開始賣關(guān)子說:“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,你們要先聽哪個(gè)?”馬上.所有同學(xué)都開始活躍起來,班里喊聲一片,張老師為了防止繼續(xù)鬧下去,發(fā)表了一個(gè)重要建議"凡事都由女同學(xué)來決定,先聽壞的”,你看,女生還有這待遇,男生大嘆不公。

  張老師上課經(jīng)常會(huì)像今天一樣幽默開場(chǎng),其實(shí)也是為了讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)業(yè)中放松一下。怎么樣,我們的陳老師就是這樣讓人沒有距離感的好老師。

三年級(jí)寫人作文 篇4

  我今年9歲,是中大附小三年(7)班的學(xué)生。

  跟你們說,我是一個(gè)有趣的小女孩。我本來是白白的皮膚,因?yàn)槿ラL隆玩,被太陽曬黑所以皮膚就變黑了。還有,我的'眼睛很小,我的嘴巴很紅,紅得像抹上了口紅一樣。還有,我有一頭短頭發(fā),短得像男生一樣。有一次,我去樓下的小花園玩,別的小孩看見我說:“哥哥來玩了。”我真不明白,為什么穿粉色的衣服,紅色的鞋子,還會(huì)被人說成男孩子的呢?

  我不但有趣,還是一個(gè)小畫家呢!從幼兒園開始,媽媽就帶我去少年宮學(xué)習(xí)畫畫,我一直堅(jiān)持到二年級(jí)下學(xué)期。現(xiàn)在,每次美術(shù)課課堂上畫畫,老師都說:“不錯(cuò)不錯(cuò)!”因?yàn)槲覐男【烷_始學(xué)畫畫,付出了不少努力,所以,現(xiàn)在才會(huì)得到這樣得成果。以前學(xué)畫畫得時(shí)候,我畫得很認(rèn)真,經(jīng)常被老師表揚(yáng),其它同學(xué)也很少被老師表揚(yáng)。當(dāng)時(shí),我默默地想到了以前媽媽說的一句話:“只要你對(duì)一方面認(rèn)真地學(xué),那么那一方面就會(huì)做得很好!

  我是一個(gè)可愛的小女孩,有一次媽媽帶我去喝茶,別人看見了,對(duì)我媽媽說:“你的孩子真可愛。”別人一說完,媽媽就笑嘻嘻地說:“對(duì)啊,我的孩子就是這么可愛。”

  雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多,但是我也是有缺點(diǎn)的,那就是我學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,F(xiàn)在,我只要改掉這個(gè)毛病,學(xué)習(xí)成績就會(huì)更加出色的。

  這樣的我,你喜歡嗎?想和我交朋友嗎?不喜歡不重要,我會(huì)用畫筆畫上我的夢(mèng)想。

三年級(jí)寫人作文 篇5

  我的同學(xué)叫孟郁,她是一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛,短頭發(fā)、低鼻梁,一個(gè)薄嘴唇。她和我一樣,是個(gè)嬌嬌女,喜歡玩布娃娃。

  她很調(diào)皮。有一次,我去學(xué)英語,帶了一個(gè)綠色的氣球,下課了,我把氣球吹得很大很大,孟郁用手一彈,氣球飛了起來,我們兩個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力才把它找到。

  還有一次,她的媽媽給她5元錢,讓她去買筆,她讓我和她一起去,我只好答應(yīng)了。我們兩個(gè)走著走著,看見一位老爺爺,身上穿著有幾塊補(bǔ)丁的'破衣服,手里拿著一個(gè)黑黑的鐵碗,里面有幾張一元的人民幣。再向過路的人討要錢。孟郁對(duì)我說:“這位老人太可憐了!蔽铱闯隽怂囊馑,她想給老爺爺錢,我急忙對(duì)她說:“孟郁,我們走吧!睕]想到孟郁猛地向前跑去,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,我很想給您點(diǎn)錢,可是我就這一張,我還要去買筆,能不能我給您這張5元的,您給我一張一元的?”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說:“行,我給你……”老爺爺邊說邊用顫抖的手把錢遞給了孟郁。孟郁接過錢,非常高興。

  這就是我的調(diào)皮又有愛心的同學(xué)。

三年級(jí)寫人作文 篇6

  我的同桌,他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表,現(xiàn)在我給你介紹一下吧!

  他很聰明,聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉,他就是我們班上的馬駿。

  我的同桌有一個(gè)特點(diǎn),就是很細(xì)心,他寫作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心,有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒帶作業(yè),他收完其他帶了作業(yè)的.同學(xué)了以后,馬上把作業(yè)送到辦公室,告訴老師有哪些同學(xué)沒交作業(yè)、哪些同學(xué)沒寫作業(yè),有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告,上課的時(shí)候,老師提的問題別人答不上來,我的同桌準(zhǔn)能答出來,老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目,他總是第一個(gè)把手舉起來,老師要是沒叫他上去,他就急得在座位上扭來扭去,扭的都把褲子給扭成麻花了!每次考試,他都輕輕松松的一百分。唉!不得不服氣!誰讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢!

三年級(jí)寫人作文 篇7

  大自然的美

  大自然,有它無窮的奧秘,有它那獨(dú)特的美。春天,一簇簇迎春花的'枝頭綴滿了金黃色的花。各種花兒都競(jìng)相開放,五顏六色,芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂在花叢中飛來飛去地采蜜。大地長出了嫩綠的小草,像是鋪上了一層綠地毯。

  一聲謝謝

  朱老師是我二年級(jí)的老師。她精心教育著班里的每一位學(xué)生。學(xué)生犯錯(cuò),她總能慷慨原諒。對(duì)成績好的學(xué)生,她會(huì)高高豎起大拇指,對(duì)成績壞的學(xué)生,她也會(huì)溫柔的撫摸著他的頭,說:孩子,加油!你是最棒的。

三年級(jí)寫人作文 篇8

  我的語文老師是王老師,她有著苗條的身材,一頭棕黑色的短發(fā),一雙神采奕奕的眼睛,看起來特別精神。

  王老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。如果有人遲到了,她就會(huì)讓他罰站;如果有人作業(yè)做錯(cuò)了,她就會(huì)讓他立即改正;如果有人字跡不工整,她就會(huì)讓他重寫一遍……其實(shí),王老師的苦心我們都明白,她是想讓我們長大后能成為有用的人。

  別看王老師平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,其實(shí)還是很關(guān)心我們的。記得那是二年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,那天上午天很冷,我穿的`衣服又很少,考試前我還精神十足,可是不一會(huì)兒就有一點(diǎn)頭痛,全身無力。王老師看到了,忙給媽媽打電話,讓媽媽來接我回家。

  王老師是個(gè)讓我們既怕又愛的好老師,我愛我們的王老師。

三年級(jí)寫人作文 篇9

  我有一張可愛的小臉蛋,像一只熟透的蘋果,可討人喜歡了!我這一笑,臉蛋上露出了兩個(gè)酒窩,嘴角向上翹起,活像一個(gè)洋娃娃。我站在穿衣鏡前,看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)形象1。3米的個(gè)子,梳著齊耳的'短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋,甜甜地微笑著,露出著小白牙,充滿了對(duì)生活的熱愛。這就是我-------一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生。

  我的那只有時(shí)候會(huì)紅的鼻子,很惹我的爸爸和媽媽注意。

  我的一張勻稱的嘴,嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美地張開。

  我就是這么可愛。

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