寫(xiě)人的作文(推薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人的作文,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人的作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和我的朋友們一起去公園玩。
一進(jìn)公園門(mén)口,就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭聲,這時(shí),我們急忙怕跑過(guò)去,原來(lái)是個(gè)四五歲的小男孩在哭。這時(shí),一個(gè)身著樸素的成年人過(guò)來(lái)問(wèn)這位小男孩說(shuō):“小朋友,你為什么哭啊?”小男孩說(shuō):“我和媽媽從惠州來(lái)這里玩,不小心走丟了!蹦吧苏f(shuō):“讓叔叔我來(lái)幫你找媽媽吧!”小男孩說(shuō):“謝謝您!蹦吧苏f(shuō):“不用謝!
陌生人說(shuō)完,就東張西望,看看有沒(méi)有人找孩子。又到處問(wèn)有沒(méi)有人的孩子走丟了,或是認(rèn)識(shí)這位小男孩的媽媽。那個(gè)陌生人找了一下午,都沒(méi)有找到這位小男孩的媽媽。
那個(gè)陌生人找累了,就帶著小男孩坐在一張凳子上休息。突然,小朋友喊了幾聲:“媽媽,媽媽,我在這里!”一位三十多歲的婦女跑過(guò)來(lái),抱起小男孩說(shuō):“兒子,你去哪了?你知不知道媽媽非常擔(dān)心你!毙∧泻⒄f(shuō):“我走丟了,多虧這位陌生的叔叔幫我找到您!毙∧泻⒌膵寢屨f(shuō):“先生,非常感謝您,要不是您,我的`兒子還不知道會(huì)不會(huì)被壞人拐走呢?”陌生人說(shuō):不用謝,助人為快樂(lè)之本!”
愿世上的每一位人,都有一顆像陌生人一樣善良的心。
寫(xiě)人的作文2
我要寫(xiě)的這個(gè)人非常調(diào)皮。大眼睛,大鼻子,一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴老是停不下來(lái)。開(kāi)始寫(xiě)了,他寫(xiě)好題目,開(kāi)始冥思苦想。一會(huì)兒看看別人怎么寫(xiě)的,大概在看別人是否跟自己寫(xiě)同一個(gè)人;一會(huì)兒看看對(duì)面的我,好像在用眼神提醒我不要寫(xiě)他。他一邊轉(zhuǎn)筆,一邊拿出橡皮,寫(xiě)了一些,又擦掉幾個(gè)字,看來(lái)不是很滿意,F(xiàn)在他又開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)了,可堅(jiān)持不了幾分鐘又開(kāi)始東張西望,像一個(gè)囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的人說(shuō)話,一會(huì)兒又緊皺眉頭。他的`動(dòng)作很有規(guī)律,總體來(lái)說(shuō)是這樣的:先是想,再是寫(xiě),然后東張西望,接著趁老師不注意說(shuō)說(shuō)笑笑,最后又開(kāi)始寫(xiě)。這神態(tài),真像一個(gè)記賬的人。
有時(shí)候他好像要查字典,呆呆地看字典上被亂畫(huà)的圖畫(huà),過(guò)了好久才翻動(dòng)字典,一會(huì)兒往前翻,一會(huì)兒往后翻,倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學(xué)說(shuō)了幾句,微微一笑,轉(zhuǎn)眼又盯著自己的簿目瞪口呆,開(kāi)始數(shù)寫(xiě)了幾個(gè)字。大概字?jǐn)?shù)夠了,他就開(kāi)開(kāi)心心地到老師那里排隊(duì)批去了。老師批到他時(shí),他板著臉裝出嚴(yán)肅的樣子。真是一個(gè)怪人啊!
