小學(xué)三年級寫人的作文錦集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級寫人的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級寫人的作文 篇1
我的媽媽長著一對不大不小的眼睛,高高的鼻梁下長著一張大大的嘴,臉黑黑的,愛穿黑衣服,這樣讓她顯得很漂亮。
我的媽媽很粗心。有一回,媽媽把我接回家,讓我自己在家寫作業(yè),她去買菜。一會兒,我寫完作業(yè),坐在沙發(fā)上看電視,等媽媽這個老“煮”婦回家做飯,可是等了好久她還是沒有回來。于是,我的腦海里浮現(xiàn)出一些不好的場景。忽然,我聽到一曲十分難聽而且找不到節(jié)奏的歌,就知道媽媽回來了,這可是她在樓道里唱的老歌。我連忙去開門,呵!果然不出我所料,老媽真的回來啦!我連忙讓媽媽去做飯,她連聲叫好,可是到了廚房,她發(fā)現(xiàn)菜不見了,于是,她仔細(xì)地回想這件事,過了一會兒,她一拍腦瓜說:“哎呀!我在路上遇到了一個朋友,就進(jìn)她家聊天,肯定落在她家啦!”我一翻白眼,差點氣得暈過去,氣沖沖地說:“行了!行了!快去拎吧!”可是她卻結(jié)結(jié)巴巴地說:“可是…可是…車壞了呀!”唉!真是禍不單行呀!太倒霉了!
我的媽媽雖然有時很粗心,但是,她也真是有一個“偵探”風(fēng)格。有一次,我正在寫作業(yè),忍不住玩了一小會兒,誰知,媽媽說道:“曉正,你怎么在玩呀?”本來門鎖著,媽媽是不可能看見的,于是,我就說:“沒有。 敝宦,媽媽又說:“沒有?那我怎么在門縫里看見你的'影子在動?”哎呀!大偵探饒命!
我有一個粗心的大偵探媽媽,我愛我這個粗心的大偵探媽媽。
小學(xué)三年級寫人的作文 篇2
我的妹妹是個聰明的孩子,精靈得像個小猴子。
她擁有一頭自來卷的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有一雙像抹了油似的大眼睛,總是轱轆轱轆地轉(zhuǎn),亮晶晶的眼珠嫵媚動人,還會說話呢!眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何一處都顯得很機靈、淘氣。妹妹的睫毛又長又密,仿佛一排排忠實的衛(wèi)士守護(hù)在她漂亮的眼瞼周圍,時刻保護(hù)著她亮晶晶的大眼球。見過她的人都對她的黑眼窩、雙眼皮、長睫毛贊口不絕。每當(dāng)妹妹一笑,就會露出兩個淺淺的酒窩。她薄薄的嘴唇里有一張十分靈巧的舌頭,一動彈就會說出一連串調(diào)皮的話語,還要出一個鬼主意,很像一個調(diào)皮搗蛋的假小子。她膚色微黃,神情里帶有一種她特有的稚氣和野性。妹妹的個子不高,瘦小瘦小的,因為她有一頭自來卷,因而取小名叫“火龍果”,老師和同學(xué)們叫她“小不點兒”,樣子的`確很討人喜歡。
妹妹可臭美了!最喜歡穿裙子,還喜歡給她的卷頭發(fā)梳各種漂亮的發(fā)型。最好玩的數(shù)她那張小嘴了,時常蘊藏著各種表情:高興時,撇嘴就笑,還扮個鬼臉;生氣時,小嘴撅起來能掛個油瓶。從這張嘴里說出的話,有時候能把人氣得火冒三丈、抽泣不止,有時候卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑。雖然她老欺負(fù)我,但我還是喜歡她,總是護(hù)著她。
我愛妹妹,妹妹也愛我。
小學(xué)三年級寫人的作文 篇3
我們班可謂人才濟濟,藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻,其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。
你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機靈的模樣。一雙明麗的.眼睛下面長著“空對地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說會道的嘴巴。平時,他最喜歡穿著一身綠色的運動服,彰顯他的運動魅力。
記得在上次的學(xué)校運動會上,他參加男子50米短跑。只見參賽選手站在起跑線上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,他的腳下像踩著風(fēng)火輪,一眨眼功夫他就到達(dá)終點奪得第一名,給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽!
這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛運動的我,平時也一定要加強鍛煉迎接下一年的運動會,力爭為我們班級爭光!
