小英雄的作文集合[9篇]
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小英雄的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小英雄的作文 篇1
在電視上看過《小兵張嘎》以后,我就喜歡上了這個小英雄。他虎頭虎腦,憨厚樸實。他黑黑的皮膚,赤著腳,光著頭,穿一件土布做的小坎肩.腰間系一條小皮帶,顯得機靈神氣。
后來我讓媽媽給我買了這本書,我把這本書裝進書包里,經常拿出來看。從書中我只知道了:故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,在冀中白洋淀的張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮叔叔,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮叔叔也被敵人抓走了。為替奶奶報仇救出老鐘叔,嘎子歷經艱辛,終于找到了八路軍,當上了一名小偵察員。
他天真貪玩。他會卷起褲腿下水摸魚,他會脫掉鞋子上樹捉鳥,他和小胖墩比賽摔跤,但最終還是被小胖墩摔倒在地,小伙伴們的笑聲使他的臉一下子紅了。為了出氣,他還會把人家正做飯的煙囪堵住,弄得濃煙滾滾。他繳獲了敵人的.一支槍,偷偷把槍藏進老鴰窩里,沒有上繳。
他機智勇敢。在鬼不靈的戰(zhàn)斗中,他自告奮勇,以10幾個雞蛋為幌子,成功混進韓家大院,攪亂了敵人的計劃。他把“柳條鞭”拴在狗尾巴上,弄得敵人以為八路軍來了,讓敵人亂成一片。
他不怕困難,英勇頑強。張嘎子和八路軍叔叔為了把日本侵略者趕出中國去,不怕困難,不怕犧牲。在一次戰(zhàn)斗中,為攻打敵人崗樓,他奉命進城偵察時被捕。當敵人拷問時,他勇猛反抗,堅強不屈。當部隊攻打崗樓時,他設法在里面放火,最終里應外合,全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報了仇。
他知錯就改。戰(zhàn)斗結束后,嘎子把藏在老鴰窩里的槍主動拿出來交公,隊長則正式宣布把槍給他使用。嘎子心滿意足,便將自己珍愛的木制小槍送給了好朋友胖墩。
小兵張嘎的勇敢、堅強、機敏讓我感動,從他的身上我學到了很多,想到了許多……我們現(xiàn)在的生活是多么富裕,還可以得到爸爸媽媽對我們無微不至地關愛,我們多么幸福啊!所以我們更應該好好學習,不辜負爸爸媽媽對我們的期望。我們還要從小開始,做一些力所能力的事,讓自己成為一個懂事的好學生。只有現(xiàn)在好好學習,將來才能實現(xiàn)我們的理想,才能像嘎子一樣優(yōu)秀。
他是我心中名副其實的小英雄。
小英雄的作文 篇2
在鄉(xiāng)村,七月,正是桅子花盛開的季節(jié),不少姑娘把桅子花戴在頭上,特美。因此,這村就叫桅子花村,愛美的小姑娘桂莉就是在這和諧的村莊長大的。
可好景不長,沒多久,日本鬼子殘忍的掃蕩開始了。桅子花村和幾個村編了一組游擊隊,可鄉(xiāng)村畢竟是鄉(xiāng)村,空地太少,不但不利于戰(zhàn)斗,還有可能傷及周圍群眾。游擊隊隊長決定在水里乘船游擊,桂莉和幾個女民兵光榮地成為了劃船手。
有一天,游擊隊乘勝追擊,卻不巧被日本鬼子包圍。村子里只剩下婦女和小孩,沒了兵力,鬼子趁機派出小隊的兵力搭船過去拿下整個村子。這時河岸邊只停了桂莉駕駛的.一艘小船,鬼子就上去了,鬼子 中間有一個翻譯,不老老實實在自己祖國干活,跑到鬼子身邊當漢奸,不要臉。鬼子詢問一番后,就叫桂莉開船帶路。
桂莉知道,這船載的都是壞人,如果真把他們帶到桅子花村里,一定會給村子帶來災難,得想一個辦法,硬碰硬?不行,自己再怎么厲害,可敵方是訓練有素的鬼子,這樣做可是自討苦吃,鬼子可是殺人不眨眼的。桂莉突然想到自己為什么要當劃船手,對,是因為游擊隊隊員不諳水性,那日本鬼子應該也是這樣的,只要我把這艘船沉下去,鬼子們就完蛋了。桂莉看看背后的鬼子們,眼里閃著兇惡的目光,她知道只要他們一上岸就會立刻殺死自己的,刻不容緩桂莉拿出身上的小刀,在船在慢慢刻上一個個小洞,再坐在那幾個小洞上。
到了河中央,桂莉突然停住,縱身一躍,扎進河里不見了。桂莉游到河岸旁,船已經沉下去了,江面還是一如既往的平靜。
誰也不會想到,是一位小女孩救了整個村子......
