英雄的作文

英雄的作文6篇[精華]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的英雄的作文6篇，希望對大家有所幫助。

英雄的作文 篇1

　　在歷史的長河里，英雄有很多！他們都為國家做出過很多貢獻(xiàn)，就比如說：岳飛，他精忠報國的故事大家都非常熟悉，他的一篇《滿江紅》生動詮釋了精忠報國的精神，他的岳家軍讓金軍聞風(fēng)喪膽，他保衛(wèi)邊境安寧，英勇善戰(zhàn)，他是我心中的`大英雄！

　　每次讀到“三十功名塵與土，八千里路云和月”，我的內(nèi)心總是充滿無比的敬佩與崇拜。他把功名看得像塵土一樣，不在乎功名利益，一心只想著國家和人民。“八千里”的征途，花費無數(shù)個日月的辛勞，他都毫不畏懼，堅持不懈。

　　他的威名遠(yuǎn)揚，讓我肅然起敬，卻讓敵人聞風(fēng)喪膽。每次金軍看到岳飛，都嚇破了膽。一提到岳家軍，金軍害怕得撒腿就跑，就像老鼠見到了貓一樣，士兵們恐懼得瑟瑟發(fā)抖。

　　只可惜后來岳飛遭到了秦檜的陷害，說“他要造反”，皇帝賜了毒酒，岳飛犧牲了。但是他的精神很讓后人佩服，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就在風(fēng)波亭給他塑了個雕像，腳下還跪著秦檜夫婦二人，向他謝罪，岳飛的精神也被世世代代人傳承下來。

英雄的作文 篇2

　　這幾天，發(fā)生了很多事，從電視里、從廣播里、從老師緊張的神態(tài)里、從忙碌的藥店里、從大街兩傍飄出的淡淡的藥味中，我產(chǎn)生了從未有過的緊張，我深深的意識到，一場人類與病魔的斗爭開始了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，肆虐的“非典”正在向人類發(fā)起猖狂攻擊。在這場戰(zhàn)爭中，我們敬愛的醫(yī)務(wù)人員，為了成千上萬人的健康，冒著生命危險，戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的最前線，和“非典”進(jìn)行著殊死的搏斗，傳頌著無數(shù)可歌可泣的事跡

　　在網(wǎng)上，我含著眼淚，觀看了葉欣阿姨的事跡，葉欣阿姨是無數(shù)忘我奉獻(xiàn)在抗擊傳染性非典型肺炎戰(zhàn)斗第一線的白衣勇士的杰出代表，生前為廣東省中醫(yī)院護(hù)士長，在這次抗擊非典型肺炎的沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，她身先士卒，加班加點，忘我工作，把一個個患者從死亡線上搶救回來。20xx年3月4日中午，葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，后確診染上了非典型性肺炎，因搶救無效于3月24日凌晨1:30逝世，年僅47歲……

　　我和爸爸懷著崇敬的心情，走進(jìn)了，這時一家專門紀(jì)念葉欣烈士的網(wǎng)站，布置得莊嚴(yán)肅穆，上面擺放著很多鮮花，有玫瑰、百合、水仙、杜鵑、牡丹……，我該獻(xiàn)上一束花，一束最美麗的花，以表示我內(nèi)心對英雄的崇高敬意。我想了一想，獻(xiàn)上了一束家鄉(xiāng)的杜鵑花，因為現(xiàn)在正是杜鵑花盛開的'季節(jié)，杜鵑花那火紅的顏色，象征著烈士們?nèi)紵�的熱情。它平凡而美麗，象征著烈士的品格。并寫下留言�?/p>

　　你很平凡、很普通，你就像春天開放的杜鵑花，默默無聞，卻給人間帶來無限生機。你雖然離我們而去，但你卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。你是我們心中的真正英雄！我們永遠(yuǎn)感謝你，我們永遠(yuǎn)懷念你。

英雄的作文 篇3

　　20xx年的春節(jié)，我看了《英雄董存瑞的故事》這本書，董存瑞是我國著名的戰(zhàn)斗英雄，1948年5月25日，在解放隆化的戰(zhàn)斗中，他以身體當(dāng)支架，手托炸藥包，炸毀了敵軍據(jù)守的橋型暗堡，當(dāng)時的他才19歲，就壯烈犧牲了。雖然他犧牲了，但是他的光輝形象永存在人們的心中。接下來，我就和同學(xué)們一起來談?wù)劧�存瑞的英雄事跡和我自己的一些感受吧。

