英雄作文【精華】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的英雄作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄作文 篇1
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國……”真是著名的革命歌曲沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。21世紀，科技和生活質(zhì)量在迅速的發(fā)展，這都要歸功于抗日戰(zhàn)爭中的英雄。說到小英雄，我腦海里浮現(xiàn)出一個小英雄的故事。
晉察冀邊區(qū)的北部有一個小村莊叫蘆花村，12歲的雨來就住在這個村子。雨來喜歡游泳，他的游泳本領可高了。后來雨來上了夜校，在夜校里他知道了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”
鬼子又開始掃蕩，一天雨來趴炕上念識字課本，忽然聽到街上咕咚咕咚有人跑，雨來把書塞在懷里往外跑，他剛邁出門檻，卻進來一個人．他抬頭一看，是偵察員李大叔，隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬開，跑進洞里，小雨來忙把缸搬回原處，雨來剛到堂屋，鬼子硬闖了進來，雨來為了掩護李大叔被敵人抓住。他在敵人的誘惑和嚴行拷打下，他臨危不懼，始終沒有說出李大叔的`下落。敵人氣得暴跳起來，嗷嗷地叫拉出去槍斃。這時河邊響起幾聲槍響。
敵人走后，鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來，雨來的朋友鐵頭等幾人都哭了，老人們都說：“有志不在年高。”鐵頭說，我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧！就在這時土人水面上露出了一個小腦袋，向岸上說道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來“雨來沒有死�！� 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里，從河底游到遠處，逃過了一劫。
讀了這個故事，我想到了小英雄王二小，抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年，二小十三歲。10月25日（農(nóng)歷9月16日）那一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天�。�！
如果沒有抗日戰(zhàn)爭時那些英雄的付出，就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。同學們，讓我們好好學習，長大報效祖國！
英雄作文 篇2
苛刻，不茍言笑是我對所有消防官兵及軍人的第一印象。對生活中的每一件事都嚴謹對待也是我從他們身上學到最多的，可在今天的演習的參觀中我還學到另一種東西——堅持。
整齊有素是我見到他們演習的第一印象，從容不迫更是令我欽佩不已。烈日炎炎下長褲，帽子的穿戴更是讓人酷暑難耐，但消防戰(zhàn)士們卻邁著整齊劃一的步伐，一致的動作向我們展示一名戰(zhàn)士乃至一名軍人所屬的姿態(tài)。
從天津塘沽的巨大火災到如今枝江的.建材市場的火災無不彰顯出消防戰(zhàn)士在大火中的臨危不懼，但我明白他們也許并不想?yún)⒓用看蔚木仍袆�，他們也有家人，孩子。他們同普通人一樣，但他們身上卻擔負著巨大的責任，和一顆為國家，為人民付出的真心。
回想到近日我們的軍訓，難度也許并不算很大，但卻叫許多人堪言。埋怨，羨慕以及叫苦不堪的話語一直在耳邊不斷的盤旋，似乎從未言語過對此次軍訓的贊美�？偸且驗檠岜惩矗鞖庋谉岷烷L時間的訓練而抱怨不已。
看到此般情景，心中不免有一種后悔之情油然而生，后悔自己曾對軍訓的厭惡和害怕。他們?nèi)绱私y(tǒng)一整齊的步伐是花多長時間，又是頂著多大的太陽才訓練的如此整齊劃一。與我們短短的幾天軍訓相比，我們也許太過于嬌氣。
當我們在不斷抱怨太陽毒，天氣熱時可曾想過那些消防官兵總是在幾十乃至幾百攝氏度的火災現(xiàn)場不斷地挽救國家以及人民的損失。他們不是超人也不是天上的神，他們也是有血有肉的普通人，他們也有屬于自己的家庭。他們沒有超能力，他們之所以能一次次出色的完成任務完全是靠自己的毅力和平時訓練出來的超高的作戰(zhàn)能力和作戰(zhàn)素質(zhì)。
如果我們能從他們身上學來一點堅持，而不是羨慕他們身上所散發(fā)的英雄的光芒，我相信，我們不僅能快樂的度過我們的軍訓，也可以通過三年的堅持不懈的努力在高考中取得令自己滿意的成績。
英雄作文 篇3
人們對荷花的印象就是出淤泥而不染，人們往往會把目光放在顏色鮮艷、亭亭玉立的荷花上，而常常忘了滿池皆是的荷葉，有誰會在乎它們呢，它們又不能開花，又沒有荷花那股淡淡的幽香，顏色又只有一種，形狀也很普通，有誰想過，荷葉其實是一個默默無聞的人。
風和日麗，她讓長相秀麗的荷花高高在上，把美麗的姿態(tài)展現(xiàn)給別人，別人走過來拿著相機照相，它也只能當個背景，別人拿著荷花聞香味，它也只能看著，因為沒有人會聞荷葉的味道，別人稱贊荷花美，也沒有稱贊它�？耧L暴雨，高高在上的荷花無處可逃，荷葉母親伸出了援手，它把自己軟弱卻一直被人稱贊的孩子護在懷里，用自己的生命保護著孩子，雨無情的刮著母親的'臉，但是，母親并沒有放棄，它依然拼盡全力保護著自己的孩子。
荷葉是一位稱職的母親，它用自己的青春用心培養(yǎng)著自己的孩子，待到荷花的花瓣掉落后，里面的小東西都已經(jīng)長成綠色的蓮蓬了，再過一段時間，蓮子都已經(jīng)成熟了，可是荷葉母親卻已經(jīng)枯萎了，是呀，它用自己的青春換來了孩子的成長，它發(fā)黃發(fā)黑的浮在池上，臉上掛滿著歲月的痕跡，它的孩子已經(jīng)長大了，母親也老了，孩子長大后漂流四方，母親也露出了欣慰的微笑。
荷葉母親她總是默默無聞的，她甘愿為孩子當一個背景板，甘于被人忽略，也總守在一旁保護著自己的孩子。
荷葉母親，我不知道該怎么稱贊你，不過我覺得您是一個英雄，一個默默無聞的幕后英雄。
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