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小英雄作文必備(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小英雄作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小英雄作文 篇1
一場突然襲擊四川的8級大地震,撼動(dòng)了整個(gè)中國,牽動(dòng)了神州大地在這場大地震中,涌現(xiàn)出了許多抗震救災(zāi)小英雄,他們感動(dòng)了中國。
在這場“5?12”地震中,重慶市梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)倒塌,抗震救災(zāi)小英雄王彬原本已經(jīng)跑到了操場上,卻又跑回去找老師、同學(xué),結(jié)果不幸地被水泥板“切”掉了右臂。
悲劇發(fā)生在大地震的那天下午的自習(xí)課上,王彬的班主任唐老師正在輔導(dǎo)學(xué)生,突然發(fā)現(xiàn)課桌椅搖晃了起來,轉(zhuǎn)身一看,黑板、講臺(tái)、窗戶、都在搖晃!摆s快,跑到操場上去!”唐老師心知是地震,趕緊喊了一句,“書包不要去管了!” 同學(xué)們趕忙涌了出去。王彬的個(gè)子小,坐在第一行,很快就奪門而出。當(dāng)時(shí),唐老師的注意力全在一個(gè)智力有缺陷的孩子身上,全班同學(xué)都離開教室時(shí),只有他目瞪口呆地看著老師。唐老師拉起他就跑,剛剛跑出來,邊上的綜合樓“轟”的一聲倒塌了。在操場上,唐老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生少了幾個(gè),唐老師趕緊回去找。這時(shí),王彬的父親趕到學(xué)校,一年級的盧老師就告訴王彬的父親,他已經(jīng)把王彬送往醫(yī)院。王彬的父親趕到醫(yī)院,見到了女兒,他發(fā)現(xiàn)女兒的右臂沒了。一直到王彬醒過來,才知道了事情的經(jīng)過。
“我很緊張,我發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)還沒全部出來,我就回去叫他們! 原來,王彬?yàn)榱司韧瑢W(xué),跑出來之后又返回去叫同學(xué)們趕快跑,結(jié)果失去了右臂。
因?yàn)槭チ擞冶,王彬的情緒一直很低落,不愿意吃飯。王彬跟奶奶住一起,奶奶常年有病,都靠王彬推著三輪車送醫(yī)院里去打針、輸液。“奶奶有病,現(xiàn)在我又‘病’了!蓖醣蛩f。王彬非常喜歡唱歌、畫畫,現(xiàn)在失去了右手,她擔(dān)心自己再也畫不了畫。還好,王彬被轉(zhuǎn)到兒童醫(yī)院之后,遇到了一個(gè)擅長用左手畫畫的.志愿者。王彬就拉著他的手說:“叔叔,教我學(xué)畫畫,我喜歡畫大象,可是我畫得不好! 沒過多久,王彬就學(xué)會(huì)了用左手寫名字,整個(gè)人變得活潑了。剛剛能下床,王彬就開始幫助護(hù)士安慰受傷的小朋友,陪他們唱歌,聊天,成了兒童醫(yī)院的一名“志愿者”。王彬的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,感染了醫(yī)院里的很多小朋友,大家稱她是勇敢的“小紅帽”。
發(fā)生于災(zāi)難背后的幕幕溫情的故事,告訴我們,這世上有種刻骨銘心的愛,就太陽,不管晴雨天,都會(huì)從東方而升起。我們唯一要做的,是撥開烏云,把陽光當(dāng)成溫暖我們每顆心靈的力量。讓隱晦在深處的人生光輝盡情閃耀!