　　在解放隆化的戰(zhàn)斗中，年輕的英雄董存瑞為了國家的勝利，挾炸藥、彎著腰沖出了我方戰(zhàn)地，在戰(zhàn)友的掩護(hù)下，他不停地?fù)Q著姿勢向前進(jìn)。在橋型暗堡里的敵人也負(fù)隅抵抗，機槍越打越緊，一顆顆的子彈伴著尖銳的呼嘯聲在他身邊掠過。在戰(zhàn)友的一陣“手榴彈雨”過后，敵方碉堡的鹿巖、鐵絲網(wǎng)炸了個稀巴爛。董存瑞趁機沖進(jìn)了開闊地，敵人的'子彈瘋狂的朝這邊射來，他身邊的塵土被子彈打的直冒煙。可是董存瑞并不害怕，他沉著機智，一會兒左、一會兒右地向前爬著。敵方機槍打緊了，他就趴著不動，敵方的機槍稍微一停，他就像飛似的往前躍進(jìn)幾米。敵人又瘋狂地朝他打來，董存瑞突然撲倒，戰(zhàn)友們正要沖到他那，只見他一陣快跑跳進(jìn)了旱河里，進(jìn)入了敵人的火力死角。他的腿受傷了，鮮血直流，但是他還是忍著疼痛，迅速沖到橋型暗堡下面，在橋下他找了一圈都沒有找到可以安放炸藥包的地方。但是如果把炸藥包放在河床上的話又炸不到暗堡，而且在河床上也找不到任何材料可以充當(dāng)安放炸藥包的支架。怎么辦？董存瑞考慮片刻后，決定用自己的身體充當(dāng)炸藥包的支架，他就這樣犧牲了。

　　讀了這個故事，從很多方面我們可以看出董存瑞這個戰(zhàn)斗英雄的人物性格：敵人的子彈瘋狂地朝他射來時，他沒有絲毫的害怕，從這可以看出他非常勇敢，并能保持機智、冷靜。這告訴我們，不管遇到多大的困難，我們都不應(yīng)該退縮，要勇往直前，冷靜、機智的去解決問題；他毫不猶豫拿自己當(dāng)安放炸藥包的支架，從這我們可以看出他崇高的思想品格，愿意為了祖國、人民、戰(zhàn)友犧牲一切的大無畏精神，所謂：生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者兼可拋！他不停地變換姿勢前進(jìn)，從這可以看出他平時訓(xùn)練非�？炭�、認(rèn)真、努力。這也提醒我們，平時老師教的知識要掌握扎實、熟練，這樣在關(guān)鍵時刻拿出來就能用了。我們生在和平年代，可能不需要拋頭顱、灑熱血，但是我們應(yīng)該珍惜先輩們用鮮血的代價換來了如今的和平，我們要努力讀書，學(xué)習(xí)更多的知識，將來更好的為報效祖國出力。

　　《英雄董存瑞的故事》讓我懂得了很多道理，也提高了自己的思想水平。董存瑞英雄事跡值得我們敬佩，他這種無私奉獻(xiàn)、勇往直前、冷靜機智的精神更值得大家學(xué)習(xí)。

英雄的作文 篇4

　　“游龍當(dāng)歸海，海不迎我自來也�！�

　　自來也，火影中最傳奇的人物。他的一生，有太多太多差一點。差一點擊敗半藏；差一點挽回大蛇丸；差一點叨回長門；差一點活著回家……

　　誰也說不清，這究竟是他的失敗，還是他一生的成就……

　　幼年時期的'自來也并不優(yōu)秀，成績與各項分?jǐn)?shù)排名永遠(yuǎn)是最差的。他還特別愛逞強，明明做不到的事卻偏要第一個沖上去做，明明還沒簽訂契約就施展了通靈書術(shù)。說來也巧，時空就這么被扭曲了，而他進(jìn)入了王大圣地之一的妙木山。并在山中遇到了一生中的貴人——蛤蟆仙人。他在蛤蟆仙人門下刻苦修煉，甚至有幾次差點變成了石頭。他最終沒有放棄，練成了仙人之體。大蛤蟆仙人曾預(yù)言說，他們弟子中，將會有一人成為拯救世界的預(yù)言之子，于是，他就出發(fā)游歷，尋找這位預(yù)言之子。

　　在游歷途中，他偶然回到村子，又加入了第三次忍界大戰(zhàn)，并與兒時同伴——大蛇丸、綱手聯(lián)手迎擊半神——半藏。他們還是太年輕了，被半藏?fù)魯×�，但從此獲得了“木葉三忍”的稱號，成名遠(yuǎn)播到整個世界，他們的敵國甚至立下了“遇到木葉三忍，白色嵐牙，金色閃光可直接逃走，不做任何處罰”的規(guī)矩。

　　他在戰(zhàn)場上發(fā)現(xiàn)三名孤兒，其中一位還擁有傳說中的“輪回眼”。他收三人為徒。將畢生所學(xué)授予他們，于是繼續(xù)游歷。一游就是幾十年。

　　后來，他又回到了村子。收了四代目腹遺子為徒。當(dāng)徒兒長大了，村子又面臨了新的威脅——“曉”。他做為村中最強戰(zhàn)力，只身一人去往敵國探報，不料，“曉”的首領(lǐng)竟是當(dāng)年戰(zhàn)場上那三個孤兒……

