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我心中的英雄作文錦集[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我心中的英雄作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我心中的英雄作文 篇1
為實(shí)現(xiàn)國(guó)泰民安的生活,我們的先輩們進(jìn)行了漫長(zhǎng)而不懈的追求,積累了內(nèi)涵豐富的中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和文化。而那些中華經(jīng)典著作更是如春雨般潛移默化,幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
在浩瀚如海的文學(xué)寶庫(kù)中,那一個(gè)個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象,更讓我為之震撼。我敬佩諸葛亮的足智多謀,喜歡魯智深的豪放不屈,向往孫悟空般的神通廣大,感傷林黛玉的潔身自好但這些形象中真正讓我為之動(dòng)容的莫屬那位亂世奸雄——曹操。
在那個(gè)金戈鐵馬的年代,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)期,在那個(gè)三足鼎立的時(shí)代。在我看來(lái),真正的英雄,應(yīng)該是那有著勃勃雄心的曹操。他與劉備煮酒論英雄,以試探劉備的志向;在著名的官渡之戰(zhàn)中,他率軍以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng),打敗袁紹;為穩(wěn)定人心,招攬人才,他不惜金銀財(cái)寶,賞寶馬,費(fèi)盡一切心思,來(lái)使關(guān)羽為自己所用?上У腵是,萬(wàn)事萬(wàn)物并不十全十美。就像曹操這樣的人也會(huì)吃敗仗。他在三江口遭到周瑜的重創(chuàng),有接連中計(jì),先是誤殺水軍都尉,后又輕信龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)和黃蓋的苦肉計(jì),最終敗走華容道。而這個(gè)英雄最致命的缺點(diǎn),便是生性多疑,這一大缺點(diǎn)不僅僅導(dǎo)致他的失敗,還最終終結(jié)了他一生。
這個(gè)具有獨(dú)特個(gè)性的人物形象,在我看來(lái),他是偉大的,是正義的,他還用他慷慨悲壯、豪裝勁直的詩(shī)歌,抒發(fā)了對(duì)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的感傷,對(duì)人生短促的悲嘆和對(duì)一統(tǒng)天下的渴望。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,曹操的生性多疑可以古為今用,讓我們大膽的質(zhì)疑,思考問(wèn)題做到全面,才能成為當(dāng)今的強(qiáng)者,這也是我們青少年成長(zhǎng)過(guò)程中所必要的磨練。
讓我們一起去誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),去中華文學(xué)著作中尋找自己心中的英雄吧!
我心中的英雄作文 篇2
我在文字的海洋里徜徉,細(xì)細(xì)品味著《男生賈里》中風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,這本書(shū)中的主人公——聰明頑皮的賈里,已經(jīng)牢牢地抓住了我的心,他是我心中的小英雄。
賈里很要強(qiáng),他對(duì)父母給予妹妹賈梅的寵愛(ài)非常不滿(mǎn),千方百計(jì)地想超越妹妹,贏得父母的關(guān)注。在這個(gè)過(guò)程中鬧出了不少笑話(huà),可是他并沒(méi)有放棄,仍是不斷地進(jìn)行自我完善。
賈里還很關(guān)愛(ài)妹妹,雖然會(huì)和妹妹“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”,但為了讓在藝術(shù)團(tuán)的妹妹能做好規(guī)定的動(dòng)作,他也費(fèi)了不少腦細(xì)胞。當(dāng)妹妹受人欺負(fù)時(shí),他會(huì)挺身而出,為妹妹打抱不平。
賈里還非常仗義,他有一群各具特色的.伙伴們,他們都是鐵哥們,和賈里一起做出許多令人震驚又佩服不已的大事。
賈里的骨子里充滿(mǎn)了對(duì)英雄的向往。在春游遇見(jiàn)小偷時(shí),他可以?shī)^不顧身地沖上去,死命抓住小偷,雖然最后成功了,但他自己卻掛了彩。而且,賈里始終認(rèn)為自己有偉人細(xì)胞,將來(lái)一定要干一番大事,所以,他開(kāi)始了自己的偉人計(jì)劃,做一系列追逐潮流的事情,可都以失敗告終。就在他垂頭喪氣的時(shí)候,一件很不起眼的小事卻讓賈里一舉成名,也讓他明白了自己失敗的原因。
