英雄的作文（共8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的英雄的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
英雄的作文 篇1
英雄是什么？在我的心里，英雄是偉大的，英雄是無所不能的……但是，接下來這位英雄可就有點(diǎn)太讓人擔(dān)心了，它就是“毛豆”（它是一只小泰迪）。
看那棕色的小皮鞋，藍(lán)色上衣配小牛仔褲，那一身洋氣的，小腳一蹬就飛出去了。那是我在監(jiān)控里看到的，它又跑了，那是飛一樣的感覺�。∮质且患䝼牡氖�，那天把狗放在了我姑姑那里，出去玩了，但沒出去一會(huì)，就接到我姑打來的電話，說：“別去了，‘毛豆’去追你們了，它又跑了。”我的天啊，不但沒玩成還把狗子丟了，我和我爸又開車跑了回來，開始了尋找“英雄”的道路。
我倆先騎著自行車在那段監(jiān)控中的路找了一圈，沒有，然后我姑又找到派出所，開始了偵探模式。后來吧，在第二天的晚上，我又哭了，哭著哭著，響起了敲門聲，突然一個(gè)熟悉得不能再熟悉的身影，啊！我的`爸爸媽媽通過努力，終于找到了我家讓人費(fèi)心的“英雄”。
哈哈，它回來了，我的“小英雄”！
英雄的作文 篇2
抗震小英雄陳浩：不救人我會(huì)感到慚愧 12歲的陳浩靜靜地躺在重癥監(jiān)護(hù)室的病床上，雙腿和右手都打上了石膏，胸前滿是心電圖監(jiān)護(hù)儀的膠貼，腿上的紗布還隱隱透出紅紅的血印。在地震的一瞬間，陳浩推開了即將被坍塌的圍墻砸到的同學(xué)，而自己被厚厚的圍墻壓倒，身負(fù)重傷。 5月12日下午，成都市溫江區(qū)玉石實(shí)驗(yàn)小學(xué)950余名學(xué)生都在教室里上課。14時(shí)28分，陳浩的班主任黃志德老師正站在講臺(tái)上，突然感覺到地面劇烈地顛簸起來。 “當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到是地震了。”黃志德立即組織學(xué)生疏散�！按蠹乙欢ú灰@慌，還有黃老師在后面�！庇捎趯W(xué)校平時(shí)進(jìn)行過多次演練，學(xué)生們一個(gè)班接一個(gè)班地有序疏散，很快就撤離了教學(xué)樓。 然而，就在六年級(jí)（1）班的學(xué)生全部走出教學(xué)樓時(shí)，意外卻發(fā)生了。樓邊升旗臺(tái)旁一面兩米多高、4米多寬的圍墻突然垮塌，包括陳浩在內(nèi)的4名學(xué)生被重重壓倒在地。 “他本來可以不這樣的�！秉S老師有些哽咽。 原本跑在前面的陳浩，已經(jīng)穿過了樓邊的'升旗臺(tái)，到達(dá)了開闊的安全地帶。
這時(shí)候，身為班長的他習(xí)慣性地轉(zhuǎn)頭一望，看見一個(gè)女孩還站在升旗臺(tái)旁搖搖欲墜的高墻前，他趕忙掉轉(zhuǎn)身，一把把女孩推開……磚墻轟然垮塌，女孩得救了，陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中。 兩個(gè)小時(shí)后，在武警消防官兵的幫助下，壓在磚塊下的4名學(xué)生終于被刨了出來。 被送到醫(yī)院時(shí)，陳浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折，肺部挫傷出血，背部幾乎沒有完好的地方。12日晚，陳浩高燒近40度�；杷�，他的雙手在不停地顫抖，還一直呢喃著：“我抓住她了……” 被救的女孩，與陳浩素不相識(shí)；那面磚墻奪去的，是他3個(gè)最要好的同學(xué)的生命。 十幾天過去，陳浩已經(jīng)恢復(fù)清醒，但身體還非常虛弱。從陳浩的主治醫(yī)師口中，記者得知，目前陳浩的傷勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)重。 雖然只有12歲，這位小小男子漢卻在危難面前表現(xiàn)出了不同常人的勇敢。 陳浩的母親，守在重癥監(jiān)護(hù)室外，十幾天來一直在流淚。她告訴記者，在最初清理傷口的時(shí)候，由于傷員太多，陳浩沒能用上麻藥，可他愣是沒有哭出一聲。 