抗日英雄作文

時間:2022-09-23 09:33:51 寫人的作文 我要投稿

精選抗日英雄作文八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的抗日英雄作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選抗日英雄作文八篇

抗日英雄作文 篇1

  今天,我讀了《抗日英雄小故事》一書,增添了不少我對日本帝國主義的痛恨。使我更了解了日本帝國主義的侵華罪行和我軍英勇抗戰(zhàn)的事跡。

  抗日英雄吉鴻昌在刑場上,大義凜然做了一首詩:“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”,同時厲聲對劊子手說:“我為抗日死,不能跪下挨槍,我死也不能倒下!給我拿個椅子來,我得坐著死。”接著又對敵人說:“我為抗日死,死得光明正大,不能在背后挨槍。你在我眼前開槍,我要親眼看一下敵人的子彈怎么打死我的!碑(dāng)劊子手顫抖地舉起槍時,吉鴻昌奮力高呼:“抗日萬歲!”“中國GCD萬歲!”

  還有一位小英雄王二小,他面對敵人的金錢,不給敵人帶路;面對敵人的刺刀不害怕,機智勇敢地把敵人引進埋伏圈,在與敵人地周旋中,他被敵人的子彈擊中,又被敵人的刺刀刺中,英勇犧牲時年僅13歲,他的鮮血染紅了南河灘。文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫知道了王二小的.事跡后,譜寫了著名的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》,至今仍廣為傳唱。

  我讀了這幾個抗日的英雄的故事以后,我非常的感動,因為吉鴻昌在刑場上還為我們中國GCD說出了誓死也不會歸順日本人,還編了一首詩:”恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”還有小英雄王二小,自己不要敵人的金錢,也不給他們帶路,把敵人引進大部隊的埋伏圈里,在敵人的子彈和刺刀打了以后,他才13歲就英勇的犧牲了,他死后,GCD為王二小譜寫了著名的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

  《抗日英雄小故事》,將激勵我更加認真地讀書,更加珍惜這之不易的幸福生活。我永遠也不會忘記為抗日戰(zhàn)爭勝利而獻出寶貴生命的英雄們,他們將永遠活在我的心中!永遠激勵這我前進!

  學(xué)生,要為國家爭光!

抗日英雄作文 篇2

  童年是什么?有人說,童年是一首歌,那么我的童年是什么呢?

  大家肯定知道,在戰(zhàn)爭年代,有很多很多的抗日英雄,現(xiàn)在,我就和抗日英雄王二小比一比我們的童年生活。

  一天,鬼子進村掃蕩,殘忍的殺害了王二小的父母,抓走王二小的哥哥,王二小發(fā)誓要為父母報仇雪恨,一天,鬼子又進村了,到山口時迷了路,便抓住了在山上放羊的王二小,王二小便把他們帶到了我們的埋伏圈,槍聲響起,敵人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,就把王二小殘忍的刺死了摔在一塊大石頭上。

  再看看我們現(xiàn)在呢,吃得飽,穿得暖,要什么有什么,我們只要大聲哭,立刻會有人來哄我們,上學(xué)時,每天都是家長接送,我們每天穿的漂漂亮亮的',可王二小呢,根本沒有穿過新衣服,我們學(xué)習(xí)上遇到一點困難,就會打退堂鼓,可王二小遇到敵人,毫不害怕。

  這在以前,我覺得就應(yīng)該這樣,可和抗日小英雄比童年之后,我才知道,我們今天的幸福生活來之不易,好好珍惜我們現(xiàn)在的美好時光吧!

