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年級寫人的作文(范例10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的年級寫人的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
三年前的教師節(jié),弟弟出生了。在他出生前,我以為是個乖巧的妹妹,可他卻是個淘氣的弟弟。這個淘氣的弟弟,讓我又愛又恨。
弟弟的小名叫“小王子”,這個名字是我取的。他圓圓的腦袋上一雙烏黑明亮的眼睛,一閃一閃的,每一閃都能閃出一個鬼主意。每一次想干壞事是,都用狡黠的眼神瞟著媽媽。又小又紅的嘴巴,像抹了密一樣,可會說了,每一次闖了禍他都很委屈的和媽媽說:“對不起媽媽,我錯了。”真是個調(diào)皮的小淘氣。
包餃子是弟弟最喜歡的“游戲”了,對我也是。一家人坐在一起包餃子,真是其樂融融。別看弟弟才三歲,就已經(jīng)會包餃子了?此⌒〉氖滞衅鹨粡埰海肭笪遥骸敖憬,給我點(diǎn)兒餡兒吧?”我看他可憐兮兮的樣子,給了一點(diǎn)兒餡,放在他的皮兒上,他就開始搗鼓起來了。兩只小手不停的.忙活,一會弄出了球狀餃子,小王子說:“姐姐看,皮球餃子!”一會弄出來了扁狀餃子,小王子說:“姐姐看,月亮餃子!”媽媽皺起眉頭說:“不要搗亂啦!”小王子一臉無辜的說:“沒有,我在幫忙!”看到他包的奇形怪狀的餃子,我真佩服他的想象力。
弟弟真是個調(diào)皮鬼,我真的很愛他。
年級寫人的作文 篇2
她,幫助過我們,卻不求回報(bào);關(guān)心過我們,卻默默奉獻(xiàn),從不叫苦、叫累。 ——題記
早晨
她很早就起床了,拉開窗簾,陽光照進(jìn)房間,她把床單、被子疊得整整齊齊,床頭的書本不那么散亂了,全部倚著墻,排成一排。從廚房傳來一陣陣的菜香,他正在做早飯。
等我起來之后,椅子上的衣服疊放的整整齊齊,特別整潔,書包上的灰塵不見了,估計(jì)他昨天晚上又熬夜用抹布把我的書包擦干凈了。
出了房間,豐盛的早餐已經(jīng)擺在桌上了,而她,正在默默地清理臟碗筷,水到處飛濺,她的臉上流淌著不知是汗珠還是白水。
中午
學(xué)校放學(xué)了。我回到家,看她正在廚房里忙得熱火朝天,幾乎沒發(fā)現(xiàn)我已到家。我不忍打擾她,在一旁拿起一本書,在邊上慢慢的看。
過了一會兒,她把飯端上桌,那一碗熱氣騰騰的`飯,是她辛辛苦苦地,用自己還不熟練的技巧做出來的作品。
看著我狼吞虎咽,她,笑了。
晚上
放學(xué)回家,她正等著我,書桌被擦干凈了;原來亂放的書籍,又從新放回了桌上,筆都整齊地放在筆筒里;地板上一塵不染,地上的鞋全部收進(jìn)了鞋柜?梢钥闯,他用了多大的勁才把這些整理好的。
做完作業(yè),他幫我找出了一些錯誤,是我及時的改正過來。
夜晚,天上的星星眨著眼睛——我要上床睡覺了。她催促我,叫我早點(diǎn)睡,說明天還要上學(xué)。
夜晚
她,為我們付出了這么多。但是,她從不叫苦、叫累,可我們卻從來都沒有感激,從來都沒有回報(bào)。
估計(jì)你已經(jīng)猜出來了——她,就是我們的媽媽。
她,無私地將愛給了我們,卻從不求回報(bào)。
她,默默地關(guān)心我們,我們的生活在她的關(guān)愛下,那么美好,難道還不知足嗎?
