英雄作文錦集（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的英雄作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄作文 篇1
“天地英雄氣，千秋尚凜然。”無數(shù)英雄先烈使我們民族的脊梁，但是，我們身邊也有一群默默守衛(wèi)著我們的人……
那天晚上，夜幕中零零星星散落了些光。我從睡夢中醒來，揉了揉眼睛，坐起身來，晃晃悠悠地來到窗邊，如醉酒一般。
最先映入眼簾的是一抹模糊的藍(lán)色，我竭力想看得清楚些，便睜大眼睛，哦，原來是一個(gè)提著手電筒的保安。只見他東奔西走，用光照遍每個(gè)角落，直到消失在我的視野之中，留下的背影是那么堅(jiān)定而挺立。
我離開窗邊，躺倒床上，回想剛剛的'情景，在我腦海中一遍遍播放，如一個(gè)個(gè)慢鏡頭在我眼前呈現(xiàn)。短短的幾秒，卻好像是幾個(gè)世紀(jì)。一頂黑色的帽子，帽前鑲嵌著一個(gè)五角星，啊，那是五星紅旗中的一枚，代表著身為中國人的自豪，而對(duì)于他們來說，也是一種榮譽(yù)與責(zé)任。身上的制服，蔚藍(lán)的，那是天空的顏色，廣闊無邊；是海洋的顏色，高深莫測。一步一個(gè)腳印，在這熟悉而又陌生的土地上，一遍遍徘徊，卻又感到迷�！�
夜，如此深了，各家各戶的燈夜早已滅了，路燈雖不愿休息，卻也按捺不住寂寞。而那些身著藍(lán)色制服的英雄們卻仍在這樣一個(gè)時(shí)辰里，穿梭于高樓之間，保衛(wèi)著我們的安全。光，黯淡的，似乎不想驚醒夢中人，卻又飽含著溫暖，將夢魘驅(qū)逐。
第二天早晨，神了個(gè)懶腰，不經(jīng)意間瞟向窗外，綠蔭下，一位身穿制服的保安正坐在椅子上跟幾個(gè)人談笑風(fēng)生，這，是他們的另一面嗎？平易近人，和藹可親，昨夜那束光帶來的疲憊眼下似乎已是灰飛煙滅。仍是那抹蔚藍(lán)，幾分皺紋的臉上卻洋溢著笑容，鶴發(fā)童顏……
英雄，一定是“南北驅(qū)馳報(bào)主情，江花邊草笑平生”的戰(zhàn)士們嗎？“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，一定要做這樣的豪杰嗎？不，其實(shí)我們的身邊就有許多令人敬佩的英雄，那就是我們心中的英雄。
英雄作文 篇2
20xx年我們中國發(fā)生了許多事情，其中，令我印象最深刻的，就是8月份奧運(yùn)會(huì)中，劉翔退賽的那一幕——
我還記得那天，我早早地坐在電視機(jī)前，收看有劉翔參賽的110米欄比賽。終于劉翔上場了!全場頓時(shí)沸騰起來。我瞪大了眼睛，只見他做了幾個(gè)準(zhǔn)備動(dòng)作，就蹲在起跑線上。發(fā)令槍響了，可因有人搶跑，這次不算，劉翔也趁機(jī)跑了幾下，還沒跑幾步，突然，他的臉上顯示出痛苦的表情，撕下了號(hào)碼布，轉(zhuǎn)身離開了場地。我很納悶，想著：怎么回事啊，劉翔怎么走了呢？這時(shí)解說員說：“劉翔退賽了！”我一下子愣住了，半天回不過神來……
后來，各大電視臺(tái)都報(bào)導(dǎo)了關(guān)于劉翔退賽的事情，原來，劉翔因有腳傷，所以退賽。我很傷心，自從他以12.88秒打破世界記錄，為中國拿到第一塊世界田徑比賽的金牌以后，他一直是我心中的英雄。但是今天那么重要的.時(shí)刻，他竟然就這樣離開了奧運(yùn)賽場嗎？忽然，我從電視上聽到劉翔真誠地說：“我覺得退賽沒什么大不了的，我還是很樂觀。等腳傷好了，我一定會(huì)賽出好成績！”聽了這話，我覺得他雖然退賽了，但是他對(duì)自己很有信心，我很佩服！