抗日英雄作文 篇3

  童年是一首歌,歌唱出美妙的音符;童年是一副畫,描繪出五彩繽紛的世界;童年是一首詩,暢想出夢的將來。我們的童年是多么的無憂無慮,多姿多彩。然而,在抗日戰(zhàn)爭中的小英雄們,他們的童年卻是在為保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)祖國拋頭顱,灑熱血。

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了------”歌聲傳揚著一段動人的故事。抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,王二小經(jīng)常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,農(nóng)歷9月16日,日本鬼子準(zhǔn)備進村“掃蕩”,走到山口時迷了方向。敵人看見王二小在山坡上放牛,抓住了二小叫他帶路。王二小裝著順從聽話的樣子走在前面,為了保護鄉(xiāng)親們,他把敵人領(lǐng)進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方“乒乒乓乓”響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上面,這時,八路軍從山上沖下來,殲滅了全部的敵人。那年,王二小十三歲。

  我今年十歲了,看看我們現(xiàn)在的生活,高速公路連北京,高樓大廈平地起。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字,下課了,我們在操場上追逐嬉戲。在家里,我們品嘗著美味可口的佳肴。在和平的年代里,沒有了戰(zhàn)爭的殘酷,沒有了戰(zhàn)爭的.折磨。如今的我們,國泰民安,幸福安康。我呢,生活在有“魚米之鄉(xiāng)”的美麗東臺,在這里,童年是彩色的。相比之下,我還有什么理由挑衣?lián)焓,還有什么理由貪玩耍性!“少年強,中國強!”我們要知道,我們今天美好的生活是英雄們用鮮血換來的,我們要珍惜眼前的幸福生活。老人常言:惜福方能守福!

  今天,當(dāng)我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,緬懷抗日小英雄時,一定要不忘國恥,奮發(fā)圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來做國家之棟梁,報效祖國,振興中華!

抗日英雄作文 篇4

  前幾天,我們老師上課講到關(guān)于抗日英雄的故事,我不禁聯(lián)想到他們的生活會是怎么樣的呢?

  其實他們的生活非常艱苦,幾乎每天都是在戰(zhàn)場上度過的,抗日英雄每天都要翻山越嶺,吃飯時也只有一點點食物,甚至有時候過了幾天幾夜都沒吃東西。

  他們的童年也非常艱苦,幫助父母做我們平時不能做的事,如上山打水砍柴,甚至還會遇到兇猛的野生動物。有些人家因為家里窮,連學(xué)堂也上不了,所以有些愛學(xué)習(xí)的人會去偷聽老師講課。有的人家一日三餐都吃不全,沒錢買衣服穿,冬天沒有棉被和棉衣和現(xiàn)在的貧困山區(qū)差不多。

  抗日英雄的童年十分辛苦,而我們天天可以吃喝玩樂,天天想干什么就干什么,而且現(xiàn)在科技發(fā)達,有的事情可以用機器來代替。生活條件上也很優(yōu)越,不管夏天冬天都有空調(diào)。平時的玩具什么遙控飛機、汽車,水上樂園.......

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,抗日英雄經(jīng)過這樣的.童年來磨練自己,長大才能成為國家的棟梁之才。我在以后的生活和學(xué)習(xí)中要以抗日英雄的童年經(jīng)歷為學(xué)習(xí)的榜樣。努力學(xué)習(xí),熱愛勞動,做一個德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。

抗日英雄作文 篇5

  相信大家都知道抗日小英雄海娃吧!他出自電影《雞毛信》里的小主人公。今天,我們就來聊一聊海娃的童年和我們的童年生活。

  先來了解一下海娃的童年。電影《雞毛信》里的海娃當(dāng)時才12歲,但他已經(jīng)是放羊4年多的龍門村兒童團團長了。故事主要是講海娃的爸爸讓海娃將一封雞毛信送給十幾里外的三王村張連長。這是一封關(guān)于攻打鬼子老巢的線路圖,是一封至關(guān)重要、刻不容緩的信。海娃是一個機智聰明的孩子,在即將被敵人捉住的緊要關(guān)頭,急中生智,將信藏在了頭羊的大尾巴下面。一路上,雖然經(jīng)歷艱難險阻,危險重重,包括冒著生命危險,逃出鬼子的重重包圍,最終還是身受重傷將這封信順利交到了張連長的手中。正是這封至關(guān)重要的雞毛信,才將鬼子打的落花流水,抱頭鼠串,落荒而逃,也才有了我們今天的幸福生活。

  再來看我們的童年,F(xiàn)在的我們,每天除了上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè),假期再去公園、游樂場玩一玩,生活上沒有讓我們太操心的事。我們的`童年充滿了陽光、幸福和自由。無憂無慮的童年,讓我們生活沒有太大的波折。飯來張口、衣來伸手的生活更是現(xiàn)在很多像我一樣孩子的寫照。