年級寫人的作文 篇3
我有一個閑不住的姥姥,為什么呢?請聽我慢慢道來。
一大早,太陽還沒爬上上坡,姥姥就上那件又老又舊的衣服,一邊穿,一邊不停地說:“現(xiàn)在的人,真是個敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要買新的。”就這樣,姥姥又嘮叨來了。
來到河邊,打一盆水洗臉?吹剿堫^又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,真是要懶死了,打點(diǎn)水都不想動一下,非要弄什么自來水,這怎么就好哇!”
姥姥的嘴一天到晚閑不住,手也閑不住。她來到廚房,米下了鍋,本應(yīng)該做下來,一邊看著火,一邊休息?伤趺匆查e不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的.,又隨手拿起身邊的窗窄擦來擦去,只到滿意為止。
這不,腿又閑不住了。說著又到地里去看她的“心肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的40只小病雞,說著,轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲!那40只小病雞好好的,她這才放心地走了。回家的路上,走得急急地,豆大的汗珠從額頭滾落下來。到了家,還沒等坐穩(wěn),又盤算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場去買雞崽子兒去了。
哎!我這閑不住的姥姥。
年級寫人的作文 篇4
我有一個好朋友。
他有烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著一對明亮的大眼睛,大而隆起的鼻子底下有一張能說會道的小嘴,另外,他的一對大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著干凈的衣服,整個看起來既帥氣又可愛了!
他是一個堂堂正正的男子漢,而且有一個聰明的腦瓜。每當(dāng)老師提問問題的時候,他都是積極的舉手回答問題,而且回答的時候都很正確,我非常佩服他,我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍,可以說我們是形影不離的好朋友。
有一天晚上,我們吃過晚飯,熱氣已經(jīng)退了,太陽落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場上打球,我們正打到精彩階段,我跑著跑著腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的`疼痛向我襲來,低頭一看膝蓋磕破了,鮮血不斷從中流出。我的好朋友見我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的,立刻跑過來扶我起來。因?yàn)槲冶人撸碜虞^重,他費(fèi)了九牛二虎之力才把我扶回家。那天,我真的很感動。
我喜歡我的好朋友,愿我們的友誼地久天長。
年級寫人的作文 篇5
“哎哎哎,快起床,再不起床,就要遲到了!”這說話的聲音像機(jī)關(guān)槍開火時發(fā)出的聲音,“突突突”地猶如一陣狂風(fēng)濫炸的疾速語音子彈向睡夢中的我射來,這就是我家威震四海的“機(jī)關(guān)槍”。
早晨霧氣還正朦朦朧朧地籠罩著大地時,“機(jī)關(guān)槍”就對我發(fā)起了第一輪的掃射:“起床了,起床了,太陽都曬屁股啦!快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!”在“機(jī)關(guān)槍”的掃射下,我瞇起一只眼睛描了一眼鬧鐘,時針指在六和七的中間。我心想:“什么太陽曬屁股了,分明還那么早呢……”,但是不管我怎么想,那挺“機(jī)關(guān)槍”還是在不停的對我發(fā)起一波又一波的掃射。
好不容易熬到了吃早餐時間,“機(jī)關(guān)槍”又對我發(fā)起了猛烈地攻擊:“不要只吃肉類,要多吃蔬菜、水果……”為了使耳朵少受傷害,我每天都吃得比惡狼還快,溜得比兔子還急,還沒等“機(jī)關(guān)槍”反應(yīng)過來,我三下五除二快速地把早餐給解決了,揮了揮手說了聲“再見”后就立馬溜之大吉。
“叮零零,叮零零”放學(xué)了,我跑回家后又一次陷入了“機(jī)關(guān)槍”的攻擊范圍:只見我剛打開我家大門雙腳恰好踏入我屋內(nèi),一瓶溫度合適的酸奶就像變戲法似的出現(xiàn)在我的眼前,怎么到處都能遇得到“它”呢?“快把酸奶喝完,然后去做作業(yè),做完后就能出去玩。散步、騎車、游泳……”
大伙誰也想不到,這挺時刻總愛掃蕩我的`“機(jī)關(guān)槍”會是誰呢?——那就是我親愛的媽媽。
我每天都在她溫暖的懷抱中入睡,在她聲嘶力竭又充滿愛意的陪伴下成長!我感恩我的“機(jī)關(guān)槍”,能成為她的兒子真好!
