英雄的作文【實用3篇】
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的英雄的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
我心目中的英雄有許多，他是我最敬佩的英雄，雷紋是一位消防隊員，為什么說他是我心目中的英雄呢？
那是因為，在周天的下午我在家里看電視，突然一個節(jié)目吸引住了我的眼球，那是一位中國的消防戰(zhàn)士，他正在救助四川地震的災民，他和他的隊友不怕困難，不怕余震，帶著搜救犬，在一片倒塌的廢墟前，努力的尋找這幸存者，就在這時，他發(fā)現(xiàn)了一個四川災民，他就把一些隊員叫來幫忙和他一起搬石頭，不一會，在他們的`齊心努力之下，這個四川災民剛被隊員從地下救出，但是，一陣余震就要來臨，大家齊心協(xié)力的把四川的災民送到救護站，而他呢，還在繼續(xù)搜索，希望還能找到生還者，不了，他的背后的一面墻突然倒塌了，把它深深的埋在了下面，他們的隊友上前去救他，但不幸的是，雷紋還是光榮的犧牲了，他的隊友哭了，一起抬著這個24歲的年輕小伙，他被列為不怕危險的中國消防戰(zhàn)士，是整個消防隊的榜樣�。�
這就是我心目中的英雄，在這次日本地震的時候還有許許多多像他這樣的英雄，在這里我就不一一給你們講了。
英雄的作文 篇2
走在烏江河畔，木落瀟瀟，云卷云舒。
亙古的風，帶著古老的氣息，在江濤的水波中翻滾流徙，展開了歷史的畫卷。我沿著時間的軌跡，手指慢慢的拂過那滄桑的痕跡。波濤之中，我似乎又看見了你--西楚霸王。
曾幾何時，你是個滿懷抱負的青年。"初生牛犢不怕虎"的精神在你身上恰恰體現(xiàn)了出來。一句"彼可取而代也"早早的預示了你一代君王的命運。只此一語，就表現(xiàn)出你宏偉氣質(zhì)和英雄氣概。
曾幾何時，你隨叔父頂梁揭竿起義，被人民起義的`急風，暴雨推上了歷史的舞臺，在奔走流亡和刀光劍影中磨礪堅強。這時候的你有的是無堅不摧的勇氣和源源不斷的斗志。
曾幾何時，你率兵前往解圍巨鹿，帶領(lǐng)全部軍隊渡過漳河，高聲道："皆乘船，破斧甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。"你與秦軍進行了九次殊死的較量，以一當十。終究贏取了勝利。從此"巨鹿之戰(zhàn)"被人們傳為佳話，你那"破釜沉舟"的勇氣也為你的輪袍繡上了勛章，稱王，也許只是明天的事了!
曾幾何時，你離成功那么近了，卻用一絲絲的不忍，放走了沛公。一桌鴻門宴非但沒有助你成功，反而埋下了殺機。
千年之后，尋英雄，烏江西岸，只剩一聲孤啼!
英雄的作文 篇3
上一個星期一，快上第二節(jié)課的時候，幾個同學回來說：“足球網(wǎng)上困著一只貓，一向在那兒掙扎，快要死掉了。”
我聽了，心里暗暗感到可惜，一條小生命就要消失了。
上課了，只見我的同桌張沖和他的前桌王建還沒回來。老師問怎樣回事，我后面的雅茜說：“老師，他們是救那只貓了，就是困在足球網(wǎng)上的那只貓�！�
我心想，我那個死同桌還挺有愛心的，心里暗暗升起一絲絲敬佩。 過了一會兒，張沖和王建回來了。老師放下手里的書，虎著臉問：“你們干什么去了？這么長時間也不回來�！�
“救、救貓去了！”張沖吞吞吐吐地回答說。 老師這時候，臉色稍稍好看了一些。轉(zhuǎn)過身來，問我們說：“同學們，你們來說一說，他們做得對不對？”
因為張沖是我的同桌，我對他的`救貓行為很贊成，我就第一個站起來說：“我覺得他們做得對！”“為什么呢？”老師問我。
“因為他們救了一條生命呀！貓也是生命，見到生命有困難，怎樣能見死不救呢？”我理直氣壯地回答道。 接下來，同學們討論得很熱烈，大多同意我的說法。
最后，老師不但沒有批評張沖和王建的遲到，卻表揚了他們“英雄”救貓的舉動：“這天他們倆遲到了，這是他們的不對。但是如果他們不去救那只貓，那只貓也許就沒有生命了，所以，我認為，他們的遲到是值得的�！�
說到那里，老師停頓了一下，對著他們倆笑了笑，也對我們大家笑了笑，之后說：“但是，我并不是贊成他們遲到，你們可不要誤會喲！”
這時候，班里響起了熱烈的掌聲。
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