寫(xiě)人的作文3
姜析彤是我們的班長(zhǎng),長(zhǎng)的白嫩嫩的.,非常好看。甩在后面的馬尾淘氣男生抓住搞惡作劇她是不介意的。覺(jué)得她特“女漢子”。
有一天,我們出去上間操,我倆都沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方,就撞了個(gè)大跟頭。我倒沒(méi)事,我是男生,不怕疼,傷的也不重,加上穿的厚,只是跪在地上了。但姜析彤就沒(méi)有我這么走運(yùn)了,她雙手著地,還碰上了石頭,流了許多血。盡管如此,女漢子沒(méi)哭沒(méi)喊,只淡定地說(shuō)了一句“沒(méi)事”,就去處理傷口了。
姜析彤喜歡開(kāi)玩笑。有一次,我們第六組做值日生,我很淘氣,扮成一個(gè)賽車(chē)手來(lái)掃地。這時(shí)她對(duì)我說(shuō):“好你個(gè)淘氣的劉馨陽(yáng),看值完日我怎么收拾你!辈灰粫(huì),值日結(jié)束了。姜析彤大喊一聲:“接招吧!”于是我緊閉雙眼,準(zhǔn)備接受火辣辣的洗禮。這時(shí)姜析彤的腳居然在半空中停住了!岸耗阃娴摹!苯鐾f(shuō)?砂盐覈?biāo)懒恕?/p>
寫(xiě)人的作文4
五日,姥姥的六十大壽,一家人在飯店訂了房間,準(zhǔn)備大吃一頓。
在狼吞虎咽之后,就是我們四個(gè)姐妹的祝壽表演,我,身為大姐自然是本次演出的編劇兼導(dǎo)演。
無(wú)奈,再好的導(dǎo)演遇到不聽(tīng)話的`演員也無(wú)法導(dǎo)出精彩的戲。面對(duì)這群小妹,我真的是江郎才盡,無(wú)可奈何。
說(shuō)實(shí)話,我很想要一個(gè)姐姐。我高興時(shí),她陪我笑;我傷心時(shí),她能聽(tīng)我訴苦。我想象中的姐姐是完美的,善解人意的,我也把這當(dāng)做我的目標(biāo),努力成為那個(gè)完美的姐姐。
我常;孟,幻想我和姐姐在一起,我和姐姐的對(duì)話、活動(dòng)?烧鎸(shí)中的我說(shuō)出“姐姐”的話后,等來(lái)的卻是另一句毫不相關(guān)的回答。
節(jié)目的結(jié)束曲很high,大家一起跳著舞,我在排頭,可沒(méi)有人知道,我多希望在我的前面還有個(gè)女孩。
我等著你的出現(xiàn),我的姐姐……
寫(xiě)人的作文5
我就是我,我雖然性格百變,讓人捉摸不透,但是,我就是我!
愛(ài)學(xué)習(xí)的我
我愛(ài)學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)的時(shí)候我會(huì)充分預(yù)習(xí),上課的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,復(fù)習(xí)的時(shí)候我會(huì)朗讀背誦,考試的時(shí)候我會(huì)仔細(xì)答題,老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成……我習(xí)慣了在做完作業(yè)后看會(huì)書(shū),這會(huì)使疲勞的`大腦放松一下。
貪玩的我
我很貪玩。有時(shí)候,我做完了作業(yè)會(huì)看會(huì)電視,但一會(huì)兒我又跑到樓下去跟那些小弟弟小妹妹一起玩了,我喜歡帶著他們圍著院子跑來(lái)跑去,跑出一身汗也沒(méi)有一個(gè)人喊累。我通常會(huì)把他們帶到家里來(lái),弄得雞犬不寧,媽媽回來(lái)后邊又會(huì)罵我一頓的。
愛(ài)“研究”的我
我喜歡做“實(shí)驗(yàn)”。有一次,我拆開(kāi)了一盞玩具燈,用電池,發(fā)光二極管,導(dǎo)線來(lái)讓它再次發(fā)聲。可是,我不僅沒(méi)做成實(shí)驗(yàn),還弄壞了一根導(dǎo)線,燒壞了兩節(jié)1.5v的電池,電麻了手指無(wú)數(shù)次……
我就是我,一個(gè)讓人捉摸不透性格的小女孩。
寫(xiě)人的作文6
我們班的“芝麻官”余曄,一雙水汪汪的大眼睛,在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn),紅似蘋(píng)果的臉,烏黑的頭發(fā),非常漂亮,她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗌厦星懊,她還是我們班的“三道杠”呢?