  我們這些生活在和平年代的孩子和戰(zhàn)爭年代的孩子在生活上有了翻天覆地的變化。戰(zhàn)爭年代的孩子吃不飽、穿不暖、沒學(xué)上,甚至還隨時會危及生命,過著提心吊膽、朝不保夕的日子。而現(xiàn)在的我們,除了吃穿不用愁外,更多的父母還要讓孩子吃好的,穿好的,上好學(xué)校,他們給了我們更優(yōu)越的生活,只是希望我們能學(xué)好知識,健康成長,將來能自食其力,貢獻社會。

  現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好珍惜這來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。雖然不能像海娃一樣做一個英勇的八路軍小戰(zhàn)士,但也起碼得做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧。讓我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始,從這一刻開始,做一個老師眼中的好學(xué)生,做一個家長眼中的好孩子吧!

抗日英雄作文 篇6

  每當(dāng)我唱起《歌唱二小放牛郎》這首歌時,抗日英雄王二小壯烈犧牲的情景就浮現(xiàn)在我眼前。

  抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團長,他經(jīng)常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942 年 10 月 25 日 那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷路了,敵人看到王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)躲藏的鄉(xiāng)親們和村干部安全轉(zhuǎn)移,王二小果斷把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,當(dāng)鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,先是殘冷的斬去二小右手的五個手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的`身軀摔在一塊大石頭上,八路軍高喊著為“王二小報仇”,一舉全殲此役日寇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,幾個戰(zhàn)士撲向流淌著鮮血的王二小,當(dāng)時他還活著,大家把他和另外兩名受傷的八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊,可惜傷重?zé)o治,為國犧牲。王二小犧牲時年僅 13 歲,人們永遠忘不了這一天。

  讓我們學(xué)習(xí)王二小的勇敢、智慧、頑強、堅定。讓我們好好學(xué)習(xí),做一個像王二小一樣對祖國有用的人。

  王二小是我心中的英雄,更是我們中華民族的英雄,他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞我們,為實現(xiàn)百年中國夢而努力學(xué)習(xí)。

抗日英雄作文 篇7

  還記得小時候,每個夏天的夜晚,我和爺爺在桂花樹底下,爺爺就經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭的故事。

  那時候,我記憶最深的是抗日小英雄王二小,爺爺對我說:“1942年10月的一天,王二小還在田野里放牛,忽然看見幾個日本兵走過來!睜敔敽攘丝诓枥^續(xù)說道:“王二小看見了他們并沒有害怕,也沒有四處躲藏,而是繼續(xù)放他的牛。那些日本兵看到了他,其中一個便走上前來問路,王二小對他們說:‘你們跟我來吧,我?guī)е銈冋衣!牵醵〔]有真的`給他們帶路,而是把他們引進了埋伏圈。接著,當(dāng)?shù)厝税l(fā)現(xiàn)上當(dāng)時,惱羞成怒,把他給殺了。但是,他卻救了一整個村子的人。他當(dāng)時才13歲。”

  之后我就一直在想,一直在拿自己的童年和王二小的童年作比較,王二小13歲就為自己的村民犧牲了,我們依然生活在這個世上,可見我們是多么幸運啊。我們每天坐在窗明幾凈的教室里,卻依然不知足,我們是多么不懂事啊。我們以后一定要好好學(xué)習(xí),雖然不能像王二小那樣為國捐軀,但我們至少也為國家做了貢獻······

抗日英雄作文 篇8

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,這優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。

  王二小是中國少年抗日英雄。1929年生于河北省來源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的.“掃蕩”。王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時迷了路,敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路,王二小裝著聽話的樣子,走在前面帶路,為保護轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里,突然四周響起了槍聲,敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的將二小殺害,犧牲時,年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來,消滅了全部的敵人,鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上,呼喊著二小的名字,但是王二小再也聽不到了。

  雖然王二小犧牲了,但是,他永遠活在我們心中,我們永遠也不會忘記他作出的貢獻,永遠不會忘記他這個抗日小英雄!

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