小英雄的作文 篇3
從小在我的心中就一直有一位我敬佩的英雄,他就是王二小。
話說在抗日戰(zhàn)爭時期的時候,我們的小英雄王二小還是一個青少年。日本鬼子去掃蕩村子,誰知迷了路。這時,又剛好遇見了正在放牛的王二小,就威脅他,讓他帶他們去村子,如果不順從的話就把王二小殺害。王二小順從了他們,但并非真正帶鬼子去村子,而是把他們慢慢的引進游擊隊的埋伏圈里,幫助游擊隊殲滅日本鬼子。當已經進了游擊隊的埋伏圈里時,敵人發(fā)現(xiàn)了情況不對時,開始變得警覺起來,開始懷疑王二小。這時,游擊隊知道鬼子已經進入他們的埋伏圈里了,開始發(fā)起了攻擊。
當槍聲響起來時,王二小意識到自己暴露了身份,正要逃亡。他走進樹叢中,可一個日本鬼子緊跟在身后,趁王二小不注意時,在王二小身后的.日本鬼子舉起大刀,向王二小的身上刺去。
我們那可憐的小英雄——王二小不幸死于日本人的刀下,真為他深感惋惜!我們都應該向他學習,學習他為國捐軀的精神!我們要努力讀書,將來要像王二小那樣為祖國貢獻!
小英雄的作文 篇4
最近我們正在學習有關戰(zhàn)爭題材的課文,學完課文《小英雄雨來》之后,張老師給我們推薦了這部同名的電影。這部電影深深地打動了我,雨來的形象也深深地印在我的腦海中。
這部電影的主要內容是:在晉察冀邊區(qū)有一個叫蘆花村的小村莊,村里有一個小孩叫雨來,天性淘氣的他,經常被老師批評。他不服氣,就跟老師“作對”,搞惡作劇,這讓老師既生氣又無奈。盡管雨來是個十足的調皮蛋,但是他卻是一個勇敢機智的孩子。有一天,鬼子來了,老師被捉走了,雨來和另外兩個同學用自己平常練就的'本領,想盡辦法與鬼子做斗爭。最后,他幾乎耗光了所有的力量,憑借著機智、勇敢,終于營救出了老師。之后,雨來又開始了每天上課、撈魚的幸福生活。
看了這部電影,雨來的形象更加深刻地印在我的腦海中。他既調皮又有責任心、既愛捉弄老師又真正地愛老師,他同時還集機智和勇敢于一身。我佩服他高超的游泳技術,佩服他機靈智慧的頭腦,更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜歡《小英雄雨來》這部電影,更喜歡雨來這樣一個愛國兒童的形象。
小英雄的作文 篇5
我最喜歡王二小了。他是一個小英雄,他不是貪生怕死的人,也不是膽小如鼠的人。他為了自己的祖國,為了中華的和平,他英勇地犧牲了。課文中說:“他的臉上,含著微笑!边@句話就寫了他死了,但他的臉上卻帶著微笑,因為敵人被八路軍消來了。面對著生與死的.選擇,王二小選擇了死。因為他想:如果我把鬼子帶進了后方機關,那八路軍和我的親人不就有危險了嗎?最后,我想對王二小說:“王二小,你真是一個機智勇敢的小英雄,一個為國捐軀的小英雄!
我也想對殺害王二小的日本鬼子說:“鬼子,你們太狠了。我真想你們從懸崖上摔下去,摔個粉身碎骨!
小英雄的作文 篇6
我在文字的海洋里徜徉,細細品味著《男生賈里》中風趣幽默的語言,這本書中的主人公——聰明頑皮的賈里,已經牢牢地抓住了我的心,他是我心中的小英雄。
賈里很要強,他對父母給予妹妹賈梅的寵愛非常不滿,千方百計地想超越妹妹,贏得父母的關注。在這個過程中鬧出了不少笑話,可是他并沒有放棄,仍是不斷地進行自我完善。
賈里還很關愛妹妹,雖然會和妹妹“爭風吃醋”,但為了讓在藝術團的妹妹能做好規(guī)定的動作,他也費了不少腦細胞。當妹妹受人欺負時,他會挺身而出,為妹妹打抱不平。
賈里還非常仗義,他有一群各具特色的伙伴們,他們都是鐵哥們,和賈里一起做出許多令人震驚又佩服不已的大事。
賈里的骨子里充滿了對英雄的向往。在春游遇見小偷時,他可以奮不顧身地沖上去,死命抓住小偷,雖然最后成功了,但他自己卻掛了彩。而且,賈里始終認為自己有偉人細胞,將來一定要干一番大事,所以,他開始了自己的偉人計劃,做一系列追逐潮流的事情,可都以失敗告終。就在他垂頭喪氣的時候,一件很不起眼的小事卻讓賈里一舉成名,也讓他明白了自己失敗的原因。
在賈里的`身上,我看到了他那顆對生活充滿熱情、對未來充滿信心的赤誠之心。雖然在許多生活中,他也做過惡作劇,但其實他追求的是高尚的人格,是不甘平庸,期盼有所作為,是崇尚勇敢和堅強。
我認為,賈里并不是一個平平常常的人物,他聰明機智,樂觀向上,總認為自己前世是一個偉人或大俠出身,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學打抱不平……他活潑而又淘氣的個性還有助人為樂的品行,最終贏得了爸爸的信任、同學的喜愛和老師的表揚,甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看,敬佩有加。
賈里是我心中的小英雄,我要向他學習,用善良的內心和濃濃的真情給周圍的人帶來快樂,用智慧的頭腦和勇敢的行動把美好播撒到人們心中。
小英雄的作文 篇7
晉察冀邊區(qū)的北部有一個蘆花村,12歲的雨來就是這村的'。雨來十分喜歡到緊靠村邊的還鄉(xiāng)河邊游泳,本領十分高。
