英雄的作文

時間:2023-10-07 14:28:16 寫人的作文 我要投稿

(實用)英雄的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的英雄的作文4篇,歡迎大家分享。

(實用)英雄的作文4篇

英雄的作文 篇1

  今天老師讓已經(jīng)選好的'五名同學(xué)參加漢字比賽,李欣妍得了二等獎,平博文、任澤文優(yōu)秀獎,看到他們得獎我好羨慕呀,我一定要把字練好,這樣我也能參加比賽.

  我要向你們學(xué)習(xí),你們真的太棒了,為我們班級爭光,我要努力哦!

英雄的作文 篇2

  英雄這個詞,若從狹義上去理解,就是一群拯救世界的人;但從廣義上去看,他可能拯救的不是世界,可能拯救了他人、救贖了自我進(jìn)行挑戰(zhàn)……他還可能不是人。

  但英雄的味道,是人性的味道。比如說是獲得特殊能力的少年,以“能力越大,責(zé)任越大”的思考開始守護(hù)與拯救自己所愛。

  具有人性的英雄到底是誰?難道不是魯迅先生?先生目睹了人類對于自己民族、國家興亡的漠視后,棄醫(yī)從文,拯救自己的同胞們。

  英雄同樣是不愿受壓迫的,是要帶領(lǐng)人民前進(jìn)的,是先鋒的味道。

  猶太人馬克思·艾森哈特,在青年時被抓進(jìn)奧斯維辛集中營,其中那段日子受盡折磨,以血與淚看到人類對自己的同伴能殘忍到何等地步,在逃出后他不顧一切為自己民族爭取平等待遇,哪怕妻女慘死,與摯友分道揚(yáng)鑣,年老后不是身處監(jiān)獄就是在去往監(jiān)獄的路上。

  他與魯迅先生是相同的,為了民族的利益、榮耀、存亡永不屈服,這難道不是英雄身上堅韌的味道?

  有的英雄不是絕對意義上的英雄,例如蝙蝠俠,他不是陽光,他是陽光的灰暗面,他不是為了世界和平,而是為守護(hù)內(nèi)心的善良。就像一個為了給孩子治病的歹徒。也許他是自己孩子的英雄,但他不是這個社會的英雄,至此我們已經(jīng)無法分辨單純的定義了。英雄是某個層面上獨屬的,是多面的。

  英雄是偉大的,但偉大的人不一定是英雄,小人物也可以做英雄。福建的一名警察,在二零一八年十二月三十一日,被失控車輛撞傷,不幸殉職。這位普通的交警為了讓更多的人安全,自己犧牲在最后一天;向英雄致敬。

  英雄又有了一種味道——犧牲。二零零八年汶川地震,多少傷員為了讓別人活下來,犧牲了自己;又有多少救援人員為了救人,又犧牲了自己。他們是平凡但偉大的英雄,他們身上有舍己為人的.味道。

  其實我們每個人都是英雄,是自己的英雄,是生命的英雄。我們身上有人性的味道,有為民族國家奮斗的味道,有堅韌勇敢的味道,還混雜些許灰暗的味道,帶著本能的求生欲與犧牲的味道。

  我們是英雄,我們擁有英雄的味道——那種平凡而偉大的味道。

英雄的作文 篇3

  難道是英雄,就注定無怨無悔?難道是英雄,就注定無牽無掛?難道是英雄,就注定無情無淚?不,英雄也是人,他們未必?zé)o淚。

  英雄有淚,只會自藏心理。

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。他孤獨地站在船上,冷若的臉上沒有絲毫的微笑。望著遠(yuǎn)去的江水,他知道自己的生命正在快速的消逝。后方是他的親人,他的朋友,他們都已泣涕漣漣。此時,淹在他心理的“英雄淚”正在滾滾流淌,但是他沒有回頭,他也不能回頭,因為他擔(dān)起的是整個國家的安危,上千萬百姓的生命,怎能會頭?他就是荊軻,他是英雄,他有淚。

  英雄有淚,只會對江泣流。

  世間渾濁我皆獨清,世人皆醉我偏獨醒。面對污垢的朝廷,面對昏庸的世人,他獨自保存了一身潔白的羽毛,他一生功業(yè)赫赫,對朝廷忠心耿耿,卻遭小人之陷害。在他揮袖離廷的那一刻,眼中的“英雄淚”無聲的與汩羅江的江水奏響了空前的'絕唱,在他投身于汩羅江水的那一刻,一身熱血混合了驚濤拍岸的江水。他是屈原,他是英雄,他有淚。