父親陳強(qiáng)說，陳浩一直沒有跟他聊過地震時(shí)的情況，直到有一天十幾位同學(xué)來到醫(yī)院看望兒子，他才知道陳浩是為救人而受的傷。 “要是再遇到這樣的事，我還會(huì)的。不救人，我會(huì)感到慚愧。”陳浩的聲音斷斷續(xù)續(xù)，平靜中流露著堅(jiān)強(qiáng)。 身高1.7米的陳浩看上去比同齡人更成熟，但他畢竟還是一個(gè)孩子�！皳Q藥的時(shí)候太疼了，偷偷哭過好幾次�！标惡魄穆曊f。 “我們都叫他小英雄！”對(duì)于陳浩舍己救人的行為，醫(yī)生護(hù)士們都十分感動(dòng)，他們給了陳浩這個(gè)特別的綽號(hào)。
在學(xué)校里，由于成績優(yōu)異且樂于助人，陳浩不僅擔(dān)任了班里的班長，同時(shí)也是學(xué)校的大隊(duì)委員。在父母眼中，陳浩是個(gè)懂事的孩子，常年和爺爺奶奶生活在一起，料理日常家務(wù)，幾乎從來沒有讓在外打工的父母擔(dān)心過。 愛打籃球的陳浩，一直以來都很渴望能和姚明通一次電話。5月31日上午，陳浩收到了最特別的“六一”禮物：身在美國的姚明特地給陳浩打來了越洋電話。父親陳強(qiáng)告訴記者，從那天起，陳浩臉上露出了久違的笑容。
英雄的作文 篇3
我叔叔，作為一個(gè)退伍軍人一個(gè)農(nóng)民，他勤勞儉樸，他公道正直，無私奉獻(xiàn)，從退伍到現(xiàn)在這十多年如一日的用實(shí)際行動(dòng)獲得了村，鎮(zhèn)里人的信任和擁護(hù)；做為一個(gè)男人，他孝老愛親，在外打工，很多人都熟悉他，是一個(gè)無名的英雄；作為一個(gè)退伍軍人和共青團(tuán)員，他樂于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，在自己并不富裕的情況下多次為災(zāi)區(qū)捐款并資助數(shù)名貧困學(xué)生。每到一處他做的第一件事就是無償獻(xiàn)血，在每一處工作{打工}他都是以一個(gè)軍人的素質(zhì)來要求自己，處處做好事，受傷沒有人知道，到現(xiàn)在他都是默默無聞的，他救人，搶險(xiǎn)救災(zāi)，只要他知道，他都是第一個(gè)到，以前要采訪他，他都是跑躲起來！難道這種精神就！�。。�！20xx年03月，鎮(zhèn)雄縣人民政府表彰他，他都不去的，都是他們縣的一個(gè)，做了工作他才去！他們縣獎(jiǎng)勵(lì)他的一萬元錢獎(jiǎng)金，他沒有自己用掉，而是拿去幫助那些需要幫組的人，他不記名的把錢捐到了地震災(zāi)區(qū)！他不想其他人那樣，做什么都要�。。。。。�！我們要的不就是這種精神嗎？
一個(gè)樸實(shí)善良的年青人，一個(gè)公道正直無私熱心的一名退伍軍人，十多年如一日，在他的家鄉(xiāng)和在外打工都是無私奉獻(xiàn)，助人為樂，從不留名。現(xiàn)在這社會(huì)有多少人做得到�。∷軅麤]有人知道，他做了好事不留名這樣的“活雷鋒”，難道�。�！
他不是那種做了一件事就想出名的人，他從參軍到退伍一直到縣在，不做得他做了多少好事，救個(gè)多少人，抓過多少犯罪分子，他們那里是全國的平困縣，誰報(bào)道這種精神啊，都是近幾年來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，才有今天的發(fā)表�。∷且粋�(gè)平凡的農(nóng)民，他在平凡中擁有著精彩的人生。
“他是個(gè)好人，是個(gè)實(shí)在人，是個(gè)熱心人……”每個(gè)認(rèn)識(shí)何欽華的人，都知道他是個(gè)自強(qiáng)不息，甘于奉獻(xiàn)，樂于助人，肯于吃虧，！
何欽華，男，31歲，團(tuán)員，云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣雨河鎮(zhèn)雨河辦事處平安路129號(hào)村民。