劉翔，我會(huì)一直支持你。你依然是我心中的英雄！
英雄作文 篇3
打開記憶的閘門，總有一些事讓我難以忘懷，它們已深深銘刻在我心中。
我十分清楚地記得，那是四月十六日的晚上，我做完作業(yè)沒事干，就去豐輝廣場溜達(dá)。走到廣場中央的大平臺(tái)，我突然看見一個(gè)由人群圍成的圈子。人們你推我搡地往圈中央擠。我很有興趣，于是也擠了進(jìn)去。
好不容易擠入人群。往里看，我只看見兩個(gè)人推著一個(gè)大音箱向場地中間搬運(yùn)，兩個(gè)人慢慢地移著木桌，另兩人腦袋這邊晃晃，那邊晃晃，好像在指揮他們。看上去是在做演出的準(zhǔn)備工作。可我再仔細(xì)一看，就斷定這不是普通的演出，而是賣藝掙錢。因?yàn)槲铱匆�，推音箱的兩人腿瘸了，走路不得不靠拐杖；搬木桌的其中一人背駝得像蝦，另一個(gè)似乎得了白化病，全身上下都白得沒一點(diǎn)雜色；剩下的兩個(gè)人也沒有雙臂。好一個(gè)殘疾人樂隊(duì)！我想。
很快，他們擺好了設(shè)備，并豎起了一條橫幅，上面寫著他們的口號(hào)：“身殘志堅(jiān)，自力更生”。接著，駝背的人站出來，做了個(gè)開場白：“感謝大家賞臉欣賞我們的演出，我是這次演出的主持人。我們……怎么說呢？一群不到三十歲的殘疾文藝青年吧！說實(shí)話，我們不想依賴那些救濟(jì)金生活，所以我們靠自己的才藝掙飯吃。好了，表演開始吧！”原來是這樣！我不得不佩服他們的勇氣，也為他們的精神所感動(dòng)。
很快，第一個(gè)節(jié)目開始了，音箱放出了十分有活力的音樂。那個(gè)“白人”戴著禮帽上了場。他在場中央運(yùn)轉(zhuǎn)自如，將爐火純青的舞蹈技藝展現(xiàn)給大家。我一邊鼓掌，一邊嘆息：“要是他不是殘疾人該多好！”同時(shí)，我又為一個(gè)殘疾人能不畏艱難，練就一身舞蹈技藝而感動(dòng)。
此時(shí)，兩個(gè)無雙臂的人和兩個(gè)瘸腿的人攙扶著上了場。兩個(gè)瘸腿的人靠著桌子坐下，其中一個(gè)“叭——一聲翻開書，擺開了說書人的架勢，高聲說道：“劉玄德攜民渡江，趙子龍單騎救主�！笔窃u(píng)書！只見那兩人在上邊說，無臂的兩人在下面演。說到痛哭，兩人就做痛哭狀；說到廝打，兩人就扭成一團(tuán)；說到大哭，兩人就仰天大哭……評(píng)書的精彩讓老人喝彩，動(dòng)作的滑稽讓孩子大笑，我卻在旁贊嘆四人的默契。
不知不覺，終于，演出結(jié)束了。主持人上臺(tái)，十分激動(dòng)地說：“感謝大家的觀看，感謝！我們能不依賴社會(huì)，能將自己的'才藝展示給大家，真的很榮幸！謝謝，謝謝”說完，他情不自禁地喊出了自己的口號(hào)“身殘志堅(jiān)，自力更生”。而擺在桌上的木箱也被錢填滿了。
回家的路上，我的心情久久不能平靜——是的，我深深地被他們感動(dòng)了。他們敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，敢于改變自己，這容易嗎？在我心中，他們已不再是殘疾人，更不是普通人，而是敢于征服命運(yùn)的英雄！
英雄作文 篇4
人皆言，時(shí)勢造英雄�？捎钟姓l知，在歲月的長河中，堅(jiān)守是多少英雄畢生的鐘愛，他們堅(jiān)守的是理想，是信念，他們在人生的道路上正道直行。
同樣的是濁浪排空，不同的是英雄擁有圣潔的靈魂；同樣的是舉世混濁，不同的是英雄選擇投入清流。