年級寫人的作文 篇6
上有天堂,下有蘇杭。今年國慶節(jié)的第一天,我們一家便來到素有人間天堂美稱的杭州。
天下著蒙蒙細(xì)雨,可澆不滅游客們游玩的興致,大家打著傘在湖邊漫步。那些傘形態(tài)各異,五彩繽紛,真是美麗極了!仿佛西湖邊盛開了許多會移動的花朵,為雨中的西湖增添了一道動人的風(fēng)景。
沿湖是一排排垂柳,那柳條在微風(fēng)中輕輕擺動,像小女孩的長辮子。我不禁想起碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳的詩句來。岸邊是的花壇里種著梧桐樹。那梧桐樹的.皮看上去很光滑,可摸上去很粗糙,樹干很粗,我和媽媽一起抱都抱不過來呢。它的葉片像手掌,黃黃的葉子從樹枝上飄落到地上,有時落到游人的頭上。斷橋邊是一片荷花池,荷花早已謝了,有一個個蓮蓬,荷葉也開始枯萎了,真是荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝呀!湖中央有幾艘游船,遠(yuǎn)處的雷峰塔在細(xì)雨中朦朦朧朧。
年級寫人的作文 篇7
我的外公中等個子,滿頭白發(fā),臉上有幾條皺紋,眼睛永遠(yuǎn)閃爍著慈愛和智慧。雖然外公年齡很大了,但仍然十分精干。外公很喜歡我,常常和我一起玩耍、打鬧,逗我開心,也經(jīng)常給我講 故事,讓我從中明白了很多道理!
記得有一次,外公來接我回家,那天突然下起了傾盆大雨,天空電閃雷鳴,外公沒有帶雨傘。這時外公立即停下自行車,把帽子摘下來戴到我的頭上,脫下外套穿在我 的.身上,拍拍我的頭, 便飛快地蹬起自行車往家趕,我坐在后面看到外公的背淋濕了,我大聲地說:“外公,您的身上淋濕了!蓖夤α诵,說:“沒事,只要別 淋濕我的小孫子就行!”我看見從外公背上有流淌的雨水, 我心里感覺到外公為我不被雨淋濕,而不顧他自己的身體,我的外公對真是太好了!我長大了一定要好好 照顧外公!
到了家,外婆看見了便拿了件衣服給外公換上說:“這回變成”落湯雞“了吧!”外公說:“沒關(guān)系!”這就是我的外公,一位對子孫后代無私奉獻(xiàn)的愛,讓我懂得了怎樣關(guān)愛他人!
我愛你——外公!
年級寫人的作文 篇8
我的姥姥長著一對淡淡的眉毛,個子不高,頭發(fā)梳得很整齊。姥姥慈愛、勤勞、節(jié)儉。姥姥是最疼愛我的人。
一放暑假,我便吵讓媽媽帶我去鄉(xiāng)下探望姥姥,那天,天氣很熱,一到姥姥家我便賴在風(fēng)扇前不肯離開,我把風(fēng)扇開得很大卻還是覺得熱,我嘟著小嘴直嚷著:“太熱了,我要回家吹空調(diào),我要回家!崩牙岩娏吮銓ξ艺f:“婷婷乖,姥姥帶你去買冰棒吧。”
我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一聽這話,便狠狠地瞪了我一眼,我嚇壞了,連忙說:“不,不要了!薄皨,你別總慣著她!崩牙炎哌^來,摸摸我的頭,笑著說:“怕什么,走,姥姥帶你去買冰棒!