一天,她一進(jìn)教室就說(shuō):“快交作業(yè),三本本子,一張?jiān)嚲怼!蔽疫f過(guò)去,她就像檢查一個(gè)不愛(ài)完成作業(yè)的`同學(xué),非常認(rèn)真地檢查,我覺(jué)得可笑,我的作業(yè)還用得這樣檢查,絕對(duì)保質(zhì)保量,不會(huì)出錯(cuò)?墒撬龣z查了一會(huì)兒打趣著:“這么節(jié)約,這么一點(diǎn)兒字都舍不得費(fèi)鋼筆水,要不改天我送你一瓶!痹瓉(lái)我把“犬”字寫(xiě)成“大”字,把“未”字第二橫寫(xiě)短了,她叫我趕快訂正,還大公無(wú)私地說(shuō):“要不然就算沒(méi)做!
還有一天,余曄被老師叫到辦公室,老師給了她一個(gè)任務(wù),讓她輔導(dǎo)楊梅做作業(yè),她一口答應(yīng)了,這時(shí),余曄的哥哥跑過(guò)來(lái),給了一張電影票她,說(shuō):“我沒(méi)空看!暗怯鄷喜](méi)有看,而是繼續(xù)輔導(dǎo)楊梅。她還說(shuō):“我如果不去輔導(dǎo)楊梅,老師就要扣我獎(jiǎng)金了。”
這就是我們班的“芝麻官”余曄。
寫(xiě)人的作文7
在我記憶里,有一位老師給我留下的印象最深,她就是我們的班主任。
老師長(zhǎng)得很漂亮,白皙的皮膚,一頭烏黑的秀發(fā)很自然地向里面卷著,大大的眼睛總是暖暖地看著我們,她的牙齒笑起來(lái)很好看,我們都喜歡她。
記得那是一個(gè)中午,老師帶我們?nèi)窍峦胬销椬叫‰u的游戲,也是在那次的游戲中,我們玩得正興濃時(shí),老天竟突然下起了大雨,嚇得我們四處逃竄,老師一邊告訴我們別慌,一邊帶我們往教室跑,我那天穿的很薄,豆大的雨點(diǎn)打在我身上,我不由一哆嗦,老師似乎感覺(jué)到了我很冷,就脫下她的衣服給我披上,她只穿一件薄薄的.襯衣,不一會(huì)兒就濕透了。
下午上課時(shí),老師不時(shí)地咳嗽著,我心里很不好受,我知道老師是為了不讓我淋雨才凍感冒的。
以后每逢下雨,我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)老師的身影,她讓我時(shí)刻感受著老師的愛(ài),也提醒著我像老師一樣去愛(ài)我身邊的人。
寫(xiě)人的作文8
他長(zhǎng)了一對(duì)濃濃的眉毛,眉毛下是一雙水旺旺的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,你可別小看它,它一口就能吃一個(gè)包子,他就是我,一個(gè)撒嬌高手。
我可是一位撒嬌高手,可別小看我,記得有一次我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谫I(mǎi)東西吃,我自己也是一個(gè)‘饞貓’別人買(mǎi)什么都想吃,面對(duì)食物的`誘惑,我抵抗不了,只好向媽媽發(fā)起‘進(jìn)攻’我首先用充滿嬌氣的聲音向媽媽要錢(qián),媽媽死活不肯給錢(qián),敬酒不吃吃罰酒,我對(duì)媽媽說(shuō);你不給我錢(qián)我就告訴爸爸你打牌輸了100元錢(qián),媽媽得意的說(shuō);你告呀,你到是告呀,反正我也贏回來(lái)了,我只好用我的必殺技,我親著媽媽的額頭說(shuō);媽媽我知到你是世界上最美麗的人,不管是身材還是相貌都決對(duì)比西施貂嬋差,媽媽聽(tīng)了這番話,不知不覺(jué)的把錢(qián)給了我,媽媽還沉迷于我的言語(yǔ)中,我就以經(jīng)把東西吃玩了,我這招歷害吧。這就是我獨(dú)一無(wú)二的我。
