年級(jí)寫(xiě)人的作文精品(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
十六歲再次失去行走能力的我，奶奶急于想讓我站起來(lái)，能象以前行動(dòng)自如的走路，便回憶當(dāng)年給我搓腿，用熱水洗腿的場(chǎng)景。
奶奶還讓父母進(jìn)城給我買(mǎi)了好幾瓶紅花油，紅花油是活血的一種油劑，抹在腿上，用手去來(lái)回搓，不一會(huì)兒冰涼的雙腿會(huì)發(fā)熱。
奶奶每天在大家吃過(guò)晚飯后，讓母親燒水、她鋪床，睡覺(jué)前的一個(gè)小時(shí)，奶奶用能放進(jìn)手的.熱水，象小時(shí)候一樣給我一下一下地洗著雙腿，當(dāng)水溫合適的時(shí)候，奶奶便把我的雙腿放到水里，好好浸泡一會(huì)兒，她還聽(tīng)到好心的人說(shuō)，水里放一些花椒，作用會(huì)更大。
洗完腿后，奶奶和母親把我抱到床上，讓我躺進(jìn)被子里，奶奶坐在我的對(duì)面，把我那雙腿放在她跟前，七十多歲的奶奶，吃力地給我開(kāi)始蘸上紅花油搓雙腿，每天奶奶數(shù)著數(shù)地給我搓，總在不斷地增加次數(shù)，我看到奶奶累了，便說(shuō)今天就搓到這里吧，奶奶笑一笑地說(shuō)，沒(méi)事，只要你能再站起來(lái)，奶奶付出多少也愿意，就這樣，日不一日，年復(fù)一年地給我每晚按時(shí)搓著，后來(lái)由于奶奶的年齡越來(lái)越大，我便說(shuō)，奶奶別搓了，這次恐怕真的沒(méi)啥希望，您也越來(lái)越老了，我不忍心看著你那么累，奶奶這才停止了每晚給我搓腿。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我們的身邊有許多好心人，我的同桌就是其中之一。她叫牛詩(shī)雨，她眼睛大大的，個(gè)子高高的.。
我的同桌性格很溫柔，喜歡樂(lè)于助人，但有時(shí)也會(huì)小氣。
事情發(fā)生的那天，中午我把作業(yè)上交后要去劍橋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的文具盒離奇失蹤了，我的同桌看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心地說(shuō)：”你怎么了�！拔艺f(shuō)：“哎，我太粗心了，把文具盒忘在家里了�！彼戳宋乙幌�，連忙從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說(shuō)：“你干嘛？我不用你的東西�！八卮鹫f(shuō)：”你還是用吧，下午放學(xué)記得還我。“
還有一次上英語(yǔ)課，我太粗心了竟然把英語(yǔ)書(shū)忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭，只見(jiàn)她又過(guò)來(lái)問(wèn)我，怎么了，是不是又忘帶東西了？我懊惱地說(shuō)：“我把英語(yǔ)書(shū)忘家里了�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，我借你看吧，以后可別那么粗心了。我激動(dòng)地說(shuō)：”謝謝你，你真是個(gè)好心人，等有機(jī)會(huì)我要報(bào)答你，你是我最好的同桌�！�
人間處處有溫暖，只是自己沒(méi)有觀察到而已，以后我會(huì)多觀察，多向我的同桌學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
在我的記憶里，許多人都隨著時(shí)間的流逝而忘記。而最讓我印象深刻的'是一個(gè)才六歲左右的小妹妹。
一個(gè)烈日炎炎的暑假，我要坐公交車(chē)去朝天門(mén)買(mǎi)書(shū)。天助我也！來(lái)了一輛153路公交車(chē)。我一上車(chē)，就感覺(jué)“從地獄升到了天堂”撲面而來(lái)的空調(diào)的 涼 風(fēng)讓我感到神清氣爽，頓時(shí)“倦”意全無(wú)。我東張西望，發(fā)現(xiàn)了后面有一個(gè)位置，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。我跑過(guò)去，坐了下來(lái)。