  英雄有淚,只能對墳哭泣。

  并不是街亭的失守而讓他日夜難眠,并不是馬謖違改軍令而讓他痛苦萬分,

  而是馬謖的“離去”讓他日夜泣涕漣漣。他沒有對著任何一個人哭泣,沒有對著任何一個人嘆息。深夜,他只是去一個幽深的地方,馬謖的墓旁,那里是他訴苦的場所,那里是他流淚的地方。他好比一個動了情的女子,每夜都很守時的來到墓旁。可讓人想不到的是,他卻是親手揮刀斬馬謖的人。為何?為了維護(hù)軍規(guī),為了大業(yè)要緊,他顧不上與馬謖以往的交情,顧不上將軍們的勸說,親手?jǐn)亓怂。他就是孔明,他是英雄,他有淚。

  英雄有淚而難流淚,有的人便認(rèn)為:英雄無淚。其實,英雄都有淚、有愛、有牽掛,只是有的不了解他們吧了。

  英雄有淚,因為他們有著一腔熱血的肉體,英雄有愛,因為他們有著愛他們的親人,英雄有情,因為他們有著一顆“愛”的心。

  英雄未必?zé)o淚。英雄有淚,只不過是他們的“英雄淚”從來不會在眾人的面前流。

英雄的作文 篇4

  什么叫“消防”,我想不是每個人都能完全回答上來,當(dāng)然也包括我自己。帶著這個疑問,我打開《現(xiàn)代漢語詞典》,其中的解釋為:“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi),人們都會立刻撥打“119”電話,消防員叔叔會以最快的速度趕到現(xiàn)場救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙經(jīng)常報道類似事件,那場面真是慘不忍睹,觸目驚心。

  火大家并不陌生。人們用它來燒熟食物、取暖、照明……人類與火是不能分開的。它可以為人類造福,但它又是一把雙刃劍,如果疏忽大意,就會給人帶來災(zāi)難。

  在這方面,我還聽媽媽講過兩個關(guān)于消防員解救兒童和老人的感人故事。

  那是一個夏天的夜晚,我睡不著覺,吵著媽媽給我講故事,媽媽沒辦法,只好講了兩個關(guān)于消防員的感人故事。

  第一個故事是消防員解救一個三四歲的小女孩,她叫陳玲玲。

  在XX年的農(nóng)歷正月初一的晚上,人們都還沉浸在春節(jié)的喜慶氛圍中。陳玲玲和她的家人正在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。突然,陳玲玲發(fā)了高燒,爸爸和媽媽出去找大夫,讓陳玲玲獨自一人在家待會兒。這時,媽媽忘了關(guān)掉燒開水的電源,陳玲玲想下床喝口水。她一走到門口,那根電線冒出了火花,引起了火。三四歲的陳玲玲被濃煙給熏暈了。對面的鄰居看見陳玲玲家著火了,迅速撥打了“119”。消防員叔叔立刻趕到了現(xiàn)場。一位鄰居焦急的對一位身穿橙色衣服的'消防員說:“陳玲玲還在里面呢,”這位消防員立即沖上樓。他撞開門沖了進(jìn)去,突然一根大柱子把他壓住了。他不顧疼痛,用手心推開那沾著火花的柱子,把陳玲玲背在身上,沖出火場。陳玲玲得救啦!但這位勇敢的消防員卻離開了我們……

  第二個故事是消防員解救一位七十九歲的老人。

  在XX年的一個夏夜,一位老人在家的陽臺上燒廢紙,突然一陣風(fēng)刮來,火花越來越大,一會兒周圍到處都是火。鄰居見老人家著火了,趕忙撥打“119”電話。不到5分鐘,消防員就到了這里。幾位身穿橙色衣服的消防員從消防車上跳下,他們飛一般的爬上車頂,用高壓水槍的水管對準(zhǔn)老人的家,然后只看見一股強(qiáng)大的水注噴進(jìn)了老人家的客廳,幾分鐘后,濃煙消失了,紅色長魔怪那長長帶血的舌頭被吐噬了,大火漸漸被熄滅了。老人終于得救了。

  消防員叔叔——我們心中的大英雄!

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