雨來上夜校念書,女老師告訴同學們,我們是中國人,我們愛自己的祖國。
有一天,雨來上完夜校回家,看見爸爸當了民兵,到區(qū)上集合去了。第二天,李大叔到雨來家,把墻角的缸搬開,跳進了洞里。
雨來剛把缸搬回原地,鬼子來了。鬼子給雨來糖塊、金戒指,但要回答鬼子的問題才能擁有。為了掩護李大叔,雨來沒有接過禮品,什么也沒回答。鬼子生氣了,打了雨來兩巴掌,又在他的胸脯上打了一拳。雨來被打得眼冒金花,直流鼻血。
河沿邊響了幾槍,人們都以為雨來死了。
小英雄的作文 篇8
“沒有共產黨,就沒有新中國。沒有共產黨,就沒有新中國……”真是著名的革命歌曲沒有共產黨,就沒有新中國。21世紀,科技和生活質量在迅速的發(fā)展,這都要歸功于抗日戰(zhàn)爭中的英雄。說到小英雄,我腦海里浮現(xiàn)出一個小英雄的故事。
晉察冀邊區(qū)的北部有一個小村莊叫蘆花村,12歲的雨來就住在這個村子。雨來喜歡游泳,他的游泳本領可高了。后來雨來上了夜校,在夜校里他知道了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”
鬼子又開始掃蕩,一天雨來趴炕上念識字課本,忽然聽到街上咕咚咕咚有人跑,雨來把書塞在懷里往外跑,他剛邁出門檻,卻進來一個人.他抬頭一看,是偵察員李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬開,跑進洞里,小雨來忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子硬闖了進來,雨來為了掩護李大叔被敵人抓住。他在敵人的誘惑和嚴行拷打下,他臨危不懼,始終沒有說出李大叔的下落。敵人氣得暴跳起來,嗷嗷地叫拉出去槍斃。這時河邊響起幾聲槍響。
敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭了,老人們都說:“有志不在年高!辫F頭說,我們沿著河沿往下找雨來的'尸體吧!就在這時土人水面上露出了一個小腦袋,向岸上說道:“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死! 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里,從河底游到遠處,逃過了一劫。
讀了這個故事,我想到了小英雄王二小,抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,二小十三歲。10月25日(農歷9月16日)那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天。!
如果沒有抗日戰(zhàn)爭時那些英雄的付出,就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。同學們,讓我們好好學習,長大報效祖國!
小英雄的作文 篇9
世界是,有許許多多的英雄:古代的英雄、現(xiàn)代的英雄、生活中的英雄、神話中的英雄……,我身邊也有許多小英雄,他們經常走進我的心里。
助人為樂的小英雄
我們班上,有一個助人為樂的小英雄——曾心熒。她常常在我有困難時主動幫助我。她就好像大姐姐照顧小妹妹一樣。有一次放學,我和她一起做數(shù)學作業(yè),有一道奧數(shù)題像攔路虎一樣攔住了我,心熒卻輕而易舉地把這道題解決了。我虛心地向心熒請教,她耐心地、一步一步地給我做講解,教我列式。她就如老師一樣教學生。經她一點撥,我一下子就想通了這道題目應該怎么解答了。那時,我心底很是感謝她,她成了我心中的英雄。
多才多藝的小英雄
陳端倪是個全面發(fā)展的英雄。她令我打心眼兒地佩服。在我看來,她幾乎是無所不能:語文數(shù)學常常九十九、一百分;用軟陶做出的小船兒似真的一樣,栩栩如生;朗誦時,她的聲音像小鈴鐺兒嘹亮;彈的琴聲像泉水……端倪最強最強的本領要論朗誦了。那一次端倪參加市小學生朗誦比賽,競爭對手一個比一個強。端倪連續(xù)通過了初賽和復賽。最關鍵的決賽開始了,我們全班同學都去給端倪加油。端倪的嗓門兒像小鳥的聲音,動聽地聲音加上優(yōu)美的動作使全場的評委、觀眾都陶醉了,她以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了個個高手,獲得了第一名,興奮得我們高聲歡呼:陳端倪英雄啊。
愛好體育的小英雄
王釗沛是我認識的體育方面最強的`小英雄了。那次60米跑又是他拿了第一名,這使班上的男生們很是妒嫉。有一次跳高,體育老師把跳高桿支到了最高點,但王釗沛還是輕而易舉地跳了過去。立定跳遠考試,王釗沛居然跳了2.15米,令我羨慕不已,比起我的“良”來,我羞得無地自容,差點兒拜他為師了。
我身邊有各種各樣的英雄,我用我的頭腦相機把他們印照下來,讓他們漸漸地走進了我的心里。
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