1996年12月，不滿18歲的何欽華懷著幼時(shí)就想當(dāng)一名軍人的夢(mèng)想，踏上了他夢(mèng)寐以求的軍旅之路，光榮地成為了一名武警戰(zhàn)士。何欽華知道，要在部隊(duì)這大家庭中，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。從穿上軍裝的那一刻起，就時(shí)刻準(zhǔn)備著要獻(xiàn)出青春和生命，做一名優(yōu)秀的武警戰(zhàn)士。一直以來，何欽華都用一顆火熱的心，一腔熱情和樸素的情懷，踐行著武警戰(zhàn)士的神圣職責(zé)。在一次次緊要關(guān)頭，他都置個(gè)人安危于不顧，毫不猶豫地沖在最前面，用自己的行動(dòng)，弘揚(yáng)光大了見義勇為行為，發(fā)揚(yáng)了軍人的本色，受到了社會(huì)各界的好評(píng)。
20xx年，何欽華離開家鄉(xiāng)，到廣東深圳打工。8月的一天，他因生病到當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)門診所打吊針。當(dāng)何欽華的鹽水輸了一半的時(shí)候，就聽到門診外有一個(gè)女的聲音在呼叫：“搶劫了，搶劫了”。出于本能反應(yīng)，何欽華一把把打吊針的針頭拔掉，就往外沖出去。就看見兩個(gè)男的從他面前跑過，后有一個(gè)女的邊追邊叫：搶劫啦！何欽華一看那女的滿臉是血，便返身朝那兩個(gè)男的追去。作為一名退伍軍人，在部隊(duì)練就了一身本領(lǐng)，這兩個(gè)男的那里跑得過他啊。何欽華追了一公里左右，就將一個(gè)男的一腳踹倒在地。另一個(gè)男的見事不妙，就從身上拔出一把水果刀，像惡狼似的向他撲來。在搏斗的過程中，這個(gè)男的一刀殺在了何欽華的腹部。他雖然疼痛難忍，可什么都不顧，就一心想將這兩個(gè)男的制服。就這樣憑著自己的毅力和頑強(qiáng)，以及對(duì)犯罪分子的憤恨，將這兩個(gè)搶劫犯****在地。隨后，平山鎮(zhèn)派出所的警察趕到了現(xiàn)場(chǎng)，何欽華將兩名罪犯交給了警察。由于流血過多，何欽華暈了過去。事后，他被工業(yè)園區(qū)野寶公司評(píng)為先進(jìn)保安員，給我記了一個(gè)大功。當(dāng)時(shí)，何欽華任野寶公司警衛(wèi)大隊(duì)的大隊(duì)長。
記得20xx年盛夏的一個(gè)下午，何欽華從廣東回到了家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)雄，在縣交警大隊(duì)上班。那天中午下班后，他去我二姐家吃飯。他的二姐家，住在鎮(zhèn)雄縣城新街菜市場(chǎng)。剛吃完飯，何欽華準(zhǔn)備去上班時(shí)，就發(fā)現(xiàn)他二姐家對(duì)面的一間房內(nèi)冒濃煙，他跑過去一看：原來是因電線短路起火了。什么都沒想，就一腳踹開門沖了進(jìn)去。因主人不在家，何欽華一個(gè)人忙著撲火�；鹪綗矫�，沖天的火舌不時(shí)的舔著近處的幾座民房，情況萬分危急。他邊撲火邊大聲叫報(bào)警，過了好大一會(huì)兒，火勢(shì)漸漸低了下來，消防人員也到了現(xiàn)場(chǎng)。何欽華看火勢(shì)已滅，群眾的財(cái)產(chǎn)保住了，但何欽華已是筋疲力盡了，等消防人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后他就悄悄的離開了。
20xx年10月一天，何欽華從縣城去木卓鄉(xiāng)。到木卓時(shí)，也是下午3：00時(shí)左右，他在街上走著，就看見老百姓往一個(gè)方向跑去，邊跑邊說：有小孩落水了。何欽華也跟著去，一看有好多人圍著。一打聽，是一個(gè)學(xué)生落水了。他不顧什么，沖過人群就往塘子里跳去。他在水底摸了三次沒有見人，我的體力也漸漸不支了，何欽華就把頭伸出水面吸了一口氣，又一次進(jìn)入水底。真是老天爺都幫我！我終于看見了這名落水學(xué)生了。他游了過去，拖著那人就向水邊游去。游出水面后，圍觀的群眾都驚叫了起來。看著這名學(xué)生眼睛睜得大大的，肚子鼓鼓的，都說這學(xué)生死了。何欽華一聽，不甘心，好不容易把他救出來，怎么說死就死了呢？何欽華本也全身無力，可為了盡力把他救活，他又開始緊急急救。