　　自來也老了，面對“輪回眼”，他也無能為力。就快要死了……他將情報送出去之后，被黑棒刺穿身體，扔到深海中。臨死前，他還在想，能為村子，徒弟做些什么……

　　“一個人活著意義不在于死前做了什么貢獻(xiàn)，而是看死得是否有價值。”

　　自來也，一生傳奇，無愧于英雄二字。

英雄的作文 篇5

　　偉大的祖國就像一位慈母，她用甜潤的乳汁哺育了無數(shù)令人敬佩的英雄。從戰(zhàn)爭年代的抗日英烈，到改革開放涌現(xiàn)的“開路先鋒”，祖國媽媽將永遠(yuǎn)將他們銘刻在心中，一座座豐碑為他們而立，一曲曲贊歌為他們奏響。

　　而我心目中的英雄并不是什么大人物，只是一個和我同齡的小男孩，他的名字大家都應(yīng)該很熟悉，他就是四川汶川的一位小英雄——林浩。

　　汶川大地震時，他正在學(xué)校上著數(shù)學(xué)課，他有幸逃脫了災(zāi)難。雖然年幼的他十分害怕，但還是冒著那險情，跑到走廊上去，用自己幼小的身體把那兩名同學(xué)背了出來。當(dāng)人們問他為什么不顧自己的生命危險去救別的.人，他只用短短的一句話回答了這個問題：“因為我是班長，如果沒有同學(xué)，那班長還有什么用呢？”他那句話讓我十分感動。是啊，作為班長，如果沒有同學(xué)，那這個班長就不用當(dāng)了。他這個班長當(dāng)?shù)每烧娣Q職啊！他的想法真令人佩服啊！

　　當(dāng)我看到北京奧運會開幕式上，我們中國運動員入場時，他居然和巨人姚明走在一起，雖然他頭上的傷口上還沒有長出頭發(fā)。但林浩卻自豪地手舉國旗，健步邁入了會場。我在電視屏幕上看見了你情不自禁地大聲喊起來：“小英雄林浩，你是我們中華民族的驕傲！”

　　林浩你真勇敢，可我卻是一個膽小的人。連一個人睡覺都不敢，而你卻能不顧自己生命危險，去救你的同學(xué)。你那句“因為我是班長，同學(xué)們不在了，那我這個班長還有什么用�！边@句話雖然很樸實，但展示出你的真實寫照：心中有他人。啊，林浩同學(xué)你真棒，真值得我們?nèi)ゾ磁迥阊剑?/p>

　　林浩同學(xué)你是我心目中的英雄，也是炎黃子孫的驕傲！我一定會向你學(xué)習(xí)，做好身邊的每一件小事，把關(guān)心幫助身邊的每一個人放在日常生活中的最重要的位置上。

英雄的作文 篇6

　　愛，是茫茫大漠中的清泉，滋潤了探險者的心田。愛，是長夜睡夢中的歌謠，溫暖了失落者的心扉。愛，是漆黑夜空中的明星，照亮了夜行者的眼睛……

　　在這黑色的日子，我們，所有的中國人，都處在強烈的震驚和悲傷當(dāng)中，一瞬間，無數(shù)的笑容凝固，一瞬間，無數(shù)的歡歌變成了哀歌…… 長風(fēng)輕撫，長歌當(dāng)哭！

　　在一片狼藉下，一個母親已經(jīng)被垮下來的房子壓死了，可她還是堅持雙手扶著地支撐著身體，直到搶救人員把她的孩子救出。還發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)場一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。面對這句話，有多少人能不被這偉大的母愛所感動呢？

　　受汶川地震影響，在地震發(fā)生的一瞬間，一所學(xué)校的教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個學(xué)生，4個學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。 他只是一位平凡普通的老師，卻用自己的雙臂護(hù)住了四條年輕的生命。他的行為都在說著人間最簡單也是最重要的那個詞：愛。是啊，為了學(xué)生的安危，他獻(xiàn)出一份老師的.關(guān)愛，他的行動也詮釋了作為一個老師的責(zé)任。

　　在這個充滿悲傷的記憶里，有一批戰(zhàn)士因為余震和地勢的原因不能再沖進(jìn)受災(zāi)地點救人。當(dāng)他們得知這件事后，一個戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對拖著他的人說：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”請問世界上還有這樣的軍隊么？戰(zhàn)爭年代，為了人民的翻身解放，他們前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)；和平時期，為了人民的安危冷暖，他們赴湯蹈火，義無返顧。這難道不是他們對人民愛的體現(xiàn)嗎？

　　有了愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了愛，社會才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了愛，我們才從頑愚走向睿智，從惆悵走向凱旋；有了愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動，人性的回歸。

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