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英雄作文400字【必備3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的英雄作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄作文400字 篇1
在抗日時(shí)期，有許多為國(guó)家、為人民拋頭顱灑熱血，壯烈犧牲的英雄好漢。我最喜歡那位巾幗英雄是劉胡蘭。
劉胡蘭是山西省文水縣云周西村人，14歲就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。由于叛徒的出賣，劉胡蘭于1947年1月12日被捕。敵人一次又一次地威脅劉胡蘭，逼迫她說(shuō)出共產(chǎn)黨員的名字�？蓜⒑m并沒(méi)有被敵人的收買所誘惑，更沒(méi)有被敵人的威脅所嚇倒。敵人見(jiàn)劉胡蘭什么也不怕，便使出了更殘忍的手段。他們當(dāng)著劉胡蘭和鄉(xiāng)親們的面，當(dāng)場(chǎng)鍘死了6個(gè)民兵，烈士們的鮮血染紅了大地，可劉胡蘭硬是咬著牙關(guān)，挺起胸膛說(shuō)了句：“要?dú)⒁獎(jiǎng)幱赡銈�，怕死不�?dāng)共產(chǎn)黨員！”最終，這位英雄少女迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，光榮地犧牲了，那年她才15歲。毛澤東主席親筆寫了挽詞：“生的偉大，死的光榮�！�
在過(guò)去的革命歲月里，有多少人為了我們現(xiàn)在美好的生活而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命�。∧切┢胀ǖ�.名字都含著不普通含義。像董存瑞、邱少云，他們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ顠侇^顱灑熱血，獻(xiàn)出了寶貴的生命。如果沒(méi)有那些為祖國(guó)，為人們勇于獻(xiàn)身的戰(zhàn)士，哪里會(huì)有今天這美好的幸福和生活呢？劉胡蘭熱愛(ài)自己的祖國(guó)，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打不說(shuō)出黨的秘密。這種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我一定要像劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí)，在任何困難面前不低頭，好好讀書(shū)，掌握各項(xiàng)本領(lǐng)，不辜負(fù)爸爸媽媽的哺育之恩，為祖國(guó)美好的明天而努力奮斗！
英雄作文400字 篇2
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震，讓我們記住了一群群在災(zāi)難中臨危不懼，堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的英雄少年。
你們一定知道奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的那個(gè)小男孩吧。沒(méi)錯(cuò)他就是林浩。一個(gè)在5.12大地震中獨(dú)自求出兩名同學(xué)的九歲男孩。他兩次救人，兩次被壓在樓板下面。第一次被壓在樓板下時(shí)，他安慰被嚇哭的女同學(xué)，帶著她唱熟悉的大中國(guó)，讓女同學(xué)鎮(zhèn)定下來(lái)。當(dāng)林浩好不容易爬出來(lái)時(shí)，他并沒(méi)有轉(zhuǎn)身離去，而是救出了埋在廢墟里的另外兩個(gè)同學(xué)。這位年僅九歲的`小英雄是多么令人敬佩�。�
身高1.6米的藏族女孩兒鄒雯櫻是班上的體育尖子。然而，這位全班跑得最快的孩子，在地震中卻是跑在最后面的孩子。鄒雯櫻一直銘記著父親的囑咐：“只有你愛(ài)別人，別人才會(huì)愛(ài)你�！闭�?yàn)檫@樣，她把生的機(jī)會(huì)讓給了別人，多么崇高的思想境界啊！
自古英雄出少年！這些小英雄們面對(duì)災(zāi)難，他們無(wú)所畏懼，他們用實(shí)際行動(dòng)，讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，懂得了大愛(ài)無(wú)私，他們是新時(shí)代的好少年！
英雄作文400字 篇3
他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條平底小帆船上釣魚(yú)的老人。這一回已在海上漂流了八十四天，卻沒(méi)逮上一條魚(yú)……他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍(lán)，一樣深邃，在斑布的褶紋下透出一股堅(jiān)毅的光芒，一種不服輸?shù)牡膱?zhí)拗……
那天，老人帶著沙丁魚(yú)出海了，命運(yùn)卻帶給他從所未有的考驗(yàn)。千辛萬(wàn)苦，在一無(wú)所獲的困境中，碰到了那條大馬林魚(yú)。這是一條巨大的大馬林魚(yú)，這是一場(chǎng)人與自然的抗?fàn)�，這是命運(yùn)的挑戰(zhàn)。老人和大馬林魚(yú)斗，老人和鯊魚(yú)斗，老人和大海斗……也許老人得到了最終的報(bào)應(yīng)，因?yàn)�，回到海岸，大馬林魚(yú)就只剩下一大幅白色的骨架……
在海岸邊上，老人正在量這條大馬林魚(yú)的骨架�！白阕阌惺擞⒊唛L(zhǎng)。”老人說(shuō)。老人和大海一樣。一副骨架暗示了老人最終的成功——雖然沒(méi)能保住一條完整的`大馬林魚(yú)，卻記載了一場(chǎng)英雄的斗爭(zhēng)。老人依然是勝利者�！斑@么大的鯊魚(yú)！”“鯊魚(yú)竟然這么美麗！”游客認(rèn)錯(cuò)了骨架，這是老人與鯊魚(yú)的征戰(zhàn)品�。�
在大路另一頭的窩棚里，老人又睡著了。他依舊臉朝下躺著，男孩坐在他身邊，守著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子……
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