用了近40多分鐘的臨時(shí)搶救，這名學(xué)生突然動(dòng)了一下。當(dāng)時(shí)有幾百人圍觀，沒有一個(gè)人過來幫忙。我就求在場(chǎng)的人，幫忙把這學(xué)生送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院。一直到這學(xué)生被醫(yī)院搶救過來，等他的家長到了，他才悄悄離去。小孩的父母為了答謝我，在何欽華的家鄉(xiāng)雨河，找了3個(gè)多月，才找到何欽華，最后就抱小孩給何欽華做干兒子。后，后得知：“這學(xué)生是木卓鄉(xiāng)人，在木卓初中二年級(jí)讀書，叫：張信余，16歲，家庭非常困難”。了解到他的家庭困境后，何欽華就把接到了雨河，住在何欽華家，送到雨河中學(xué)97班讀書，一直撫到了初中畢業(yè)。
以下是來自我叔叔的憶錄【日記】：
20xx年5月的一天，我在家里正在做事，突然就聽見有人叫救火了。我聽見呼叫聲就跑了出來，一問說是本村周叢武家的房子燃起來了。我聽后就往周家的方向跑去。周家離我家有半公里的路程，我邊跑邊看，那火勢(shì)真猛。我跑到現(xiàn)場(chǎng)后，就開始組織人們救火，搶救財(cái)物和糧食。幾個(gè)小時(shí)后，火情終于得到了控制，部分財(cái)物和糧食雖然得救，可周家的草房被燒毀了。當(dāng)?shù)卣狼闆r后，就撥了款，我們又幫周家把房子蓋好后才離開。
20xx年11月4日下午，我在家正在吃飯，突然我的侄女（雨河中學(xué)學(xué)生）跑進(jìn)家里來，慌忙慌張的說：“幺爸，你去救救我們中學(xué)的學(xué)生吧！”，我就問：“怎么了？”她說：“有學(xué)生落在金星洞里了”。當(dāng)我聽到“金星洞”這三個(gè)字時(shí)，馬上把手里的碗筷放下，就轉(zhuǎn)身就向“金星洞”跑去。當(dāng)我跑到金星洞的時(shí)候，已經(jīng)有教師和警察在現(xiàn)場(chǎng)了。我問清楚學(xué)生出事的地點(diǎn)后，就向出事的洞跑去。只見洞口相當(dāng)寬闊，沿邊穿過一個(gè)懸洞，再一個(gè)接一個(gè)地慢慢爬出一個(gè)狹長的4號(hào)小洞口后，前面又突然寬敞起來，有幾個(gè)相距不遠(yuǎn)的深洞。抓著巖壁徑直下坡前行，可到狹窄的3號(hào)洞口，不遠(yuǎn)處就是一個(gè)深洞。中間有一個(gè)拐角稱為2號(hào)洞，底部就是1號(hào)洞，深達(dá)五六十米，內(nèi)有陰河潛伏。
我到了洞口就往洞里爬去，不知道爬了多長時(shí)間。等我看到這些學(xué)生時(shí)，我驚呆了：不是說是一個(gè)學(xué)生嗎，怎么是七個(gè)呢！我實(shí)在是不敢多想，就從第一個(gè)平臺(tái)跳了下去，和其他的六個(gè)學(xué)生站在一起。當(dāng)我聽到學(xué)生在叫我的時(shí)候，我的心真的疼�。∥蚁劝参苛诉@六個(gè)學(xué)生，就開始想辦法救掉下深洞最低的那個(gè)學(xué)生。我想了好多種營救辦法，可都不行，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不知道，這洞到底有多深！
我當(dāng)時(shí)最擔(dān)心的是這名女學(xué)生的生命安危，我深知自己的責(zé)任是什么，我二話沒說就把保險(xiǎn)繩拴在自己的身上。把它固定好后，我就把在部隊(duì)學(xué)的技能拿了出來，就往洞底慢慢的往下滑。不知道用了多少時(shí)間，我下到了一個(gè)半平方米不到的一個(gè)小平臺(tái)，我才想到我看不了洞底啊，怎么辦呢？就在我無助的一瞬間，我突然想到了我身上不是有電筒嗎？只有把手電筒丟到洞底，才有光來做參照物。不知道過了多久，我終于看到了兩眼無助的那位女學(xué)生。我下到了洞底，來到了那位女學(xué)生的身邊，這位女學(xué)生叫小卉�？匆娏诵』苣欠N無助的眼神，為了讓她有一個(gè)好的.心態(tài)來配合我的營救，我就對(duì)她說：“小卉，你放心，不管怎么樣，我都會(huì)把你救出去的，不要怕。”透過燈光，我依稀看見小卉的右手?jǐn)嗔�，啼哭不止。