小學(xué)三年級寫人的作文 篇4
我有一個小伙伴,它長著一雙炯炯有神的小眼睛,就像是兩顆晶瑩剔透的黑寶石。一身烏黑發(fā)亮的羽毛,顯得格外神氣,它那鋒利的爪子總是緊緊地抓著桿子。
我的小伙伴很貪玩,它總愛在籠子里跳來跳去,時不時還要撲騰幾下翅膀,小小的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,偶爾還會插進(jìn)翅膀里,仿佛在做什么不知名的游戲。
我的小伙伴很愛吃鳥食。每次媽媽拿出鳥食,它就不停地?fù)潋v翅膀,跳來跳去,仿佛在賣力地表演以求媽媽多給一些。媽媽一倒下鳥食,它就一頭栽進(jìn)食盒,不停地啄啊啄,任誰叫它都不理,真是個貪吃鬼。
它睡覺的樣子也很特別。它不需要躺著,也不需要趴著,只要一根桿子就可以睡得香噴噴,而且還不會掉下來。
它最愛跟人學(xué)舌。我們說什么,它就說什么,就像是一臺活的復(fù)讀機。有一次,我放學(xué)回到家,大聲說:“媽媽,我回來了!”沒想到,我話音剛落,陽臺上就傳來一聲:“媽媽,我回來了!”媽媽忍不住大笑:“什么時候我家有兩個鴻煊了?”果然,陽臺上又傳來小伙伴的聲音:“什么時候我家有兩個鴻煊了?”我和媽媽笑成一團。哈哈,它真是我們家的.開心果。
這就是我的小伙伴,一只愛吃鳥食,愛玩游戲,不僅可以站著睡覺,還可以學(xué)舌的八哥,你們喜歡它嗎?
小學(xué)三年級寫人的作文 篇5
二年級時,我們班級里長出了一棵“大樹”,她為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們汲取知識的營養(yǎng),教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開心,和我們一起難過;她上課嚴(yán)肅認(rèn)真,但嚴(yán)肅中帶著慈愛;她愛護(hù)我們每一個人,不放棄我們當(dāng)中的任何一個。她像一名英雄,堅持不懈,帶領(lǐng)我們前行;她像一個受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒有一句怨言;她愛笑,那笑聲是開朗的、慈祥的,可愛的.。她善良、溫柔,是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè),她叫王同學(xué)到她身邊,因為王同學(xué)有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太了解,以為她會大發(fā)雷霆。但宋老師沒有,她耐心且仔細(xì)地給王同學(xué)講解著,讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的,卻沒有厲聲批評他,而是引導(dǎo)他認(rèn)識到自己的錯誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。
“三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋!彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻(xiàn)三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。
小學(xué)三年級寫人的作文 篇6
我總是說我有很多朋友,我也總是認(rèn)為我只是一個平常的人。因為媛說過,要天天開心才行。
我很喜歡我的吉他,我也喜歡一個人的時候,輕輕地?fù)軇忧傧,聽那再熟悉不過的聲音,然后彈奏出一串串美妙的音符。媛曾給過這樣一段評價:樣子很帥,也很好聽,但是在我眼里你還是那個戴眼鏡的小伙子。當(dāng)時我一臉想揍她的表情,我甚至回了一句:你也就比我大8個月,93年的又怎樣?你在我這個94年的眼中始終比我矮了快一個頭!我已記不清是什么時候開始彈吉他的了,我只記得,第一眼看見吉他,我就有一種沖動,想摸一下的感覺,后來我就纏著父母給我買了一把200多的低檔吉他自學(xué)開了,當(dāng)我第一次告訴蛋蛋這件事的時候,她的反應(yīng)和媛的一樣:你上輩子肯定是一把吉他!當(dāng)時聽得我恨不得用頭撞墻。
記得去年的圣誕節(jié),學(xué)校搞節(jié)目,我在大家的鼓勵下(其實是被逼的)報了一個節(jié)目:吉他獨奏《愛的'羅曼史》這首曲子還是在比賽的前一個星期被我從網(wǎng)上找到的,然后就是天天練習(xí),媛還總是在旁邊說什么你這次要是在全校出名了可一定要請我們吃飯!當(dāng)時我一想就懵了,我們呀,看來又上了她們那一幫子的當(dāng)了。可等真到了比賽那天,卻沒有一個人對我開玩笑,弄得我好不習(xí)慣,媛在我旁邊走來走去的,想說什么又不敢說的樣子,我被她轉(zhuǎn)的頭都暈了,就說了一句:有什么事你就說吧我的姐姐誒,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去賺的我頭都暈了,待會比賽失誤了你可要負(fù)全責(zé)。
小學(xué)三年級寫人的作文 篇7