他選擇堅(jiān)守！
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。屈原在濁浪滔滔的運(yùn)勢下，他選擇了投入清流，縱身一躍，完美的弧線成為他一生的終結(jié)，圣潔的靈魂找到了歸宿。
屈原是大大的英雄，不過我認(rèn)為他也可以用不死來報(bào)國。屈原也許不知道，英雄可以不死，他可以為了國家大事如后來的司馬遷式韓信式地活著。雖然，我們嘆息他生不逢時(shí)的同時(shí)，也不得不贊嘆他堅(jiān)守直行的勇氣。
科舉考試名落孫山，張繼的理想似乎已經(jīng)破滅，他在江邊徘徊躑躅，猶豫著。寒山寺的鐘聲傳來，張繼若有所思，提筆寫下“江楓漁火對(duì)愁眠”的詩句。而后獨(dú)對(duì)客船的他終于明白，實(shí)現(xiàn)理想不是僅有科舉這一條路，只看你能否勇敢地走下去。于是今天，我們不知道當(dāng)年?duì)钤拿�，卻時(shí)常將張繼掛在嘴邊。張繼堅(jiān)守的是為國報(bào)恩的決心，而他的聰明之處恰恰在于他的轉(zhuǎn)路而行，最終得以用另一種方式實(shí)現(xiàn)自己的理想。
當(dāng)漢使謀反事敗時(shí)，蘇武拒絕折節(jié)叛國。在單于面前，他選擇了轉(zhuǎn)路而行，毅然舉起了羊鞭。蘇武在轉(zhuǎn)路而行時(shí)，同樣有著堅(jiān)守直行的.勇氣，他要用挺直的脊梁架起橫亙天山、溝通中原的橋梁。他弄一支禿筆，鐫刻出對(duì)大漢忠貞不渝的信念，誰說這不是英雄之大略！
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥以他九死一生的經(jīng)歷創(chuàng)造了一種英雄氣概，這同樣是堅(jiān)守直行的勇氣。陶潛發(fā)現(xiàn)自己不容于黑暗的官場時(shí)，毅然另辟蹊徑，“采菊東籬下，悠然見南山”，誰說他缺少英雄的本質(zhì)！
英雄不在于他做了多少事，而在于他怎樣做事；英雄不在于他是否成功，而在于他如何面對(duì)過程。項(xiàng)羽失敗了，但他雖敗猶榮。因?yàn)樗饷骼诼�，從未懼怕過對(duì)手；他講義氣，守信用，是真君子。從這個(gè)意義上說，他是個(gè)失敗的英雄。
在條件無比優(yōu)越的今天，靈活自如地選擇人生之路，做一個(gè)善運(yùn)時(shí)勢的聰明人，只要是正道直行，堅(jiān)守夢想，豈不也是真正的英雄！
英雄作文 篇5
自從看了電影《董存瑞》后，我的心不能平靜下來，董存瑞不怕困難，不怕犧牲的精神時(shí)刻激勵(lì)我奮進(jìn)。
當(dāng)電影演到董存瑞炸藥包，高聲喊道；"為了新中國，前進(jìn)！‘’時(shí)，我的眼睛濕潤了，這是一個(gè)多么偉大的壯舉呀！從此董存瑞那英雄光輝形象深深地印在我的腦海中，中國歷史上有多少這樣的壯士呀！我們不惜自己的寶貴的生命換取今天的美好生活。
現(xiàn)在的.我們，衣食無憂，在老師·家長的關(guān)愛下成長，我們沒有經(jīng)歷過都存瑞那樣困難，也沒有為中國奉獻(xiàn)出什么。如果，那些先烈們在世上的話，他們一定貴為我們嘆息。所以，我們要努力學(xué)習(xí)的，一身好的社會(huì)風(fēng)氣打造我們的新社會(huì)。
是革命戰(zhàn)士我們的舍鬼主意付出了寶貴生命，為我們現(xiàn)在的美好生活獻(xiàn)出自己的年輕生命。我真不明白他們的想法。這也正體會(huì)現(xiàn)在某些人的狂妄。