我安慰和穩(wěn)定對(duì)方情緒后，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，想了幾套盡可能避免對(duì)方二次傷害的營救方案，最終選定了更為穩(wěn)妥有效的救人方案。我事先告知配合救人的方法，然后在這6名被困學(xué)生的牽拉作用下，先讓小卉左手抓繩、兩腳蹬巖，我再在下面用左手抓挽繩子來固定身子，右手托舉、推動(dòng)著小卉往上慢慢移動(dòng)……兩小時(shí)后，才把小卉從1號(hào)洞帶到3號(hào)洞。隨后，我又返回到4號(hào)洞口，借助繩子，將這7名學(xué)生轉(zhuǎn)移到4號(hào)洞口。最終在雨河派出所與政府工作人員的幫助下，我和這7名學(xué)生完全脫離幽深的洞口。此時(shí)，已是當(dāng)晚9時(shí)了，雖然十分疲憊，但七名學(xué)生安全了，我覺得十分舒暢。
后記：20xx年02月，何欽華幫雨河白小軍跑車。一天晚上，何欽華開車去昆明。在會(huì)澤境內(nèi)的高速路上的一個(gè)加油站旁，何欽華老遠(yuǎn)就看見一輛面包車在空中翻了一圈多，何欽華的第一反應(yīng)就是出車禍了。何欽華有意識(shí)的打開應(yīng)急燈放慢車速，到了那輛面包車跟前，何欽華就把車向左停了下來。下車一看，真把我嚇了一跳，這車基本上是報(bào)廢了。想著的是有沒有人傷亡，冒著危險(xiǎn)向出事的車跑去后，就開始救人。何欽華把人全救出來后，真可怕啊？總共五個(gè)人：三個(gè)大人，兩個(gè)小孩，有一個(gè)小孩還是嬰兒。何欽華把所有的傷者拖到路邊，一個(gè)個(gè)檢查了傷情后，沒有人死亡，就馬上拿出手機(jī)報(bào)警。后，安慰了一下傷員，聽到警報(bào)聲后才轉(zhuǎn)身上了車，慢慢地向昆明方向駛?cè)�。到了昆明，也是半�?點(diǎn)左右，接到了會(huì)澤警察的電話：說傷員已經(jīng)平安了，何欽華的心才落了地。
像這樣的見義勇為事還有很多很多，十幾年來，何欽華見義勇為、助人為樂，也習(xí)以為常了。何欽華覺得，只有這樣做，心理才踏實(shí)，生活才充實(shí)，才無愧于人生。因?yàn)椋螝J華是一名武警戰(zhàn)士，雖也退役，但我知道：退伍不能褪色。他要用武警戰(zhàn)士的嚴(yán)格要求，來規(guī)范和指導(dǎo)自己，才無愧于曾經(jīng)是一名真正的武警戰(zhàn)士。
他經(jīng)常想：人生在世，誰還沒有個(gè)難處。遇難幫難，既為別人化解了痛苦和不幸，也使自己心情舒暢。十幾年來，發(fā)生在何欽華身上的類似的故事太多了他從沒有張揚(yáng)過他覺得都是些平凡的小事，沒有什么可值得炫耀的。作為一個(gè)社會(huì)公民，尤其是一名退伍軍人，這樣做是應(yīng)該的，也是有責(zé)任這樣做的。也許往往就是一個(gè)平常的人，他就是一個(gè)無私的英雄，所以，我們要學(xué)習(xí)他那種無私的精神，讓他成為我們的榜樣，從小爭做一個(gè)小英雄。
一直到現(xiàn)在我叔叔都堅(jiān)持為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)治安無賞的默默付出著，為當(dāng)?shù)氐暮椭C平安作出了貢獻(xiàn)，我叔叔為了當(dāng)?shù)氐慕逃袀�(gè)好的教育次序，一直堅(jiān)持為了學(xué)生的安全而面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)！我叔叔在我的心目中才是真正的英雄？孫然沒有別人的那么炒作，但我叔叔真正的是。
何欽華用真情踐行了中華民族傳統(tǒng)美德，用執(zhí)著詮釋了他的無悔人生。
英雄的作文 篇4
每個(gè)人的一生或多或少都會(huì)有成功和失敗，成功不是一下子就可以實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)然，失敗也不會(huì)一直籠罩著我們。成功與否，取決于個(gè)人的努力和天資，絕非偶然，也絕不是上天對(duì)某個(gè)人的偏愛，至少在地球上，每個(gè)人都是一樣的，沒有人是天生的貴種，沒有人從出生就注定成功，成功總是不期而至。失敗與否，取決于個(gè)人的努力和天資，絕非偶然，也絕不會(huì)一成不變，就像日月星辰的更替，失敗與成功也是交錯(cuò)的，可能你這一次成功了，下一次你或而面臨失敗。