寫(xiě)人的作文9
你還不太熟悉我吧?好,F(xiàn)在我就介紹我一番吧。我叫袁智敏。剛好八歲,在同齡的孩子中,我的個(gè)子不算矮,腦門(mén)上有一撮劉海,走起路來(lái),劉海總是變了樣。皮球似的臉上長(zhǎng)著兩個(gè)小酒窩。鼻子挺挺的,紅紅的小嘴巴一張開(kāi)就說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……
周?chē)氖迨灏⒁虃儗?duì)我的建議可多了!有點(diǎn)說(shuō)我長(zhǎng)得挺帥氣,有的`說(shuō)我像渣渣的小雞,還有的說(shuō)我像個(gè)驕傲的小王子。聽(tīng)了這些話我都不在意。只有爸爸媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)才最像我自己:是個(gè)好動(dòng)好強(qiáng)的小淘氣。
我從小就愛(ài)唱歌,在幼兒園的時(shí)候,我們班每次唱歌老師都讓我?guī)ь^。每次,我都是哼著歌去上學(xué),在掃地的時(shí)候也情不自禁的唱著勤勞的歌。我覺(jué)得我是在唱歌中不知不覺(jué)長(zhǎng)大的。上學(xué)之后,我向媽媽求情,上個(gè)音樂(lè)班?墒菋寢屌挛覍W(xué)音樂(lè)耽誤我的學(xué)習(xí),才不讓我去。
爸媽說(shuō)倔強(qiáng)算我的一個(gè)缺點(diǎn),但我認(rèn)為這是少年應(yīng)有的品質(zhì)。有一次,我和伯?huà)寢屓ベI(mǎi)米,買(mǎi)了十公斤米,伯?huà)寢屢衙卓干纤臉牵搅硕䴓,我硬要把米扛到自己肩上,她卻說(shuō)我逞強(qiáng),我說(shuō)逞強(qiáng)又怎樣?誰(shuí)叫我我是倔強(qiáng)的小男子漢。
經(jīng)過(guò)這番介紹,你們知道我是一個(gè)怎樣的男孩子了吧!希望大家多多關(guān)注我
寫(xiě)人的作文10
我的爺爺身體強(qiáng)壯,中等身材。他有著花白的頭發(fā),一對(duì)像月牙似的眉毛,下面長(zhǎng)著炯炯有神的小眼睛,一個(gè)小小的鼻子,下面貼著小巧的嘴兒,左右守衛(wèi)著聽(tīng)力很好的小耳朵。這就是我的爺爺———宮成玉。
我的爺爺自學(xué)了好多樂(lè)器:薩克斯、黑管、口琴、葫蘆絲、竹笛、揚(yáng)琴、二胡、簫。爺爺最拿手的樂(lè)器是揚(yáng)琴,他最喜歡的樂(lè)曲是《唱支山歌給黨聽(tīng)》。當(dāng)爺爺彈奏時(shí),他是那樣的`陶醉,也是那樣的全神貫注,琴聲又是那樣的清脆悅耳。爺爺不僅會(huì)演奏,還會(huì)手工制作揚(yáng)琴呢!那些小小的零件,在爺爺?shù)氖种蟹路鹱兂闪恕靶∨笥选,乖乖地坐到自己的位子上,轉(zhuǎn)眼間,一架精美的揚(yáng)琴出現(xiàn)在面前。爺爺還會(huì)吹薩克斯。他參加了一個(gè)小草樂(lè)隊(duì),曾經(jīng)有個(gè)表演還在西瓜視頻上廣為流傳呢!視頻中的他就在吹薩克斯。演奏結(jié)束后,臺(tái)下一片歡呼的海洋,大家都說(shuō):“太好了!再來(lái)一個(gè)!”