姥姥帶著我買回了一袋冰棒,我迫不及待地剝開包裝紙,便把冰棒往嘴里塞,姥姥慈愛地摸了摸我的頭,笑著說:“慢點(diǎn)吃,別著急,小心嗆著!蔽乙贿咟c(diǎn)頭,一邊不停地舔著冰棒。
不知不覺一根冰棒就被我吃完了,我還想再吃,姥姥卻我說:“冰棒吃多了,會拉肚子的,剩下我們拿回去送給鄰居的'小朋友吃,好東西要與朋友一分享。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的姥姥,一個關(guān)心他人,疼愛孫子孫女的老人。
年級寫人的作文 篇9
我最喜歡的老師是班主任李珺老師。她今年四十多歲,相貌很普通,個頭不高,身材瘦瘦的,說起話來不緊不慢,臉上的表情總是很嚴(yán)肅。
李老師對工作非常負(fù)責(zé),上課時耐心細(xì)致,批改作業(yè)一絲不茍。她是一個細(xì)心的人,對班里每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況都了如指掌。她每天通過校訊通向家長詳細(xì)反饋班內(nèi)情況,有時候晚上九、十點(diǎn)鐘或周六日還能收到她的短信,寒暑假時還發(fā)短信提示我們一些學(xué)習(xí)要求。她生病了不肯休息,怕耽誤我們學(xué)習(xí),就放學(xué)以后或利用其他老師講課的時間再去看病。
李老師對我們班集體的榮譽(yù)特別在意和珍惜,總是告訴我們要遵守紀(jì)律,為班集體爭光,對破壞班集體榮譽(yù)的行為深惡痛絕。為了我班在衛(wèi)生評比中取得好成績,她親自盯著我們做值日。如果有人因?yàn)檫`反紀(jì)律被扣分,她就會嚴(yán)厲地批評他。
李老師還非常關(guān)心我們,誰有身體不舒服的時候,她都會噓寒問暖,提醒他按時吃藥、多喝水等等。我們班的.衛(wèi)生區(qū)是一個花池,里面有很多帶刺的植物,李老師怕花扎到我們的手,就自己動手修剪花枝,結(jié)果她的手卻被扎了好幾回。
李老師就是這樣一個人:她不僅工作認(rèn)真細(xì)致,而且十分重視班集體的榮譽(yù),同時還對我們呵護(hù)有加,我們都非常愛戴她。如果能永遠(yuǎn)做李老師的學(xué)生該多好呀!
年級寫人的作文 篇10
大家都都說:世界上沒有一個一模一樣的人,我就有這么一個獨(dú)一無二可愛又可氣的妹妹。
說起我的妹妹,首先想到的就是她抓人的愛好只要誰吃東西不讓她吃就會使出她的獨(dú)門絕技“九陰白骨抓”對方就會被抓得紫一塊紅一塊。
別以為她只會抓人,她也有她可愛之處呢!就給大家舉個例子吧!有一次我把我的書包里的東西往地上一倒,她就騎著小“寶馬”幫我把東西往書包里裝,我說:你去玩吧,不用幫忙了。記得還有一次我和媽媽去吃牛排,我媽媽都快抱不著她了,她的注意力全集中在牛排上,如果不是有一點(diǎn)自助水果,她就上手抓了。
她才11個月都會聽懂話了。上一次她在吃梨,梨快太大了,我說:你把梨給姐姐,姐姐去給你拿個小的吧!我妹妹把梨給我了,我就給她拿了個比較小的,她看了看我把梨給我吃,我說:我不吃不吃吧!我妹妹報(bào)著梨自己去吃了。
這還不算是她最可愛的地方她還會“賣萌”比如:她把書往地上一扔,我批評者她,她就撅起肉嘟嘟的小嘴,然后呢,就當(dāng)沒事一樣,騎著她的小“寶馬”去玩了。
這就是我的.妹妹,雖然她有的時候很淘氣但是她也有可愛的時候,我們的街坊鄰居都喜歡她,她在我心中是獨(dú)一無二一、無可取代的。
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