總之，董存瑞一生無愧于黨，無愧于人民，無愧國家。他是人民英雄！
董存瑞—一個(gè)新中國的建立立下了赫赫戰(zhàn)功的共產(chǎn)黨員。
董存瑞—一個(gè)頂天立地的革命戰(zhàn)士！
英雄作文 篇6
每個(gè)時(shí)代都是會(huì)有英雄的，而今天，奮戰(zhàn)在新冠肺炎疫情防控一線的人們就是我們的大英雄。最近，讓我印象最深刻、最感動(dòng)的英雄，就是離我們很近的一名人民警察。
他叫樊樹鋒，是鄭州市的一個(gè)普通的民警，新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后，大年初一他就急匆匆地把家人簡單安排好，連夜趕回單位，投身到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。在疫情防控戰(zhàn)“疫”中，他不懼生死，深入到戰(zhàn)“疫”一線，面對(duì)無形的病毒，他堅(jiān)守崗位，用堅(jiān)定勇敢的身影為我們筑起了牢固的長城。在抗“疫”一線連續(xù)“戰(zhàn)斗”了17天后，因突發(fā)急病，只有39歲的樊樹鋒永遠(yuǎn)離開了人世。這名普通的人民警察，今天的抗“疫”先鋒、人民衛(wèi)士，把年輕的生命獻(xiàn)給了人們。英雄走了，但按照他的遺愿，他的家人將他的'器官無償?shù)鼐璜I(xiàn)了出來，這不僅可以使兩個(gè)人重見光明，還能挽救三個(gè)人的生命。
英雄雖然永遠(yuǎn)離開了，他的器官就像他的生命一樣得到了延續(xù)，他不懼生死、無私奉獻(xiàn)的精神也永遠(yuǎn)留在了我們中間。他不僅是我心中的英雄，更給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，今后我要更加努力地學(xué)習(xí)。
英雄作文 篇7
英雄在我眼中不止是厲害，最重要的是有一顆善良的心，是一個(gè)愛幫助他人的人，這才是我心中的英雄。
我心中的英雄就是我的姐姐。我很崇拜我的姐姐，因?yàn)樗拖裎仪懊嬲f的那樣，有一顆善良的心。她喜歡幫助別人，也很勤勞，大家都很喜歡我姐姐。
姐姐學(xué)習(xí)很好，她小學(xué)的時(shí)候獲得過很多次“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。后來姐姐考到了內(nèi)地西藏班，她在那里讀了一個(gè)月的書。一個(gè)月后她得了非常嚴(yán)重的病，我不知道那個(gè)病叫什么，但我去醫(yī)院的時(shí)候，她臉色變了，一直在發(fā)高燒，人也變得很消瘦。兩個(gè)月后，姐姐的病好了，但西藏班上不了了，只能在昌都上學(xué)。姐姐還是和以前一樣善良、勤勞、美麗，總是在學(xué)校助人為樂。
學(xué)習(xí)也像以前那樣優(yōu)秀，一直是班里的前五名。在昌都上學(xué)的時(shí)候她又考到了內(nèi)地西藏班。大學(xué)的時(shí)候，姐姐回來和我說“那里的壓力特別大”，但她又對(duì)我說：“壓力大沒關(guān)系，只要堅(jiān)持到最后就行”。姐姐和家里人說“她想讀博士”，但因?yàn)榧彝サ脑�，家里人都不同意，姐姐便放棄了。姐姐現(xiàn)在在努力找工作，我在這里祝福姐姐能找到一個(gè)好的'工作。
姐姐在家的時(shí)候，剛好趕上挖蟲草的季節(jié)，而爸爸卻沒在家。姐姐勇敢地站了出來，說道：“我去吧。”但是媽媽不同意，說：“爸爸不在家，上山很危險(xiǎn)，不要去了�！苯憬阏f：“沒關(guān)系，為了我們的家，我不怕”。在姐姐的努力下，媽媽同意了姐姐上山挖蟲草。姐姐很厲害，挖了100多根蟲草。