所以何以成敗論英雄，成功的人他不一定是光明磊落的，失敗的人他不一定不是腳踏實(shí)地的，所以所謂傲慢與偏見，應(yīng)該適可而止，成功者的傲慢和對(duì)失敗者的偏見會(huì)使自己一落千丈，這就是所謂的因果關(guān)系，請(qǐng)尊重失敗者，他們和你們一樣，他們折斷的翅膀終究會(huì)痊愈，但沒人可以確定你的翅膀不被折斷。失敗乃成功之母，輕易成功的人往往受不了失敗的打擊，歷經(jīng)磨難后成功的人成功對(duì)于他們不過一笑了之。
沒有人生來就會(huì)成功，就像你一出生就不會(huì)走路一樣，成功也需要日積月累的不斷努力；水滴石穿的堅(jiān)定不移；自強(qiáng)不息的艱苦奮斗。不錯(cuò)，成功來之不易，才會(huì)讓人更加珍惜。就像我說的，你不會(huì)一直失敗，你也不會(huì)一直成功，這個(gè)世界沒有天才只有努力，沒有最好只有更好。如果我能做到，你可以做的更好；如果你能做到，那么我也同樣可以做的更好。
學(xué)校里，校長總是說兩極風(fēng)化太大，我想說，如果你們只看重優(yōu)異的，而無視有潛力的學(xué)生的話，這種兩極風(fēng)化會(huì)一直存在，而且會(huì)越來越嚴(yán)重，老師們會(huì)埋怨學(xué)生，我想問一句是學(xué)生的錯(cuò)么？不全是吧。試題是一樣的，好學(xué)生通過老師的重點(diǎn)培養(yǎng)會(huì)考好是理所當(dāng)然的，但是老師將這種思想強(qiáng)加給學(xué)習(xí)差的學(xué)生，覺得他們也應(yīng)該考好，真可笑，老師什么都沒給他們教，他們會(huì)考好，他們可不是天才，這樣會(huì)使他們的成績直線下降，一次不如一次。
在家中，大人叫我們好好學(xué)習(xí)，不要操心家里的事，可是，家長們有沒有想過，老師不給講課，讓學(xué)生自己看書，學(xué)生稀里糊涂的不知道什么是重點(diǎn)，就會(huì)偏離主題，考試時(shí)就會(huì)焦慮不安，老師是引導(dǎo)者不是擺設(shè)，學(xué)生是人不是機(jī)器，所以自學(xué)固然好，可老師也必不可少。
考試不是一切，中國很好，可在教育方面，中國為什么不如其他國家，因?yàn)樵谥袊煽儧Q定一切，而在國外，注重的是一個(gè)人的'品行和能力，如果你只會(huì)讀書，即使考上清華北大也只是一個(gè)書呆子，相當(dāng)于廢物一個(gè)，你的學(xué)歷再高沒有能力，好的公司不會(huì)要你，你的成績?cè)俸闷沸行摒B(yǎng)有問題，好的公司不會(huì)要你。
現(xiàn)在的學(xué)校，體育課老師想占就占，學(xué)生的體質(zhì)太弱；美術(shù)課老師想占就占，學(xué)生的審美觀有問題；音樂課老師想占就占，學(xué)生都快成啞巴了；現(xiàn)在的學(xué)校，為了升學(xué)率，即使學(xué)生變成豬也不會(huì)管的。
何以成敗論英雄，何以成績論優(yōu)劣，現(xiàn)代人覺悟吧！
英雄的作文 篇5
英雄是什么? 英雄是性格直爽、光明磊落的人。他們看不慣奸臣當(dāng)?shù)�，寧可把腦袋砍掉，也絕不向困難低頭，他們寧可過著清貧的日子，也不愿過著花天酒地的生活。
在四川地震中大愛無私的譚千秋老師是英雄,那三過家門而不入的大禹是英雄,那虎門銷煙的林則徐也是英雄……。為什么他是是英雄？因?yàn)樗麄兩砩隙加幸环N共同的品質(zhì)——那就是一心為國，一心為民。
文天祥曾在詩里寫道：“人生自誰列死，留取丹心照汗青�！彼约壕褪沁@句話的最好解釋。
他們不要獎(jiǎng)賞，對(duì)他們緊棒的獎(jiǎng)品就是能看到人民破涕為笑。他們無需許多錢，自己住著破爛的小屋，卻把一批一批的錢送給窮人。他們不濫用權(quán)力，不管多少錢他們都不收。每一塊餅干都從他們那敏銳的目光下仔細(xì)地查過，他們眼都熬紅了，卻就是為了讓人吃上安全無毒的食品。他們能讓每個(gè)人都住上安全的樓房，能讓上下班的.人走在平整的道路上……