我可真想給爺爺取一個(gè)外號(hào)“樂(lè)器之王”。
寫(xiě)人的作文11
我每次讀到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這句詩(shī)時(shí),我就想起我的媽媽。
媽媽是一名老師,個(gè)子不高不矮,眼睛大大的,她的鼻子就像外國(guó)人一樣高高的,嘴笑起來(lái)的時(shí)候都有兩個(gè)小酒窩。她每天起床時(shí)都披著一頭長(zhǎng)頭發(fā),她一般都喜歡穿紅色的衣服。
一天上課時(shí),我吐了。老師打電話給媽媽,讓媽媽帶我去醫(yī)院。不一會(huì)兒,媽媽就來(lái)了,一邊安慰我,一邊幫我收拾書(shū)包。我抬起頭,看見(jiàn)媽媽頭上全是汗珠,媽媽抱著我坐上了電瓶車(chē)的.后面,媽媽開(kāi)著新車(chē),我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喘氣聲和呼呼的風(fēng)聲。
醫(yī)生叫我掛幾天的水,所以我就掛了幾天的水。媽媽總是無(wú)微不至地每天照顧我,媽媽都把飯菜做得香噴噴的,我病好了,媽媽卻瘦了一大圈。
媽媽,我愛(ài)你。
寫(xiě)人的作文12
人們常說(shuō)清潔工是城市的美容師。我覺(jué)得絕對(duì)是真的,因?yàn)榍鍧嵐っ刻斐圆缓盟缓,城市的街道也打掃不干凈,但是都很臟。我覺(jué)得清潔工值得敬佩。
我記得去年寒假,我和媽媽去看望住在城里的親戚。有一次,我媽叫我去逛街。下樓的時(shí)候,看到外面的風(fēng)雪很大。風(fēng)如怒獅咆哮,吹在我臉上,頓時(shí)冷得面紅耳赤;從布滿烏云的天空中,有很多像冰淇淋一樣的雪花,落在身上就會(huì)凍得發(fā)抖。在這樣惡劣的`天氣里,一個(gè)衣衫襤褸的中年女清潔工搓著凍僵的手,無(wú)力地笑著,掃雪。她在這么冷的天氣里工作這么努力。我看到她拿著掃帚,掙扎著把厚厚的積雪掃進(jìn)溝里,臉上汗如雨下,毫無(wú)怨言。
我上前說(shuō):‘阿姨,你不冷嗎?“你要我給你買(mǎi)一副手套戴嗎,”。清潔工搖搖頭說(shuō),‘不,不,好孩子,謝謝你。我做了這么多年的清潔工,別人看我的眼光不一樣,你卻不一樣,還那么在乎我!澳闶莻(gè)好孩子,”
這時(shí),我被清潔工的精神所感動(dòng)。當(dāng)其他人都坐在溫暖的空調(diào)房間里享受溫暖時(shí),清潔工被冷風(fēng)吹走了,在寒冷的天氣里被雪濕透了。即便如此,也沒(méi)有什么怨言。面對(duì)別人的嘲笑,毫無(wú)怨言;面對(duì)別人的施舍,我沒(méi)有接受。
這就是清潔工的精神。這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎?
寫(xiě)人的作文13
陳大大家里有一個(gè)小弟弟,今年剛滿4歲,小名叫貓貓。貓貓的臉圓溜溜的,總是紅撲撲的,就像一只秋天的大蘋(píng)果。他總是笑瞇瞇的,眼睛彎彎,眉毛彎彎,就像天上的那一輪明月。貓貓還長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,別提多可愛(ài)了。
你一定很奇怪吧,為什么他叫“調(diào)皮鬼”貓貓呢?我來(lái)講講這個(gè)名字的由來(lái)吧。有一天,我們好多人一起去吃飯。剛吃到一半,他就和別的小朋友去玩了。他跑來(lái)跑去,拉都拉不住,把飲料都弄撒了,還差點(diǎn)撞到人,簡(jiǎn)直就像一只頑皮的.小貓。于是從此以后我就叫他“調(diào)皮鬼”貓貓了。
可是有一次,陳大大帶我們?nèi),帶了好多好吃的,又吃又有玩,大家可開(kāi)心啦。下午臨著要回來(lái)的時(shí)候。我們幾個(gè)大點(diǎn)的孩子正準(zhǔn)備要上車(chē),發(fā)現(xiàn)貓貓不見(jiàn)了;仡^來(lái)找,原來(lái)貓貓正在幫助大人一起收拾垃圾,可乖了。就見(jiàn)他拿著一把小掃帚,上面掃掃,下面掃掃,非常認(rèn)真。然后他還把散落在各個(gè)角落的果皮都一個(gè)不拉的撿走。最后跟著大人把垃圾打包扔進(jìn)垃圾桶里。大人們都夸他是環(huán)保小達(dá)人。后來(lái)貓貓告訴我,這是他在幼兒園學(xué)的,人人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境。我聽(tīng)了心里別提多慚愧了。
我的貓貓弟弟別看年級(jí)小,其實(shí)真的很懂事啊。小朋友,現(xiàn)在你還覺(jué)得貓貓很調(diào)皮嗎?
