英雄的作文300字

時間：2023-11-12 16:43:09 寫人的作文我要投稿

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英雄的作文300字4篇[精選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的英雄的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英雄的作文300字4篇[精選]

英雄的作文300字篇1

　　說起英雄，人們會聯(lián)想起一些大名鼎鼎的為人民犧牲的英雄，例如：舍生取義的董存瑞；奮不顧身的江姐；不怕犧牲的'邱少云……而在我的心目中，真正的英雄就是——消防員。

　　他們在熊熊烈火中英勇無畏，奮不顧身；他們讓生命垂危，深陷烈火的人們脫離火海，挽回生命。遇到麻煩，人們第一時間會想到的就是他們。

　　所以，大家并不會感到陌生。每當(dāng)某地有火災(zāi)發(fā)生時，消防員們就會第一時間趕到現(xiàn)場。在救火時，他們不顧自己的生命安全，深入火場，多么令人敬佩啊！

　　記得那一次……

　　那是在20xx年3月30日18時，四川涼山州木里縣發(fā)生了森林火災(zāi)，當(dāng)?shù)匮杆俳M織力量趕赴火場撲救。

　　撲火人員在轉(zhuǎn)場途中，受風(fēng)力方向突變影響，突遇山火爆燃。當(dāng)時現(xiàn)場的27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。

　　4月1日18時30分，30名在撲火中遇難的人員和消防員遺體全部找到，其中最小的消防員年僅18周歲。不知有多少人被無情的山火燒傷，有多少人因親人的犧牲而精神崩潰。

　　哪里有火災(zāi)，哪里就有消防員們出生入死的身影；哪里有危險，哪里就有119號令。滄海橫流，方顯英雄本色，消防員永遠(yuǎn)是我心中的英雄！

英雄的作文300字篇2

　　我掉落于深海中，再醒來我已經(jīng)生活在清朝。我身邊的人告訴我說我居然是林則徐身邊的一個小隨從。

　　這正是1839年林則徐虎門銷煙的時刻。我被派在林則候身邊，目前也只能做好一個小隨從的職責(zé)順帶親眼目睹這歷史光輝時刻。

　　林則除將我?guī)г谏磉吶V州查處禁煙。他先到廣州查看受鴉片毒害情況，查找各家煙館，掌握大量資料后便要去面見外國人。可途中卻不幸遇伏擊。林則徐和我被+幾人圍困在一片樹林中。我心想，這下我要完了，可只見林則徐拔起手中劍，劍面的光澤讓我眼前一亮。他對我說：“閃后面去。”那一時間我發(fā)出了從未有過的敬佩之情。

　　只見林則徐一人對抗這幾名蒙面人，這些人的武藝很是高強(qiáng)，看來是要將林則徐誓死殺死在這小樹林中。很快林則徐的劍上沾滿了血，但卻還有幾人。我可不能見死不救，于是，我便拔出我自己的劍沖進(jìn)幾人團(tuán)里描準(zhǔn)一人刺死了，可轉(zhuǎn)頭便見一柄劍直沖我來，這時，林則徐出現(xiàn)在了我面前為我擋去了劍。不幸的是，他的`胳膊受傷了。隨后，我便為他簡單的包扎了一下問他：“你為什么要救我？”他說：“你曾經(jīng)也救過我��！我早已將你看做是兄弟�！蔽液芨袆�，親身經(jīng)歷了才知道他如此重情重義。心中的敬佩之情不由得加倍了。

英雄的作文300字篇3

　　高爾基說“書，是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏目茖W(xué)書，喜歡奇妙有趣的數(shù)學(xué)書……但令我情有獨(dú)鐘的卻是語文書。

　　語文書像一個學(xué)富五車的詩人，帶領(lǐng)我走進(jìn)了古詩的百花園。從“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”中，我感受到秋夜月光下洞庭湖的寧靜和諧、秀麗宜人；從“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中，我體驗(yàn)了過春節(jié)時的熱鬧非凡、喜氣洋洋……

　　語文書像一個熱情好客的導(dǎo)游，引領(lǐng)我走進(jìn)大自然美麗的畫卷�！毒耪瘻稀纷屛铱吹搅烁呗柸朐频难┓搴透叩湾e落的瀑布；《泉城》令我“親歷”了趵突泉的水汽裊裊、清澈透明……

　　語文書像一個充滿智慧的老師，教我許多人生道理。從《說勤奮》中，我明白了“勤奮是通往理想境界的'橋梁”的道理；從《珍珠鳥》中，我知道了“信賴，就能創(chuàng)造美好的境界”……

　　近四年來，語文書陪伴著我茁壯成長，我喜歡這位良師益友！

英雄的作文300字篇4

　　從前，動物和人有著共同的語言，他們互相依靠，彼此生活著，而大熊貓卻很孤獨(dú)，因?yàn)閯游锖腿硕颊J(rèn)為它是不祥之物，都不愿與它交往，它很傷心決定去做一件好事，希望大家都不再認(rèn)為它是掃把星。

　　一個陽光明媚的早晨，大熊貓背著小書包，哼著歌，歡快的走進(jìn)學(xué)校，可它剛要跨入教室便開始地動山搖，大熊貓左搖右晃，拼命找出口。當(dāng)它離出口很近時，它聽見了其他人的叫聲，它心急如焚，如果去救其他人，自己有可能喪命，如果自己出去那么被困的人就會死，它最終選擇了去救人。它來到教室，用自己強(qiáng)大的身體擋住塌下來的木板，讓別的動物逃生。突然一塊巨大的天花板砸在了熊貓的腿上，它痛苦萬分，但為了保住別人的命，它沒有叫出來，它的腿上血流如注，當(dāng)最后一位動物出去后，它終于疲倦的'倒了下來……幾十分鐘過去了，救護(hù)人員終于趕來了，為了找到奮不顧身救人的熊貓，在救護(hù)人員堅(jiān)持不懈的努力中，他們終于把奄奄一息的大熊貓找到了�？梢�?yàn)橐恢煌仁а^多只能把它肢解了。

　　事后，人們?yōu)榱思o(jì)念大熊貓英勇無畏的精神，把大熊貓視為中國的國寶。每當(dāng)有人看見它時，都會問候它幾句。從此大熊貓有了很多朋友，它快快樂樂的度過了一生。

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