“嘟嘟——”汽博中心站到了，上來(lái)了一位老爺爺，那位老爺爺一頭白發(fā)里夾雜著幾根黑發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿了皺紋，汗水像雨點(diǎn)一樣爭(zhēng)先恐后的落了下來(lái)，背上還背了一個(gè)包袱。看見(jiàn)老爺爺上了車(chē)，許多年輕人都是瞟了一眼后不當(dāng)回事。當(dāng)然，也有幾個(gè)乘客猶猶豫豫地準(zhǔn)備讓座。突然，從后面?zhèn)鱽?lái)一聲清脆的童聲：“爺爺，您到這來(lái)坐吧！”我順著聲音望去，看見(jiàn)了一個(gè)年齡大約6歲的妹妹，身穿粉紅色裙子。她一手拉著老爺爺，一手指著自己的座位，說(shuō)什么也要讓老爺爺去坐。
我羞愧地低下了頭。這個(gè)善良、天真的小女孩永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記。我希望大家都學(xué)習(xí)她，做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
【寓學(xué)于樂(lè)中】
—兩只螞蟻臺(tái)根杠,一只螞蟻杠上望（打一字）
什么越洗越藏，不洗有人吃，洗了沒(méi)人吃？
什么東西往上生永遠(yuǎn)掉不下來(lái)？
什么人沒(méi)天靠運(yùn)氣賺（zhuan）錢(qián)？
一只雞，一只鵝，放冰香里，雞凍死了，鵝卻活著，為什么？
注意哦，每行里都有一個(gè)錯(cuò)別字，答對(duì)題目還能把錯(cuò)別字找出來(lái)才是真正的勝利！
【千尺之臺(tái)起于塵土】
相信自己試身手
聽(tīng)寫(xiě)基礎(chǔ)扎實(shí)是根本，記憶生有訣竅，巧用圖形和聯(lián)想
考場(chǎng)做題小竅門(mén)：
1、 看到試卷不能慌
2、 看準(zhǔn)題目再下手
3、 保持卷面整潔
4、 遇到不會(huì)做的題目讀三遍，還是做不出來(lái)就開(kāi)始做下一題，把握好時(shí)間
【人物素描】
提示：
1、想一想自己打算寫(xiě)哪個(gè)熟悉的人，可以寫(xiě)朋友、同學(xué)、親屬、鄰居，可以寫(xiě)任何一個(gè)自己熟悉的人。
2、寫(xiě)這個(gè)人的一件事，先決定寫(xiě)哪件事，把這件事想清楚，然后再動(dòng)筆寫(xiě)。
3、以寫(xiě)人為主，抓住一件事情來(lái)寫(xiě)，從這件事能看出熟悉人的品質(zhì)。
4、在寫(xiě)的過(guò)程中注意抓住人物的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)。
5、寫(xiě)完后讀給你寫(xiě)的那個(gè)人聽(tīng)，聽(tīng)一聽(tīng)他（或她）對(duì)你的評(píng)價(jià)。
通過(guò)寫(xiě)人物的外貌寫(xiě)人
人的外貌，主要包括容貌、體態(tài)、服飾、表情、風(fēng)度等方面。外貌描寫(xiě)（也叫肖像描寫(xiě)）就是對(duì)人物外形的各個(gè)方面的特征進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的描繪。那么，怎樣才能寫(xiě)好、寫(xiě)活人物的外貌呢？
仔細(xì)觀察
�。�1）寫(xiě)人物與別人不一樣的地方
（2）外貌不用面面俱到
�。�3）在描寫(xiě)時(shí)把外貌和性格相結(jié)合
考場(chǎng)寫(xiě)作小竅門(mén)：
1、 字要寫(xiě)工整
2、 動(dòng)筆前不要慌，花點(diǎn)時(shí)間心里想
3、 緊扣題目不偏題
4、 作文分段卷面整潔
【好文欣賞】
我的自畫(huà)像 Hello！大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在高密市開(kāi)發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的`眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛(ài)好就是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我還有一段小故事呢！那天，我看見(jiàn)我的一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一本《苦兒流浪記》，這本書(shū)我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有央求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書(shū)跟與交換，我只好把書(shū)給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉“金豆豆”�？龋憧蓜e笑，這也是我的愛(ài)好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負(fù)，哭！考試不好，哭！看書(shū)看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過(guò)，我絲毫不覺(jué)得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾�！�
要說(shuō)我不愛(ài)的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績(jī)還沒(méi)過(guò)70分。不過(guò)，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。
我這個(gè)人，不僅愛(ài)哭愛(ài)笑，愛(ài)讀書(shū)愛(ài)剪紙，還愛(ài)交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎？
【學(xué)而時(shí)習(xí)之】
看完了別人的好文章我們來(lái)自己試試吧！
口頭作文《自畫(huà)像》
提示
1、“我”長(zhǎng)得怎么樣，有什么特點(diǎn)？
2、“我”是個(gè)怎么樣的人，舉例說(shuō)明。
【課后小故事】
三個(gè)秀才上京趕考，偶遇一算命的老先生和徒弟，于是三人上前一起去問(wèn)趕考結(jié)果，算命的老先生看了看三人，伸出一根手指，三人滿臉疑惑，求老先生做解，老先生笑了笑，搖了搖頭，不做答。等三人走遠(yuǎn)后，徒弟問(wèn)老先生：師傅，您此舉何意？
老先生說(shuō)：虧你還跟了我這么久，這都不明白。如三人全考上，則無(wú)一人落榜，如兩人考上，則有一人落榜，如兩人落榜，則一人考上，如三人都落榜了，則無(wú)一人考上。徒弟聽(tīng)后，自嘆不如！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
爺爺今年60歲了，他高高的個(gè)子，總是穿著一身整潔的衣裳，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看上去像一個(gè)40左右的中年人。
你知道爺爺為什么這么年輕嗎？因?yàn)闋敔敺浅?ài)打扮，還經(jīng)常去染黑發(fā)呢！
爺爺非常喜歡跳交誼舞，不管刮風(fēng)下雨?duì)敔敹家�。有時(shí)我也跟著爺爺要去，看得我都快會(huì)跳了。爺爺每次都跳到很晚才回家。有一次晚上，我也去了，都10點(diǎn)多了，我叫爺爺回家，爺爺還一個(gè)勁兒的說(shuō)：“天還早，再玩一會(huì)兒嘛！”
爺爺喜歡吃肥肉，爺爺吃好大一塊，還不住的說(shuō)：“太小了，一點(diǎn)兒都不解饞。”說(shuō)到吃東西，我就有個(gè)疑問(wèn)，為什么爺爺吃那么多的'肥肉，但還那么骨瘦如柴呢？爺爺非常愛(ài)吃咸，口特別重。有一次，家里包餃子，爺爺把鹽放多了。餃子可咸了，可爺爺還說(shuō)一點(diǎn)兒都不咸。
這就是我的爺爺，一個(gè)特點(diǎn)多多的爺爺。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我的外婆非常疼愛(ài)我。她就像冬天里的被子，我冷了就給我溫暖；她就像夏天的冰激凌，給予我們天天的，涼涼的。
我的外婆有一頂黑白相間的頭發(fā)，她的眼睛不大也不小，大咧咧的嘴巴，外婆給我們的感覺(jué)很年輕。她每天習(xí)慣要拜佛，沒(méi)拜心里就不踏實(shí)。
外婆看見(jiàn)我有點(diǎn)小病了就跟我說(shuō)：“小爍吶，外婆帶你去看醫(yī)生吧，走�！庇袝r(shí)我便對(duì)外婆大吼道：“哎呀，別老是讓我去醫(yī)院，整天就把我當(dāng)病人嗎？”記得有一次，外婆的褲子太緊了，自己舍不得花錢(qián)去買(mǎi)，卻給我買(mǎi)了最有營(yíng)養(yǎng)的“莫斯利安抗菌酸乳”當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)留下淚水，心里叫喚著“外婆您真好您真好。”
外婆和我外公已經(jīng)到了退休的'年齡了，但我外婆和我外公卻一直拼命努力地在賺錢(qián)。外婆在我心中就是個(gè)高級(jí)廚師，每天起床，外婆總是準(zhǔn)備了香噴噴的雞蛋和粥給我吃，雖然蠻簡(jiǎn)單，但是卻美味極了。
外婆傷心的時(shí)候，總是偷偷地哭，偷偷地跟媽媽講，就不讓我知道。小時(shí)候，我看見(jiàn)外婆在哭，我也在一邊跟著哭，但如今我長(zhǎng)大了，我表面總哭不起來(lái)，但我心里比外婆哭得還凄慘呢。
外婆是我最熟悉的一個(gè)人。
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