“他們是誰？”，他們就是那讓大家過上幸福生活的人！我們敬仰他，我們學(xué)習(xí)他，我們繼承他。和平時(shí)代更需要他，我們要爭做新時(shí)代的“英雄”。
英雄的作文 篇6
總有一片小草茂盛在春天；總有一陣暴雨傾瀉在夏天；總有一堆落葉飄灑在秋天；總有一場(chǎng)白雪點(diǎn)綴了冬天�？傆幸环N平凡給英雄鑲邊。
三滴雨
天轟隆鳴響的是夏天的暴雨，陰時(shí)作亂的是春天的小雨。春天的雨貴如油，飄飄灑灑在天際。
一陣雨總是將玻璃打得作響，將大地打濕，雖然時(shí)間很短，只有天上到地下的一瞬，卻在落地時(shí)唱出生命的絕唱。你只是千滴萬滴雨中得一滴，但你的平凡彰顯出了你的不平凡。
一秒間我看清了人生的起點(diǎn)和終點(diǎn)，你的一生說明人的價(jià)值是用深度去測(cè)量的，不是時(shí)間。幾滴雨打在樹上，滋潤了幼芽，呵護(hù)了新枝。你的平凡，因?yàn)槟愕呢暙I(xiàn)，在我的心中給英雄鑲了邊。
一條河
水汩汩向前，我坐在岸邊，清澈得能見到水底的鵝卵石。水奔流向前，沖刷了河岸，沖刷了水中人的倒影，更沖刷了鵝卵石。
一切都會(huì)過去，一切都是煙云，雖然河水從身邊淌過，但不用懷疑，它還有后來者。雖然它唱著歌謠向前奔去，但聲音很快傳遞到了遠(yuǎn)方，追也追不上，這見證了它的平凡。但不可否認(rèn)，它將顆顆“珍珠”奉獻(xiàn)給頑童，將愉快的歌聲飄入人的心兒。它的平凡也給英雄鑲了邊。
九片楊花
風(fēng)中飄舞，空中游蕩，落進(jìn)湖泊卻有感情，握在手中便覺溫馨。
我隨手一抓，又將一片楊花握在手心，數(shù)一數(shù)，已有九片。漫天飄散著的'楊花，遠(yuǎn)方的人是否腸欲斷？隔著一江春水，還能否遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)？“曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎�！边@是否是東坡的魂？
第二天，昨天的訊息已隨風(fēng)而去，只有將這九片楊花拋向空中，重溫昨日的溫暖。啊，楊花，你激起多少游人的思鄉(xiāng)之情？你的平凡，同樣也為英雄鑲了邊。
一些往事，信手拈來，卻是心中的英雄形象。
平凡，或許有人去拒絕平凡；英雄，或許很多人去成為英雄。細(xì)細(xì)一想，雨、水、楊花以及人的平凡，鑄就了不平凡。因?yàn)槠椒�，才有了心中的英雄�?/p>
英雄的作文 篇7
我的爸爸是一位人民警察，大地震后，他第一時(shí)間趕往重災(zāi)區(qū)關(guān)莊鎮(zhèn)，投入到緊張的救援工作中。
爸爸和其他幾位警察叔叔首先趕到學(xué)校。學(xué)校的房屋倒的倒，塌的'塌，一片狼藉。他們冒著余震中房屋不斷垮塌的危險(xiǎn)，將全校師生安全地轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)上。在清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)少了一位同學(xué)，有同學(xué)報(bào)告說：那位同學(xué)上廁所去了。爸爸聽到后，一個(gè)箭步?jīng)_向已經(jīng)坍塌的廁所，那位同學(xué)果然被壓在廢墟下面，透過縫隙只能看到一張痛苦扭曲的血臉。時(shí)間就是生命，爸爸一邊招呼著其他人前來增援，一邊安慰他：“別怕，孩子，叔叔救你來了。”
同學(xué)滿臉灰塵和血跡，被壓在磚石下面動(dòng)彈不得，殷紅的鮮血順著廢墟往外流。爸爸不停地把磚頭、瓦片從那位同學(xué)身上移開。可是還有一塊最大的石板壓住了那位同學(xué)的雙腿，盡管爸爸使出了全身力氣，仍然搬不開那塊石板，看著孩子那渴望的眼神，爸爸心如刀絞，眼里含著淚花，不停地安慰、鼓勵(lì)著孩子。