小英雄作文 篇2
在這次地震中,有許多英雄少年。在災(zāi)難面前,連最幼小小的生命都不低頭。九歲多的映秀小學(xué)學(xué)生林浩用自己弱肩背兩個(gè)同學(xué)。
在一間映秀鎮(zhèn)小學(xué)的副校長張春東說:“在發(fā)生地震時(shí),最多10秒,教學(xué)樓全跨了!倍鴱埿iL怎么也想不到,地震過后,和他一起并肩救人的居然會(huì)是一個(gè)九歲半的小學(xué)生林浩。
在發(fā)生地震時(shí),林浩是被走廊壓下來的',有兩個(gè)同學(xué)壓在了他的身上。后來,林浩就使勁地爬出來。爬出來以后,又把那兩個(gè)同學(xué)拉出來?墒,那兩個(gè)同學(xué)都已經(jīng)昏迷過去了,林浩就把那位男生背出去,背出去后就給了校長,校長就把孩子給了他的媽媽,他媽媽就把他背走了。這時(shí),張校長問林浩:“你背得動(dòng)嗎?”“背得動(dòng)。”林浩堅(jiān)定地回答。把這個(gè)男生背出來之后,小林浩又跑回去救另一個(gè)女生。林浩又轉(zhuǎn)回去把那個(gè)女生抱出來,給了校長。就在林浩又要去救同學(xué)時(shí),突然,塌下來的硬物把他再次埋在了廢墟下。
后來,張校長把林浩救出來,問他傷沒?
幸存下來的孩子被家長一個(gè)個(gè)接走,小林浩卻聯(lián)系不上自己的爸爸媽媽了。一周后,在各界的幫助下,林浩終于跟父母團(tuán)聚,在爸爸的懷里,這位勇敢的小伙子哭了,F(xiàn)在,一家人回到了資中縣老家,小林浩漸漸恢復(fù)往日的開朗。
通過這件事,我知道了小林浩非常勇敢,救了兩位同學(xué)。要不是他,這個(gè)世界上就會(huì)失去了兩個(gè)美好的家庭!
小英雄作文 篇3
從前有一片美麗·和諧的大森林自從有一只奸詐狡猾的獅子居住后,森林被攪和的不得安寧。連百獸之王——老虎都不是獅子的對手。獅子每天都要?jiǎng)e人稱他為王,不聽令著立刻斬。動(dòng)物們更是嚇得魂飛魄散,都怕自己被殺掉。有一只小灰兔名叫灰灰很小就立志長大以后要成為一個(gè)頂天立地的男子漢,因?yàn)樗麖男【捅粍e兔稱作膽小鬼。它長大以后看見這個(gè)沒有資格稱王的獅子后,他忍著自己的同伴被殺·任著他胡作非為有一次獅子要他的兔王國,沒有兔敢說不字。不這個(gè)字眼在動(dòng)物們的心中該有多么可怕啊!可勇敢地灰灰不顧自己的安危,是第一個(gè)站出來的兔也是第一個(gè)敢對獅子說不的兔后果不想而知。被獅子抓住的灰灰,并不后悔當(dāng)初的決定,獅子對灰灰嚴(yán)刑拷打也對灰灰充滿了仇恨,心想:沒有人敢對我說不而你卻膽大包天,讓我在其它的動(dòng)物面前難堪,現(xiàn)在你落在我的手上看你怎么辦過了幾天灰灰以遍體凌傷,可還是沒有人來救他;一也]有后悔說邪不壓正,你有威風(fēng)之時(shí),必有出丑之日獅子怒氣沖天咬著牙說要死也得和你一起死獅子狠狠地看了灰灰一眼。突然,在遠(yuǎn)處隱隱約約聽到了異口同聲的聲音;一遗Φ陌杨^輕輕一搖看見許都的動(dòng)物來搭救它。有老虎·大象·兔子……對獅子不滿的'動(dòng)物都來了俗話說人多力量大,獅子在奄奄一息的時(shí)候用它像匕首的牙齒將灰灰咬死了。灰灰臨終前面帶微笑用最后一口氣對其他的動(dòng)物說大家……大家一定要……要保重說完就閉上了雙眼。大家把獅子的尸體放在一旁讓大家到他的棺材外吐口水并寫上可惡的人在灰灰的棺材外寫上正義的人為了紀(jì)念灰灰這位勇敢的小英雄。
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