有關(guān)寫(xiě)人優(yōu)秀作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
我的奶奶長(zhǎng)著烏黑烏黑的`卷發(fā)，大大的眼睛，雖然已經(jīng)老了，但皮膚還是很白。
我要感謝我的奶奶，因?yàn)樵谖液苄『苄〉臅r(shí)候，還不會(huì)洗我可以洗的東西，奶奶就教我洗。比如洗襪子吧，奶奶讓我接一盆水，手放進(jìn)水里，第一次手冰涼涼的，第二次就好多了。
開(kāi)始洗了，先把襪子弄濕，打香皂的時(shí)候泡泡滿天飛，然后沖洗干凈，這襪子就洗好了。
我的奶奶教我洗襪子，我要感謝她。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
胖胖的身材，挺著一個(gè)將軍肚，圓圓的腦袋上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。高高的鼻子，大大的耳朵。笑起來(lái)像個(gè)彌勒佛。他是誰(shuí)呢？他就是我親愛(ài)的爸爸。別看他平時(shí)大大咧咧，做事拖拖拉拉，可對(duì)待工作卻是百般認(rèn)真。下面就讓我說(shuō)說(shuō)關(guān)于爸爸的事兒吧！
“現(xiàn)在時(shí)間晚上七點(diǎn)整······”這是我小鬧鐘的`叫聲。
“唉，都晚上七點(diǎn)了，你爸爸還沒(méi)回來(lái)，真叫人擔(dān)心�！边@是媽媽在說(shuō)話。是啊，爸爸還沒(méi)回來(lái)，真是的！我心想。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我和媽媽一會(huì)兒向窗外望望，一會(huì)兒到樓下看看，爸爸還沒(méi)來(lái)。
“咚咚”啊，爸爸回來(lái)了，我蹦跳著去開(kāi)門，門一開(kāi)，我傻眼了，只見(jiàn)爸爸全身是泥漿，汗水不住地從額頭上往不流。媽媽生氣地說(shuō)：“你這人，真是的，到底干什么去了，從實(shí)分招來(lái)�！卑职中χf(shuō)：“啟秉夫人，俺在勞動(dòng)�！薄肮ぷ�，工作就知道工作，也不給家里打個(gè)電話，害得我替你瞎操心�！眿寢尨舐曊f(shuō)道�！鞍�，大人，小人在此給你陪禮了，實(shí)在是沒(méi)空啊，誰(shuí)叫俺是勞動(dòng)模范�！边@句話說(shuō)得我和媽媽哭笑不得。
這就是我的爸爸，一個(gè)既風(fēng)趣又幽默的人，一個(gè)永遠(yuǎn)把工作放在第一位的人。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
我的爺爺今年66歲，一天樂(lè)呵呵的。兩個(gè)小小的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條線。爺爺上身穿一件藍(lán)色中式T恤衫，下身穿灰色中褲。上菜園子左手提個(gè)籃子，右手總愛(ài)拿個(gè)煙袋。
爺爺平生有個(gè)嗜好——抽煙。每年暑假，我都要回家看望爺爺奶奶，臨走時(shí)，爺爺總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“佳佳，這下沒(méi)人管我抽煙啦！你一走，我想抽幾根就抽幾根�！蔽乙矔�(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“爺爺，我這個(gè)監(jiān)督員雖然不管了，但是還有奶奶啊�！�
今年暑假回來(lái)，我又開(kāi)始執(zhí)行監(jiān)督員的職責(zé)。最近這幾天，姑媽的孫子滿月，我們都喜氣洋洋去爬席。爺爺更高興了，因?yàn)槊看闻老白雷由隙挤胖銦熀途疲瑺敔敵么藱C(jī)會(huì)先過(guò)下煙癮。我瞄見(jiàn)了，躡手躡腳溜到爺爺后面。爺爺正喝得紅光滿面，嘴里還叼著一根煙，正和二爺三爺嘮家常。我輕輕拍了爺爺一下，爺爺立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，一見(jiàn)是我就笑起來(lái)說(shuō)：“佳佳，你過(guò)來(lái)干啥？趕緊吃飯去�！蔽乙布傩Σ⑶彝下曇粽f(shuō)：“你干啥哩�！睜敔斠�(jiàn)勢(shì)不妙，立刻把煙扔了，我任務(wù)完成就回到了自己的'餐桌上。
爬席回來(lái)，爺爺還不死心，就打發(fā)我們?nèi)ジ舯谒X(jué)，我一想不對(duì)勁，爺爺平常不像今天催得這么緊。爺爺肯定是中午煙沒(méi)抽，想借此機(jī)會(huì)抽煙。我暗自偷笑：我一會(huì)就過(guò)去，殺爺爺個(gè)措手不及。我掐準(zhǔn)時(shí)機(jī)，招呼表弟，隨著表弟一聲：“飛行隊(duì)，出發(fā)！”我們一起沖過(guò)去，將爺爺?shù)臒煷蜔熷亰Z走了。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)姑姑說(shuō)：“佳佳，你爺又拿紙卷煙呢�！蔽覂闪⒖谭畔抡趯�(xiě)的作業(yè)，將爺爺?shù)摹摆E物”全部沒(méi)收。爺爺看了，只好不抽了。