姐姐我愛你。你那么出色，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣；而且你為我們付出了很多東西——你是我心里的英雄。
英雄作文 篇8
老英雄，何許人也？答日：吾姥爺是也。之所以稱其為老英雄，是因?yàn)槲业睦褷斊椒仓型钢鴤ゴ�，偉大中卻又不失質(zhì)樸。
——題記
舍已救人
姥爺年輕時(shí)候曾是一位威風(fēng)凜凜的軍人。在一次拋擲手榴彈的訓(xùn)練中，有一位新兵膽子很小，在拉開手榴彈的機(jī)關(guān)后，由于害怕，手榴彈沒有立刻扔出去，而是掉在自已腳下，，眼看就要爆炸了，危急時(shí)刻，姥爺什么都沒想，一個(gè)箭步?jīng)_上去，撿起手榴彈，用盡全力將其扔出，中手榴彈在空中爆炸。試想，如果姥爺沒有沖上前去，或是稍加猶豫，手榴彈在人群中爆炸，后果不堪設(shè)想。
樂于助人
在姥爺家的門前，有一個(gè)小小的菜園。夏天的時(shí)候，姥爺會(huì)在園子里種上一些蔬菜，偶爾也種一些花。姥爺天天澆花鋤草，所以園子里綠油油的，還有一些彩色的花點(diǎn)綴，煞是可愛。到了八九月份，我們就會(huì)收獲很多果實(shí)，其中以西紅柿居多。所以每當(dāng)有鄰居從園子旁經(jīng)過，姥爺都會(huì)從園子里摘幾個(gè)柿子給他，還一邊說到：“夏天天熱，就當(dāng)水果吃了�！�
到了冬天，可就兩樣了，園子里一片荒蕪，什么也沒有，只剩下硬綁綁的泥土。有一天，下了一夜大雪，早上我從床上起來，便看見白茫茫的一片，一個(gè)瘦削的身影在樓門口晃動(dòng)著，姥爺彎著身子，用一把大掃帚在掃雪，為的是樓里的鄰居方便進(jìn)出。
崇尚知識(shí)
在姥爺家里，有一個(gè)小小的書柜，書柜雖小，里頭卻擺滿了書。每天吃完早飯，姥爺都會(huì)將手洗干凈，小心翼翼地從書柜里拿出一本書，又戴上老花鏡，坐在沙發(fā)上興致勃勃的`讀起來，姥爺?shù)难凵窭�，充滿了對(duì)知識(shí)的崇尚與渴求�？赐旰�，姥爺會(huì)將書放回書柜，從不隨手亂放。
熱愛子女
假期時(shí)，我和表妹經(jīng)常不寫作業(yè)，想盡辦法拖延時(shí)間不去學(xué)習(xí)，每每這時(shí)，姥爺便會(huì)嚴(yán)厲的斥責(zé)到：“快去學(xué)習(xí)！做事拖拖拉拉的，有什么好處？”平日里，姥爺經(jīng)常對(duì)我們說：“那時(shí)候人們沒有良好的生活條件，不能接受好的教育。如今你們有這樣的機(jī)會(huì)，應(yīng)當(dāng)珍惜，了解大千世界，不是很好嗎？將來上個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，對(duì)我們有利，對(duì)你們不是更有利嗎？”從此以后，每當(dāng)我遇到困難幾欲放棄的時(shí)候，這句話就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，給我信心，鼓勵(lì)我堅(jiān)定不移的走下去。
姥爺，您舍已為人，樂于助人和崇尚知識(shí)的精神，以及您對(duì)子女無限的愛，深深影響著我，你那老英雄的光輝形象，將在我的心中永不磨滅！
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