在賈里的身上,我看到了他那顆對(duì)生活充滿(mǎn)熱情、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心的赤誠(chéng)之心。雖然在許多生活中,他也做過(guò)惡作劇,但其實(shí)他追求的是高尚的人格,是不甘平庸,期盼有所作為,是崇尚勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
我認(rèn)為,賈里并不是一個(gè)平平常常的人物,他聰明機(jī)智,樂(lè)觀(guān)向上,總認(rèn)為自己前世是一個(gè)偉人或大俠出身,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……他活潑而又淘氣的個(gè)性還有助人為樂(lè)的品行,最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和老師的表?yè)P(yáng),甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看,敬佩有加。
賈里是我心中的小英雄,我要向他學(xué)習(xí),用善良的內(nèi)心和濃濃的真情給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè),用智慧的頭腦和勇敢的行動(dòng)把美好播撒到人們心中。
我心中的英雄作文 篇3
今天我學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》的故事,被我心目中的小英雄雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神所深深的打動(dòng)。
雨來(lái)是一個(gè)生長(zhǎng)在晉察冀邊區(qū)北部還鄉(xiāng)河邊的蘆花村人,他從小就是個(gè)機(jī)靈鬼,特別愛(ài)好游泳,聰明可愛(ài)頑皮的小英雄。有一天雨來(lái)在外面玩水渾身被曬的黝黑發(fā)亮,媽媽怕他玩水有危險(xiǎn),在知道他玩水后,叫他過(guò)來(lái),到炕上拿起笤帚。雨來(lái)知道要挨打,居然跑到
還鄉(xiāng)河邊扎進(jìn)河里,望著媽媽笑。
他雖然頑皮但是雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)科學(xué),懂得民族大義。12歲的小英雄雨來(lái)才到三鉆兒家的豆腐房,那黑暗的小屋上夜校,卻能認(rèn)真,刻苦學(xué)習(xí)。
在面對(duì)危境時(shí),小英雄雨來(lái)在小鬼子的嚴(yán)刑拷打下,誓死保衛(wèi)區(qū)上的交通員李大叔,無(wú)論是小鬼子要用刺刀劈向他的.頭顱還是打罵,哪怕最后拉到河邊槍斃,他都深懷民族大義,視死如歸也不出賣(mài)交通員李大叔,他心目中知道我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。在小鬼子把小英雄拉到河邊槍斃時(shí),雨來(lái)趁鬼子不防備,一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒切∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
看看雨來(lái)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),面對(duì)鬼子大智大勇,深懷民族大義,熱愛(ài)祖國(guó),我對(duì)小英雄雨來(lái)真是佩服的五體投地,再看看自己平時(shí)學(xué)習(xí)總是那么不認(rèn)真,在家也是經(jīng)常調(diào)皮惹爸爸媽媽生氣。我要做對(duì)社會(huì)有用的人,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)做“三好”學(xué)生,以后為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。
我心中的英雄作文 篇4
“天地英雄氣,千秋尚凜然。”無(wú)數(shù)英雄先烈使我們民族的脊梁,但是,我們身邊也有一群默默守衛(wèi)著我們的人……
那天晚上,夜幕中零零星星散落了些光。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),揉了揉眼睛,坐起身來(lái),晃晃悠悠地來(lái)到窗邊,如醉酒一般。
最先映入眼簾的是一抹模糊的藍(lán)色,我竭力想看得清楚些,便睜大眼睛,哦,原來(lái)是一個(gè)提著手電筒的保安。只見(jiàn)他東奔西走,用光照遍每個(gè)角落,直到消失在我的視野之中,留下的背影是那么堅(jiān)定而挺立。
我離開(kāi)窗邊,躺倒床上,回想剛剛的情景,在我腦海中一遍遍播放,如一個(gè)個(gè)慢鏡頭在我眼前呈現(xiàn)。短短的幾秒,卻好像是幾個(gè)世紀(jì)。一頂黑色的帽子,帽前鑲嵌著一個(gè)五角星,啊,那是五星紅旗中的一枚,代表著身為中國(guó)人的自豪,而對(duì)于他們來(lái)說(shuō),也是一種榮譽(yù)與責(zé)任。身上的制服,蔚藍(lán)的,那是天空的顏色,廣闊無(wú)邊;是海洋的顏色,高深莫測(cè)。一步一個(gè)腳印,在這熟悉而又陌生的土地上,一遍遍徘徊,卻又感到迷!