后來，其他幾位叔叔趕來增援了，爸爸和他們一起費(fèi)了九牛二虎之力，終于把那塊石板搬開，那位同學(xué)終于得救了。爸爸立即把那位同學(xué)送到了臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)，向醫(yī)生詳細(xì)說明了受傷情況。那位同學(xué)躺在地毯上，慢慢地睜開了眼睛，輕輕地對(duì)爸爸說：“謝謝您，警察叔叔。”爸爸疲憊的臉上終于露出一絲笑容。
在這次地震中，爸爸做了許許多多的事情，很少回家，但我和媽媽都理解他、支持他。雖然爸爸做的事很平凡，但是在我心目中，他就是英雄，一位無名英雄。
我愛我的英雄爸爸。
英雄的作文 篇8
金庸每部小說中的都有一個(gè)武功蓋世，心懷天下的大英雄，這應(yīng)該是他本人內(nèi)心的真實(shí)寄予，現(xiàn)實(shí)中不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，寄托在這看似脫離生活的武俠世界，其實(shí)這何嘗不是人生的另外一種釋義。
金庸的小說不知影響了多少代人，我想80后尤甚，記得上小時(shí)候看完后，會(huì)買很多自己喜歡的人物貼畫貼到自己筆記本上，書皮上，鉛筆盒上，（現(xiàn)在想來那真是一種難忘的記憶）為里面的服飾著迷，感覺飄逸。有時(shí)上課還在想著里面的情節(jié)，扣人心弦。崇拜里面的大英雄，富有正義感，身懷絕技，英俊瀟灑。亦如《笑傲江湖》之令狐沖與任盈盈，《天龍八部》之蕭峰與阿朱，《射雕英雄傳》之郭靖與黃蓉等，不知羨煞多少純真年輕的心，我們從里邊看到了什么叫頂天立地，什么柔情似水，坦白講，我最喜歡令狐沖與盈盈，有打有鬧，有矛盾有牽掛，感情復(fù)雜又單純，一曲《笑傲江湖曲》讓兩人的心更近，想想二人合奏，是何等的默契與灑脫，應(yīng)該是比較接近于現(xiàn)實(shí)的。
我想武俠的經(jīng)典魅力更重要的在于他不僅給了我們一個(gè)完整的故事，更給了我們夢(mèng)想，最真最純的夢(mèng)想，就像很多男生心中都有這么一個(gè)英雄夢(mèng)，憑借自己的“武功”“人品”去成就自己的一番作為。還給了我們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是何以為人，除了書本上學(xué)到的知識(shí)，我想這對(duì)我們也是影響至深的，什么樣的人是英雄，可以名滿江湖，什么樣的人是真正的英雄，不是浪得虛名，而是實(shí)至名歸，什么叫胸懷天下，什么叫責(zé)任，什么叫情懷。何以為人，如何做事，怎樣分辨是非，明辨真假，這些在腦中形成的思維會(huì)一直影響我們，直至我們長大成人走向社會(huì)。
除了武俠世界中，那世間男兒到底有幾個(gè)大英雄呢？又真正有幾個(gè)人是出眾的呢？
如果你還是中學(xué)的學(xué)生，我真要羨慕，可以好好學(xué)習(xí)，好好利用這如花年華，成就自己的夢(mèng)想，
如果你是畢業(yè)正在拼搏，努力進(jìn)取卻時(shí)常碰壁，我也祝福你，“平生多磨礪，男兒自橫行”，你只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
如果你已成家，無論工作多忙，也要好好對(duì)待你的家人，愛人，尊重他們，關(guān)心他們，他們要的是你的真心關(guān)懷，不僅僅是財(cái)富。也不用怕別人說“怕老婆”，你只需大方一笑，你溫柔的`妻子知道那是你對(duì)她的包容，她會(huì)更愛你。好好做好你的工作，不要讓他們擔(dān)心，努力在工作中實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值。他們是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。
如果你已功成名就，好好利用你的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)，完成你小時(shí)候最純真的夢(mèng)想，真正實(shí)現(xiàn)你的抱負(fù)，讓武俠中的情懷溫暖身邊人，
最純真的你，最飽滿的你，有豪情好擔(dān)當(dāng)，不膜拜不跟紅，你就是我心目中的大英雄。
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