爺爺不僅愛(ài)抽煙，還愛(ài)搞怪。每次我們看電視，爺爺時(shí)不時(shí)就擋在電視機(jī)前笑呵呵地說(shuō)：“我在這兒休息一會(huì)�！笨粗鵂敔�，我和表弟又開(kāi)始行動(dòng)，連拉帶拽，爺爺被請(qǐng)到一邊去了，我們都笑起來(lái)。
一到晚上睡覺(jué)，我不瞌睡時(shí)就犯愁。因?yàn)闋敔數(shù)暮魢Ｂ曆剑拖窕疖囈粯樱阂粫?huì)緩緩行駛，一個(gè)轉(zhuǎn)彎消無(wú)聲息了，剛過(guò)完悠長(zhǎng)的隧道，忽地一聲拉得很長(zhǎng)很亮，惹得我睡不著覺(jué)還光想笑，有時(shí)我和弟弟哈哈大笑，把爺爺吵醒了，還問(wèn)我們：“你兩咋了？”
我又要回去了，希望爺爺能戒煙，健健康康活到老，樂(lè)到老。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，
最難忘是那老師的目光。
一半有太陽(yáng)的熱情，
一半有月亮的柔腸，
聚集了日月的光彩，
把我們的心照亮。
啊，老師的目光，
心靈的春光，
永遠(yuǎn)把你歌唱，把你歌唱，
永遠(yuǎn)把你歌唱，把你歌唱······
伴隨著音樂(lè)的優(yōu)美旋律，似乎又回到了學(xué)生時(shí)代的青蔥歲月，似乎又陶醉在盡善盡美的追求里，似乎又坐在了令人如癡如醉的教室，似乎又回到了楊樹(shù)閣老師的課堂。
楊老師是我們泊頭師范的老師。當(dāng)時(shí)他30多歲，中等身材，一副寬大的眼鏡架在鼻梁上，一雙深邃的眼睛似乎能洞察一切。他博學(xué)多才，博古通今，講起課來(lái)引經(jīng)據(jù)典，慢悠悠如行云流水，不知不覺(jué)中會(huì)把你帶入課內(nèi)的氛圍里，令你如癡如醉，心向神往。他自己也是高低婉轉(zhuǎn)，淺唱低吟，完全陶醉在課文里，似乎忘卻了周圍的一切。記得一次楊老師給我們講《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯洄從之，宛在水中央。”
楊老師動(dòng)情的邊搖頭晃腦地讀著，邊給我們講解�！斑@首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人為了自己心愛(ài)的人而上下求索，不管艱難險(xiǎn)阻，矢志不渝，這是一種可歌可泣的堅(jiān)貞和追求精神。那個(gè)“伊人”，其實(shí)也可以看作一種盡善盡美的境界，一種指向理想的超越。這讓人想起一篇叫做《海鷗喬納森》的小說(shuō)。海鷗喬納森從不愿像自己的同類那樣一心盯住眼前的臭魚(yú)爛蝦，總想飛得更高，達(dá)到盡善盡美的境界。為了練習(xí)飛翔，他的翅膀被折斷受傷，依然不改初衷。同伴們引誘他，譏笑他，他照樣堅(jiān)持自己的追求，寧愿餓著肚子，也不去追逐眼前的吃食。這小節(jié)譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思是：
“蘆葦茂密水邊長(zhǎng)，
深秋白露結(jié)成霜。
我心思念的那人，
就在河水那一方。
逆流而上去追尋，
道路崎嶇又漫長(zhǎng)。
順流而下去追尋，
仿佛就在水中央。”
講罷一小節(jié)楊老師似乎動(dòng)了情，鼻翼抽動(dòng)了一下，他很自然的舉起拿粉筆的右手向上托了托下滑的眼鏡，按動(dòng)了一下鼻翼，似乎還是有鼻液流了出來(lái)。他隨手從衣兜里掏出紅色“手絹”抹了下鼻子，又順手塞入兜中，課似乎并沒(méi)受到影響，他就又滔滔不絕地講了起來(lái)，連他的“手絹”掉下來(lái)，他都沒(méi)感覺(jué)的到。
蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
“《蒹葭》的主人公所追求的，也是自已心目中盡善盡美的理想，是自己魂?duì)繅?mèng)繞的意中人，因此不惜一切代價(jià)去上下求索，不斷追求。喬納森想達(dá)到的，是對(duì)凡夫俗子的超越，是向盡善盡美的境界靠近，是在努力地向理想沖刺。
對(duì)于真正的求索者來(lái)說(shuō)，目標(biāo)是一種指向。達(dá)到目標(biāo)固然重要，更重要的還是過(guò)程。人生本來(lái)就是一個(gè)過(guò)程。生存的價(jià)值和意義，就存在于過(guò)程之中。同樣，追求的價(jià)值和意義也存在于過(guò)程之中。如果忽視過(guò)程，實(shí)際上也是忽視了追求本身。