夜,如此深了,各家各戶(hù)的燈夜早已滅了,路燈雖不愿休息,卻也按捺不住寂寞。而那些身著藍(lán)色制服的英雄們卻仍在這樣一個(gè)時(shí)辰里,穿梭于高樓之間,保衛(wèi)著我們的安全。光,黯淡的',似乎不想驚醒夢(mèng)中人,卻又飽含著溫暖,將夢(mèng)魘驅(qū)逐。
第二天早晨,神了個(gè)懶腰,不經(jīng)意間瞟向窗外,綠蔭下,一位身穿制服的保安正坐在椅子上跟幾個(gè)人談笑風(fēng)生,這,是他們的另一面嗎?平易近人,和藹可親,昨夜那束光帶來(lái)的疲憊眼下似乎已是灰飛煙滅。仍是那抹蔚藍(lán),幾分皺紋的臉上卻洋溢著笑容,鶴發(fā)童顏……
英雄,一定是“南北驅(qū)馳報(bào)主情,江花邊草笑平生”的戰(zhàn)士們嗎?“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,一定要做這樣的豪杰嗎?不,其實(shí)我們的身邊就有許多令人敬佩的英雄,那就是我們心中的英雄。
我心中的英雄作文 篇5
回眸無(wú)覓江山如畫(huà),殘陽(yáng)漸墜,顧若無(wú)顏江東,乃竟俊美年華。還問(wèn)子心可知,大江東逝不盡,吾卻難忘子英姿爽颯,猶念當(dāng)日金戈鐵馬。項(xiàng)羽,我心中的英雄。
神勇獨(dú)霸歷多戰(zhàn)
會(huì)稽起兵,一路決斷殺伐;神威四震,且聽(tīng)霸王叱咤。起兵八年,身七十余戰(zhàn),奇功顯赫,名冠群雄。仍記巨鹿城下,將卒兩萬(wàn),讓熱血揮灑;破釜沉船,使暴秦?cái)】澹话翚馑纳,誠(chéng)若君臨天下。悲情失路那日,你英姿勃發(fā),率二十八騎沖決重圍,重現(xiàn)以往神勇光華。一心固決死,嗔目怒叱便驚敵疾退;僅單槍匹馬,竟使雙將數(shù)百士長(zhǎng)命屈霸。豪情凌云,無(wú)可比擬,笑傲古今風(fēng)流人物,無(wú)以爭(zhēng)功伐。項(xiàng)羽,你是如此獨(dú)一無(wú)二,驍勇過(guò)人,擁將帥神威,雄起在我心中。
自古英雄本多情
靈眸含情,煙眉微蹙,粉黛略施,丹唇輕啟,倩影婀娜,風(fēng)姿綽約。戰(zhàn)亂之中匆匆一眼,傾慕之情便久久蕩漾不散,于是,你用一個(gè)霸王的偉岸,給了虞姬一生依靠的港灣。紛亂紅沙麾下,沒(méi)有金帳碧羅紗,只有盈盈紅燭光,更伴柔情煮酒,兩心相悅。那夜四面楚歌不斷,你悲歌慷慨,聽(tīng)美人呢喃。她說(shuō)最大的'幸福,是不被你遺忘,你許諾,帶著滿(mǎn)心誠(chéng)摯,你會(huì)陪她到地老天荒。英雄俠骨多情,你的千吻墜落,我亦為你癡狂。
王者末路惜終歿
馳主馬江,拒渡逃亡,輾轉(zhuǎn)已是窮途末路,環(huán)看江渚左右,孤雁流沙,驚鴻殘霞,此情此景,悲滄撩人,凄切傷情。那滔滔馬江的彼岸,承載著江東父老的殷切期盼,而此時(shí),你已是滿(mǎn)心愧疚,仰天大嘯“天亡我哉”。而后刀光劍影待定,手持短劍,再望浪滔雄壯的大江,寄托最后一縷哀思,悲壯自刎,縱然身肢遭蹂踐,但清冷朗月,于翻滾的江面,升騰起一個(gè)霸王不容蔑視的尊嚴(yán)。你便這樣被深深鐫刻在我的腦海,連同你的霸氣,你的夢(mèng)想,你的精魂,永遠(yuǎn)活在我心中。
萬(wàn)語(yǔ)千言,難以抒盡我對(duì)你的崇敬與深?lèi)?ài),但愿歷史絢爛的霞光永遠(yuǎn)照亮遙想江東的霸王,我心中的英雄。
我心中的英雄作文 篇6
那是一個(gè)夏日,陽(yáng)光靜靜地灑在教室黑板上,黑板前的老師瞪著眼,看著那群在臺(tái)下沉默不語(yǔ)的學(xué)生,學(xué)生之間站著一個(gè)人,身材瘦弱,但卻像個(gè)英雄。
自打三四年級(jí)開(kāi)始,有一些學(xué)生憑借老師給予的權(quán)利與信任,或是所謂的“兄弟關(guān)系”,開(kāi)始辦“黑色通行證”。這種事情,班級(jí)里自然會(huì)有人看不下去,但卻在絕對(duì)的權(quán)利面前,一個(gè)個(gè)軟的像柿子,沒(méi)一個(gè)敢吱聲。