我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認(rèn)為 他是個搞美術(shù)的,他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。別以為他是個“藝術(shù)家”就會一般正經(jīng)。其實,在生活中,他又是個非;娜,特別愛開玩笑,我覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他上班有多忙多累,只要一進(jìn)家門,確切他說,只要一見到我,他就立刻眉開眼笑,我也跟著手舞足蹈起來。 我的同桌
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不們班的.,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。
臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻 次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對,我不該那么自私 ”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”,我改掉了自私的毛病。
小學(xué)三年級寫人的作文 篇8
我的老師有很多,但我最喜歡那個既嚴(yán)肅又溫柔的谷老師。一年級到四年級時,只要經(jīng)過我們的班級,總會看到有一個老師在黑板上出拼音下面寫漢字,那就是我們的班主任——谷老師。谷老師在課外時間會和我們聊一些有趣的事情,有時也會和我們開一些小玩笑。上課時老師也會聊一些與課文相關(guān)的家務(wù)事和自己知道的事情。
記得學(xué)第五課《手指》時老師還拿出自己的'手讓大家看,還說:“我的手很像男人的手,很粗,女孩子的手應(yīng)該很滑,我這個就有點粗。一般我不會拿出手,有時還會刻意不讓人注意我的手。”還和我們說她們在聚會是,她們的異性朋友讓她們把手伸出來時,老師是怎樣說怎樣做的。就這樣老師一五一十的全和我們講了。平時谷老師很溫柔,但在學(xué)習(xí)上谷老師一點兒也不放松。每次快考試時,谷老師就會給我們印許多題,有一次我下課偶然經(jīng)過谷老師辦公室時,看到的是她還在寫題?吹竭@一幕有那個學(xué)生還會不好好學(xué)習(xí),不認(rèn)真復(fù)習(xí)呢?不,沒有。谷老師付出的一切都是有意義的。因為我看到了那一幕,所以我才下定決心,不讓老師失望,所以才會取得94分的好成績。
她是我最最最最喜歡的老師,我喜歡她的溫柔,也喜歡她的嚴(yán)肅。
小學(xué)三年級寫人的作文 篇9
我是一個小女生,但我不喜歡花裙子、洋娃娃,卻喜歡買各種各樣的筆,有一次走進(jìn)文具店,我一眼就看中了一支鋼筆,它的投訴戴著一頂紅白相間的“帽子”,“帽子”下是一個蝴蝶結(jié),身上穿著紅色的“衣服”,上面還有雪白的`點點,看著像支棒棒糖,可漂亮了。我文具盒里有許多鋼筆,唯獨這一支是我最喜歡的,不僅是因為它漂亮,還因為它用起來很方便,很順手。在學(xué)校,我們一起上課,完成作業(yè),回家后,我又它完成各科目的作業(yè),在我眼里,它不僅僅是一支鋼筆,更是我的好伙伴。
有一天,我看見別人在用可擦筆,擦筆的好處就是寫錯了字可以用橡皮擦掉,我覺得挺神奇的。放學(xué)后,我要媽媽給我賣了兩支可擦筆,從此這支美麗的鋼筆我再也沒有用過了。它一直被我放在了文具盒里,一周過去了,一個月過去了,可擦筆沒有顏料寫不了字了,我還發(fā)現(xiàn)我寫的字也越來越糟糕了。因為知道可擦筆寫錯了可以擦所以我沒有以前那樣用心地嚴(yán)格地要求自己寫字了,總是寫錯擦的時候也沒有擦干凈,到處臟兮兮的,作業(yè)一團糟。忽然我想到了那支被我忽略的鋼筆,我在文具盒里找了半天終于找到了。它一個人躺在文具盒的最底層還是那樣漂亮,我羞愧地對鋼筆說:“對不起,鋼筆,我不該把你放在文具盒的最底層,還不理你,請你原諒我,”鋼筆親切地看著我,好像在說:“沒關(guān)系的,我們永遠(yuǎn)是好伙伴,我會永遠(yuǎn)陪伴你,幫助你把字寫好!”,從此以后,我和它有成了形影不離的好朋友,因為這支鋼筆不可擦,所以我沒寫一個字都非常用心。
現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)整整陪伴我一年了,雖然上面的圖案有一點磨損,沒有以前那樣鮮艷,但我仍然視它為我最好的伙伴兒!
小學(xué)三年級寫人的作文 篇10
你們想認(rèn)識我爸爸嗎?讓我來告訴你吧!我有一個搞笑的爸爸。他長著一雙劍眉,像倆把刀似的,嘴巴上面長著一個大大的八字胡,還有一個圓溜溜的大肚皮,像青蛙的大肚皮似的`一敲就能聽見“啪啪”的聲音。
你猜!我爸爸的愛好是什么呢?讓我來告訴你吧!他最愛吃辣椒,有一回,我剛買回來,就看到爸爸狼吐虎咽的吃起來了,看的我也想吃了,直流口水,爸爸用筷子示意著我也吃,漸漸地,漸漸地,辣椒辣得他一個勁的哈氣,可他卻依然吃個不停。
哎!有這么不怕辣的爸爸,都能把我給培養(yǎng)出來吃辣椒了,真叫人佩服!
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