盡善盡美的境界，無(wú)論是從理論上說(shuō)，還是從實(shí)際上說(shuō)，都是不可能達(dá)到的。換句話說(shuō)，盡善盡美只是一種理念，一種心靈指向的理想。它指引我們?cè)谄接宫嵭嫉纳鼩v程中向前渡過(guò)，就像夜中照亮道的'火光，迷途中的指南針一樣，讓我們不斷地前行，追求�！�
楊老師陶醉著，我們或頷首點(diǎn)頭或微笑不語(yǔ)，也陶醉著，瞪著一雙雙亮晶晶的眼睛，寫(xiě)著，畫(huà)著，聆聽(tīng)著，似乎置身于完美的世界。
下課了，楊老師帶著他的夢(mèng)想飄然而去。渾然沒(méi)有注意到掉在講臺(tái)上的 被他踩了幾遍的“手絹”。幾個(gè)調(diào)皮的男生沖向講臺(tái)，撿拾起來(lái)高舉著------原來(lái)是一只紅色的小襪子，他七歲女兒的一只紅色襪子。
據(jù)說(shuō)，楊老師和他的愛(ài)人是高中的同學(xué)，他考上大學(xué)分配了，而她沒(méi)有。而他，沒(méi)有棄她而去，還是踐行了他們的愛(ài)情。在當(dāng)時(shí)，能做到這點(diǎn)， 已是很令我和同學(xué)們折服了。
黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋 。轉(zhuǎn)眼畢業(yè)16年了，再?zèng)]見(jiàn)到楊老師。但他講的課，至今記憶猶新。
生活中的眼睛各式各樣，
最難忘要數(shù)老師的目光。
一半有父親的威嚴(yán)，
一半有母親的慈祥，
融合了父母的厚愛(ài)，
深深印在我心上。
啊，老師的目光，
生命的霞光，
叫我終生難忘，終生難忘，
叫我終生難忘，終生難忘····
歌聲再次響起，似乎又回到了楊老師那 如醉如癡的課堂，又聽(tīng)到到了他那滔滔不絕的演講。老師啊，您，是太陽(yáng)，是月亮，是航標(biāo)，是燈塔，照亮我們前行的道路，指引我們向著光明前進(jìn)，前進(jìn)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
從小到大，我一直在爸爸的愛(ài)與呵護(hù)中幸福，快樂(lè)地成長(zhǎng)。雖然媽媽在小的時(shí)候就和爸爸離婚了，但是我還是感到非常的幸福，非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲矣袗?ài)我的親人和朋友，所以我并不感到孤獨(dú)。爸爸把他所有所有的愛(ài)全部?jī)A注在了我的身上。他愛(ài)我，我也愛(ài)他。可是當(dāng)要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的'時(shí)候，我又不知道怎么開(kāi)口來(lái)跟爸爸來(lái)說(shuō)。
星期一放學(xué)后，我一直在想怎么來(lái)和爸爸說(shuō)"爸爸，我愛(ài)你"，也不知什么時(shí)候來(lái)說(shuō)，更不知道說(shuō)了之后爸爸是什么表情，什么動(dòng)作，會(huì)對(duì)我說(shuō)什么。到家之后我想說(shuō)出來(lái)讓爸爸百忙之中樂(lè)一樂(lè)，可是我卻一直沒(méi)有找到一個(gè)可以告訴爸爸說(shuō)"我愛(ài)你"，這句話的機(jī)會(huì)。
等了好長(zhǎng)時(shí)間后，飯也吃完了，澡也洗好了，作業(yè)也全部都寫(xiě)好了。短短的一個(gè)小時(shí)，我卻感覺(jué)像過(guò)了好久好久。
終于要睡覺(jué)了，我鼓起了勇氣，對(duì)爸爸說(shuō)："嗯。爸，爸爸，我愛(ài)你爸爸。"我終于說(shuō)出來(lái)了，爸爸，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我說(shuō)出來(lái)了之后，看見(jiàn)爸爸臉很紅。他對(duì)我說(shuō)："女兒，我也愛(ài)你。"我聽(tīng)了之后走到衛(wèi)生間，說(shuō)是上廁所，但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前，看見(jiàn)我臉上也很紅，而眼里閃著淚花。
爸爸，我愛(ài)你！
【寫(xiě)人優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文10-19
寫(xiě)人優(yōu)秀作文03-07
寫(xiě)人優(yōu)秀作文08-19
寫(xiě)人優(yōu)秀作文：目光08-06
優(yōu)秀寫(xiě)人作文通用03-02
耗子優(yōu)秀寫(xiě)人作文09-19
同桌優(yōu)秀寫(xiě)人作文09-20
高中寫(xiě)人的優(yōu)秀作文09-26