一次,兩個(gè)有權(quán)有勢(shì)的學(xué)生,因?yàn)橐恍?zhēng)執(zhí)而打了架,事情鬧大了,驚動(dòng)了老師。老師開(kāi)班會(huì),神情嚴(yán)肅,讓學(xué)生勇敢的檢舉揭發(fā)。這些事,班級(jí)里很多人是知道的,但生怕這臟水,沾了自己的身,惹了不必要的麻煩,到時(shí)候,活受罪的還是自己。班級(jí)里死一樣寂靜,我以著一個(gè)旁觀(guān)者的身份,心里正想呢:看來(lái),邪又要?jiǎng)僬耍。班?jí)里其他人的眼中,要么閃著屈服的怒火,要么閃著逃避似的惋惜。難道就真沒(méi)有一個(gè)人可以主持正義嗎?難道,就這樣屈服一輩子嗎?那幾個(gè)犯事的人都得意地快笑出來(lái)了,有幾個(gè)甚至都沒(méi)控制住,發(fā)出了哼哼的聲音。就在這時(shí)!一只手舉起來(lái)了,也就是在這時(shí),好似千千萬(wàn)雙眼睛,都死死地盯著這救命的稻草。那是雙怎么樣的手呀,他救一班人于水深火熱之中,擦起了希望的火光,必將燎原。那只手高高地舉著,我通過(guò)光的反射,清晰的看見(jiàn)那手心上的汗珠,他到底是經(jīng)過(guò)了多大的心理斗爭(zhēng)呀,他的眼睛透著堅(jiān)定,骨子里流淌著熱血,氣息中帶有一絲剛正。他激動(dòng)向老師說(shuō)出了實(shí)情,老師反問(wèn)我們,真的是這樣嗎?沒(méi)有人吱聲,那個(gè)之前舉手的人,看著我們,眼神中分明多了幾絲懇求。“是,老師!币粋(gè)微弱的.聲音響起了,“是!庇忠粋(gè)聲音響起了,聲音漸漸多了起來(lái),最后越來(lái)越多,大家一起喊,之前舉手的人笑了,而相反,那幾個(gè)犯了事的人,早就嚇的臉色蒼白,想必他們應(yīng)該好好想一想,如何在老師的板子下,尋得一個(gè)求饒的理由。
如今,我已小學(xué)畢業(yè),每當(dāng)我想起那個(gè)人,總是不由自主的感動(dòng),他就像那擎天的青松,更是我心中的英雄。
我心中的英雄作文 篇7
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,作為中國(guó)人更應(yīng)該細(xì)細(xì)的品讀。三國(guó)中的每一個(gè)人物都是那么的讓人刻骨銘心。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的.對(duì)比。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂(lè),不理朝政,心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂(lè)不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢?
有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
我心中的英雄作文 篇8
有這樣的一個(gè)群體,永遠(yuǎn)都在喊著:大家小心,往后撤。自己卻不停地往前沖,他們是世界上最帥的逆行者——消防官兵。
20xx年8月12日晚上,那是一個(gè)讓人刻骨銘心的夜晚。位于天津市濱海新區(qū)塘沽開(kāi)發(fā)區(qū),天津保稅港區(qū)瑞海國(guó)際物流有限公司所屬的危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸,最先達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)的,是天津公安局消防支隊(duì)。消防官兵們快,準(zhǔn),狠,而且非常團(tuán)結(jié),用自己的生命與間歇爆炸做著一次次搏斗。在人民最需要他們的時(shí)候,他們立馬出現(xiàn)為人民排憂(yōu)解難。
不到三天,爆炸事故已造成50多人遇難,而消防官兵的`損失最為嚴(yán)重。其中,有一位戰(zhàn)士結(jié)婚僅十三天,卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。犧牲的消防官兵中年紀(jì)最小的袁海,還未滿(mǎn)18周歲,正應(yīng)該是享受生命精彩的年齡,為了保護(hù)受難的人民,毫不猶豫沖向了最危險(xiǎn)的地段。
那個(gè)夜晚的一聲巨響,打破了城市對(duì)黎明的向往。消防官兵們不顧個(gè)人安危,堅(jiān)持在事故現(xiàn)場(chǎng)排查重大隱患,他們是天津這座城市的保護(hù)神。即便知道有危險(xiǎn),他們也奮不顧身地往前沖,他們的犧牲讓我心痛,他們的勇敢更讓我由衷佩服。
每個(gè)人心目中都有一個(gè)讓自己佩服的英雄,也許他很有名,也許他很有錢(qián),也許他讓你感動(dòng),但我覺(jué)得消防官兵的無(wú)畏無(wú)懼更讓我敬佩!懊髦接谢,偏向虎山行!边@就是我眼里的消防官兵,我心中的英雄。
消防官兵的無(wú)畏和機(jī)智,消防官兵的聰明和干煉,喚回了大氣的清爽,贏得了每一個(gè)生命的自然和燦爛。贊美你,親愛(ài)的消防官兵,你們是我心中永遠(yuǎn)的英雄!
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