寫(xiě)人的作文14
我有一個(gè)好朋友,他是我的鄰居,名字叫章。
他有著黑黑的皮膚,長(zhǎng)的壯壯的,個(gè)子比我矮一大截,但看起來(lái)很結(jié)實(shí),很健康的樣子,他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。
他在清遠(yuǎn)小學(xué)上三年級(jí),和我同歲,就連生日也只差了那么幾天,他很愛(ài)學(xué)習(xí),總是考全班的前三名,這一點(diǎn)我怎么也比不上他。他很聰明,記得有一次小姨給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),我老跟不上問(wèn)題,可他卻對(duì)答如流,小姨直夸他,弄的`我好難為情。
他是一個(gè)跳繩高手,有一次和我的媽媽跳繩比賽,他還僥幸贏了我的媽媽一次,開(kāi)心的不得了。他跑步也很厲害,我每次都輸給他!
他的自尊心特別的強(qiáng),這次期末考試,他的考試成績(jī)比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不開(kāi)心,還傷心的哭了,他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃,只好來(lái)請(qǐng)我去安慰他。我安慰了他好一會(huì),還借給他好幾本他喜歡的書(shū),他才破涕為笑,去吃飯了。
這就是我的朋友章健,一個(gè)健康、好動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、好勝的男孩。
寫(xiě)人的作文15
老王是一個(gè)為力車(chē)夫,四季的斑瀾,悄然地在他奔波的車(chē)輪中演繹。他的生命的履歷,他的背影曳著旭日升起,攜著夕陽(yáng)隱沒(méi),每一條蜿蜒的崎嶇,都彈奏著他鏗鏘的跫音。他的足跡,涂滿東西南北,盡把生活的濃彩描繪。沒(méi)有雄渾的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有靚麗的西裝革履,他擎起人生的火炬。挺進(jìn)于時(shí)光的,為了生活的精彩。為了生活的熱愛(ài)。
看:只有一只眼,另一只是瞎的。
感:另人不愿乘他的車(chē),對(duì)他的“瞎”沒(méi)有情。
遇:住荒僻的小胡同,破破的大院,幾間塌敗的.小屋里。
問(wèn):載客三輪后,靠一位顧主的照顧勉強(qiáng)維持生活。
作者描繪了一個(gè)不幸者,將所有的不幸都與他掛鉤,讓讀者體會(huì)到他的悲慘。作者描繪一個(gè)人來(lái)代表這個(gè)的不幸者。對(duì)于整個(gè),老王只是大海中一粒沙而已,這更讓我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的是多么地。
作者在文中也寫(xiě)到自己不敢坐老王的車(chē),不現(xiàn)于人,因?yàn)樽髡咦鳛橐幻?dāng)時(shí)的知識(shí),“他”不敢坐勞動(dòng)拉的車(chē),不敢“騎在頭上”。
雖然老王命運(yùn)悲慘,但是他是一個(gè)善良的人,是一個(gè)實(shí)在的人,他不怕,真誠(chéng)關(guān)心錢(qián)鐘書(shū)夫婦,作者的高明之處就在這里,他讓一個(gè)得到了非常不幸的,沒(méi)有什么更能反應(yīng)出當(dāng)時(shí)的人性的丑惡,但又有真摯的人存在,表現(xiàn)出一種活著的矛盾。
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